SESIN DE APRENDIZAJE N03

CONOCIENDO EL MUNDO DE LOS PRODUCTOS NOTABLES

I.DATOS INFORMATIVOS:

1. I.E : N88389 JUAN VALER SANDOVAL

2. TEMA : Productos notables
3. BIMESTRE : II
4. REA : Matemtica
5. DURACION : 90 minutos
6. GRADO : 2 C
7. DOCENTE : Maribel Lian Galindo

II. CAPACIDADES DE REA:

- Razonamiento y demostracin.

III. APRENDIZAJE ESPERADO:

- Identifica productos notables.
- Resuelve ejercicios de productos notables.
- Ejemplifica productos notables.

IV. ACTITUD FRENTE AL REA:

- Muestra perseverancia para obtener resultados de distintas situaciones problemticas.

- Resuelve ejercicios con seguridad.
- Comunica sus resultados matemticos.

V. CONTENIDOS:

- Productos notables:
*Binomio al cuadrado.
*Multiplicacin de una suma por su diferencia.
*Multiplicacin de binomios con trmino comn.
VI. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES:
FASES DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO

MOTIVACIN:
La docente saluda a los estudiantes y forma grupos
de trabajo a cada cual se les reparte piezas del
rompecabezas algebraico. 10min
Se hace recordar a los estudiantes las frmulas del
rea de un cuadrado y del rea de un rectngulo.
INICIO Luego les dice que con las piezas del rompecabezas
algebraico formen un cuadrado o rectngulo y les
entrega una Gua de Trabajo N1 con las reglas
bsicas de agrupacin y combinacin de piezas.
La docente les da las indicaciones necesarias para
trabajar la Gua N1.
- Rompecabezas
ESTUDIO DIRIGIDO PROPIAMENTE DICHO: algebraico
Los estudiantes luego de haber armado el
M E
rompecabezas algebraico, reciben la Gua de - Gua de Trabajo
O
Trabajo N2 sobre Productos Notables. V
N1.
La docente da las indicaciones para el desarrollo
del tema. - Gua de Trabajo
T A
N2.
La docente les dice que identifiquen las frmulas de
I producto notables utilizando el rompecabezas L
- Plumones
algebraico y que cuando identifiquen una formula
V intercambien las piezas con otro grupo, para que de U
- Pizarrn
esta manera identifiquen todas las formulas. 25min
A A
PROCESO Los estudiantes cada que encuentren una dificultad - Cuaderno
C
llamaran a la docente, quien ayudara a resolver sus C
dudas. - Lapiceros
I Luego cuando terminan de encontrar todas las I
formulas; la docente les entregara a cada grupo - Impresos
otras piezas de rompecabezas algebraico.
Los estudiantes armaran el rompecabezas algebraico
N (cuadrado, rectngulo); donde descubrirn los N
ejercicios de productos notables y resolvern,
siguiendo una secuencia lgica.
Luego explicaran los ejercicios que descubrieron y
compararan su respuesta con la de sus compaeros.

CONCLUSIN:
Los estudiantes realizan sus propios ejemplos de
productos notables trabajados en la clase, utilizando
SALIDA el rompecabezas algebraico o armando su propio
rompecabezas algebraico.
Terminado el tiempo de trabajo, un representante
por cada grupo saldr a explicar sus ejemplos.

VII. MATRIZ DE EVALUACIN:

 CRITERIO CAPACIDADES INDICADORES % PTJE INSTRUMENTOS

- Identifica - Identifica productos notables 30 6

productos escribiendo la formula
notables. respectiva.
Razonamiento
y - Resuelve ejercicios
demostracin de productos - Resuelve ejercicios de
notables. 30 6
productos notables, siguiendo
Escala valorativa
una secuencia lgica.
Comunicacin
Matemtica - Ejemplifica - Ejemplifica productos
productos notables notables; sobre Binomio al
cuadrado, Multiplicacin de 40 8
una suma por su diferencia,
Multiplicacin de binomios con
trmino comn; utilizando el
rompecabezas algebraico.

CITERIO CAPACIDADES INDICADORES % PTAJE INSTRUMENTOS

Muestra perseverancia para

obtener resultados de distintas 30 6
situaciones problemticas que se
presentan durante el desarrollo de
los temas.

Resuelve ejercicios con seguridad 40 8 Coevaluacin.

ACTITUD ANTE EL AREA sin copiar los trabajos de sus
compaeros.

Comunica sus resultados

matemticos mostrando seguridad 30 6
y coherencia.

VIII. BIBLIOGRAFA

Coveas, M. (2010). Matemtica 2. Lima. Editorial Coveas.

Ministerio de Educacin. (2013). Matemtica 2. Lima: Norma.

IX. GUIAS DE TRABAJO:

COLEGIO NACIONAL N88389
JUAN VALER SANDOVAL

GUA DE TRABAJO N 1
APELLIDOS Y NOMBRE: ..
GRADO Y SECCION: .. FECHA:
PROFESORA: Maribel Lian Galindo

REGLAS BSICAS DE AGRUPACIN Y

COMBINACIN DE PIEZAS

La construccin de figuras con rompecabezas algebraico se realizar siguiendo unas reglas de

agrupacin y combinacin de piezas.

