INTERPRETAREA TESTULUI INITIAL clasa a IX -a

Itemii selectai sunt de tip deschis i semiobiectivi, schema rezultatelor nregistrate, msurate
i interpretate fiind urmtoarea:

Rspunsuri
Obiective generale Item Corecte Parial Greite Concluzii desprinse
corecte din lucrri

1. 19 9 2 Total elevi ai clasei:

1. Evaluarea cunotinelor 30
asimilate n cursul anului Total elevi testai: 30
colar trecut (clasa a VIII-a), 2. 18 10 2
de geografie. Observaii:
1. elevii cunosc
2. Identificarea gradului de 3. 15 10 5 parial elementele
asimilare a cunotinelor de harii i punctele
geografie. cardinale;
4 16 5 9
3. Stabilirea gradului de 2. soluioneaz itemii
implicarea a elevilor n cu grad mediu de
activitatea de formare 5. 7 13 10 dificultate;
intelectual.
3. noiunile asimilate
4. Stabilirea nivelului de 6. 4 15 11 n clasa a VIII-a vor fi
pregtire a elevilor dup reluate i
absolvirea clasei a VIII-a. aprofundate;
7. 4 18 8
4. n perspectiv, voi
insista lucrului cu
8. 2 14 14 harta i voi avea n
vedere nsuirea
temeinic a unor
cunotine noi.