ESCUELA SECUNDARIA GENERAL

MIGUEL CSTULO DE ALATRISTE

EXAMEN DE HISTORIA I
PARA UBICACIN DE GRADO

Nombre del alumno: _____________________________________________________________

Grado y Grupo: ____ N. Lista___
Un hombre sin estudio es un ser incompleto.
Simn Bolvar
SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1.- La seda era un producto muy apreciado en la Europa. Cul era el pas productor por
excelencia?
A) Japn B) China C) Mongolia D) Italia

2.- Amrica fue descubierta por un navegante cenote el 12 de octubre de 1492.

A) Cristbal Colon B) Bartolom Daz C) Francisco Pizarro D) Amrico Vespucio

Poco a poco la burguesa se libero del yugo absolutista por medio de sangrientas revoluciones
desatadas en el siguiente siglo: la independencia de las colonias inglesas en Amrica, la Revolucin
Francesa y la independencia de las colonias espaolas en Amrica.

3.- De los siguientes conceptos Cul define las palabras subrayadas correctamente?

a) Nueva clase social formada por ricos comerciantes e industriales. - Sistema de gobierno en el
que el monarca tiene el poder absoluto.

b) Rgimen establecido por la burguesa en el que los funcionarios y representantes son electos
por voto popular. - Dominacin de un estado sobre otro.

c) Nueva clase social formada por ricos comerciantes e industriales. - Gobierno que impone su
autoridad volando la legislacin vigente.

d) Ninguna de las anteriores

Entre los proceso que tuvieron lugar entre 1750 y 1850, la revolucin industrial fue uno de los ms
importantes ya que generaron notables transformaciones en la forma de producir, distribuir y
consumir bienes, se empezaron a utilizar nuevas fuentes de energa (carbn y hierro para producir
vapor) y la fuerza humana comenz a ser sustituida por la de las maquinas.

4.- De los siguientes seala los dos ejemplos que corresponden a este periodo.
a) Tren y automvil b) Mimegrafo y fongrafo
c) Zeppeln y aeroplano d) El ferrocarril y barco de vapor

Lee el texto y contesta.

Durante las ltimas dcadas del siglo XIX y los primeros lustros del siglo XX, las potencias
mundiales se repartieron literalmente el mundo.
Las naciones que posea la mayor extensin territorial colonial y el control de las rutas martimas
era Inglaterra seguida de Francia; sin embargo, pases como Italia, Alemania, Holanda y Portugal
tambin contaban con posesiones coloniales. Entre 1870 y 1913 las continuas tenciones entre
estados a causa de conflictos, tanto nacionales como imperiales, dieron lugar a que cada destinara
gran cantidad del capital a la inversin en la industria del armamento y al fomento del ejercito.
Todo dio lugar a un complejo sistema de alianzas en las que las naciones se hallaban en conflicto
sin estar en guerra.
Los deseos expansionistas franceses llegaron a Amrica el mismo ao en que estados unidos de
Amrica se llevaba a cabo la guerra de secesin. El reparto inequitativo del mundo sera motivo de
disputas entre las naciones hasta llegar a la primera guerra mundial de 1914 a 1918. Por su parte
el capitalismo en su fase imperialista, bajo la idea del progreso la industrializacin y de la
reproduccin del capital, no beneficio a las clases trabajadoras ni campesinas, lo que motivo a la
organizacin del proletariado con la influencia de los socialistas y anarquistas y en espacial de Karl
Marx y del materialismo histrico.
Esta revuelta social demandaba el derecho al sufragio de manera efectiva y por la lucha de la
democracia, as como por sistemas polticos que aseguraron los derechos sobre la propiedad de la
tierra y los trabajadores.
5.- en qu lustro del siglo XX se desarrollo la primera guerra mundial?
a) Primero y segundo lustro b) tercero y cuarto lustro
c) cuarto y quinto lustro d) segundo lustro

6.- Cmo se llam el periodo entre 1870 y 1913 que se menciona en el texto?
a) La paz perpetua b) la paz armada c) la guerra fra d) la tencin europea

Lee el texto y contesta la pregunta 7

El contraste entre Alemania e Inglaterra est en el terreno econmico. Hasta 1850 la posicin de
potencia mundial de Inglaterra era incontrovertible. Ingenieros britnicos, y el comercio britnico
conquistan el mundo. Alemania comienza a devenir, gracias a su mayor laboriosidad y acrecentada
capacidad, un competidor peligroso.
Ahora bien: Por qu los judos han estado contra Alemania? Esto al presente, demostrado
claramente por un sinnmero de realidades, es perfectamente evidente. Ellos usaban la
antiqusima tctica de las hienas: cuando los combatientes desfallecen, entonces echa mano.
Entonces cosecha! En la guerra y en las revoluciones Jud alcanzo lo casi inalcanzable. Cientos
de miles de piojosos judos del este llegan a ser "europeos" modernos!
"El Judo, el enemigo de los pueblos"
Discurso de Adolf Hitler pronunciado el 13 de Abril de 1923 (fragmento)

7.- Por qu Adolf Hitler identifica a los judos Ingleses como enemigos del pueblo alemn?
A) Porque los judos queran sentirse europeos modernos, cuando su pueblo perteneca a otro
continente
B) porque Hitler odiaba a los judos por ser el pueblo elegido de Dios y no Alemania, lo cual le
hubiera hecho superior
C) Porque Hitler consideraba que los judos eran dueos del capital financiero que se les haba
negado a Alemania en la primera guerra mundial
D) Porque los judos aun sin tener un pas propio, hacia negocios en todas las naciones sin pagar
impuestos.

8.- Qu organismo se cre despus de la Segunda Guerra Mundial para equilibrar el orden
mundial y evitar futuros conflictos mundiales?
A) El Fondo Monetario Internacional B) Green peace
C) El Banco Mundial D) La O N U
9.- De los siguientes acontecimientos, cules ocurrieron simultneamente?
A) Guerra de Corea y Gran Depresin B) Fundacin de las Naciones Unidas y
Guerra Civil Espaola
C) Holocausto y Segunda Guerra Mundial D) Segunda Guerra Mundial e invencin de la radio

10.- Tipo de gobierno que se ejerce cuando se centra todo el poder en la figura del rey la cual es
absoluto e ilimitado.
A) Liberalismo B) Absolutismo C) Despotismo D) Constitucionalismo