Instruccin: A continuacin encontraras las reglas bsicas de agrupacin y combinacin de piezas

donde dibujaras cada una de las reglas, despus de armar el rompecabezas algebraico.

1 Regla: Los cuadrados unidad positivos o negativos tienen que estar agrupados formando un
rectngulo o un cuadrado.

2 Regla: La placa X2 y el grupo de cuadrados unidad tienen que estar situados en diagonal. No
pueden coincidir en la misma columna ni en la misma fila.

3 Regla: Las tiras X y X, no pueden estar mezcladas entre s en la misma fila o columna.

Aplicando las tres reglas tenemos:

PARA CALCULAR EL REA DEL RECTNGULO

CONSTRUIDO MEDIANTE DOS
PROCEDIMIENTOS DIFERENTES
 Clculo del rea a partir de sus componentes: El rea del rectngulo es igual a la
suma de las reas de las piezas que lo forman:

rea rectngulo = Suma rea de las piezas

Clculo del rea a partir de sus dimensiones: El rea del rectngulo es el producto
de las dimensiones de su base por su altura:

rea rectngulo = Base. Altura

PARA CALCULAR EL REA DE UN

CUADRADO MEDIANTE LOS DOS
PROCEDIMIENTOS VISTOS
ANTERIORMENTE

Clculo del rea a partir de sus componentes: El rea del cuadrado como suma de
las reas de las piezas que lo forman es:

rea cuadrado= Suma de las reas de las piezas

Clculo del rea a partir de sus dimensiones: El rea del cuadrado como producto
de sus dimensiones o como el cuadrado del lado es:

rea cuadrado= Lado. Lado

COLEGIO NACIONAL N88389
JUAN VALER SANDOVAL

GUA DE TRABAJO N 2
APELLIDOS Y NOMBRE: ..
GRADO Y SECCION: .. FECHA:
TEMA: Productos Notables
PROFESORA: Maribel Lian Galindo

PRODUCTOS NOTABLES

Definicin:
Se llama productos notables a aquellos resultados de la multiplicacin entre dos polinomios que
tienen caractersticas especiales y que se pueden determinar directamente, sin necesidad de
efectuar la operacin de multiplicacin.
Instruccin 1: A continuacin encontraras algunas expresiones algebraicas y del lado derecho
colocaras la igualdad en forma factorizada (producto notable), para ello utilizaras el material
educativo Rompecabezas Algebraico.
Binomio al cuadrado:

1 Caso: cuadrado de un binomio suma

El cuadrado de un binomio suma es igual al cuadrado de la primera cantidad, ms el
doble de la primera cantidad multiplicada por la segunda, ms el cuadrado de la segunda
cantidad.

2 Caso: cuadrado de un binomio diferencia

El cuadrado de un binomio diferencia es igual al cuadrado de la primera cantidad,
menos el doble de la primera cantidad multiplicada por la segunda, ms el cuadrado de la
segunda cantidad.
 Diferencia de Cuadrados o Producto de la suma por la diferencia de dos
monomios:

El producto de la suma por la diferencia de dos cantidades es igual al cuadrado de la

primera cantidad, menos el cuadrado de la segunda

Otros casos de productos notable (o especiales):

Producto de binomios con un trmino comn, de la forma

x2 +(2+1)x +2.1 =

Producto de binomios con un trmino comn, de la forma

x2 + (2-1)x 2.1 =

Producto de binomios con un trmino comn, de la forma

x2 -(3+1)x + 3.1 =
 TAREA N1

I. Armen las piezas del rompecabezas algebraico, descubran los ejercicios de

productos notables, resuelvan siguiendo una secuencia lgica:

( x+2)( x-2)

x2+4x+4

( x+4)( x-2)

( x-3)( x-2)

x2+6x+9

x2-16
 x2+5x+6

Realiza ejemplos de productos notables utilizando el rompecabezas algebraico o armando tu

propio rompecabezas algebraico.
 X. INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
ESCALA VALORATIVA

Identifica productos notables Resuelve ejercicios de productos notables, siguiendo una Ejemplifica
escribiendo la formula respectiva. secuencia lgica. productos
notables
utilizando el
Reconoce los Identifica Identifica Aplica productos Resuelve
rompecabezas
productos productos notables productos notables notables de manera ejercicios de
INDICADOR notables, al productos algebraico.
escribiendo la que se presentan correcta.
armar el notables,
formula respectiva. en los ejercicios.
rompecabezas siguiendo una
algebraico. secuencia lgica.

N ESTUDIANTE 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Excelente (18-20) 4
Bueno (15-17) 3
Regular (10-14) 2
Malo (0-9) 1
 COEVALUACION TRABAJO GRUPAL:

TEMA:

INDICADORES

Muestra perseverancia Resuelve los ejercicios Comunica sus

para obtener con seguridad sin resultados matemticos
resultados de las copiar los trabajos de mostrando seguridad y
distintas tareas sus compaeros. coherencia.
asignadas.

N Apellidos y
S CS A N S CS A N S CS A N
Nombres

S=siempre

CS=casi siempre

A=a veces

N=nunca