Nombre: Barnard Rodrguez Karla Ivonne

Asignatura: Planeacin y evaluacin educativa

Grupo: 1701
Tarea: Sntesis 2
Fecha de entrega: 16/08/17

SNTESIS DEL TEXTO: LA PLANEACION DE LA EDUCACION SUPERIOR EN

MEXICO.

Este texto presenta un anlisis realizado por diversas universidades que se

encuentran dentro de la ANUIES. Es un texto extenso y viejo, debido a que
comparte diversas posturas sobre la situacin en la que se encontraba la Educacin
Superior en Mxico en los aos 70s. Estas reflexiones parten de la invitacin a
presentar los puntos de vista sobre las instituciones incorporadas a la ANUIES sobre
la educacin superior en una ponencia.

En la presentacin del documento, precisa los problemas principales que

cada institucin vincula para la resolucin de temas particulares dentro de la
Educacin Superior, los cuales, ya se haban esbozado en reuniones previas a la
ponencia solicitada. Para esto, se tuvieron reuniones con el presidente Jos Lpez
Portillo y el Secretario de Educacin Pblica, Fernando Solana, en donde se
expresaron aquellas problemticas vistas en la Educacin Superior y con ello, definir
si realmente eran esos puntos esenciales a trabajar o qu ms era necesario
revisar. Lo cual llev a comprender la necesidad de reestructurar la ANUIES y
modificar su estatuto por la nueva y distinta relacin entre universidades pblicas y
centros educativos privados.

Asimismo, a lo largo de la presentacin se explica la relacin entre la ANUIES

y la SEP para la discusin sobre cmo se estaba llevando a cabo la Educacin
Superior y los hechos que relacionan a la ponencia. Adems, aporta reflexiones
sobre la importancia de la Educacin Superior hacia la sociedad y cmo es que
debe analizarse continuamente para identificar aquellas necesidades que tiene la
sociedad y la demanda laboral para la mejora de la nacin, pues, la importancia de
reconocer el Estudio de la Educacin superior es para ir desarrollando el Plan
Nacional de los aos 70s.

Por otro lado, aporta conceptos sobre planeacin, ya que la discusin va

encaminada a reconocer la importancia de la planeacin como ejercicio de los
expertos en estudio sobre la Educacin Superior y con ello tener un Plan
Permanente que lleve consigo mecanismos para la insercin activa y consciente de
las instituciones educativas en el proceso de desarrollo econmico y social del pas.

En el captulo 1 del documento, titulado: La Educacin Superior en Mxico,

aporta conceptos fundamentales que debe considerar la Educacin Superior para
evaluar con objetividad la situacin actual de este nivel educativo y precisar su
funcionamiento deseado. Por lo cual, a lo largo de este apartado, explica aquellos
conceptos que se deben manejar para que se logre lo ya establecido en la
legislacin. Uno de los conceptos que mantiene, es considerar la planeacin como
eje fundamental para la coordinacin y optimacin del sistema. Adems, presenta,
tres reas formativas: cientfica, tecnolgica y humanstica en las que se divide la
educacin superior y las razones por las que estas se consideran como beneficio al
pas.
Por otro lado, hace mencin de la evolucin y estado de la educacin superior
para esbozar cules son las estrategias de mejora a partir de la planeacin de la
educacin superior, postulando que esta es una de las cuales aporta conocimiento
para la mejora del pas desde la docencia, investigacin y ciencia, tomando en
cuenta las legislaciones y el contexto social. Finalmente explica lo que las
universidades ya han fijado sobre los modelos de desarrollo que cada casa de
estudios debe proyectar para futuro a corto y mediano plazo.
Referencia: Consejo Nacional De La ANUIES. (1978) La Planeacin De La
Educacion Superior En Mexico. Puebla. Pp. 1-22