Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Competene generale:
1. Utilizarea limbajului specific n prezentarea i explicarea realitii geografice
2. Utilizarea corect a numelor proprii i a termenilor n limbi strine
3. Transferarea unor elemente din matematic tiine i tehnologie n studierea mediului terestru
4. Raportarea realitii geografice la un suport cartografic i grafic
5. Accesarea i utilizarea coninuturilor cu caracter geografic prin tehnologiei informaiei i comunicrii
6. Identificarea i explicarea dimensiunii sociale, civice i culturale a caracteristicilor spaiului geografic
7. Dobndirea unor deprinderi i tehnici de lucru pentru pregtirea permanent
8. Elaborarea unor modele i soluii de organizare a spaiului geografic din perspective dezvoltrii durabile
II. RELIEFUL 1.1 Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite; Relieful 5 S6-
PMNTULUI 1.2 Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor caracteristici S10
geografici de baz; generale
1.3. Utilizarea termenilor geografici simpli n contexte
cunoscute sau n contexte noi Forme majore ale
3.1 Transferarea elementelor din matematic i tiine n reliefului terestru
domeniul geografiei, pentru nelegerea i descrierea
caracteristicilor planetei ca ntreg; Relieful major al
3.2 Identificarea legturilor ntre elemente, fenomene i continentelor
procese observabile;
3.3 Explicarea fenomenelor i proceselor specifice mediului la Relieful
nivelul orizontului local i al planetei; orizontului local
3.5 Explicarea legturilor dintre realitatea observat i
fenomenelor din domeniul tiinelor naturii;
4.1 Identificarea principalelor elemente naturale i socio-
economice reprezentate pe un suport cartografic;
4.2 Utilizarea semnelor convenionale;
5.1 Identificarea informaiilor cu caracter geografic n baze de
date accesibile prin internet;
7.5 Ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind
diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative i
teritoriale;
7.8 Descrierea elementelor, fenomenelor i proceselor
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
III. ATMOSFERA 1.1 Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite; Atmosfera- 4 S11-
1.2 Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor caracteristici S14
geografici de baz; generale
VI. GEOGRAFIA 1.1 Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite; Numrul 4 S23-
POPULAIEI I
1.2 Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor locuitorilor i S26
A AEZRILORgeografici de baz; rspndirea
OMENETI 2.2.Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici din populaiei
limbile strine; pe Terra
3.2 Identificarea legturilor ntre elemente, fenomene i
procese observabile;
3.6 Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel Aezri umane -
elementar; caracteristici
4.1 Identificarea principalelor elemente naturale i socio- generale. Aezri
economice reprezentate pe un suport cartografic; rurale i urbane
4.2 Utilizarea semnelor convenionale;
5.1 Identificarea informaiilor cu caracter geografic n baze de
date accesibile pe internet;
6.1 Explicarea importanei mediului geografic pentru om i
societate.
VII. RESURSE 1.2 Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor Resursele naturale 6 S27-
NATURALE geografici de baz; S33 S31
I 1.4 Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici; Resursele Sc.
ACTIVITILE 1.3. Utilizarea termenilor geografici simpli n contexte naturale: altfel
ECONOMICE cunoscute sau n contexte noi Caracterizare
3.2 Identificarea legturilor ntre elemente, fenomene i general
procese observabile;
3,5 Explicarea legturilor dintre realitatea observat i
fenomenelor din domeniul tiinelor naturii; Activitile
4.2 Utilizarea semnelor convenionale; economice
4.3 Poziionarea corect a elementelor geografice pe
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Competene generale:
1. Utilizarea limbajului specific n prezentarea i explicarea realitii geografice
2. Utilizarea corect a numelor proprii i a termenilor n limbi strine
3. Transferarea unor elemente din matematic tiine i tehnologie n studierea mediului terestru
4. Raportarea realitii geografice la un suport cartografic i grafic
5. Accesarea i utilizarea coninuturilor cu caracter geografic prin tehnologiei informaiei i comunicrii
6. Identificarea i explicarea dimensiunii sociale, civice i culturale a caracteristicilor spaiului geografic
7. Dobndirea unor deprinderi i tehnici de lucru pentru pregtirea permanent
8. Elaborarea unor modele i soluii de organizare a spaiului geografic din perspective dezvoltrii durabile
Nr UNITATEA COMPETENE SPECIFICE CONINUTURI NR. SPT. OBS
crt DE ORE
NVARE
I. Test iniial 1.1.Recunoaterea termenilor geografici i utilizarea lor n 7 S1-S7
(test predictiv) contexte cunoscute sau n contexte noi;
1.3. Utilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute Poziia
EUROPA- sau n contexte noi geografic,
CARACTERI 1.4. Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici limitele, rmurile,
ZARE 3.1 Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru ntinderea
GENERAL explicarea realitii geografice europene;
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Competene generale:
1. Utilizarea limbajului specific n prezentarea i explicarea realitii geografice
2. Utilizarea corect a numelor proprii i a termenilor n limbi strine
3. Transferarea unor elemente din matematic tiine i tehnologie n studierea mediului terestru
4. Raportarea realitii geografice la un suport cartografic i grafic
5. Accesarea i utilizarea coninuturilor cu caracter geografic prin tehnologiei informaiei i comunicrii
6. Identificarea i explicarea dimensiunii sociale, civice i culturale a caracteristicilor spaiului geografic
7. Dobndirea unor deprinderi i tehnici de lucru pentru pregtirea permanent
8. Elaborarea unor modele i soluii de organizare a spaiului geografic din perspective dezvoltrii durabile
Nr. UNITATEA DE COMPETENE SPECIFICE CONINUTURI NR. SPT. OBS
crt. NVARE ORE
Test iniial (test 1.2.Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor S1-S7
predictiv) geografici de baz; 7
1.4.Construirea unui text coerent utiliznd termeni
geografici; Asia- caracteristici
I. ASIA- 2.2.Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici generale
CARACTERIS- din limbi srine;
TICI 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine Poziia
GENERALE pentru explicarea realitii geografice a continentelor geografic,
extraeuropene limitele, ntinderea
3.2.Explicarea fenomenelor i proceselor specifice
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
geografici; Caracteristici
2.2.Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici fizico-geografice
din limbi srine; (relief, clim, ape,
3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine vegetaie, faun)
pentru explicarea realitii geografice a continentelor
extraeuropene Populaie. Aezri
3.2.Explicarea fenomenelor i proceselor specifice umane
geografiei continentelor extaeuropene;
3.3. Prezentarea structurat a componentelor geografice ale Resurse naturale.
continentelor extraeuropene, a regiunilor i rilor acestora Economia
3.4.Analiza comparativ a elementelor din realitatea
geografic extraeuropean dup caracteristicile solicitate,
stabilind asemnri i deosebiri;
4.1.Identificarea principalelor elemente naturale i socio-
economice reprezentate pe hri ale continentelor
extraeuropene;
4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale
4.3.Poziionarea corect a elementelor geografice pe
reprezentrile cartografice ale continentelor extraeuropene;
4.4. Utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru
ilustrarea elementelor de geografie a continentelor
extraeuropene
4.5. Utilizarea sistemului de coordonate geografice n
localizarea elementelor i fenomenelor pe continentele
extraeuropene
5.1.Utilizarea informaiilor cu caracter geografic referitoare
la continentele extraeuropene, la regiunile i la rile
acestora, din baze de date accesibile pe internet;
6.1. Explicarea importanei mediului geografic din
continentele extraeuropene pentru om i societate
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
V. AMERICA DE 1.1.Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite; Statele Unite ale 5 S26-
NORD, 1.3. Utilizarea termenilor geografici simpli n contexte Americii S30
CENTRAL cunoscute sau n contexte noi;
2.2.Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici Canada
AMERICA DE din limbi srine;
SUD 3.3.Prezentarea structurat a componentelor geografice ale
continentelor extraeuropene, a regiunilor i rilor acestora; Mexic
3.4.Analiza comparativ a elementelor din realitatea
geografic extraeuropean dup caracteristicile solicitate,
stabilind asemnri i deosebiri;4 Brazilia
4.1.Identificarea principalelor elemente naturale i socio-
economice reprezentate pe hri ale continentelor
extraeuropene;
4.3.Poziionarea corect a elementelor geografice pe
reprezentrile cartografice ale continentelor extraeuropene;
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
AUSTRALIA 1.3. Utilizarea termenilor geografici simpli n contexte Australia - 3 S32-S34 S31
VI. cunoscute sau n contexte noi caracteristici Sc.
OCEANIA 2.2.Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici geografice altfel
din limbi srine;
ANTARCTICA 3.2.Explicarea fenomenelor i proceselor specifice Oceania
geografiei continentelor extaeuropene;
3.4.Analiza comparativ a elementelor din realitatea Antarctica
geografic extraeuropean dup caracteristicile solicitate, caracteristici
stabilind asemnri i deosebiri; geografice
4.1.Identificarea principalelor elemente naturale i socio-
economice reprezentate pe hri ale continentelor
extraeuropene;
4.3.Poziionarea corect a elementelor geografice pe
reprezentrile cartografice ale continentelor extraeuropene;
5.1.Utilizarea informaiilor cu caracter geografic referitoare
la continentele extraeuropene, la regiunile i la rile
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
CLASA - a VIII- a
2 ore/saptam.
PROFESOR Zopota Calin
ANUL SCOLAR 2016-2017 AVIZAT: SEF DE CATEDR
Ile Marius
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Competene generale:
1. Utilizarea limbajului specific n prezentarea i explicarea realitii geografice
2. Utilizarea corect a numelor proprii i a termenilor n limbi strine
3. Transferarea unor elemente din matematic tiine i tehnologie n studierea mediului terestru
4. Raportarea realitii geografice la un suport cartografic i grafic
5. Accesarea i utilizarea coninuturilor cu caracter geografic prin tehnologiei informaiei i comunicrii
6. Identificarea i explicarea dimensiunii sociale, civice i culturale a caracteristicilor spaiului geografic
7. Dobndirea unor deprinderi i tehnici de lucru pentru pregtirea permanent
8. Elaborarea unor modele i soluii de organizare a spaiului geografic din perspective dezvoltrii durabile
Nr UNITATEA DE COMPETENE SPECIFICE NR. SPT. OBS
crt NVARE CONINUTURI ORE
I. Test iniial (test 1.1. Identificarea termenilor geografici n texte diferite 4 S1- S2
predictiv) 1.2. Definirea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor Romnia - Poziie
geografici de baz; geografic
ELEMENTE 1.5. Descrierea elementelor, fenomenelor, proceselor sau
INTRODUCTIVE sistemelor geografice utiliznd termeni geografici;
(POZIIA 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine Relieful:
GEOGRAFIC I pentru explicarea realitii geografice a Romniei; Caracteristici generale
CARACTERELE 3.2. Explicarea fenomenelor i proceselor specifice (trepte i forme de relief,
GENERALE ALE mediului nconjurtor din ara noastr proporionalitatea
RELIEFULUI) 3.3. Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic reliefului),
al Romniei
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
VII POPULAIA 1.3 Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute Numrul populaiei i 6 S20-
sau n contexte noi; evoluia numeric S22
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
Sintez/Evaluare
sumativ: Populaia i
aezrile omeneti
IX. ACTIVITI 1.3 Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute Agricultura 8 S26
ECONOMICE sau n contexte noi; Cultura plantelor i S29
3.2. Explicarea fenomenelor i proceselor specifice creterea animalelor
mediului nconjurtor din ara noastr
3.3. Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic
al Romniei Industria
3.4. Corelarea realitii geografice cu fenomene din Industria energetic i
domeniul altor tiine industria energiei
3.6. Identificarea influenelor tehnologiilor asupra electrice
caracteristicilor geografice ale Romniei
4.4 Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentri Alte ramuri: industria
cartografice; metalurgic, industria
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
Evaluare 1.3 Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute Coninuturile tiinifice 1 S30
semestrial sau n contexte noi; pentru lucrarea scris se
1.5 Descrierea elementelor, fenomenelor, proceselor sau stabilesc de ctre
sistemelor geografice utiliznd termeni geografici; profesor i elevi
3.3 Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic
al Romniei;
4.6 Interpretarea reprezentrilor cartografice i grafice
simple;
7.4 Ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor
folosind criterii de clasificare: cantitative, calitative,
cronologice i teritoriale;
7.6 Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor i
structurilor teritoriale dup caracteristicile solicitate,
stabilind asemnri i deosebiri;
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com
X. ROMNIA N 1.4 Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni Romnia n Europa i n 5 S30 S31
EUROPA, N geografici; lume S33 Sc.
LUME 3.2 Explicarea fenomenelor i proceselor specifice altfel
mediului nconjurtor din ara noastr;
CARACTERISTICI 3.3 Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic Locul Romniei n
ALE MEDIULUI al Romniei; economia european i
NCONJUR 3.6 Identificarea influenelor tehnologiilor asupra mondial
TOR caracteristicilor geografice ale Romniei;
4.4 Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentri
REGIUNILE cartografice; Caracteristici ale
GEOGRAFICE 4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale mediului nconjurtor
ALE ROMNIEI 4.3. Elaborarea unor desene schematice ale elementelor i
fenomenelor naturale
ELEMENTE ALE 5.1 Identificarea informaiilor cu caracter geografic n baza Regiunile geografice ale
DEZVOLTRII de date accesibile pe internet; Romniei
DURABILE 5.2. Prelucrarea informaiilor referitoare la elementele de
geografie a Romniei dobndite pe baza tehnologiei
Analiza unei regiuni
informaiei
geografice
5.3. Prezentarea elementelor de geografia Romniei n
format electronic
6.1 Explicarea importanei mediului geografic al Romniei Elemente ale dezvoltrii
pentru om i societate; durabile
6.2. Explicarea diversitii naturale, umane, i culturale a
rii nostre, realiznd corelaii cu informaiile dobndite la
alte discipline colare
7.2 Utilizarea metodelor simple de investigare(observare,
analiz, interpretare) a realitii oferite de geografia
Romniei; Evaluare sumativ
7.7. Explicarea elementelor, fenomenelor i proceselor
observate (direct sau indirect)
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BIHOR
SCOALA GIMNAZIALA NR.1 OLCEA
Loc. OLCEA, Nr. 229, jud. Bihor
Tel/fax: 0259310213
e-mail: scoala_olcea@yahoo.com