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PRACTICA N8

1.- CONSTRUYE MAPAS CONCEPTUALES Y/O MENTALES SOBRE LOS CONTENIDOS


APRENDIDOS
2.-, PRESENTA, UN EJEMPLO DE RECOLECCIN DE DATOS

Realizacin de una entrevista dirigida a los miembros del Consejo Ejecutivo de la


Corte Superior de Justicia de Arequipa, ya que de acuerdo a la conformidad con el
artculo 72 de la Ley Orgnica del Poder Judicial, el Consejo Ejecutivo es el rgano
de Gestin y Direccin del Poder Judicial juntamente con la Sala Plena y el Presidente
de la Corte Suprema, dicha entrevista se realizar con la finalidad de obtener
resultados concretos acerca del impacto y las consecuencias que traen consigo la
corrupcin presente en el ejercicio de las funciones de las autoridades del pas.
Planteamiento y ejecucin de cuarenta encuestas realizadas a el rgano de direccin
del Poder Judicial que es La Sala Plena de la Corte Superior de Justicia de Arequipa,
segn el artculo 72 del Texto nico Ordenado de la Ley Orgnica del Poder Judicial;
en las cuales se plantearn preguntas de opcin mltiple, aportndole un valor
determinado a cada una de ellas, haciendo referencia a los niveles de corrupcin
percibidos en el Per, magnitud de las consecuencias y efectos de la corrupcin y el
origen de dicho problema en el pas, siendo estos tres pilares los principales a
investigar en las encuestas.
Obtencin de un informe de la Contralora General de la Repblica en el cual se
detallen casos especficos en los que se denuncian actos de corrupcin que instan a
instituciones pblicas, para as poder analizar los casos y llegar a conclusiones que
guen a esta investigacin de una manera ms clara y precisa, ampliando un
panorama distinto de la realidad social del pas.

3.- EJEMPLIFICA LOS PROCEDIMIENTOS DE LA SISTEMATIZACIN DE LA


INFORMACIN

Coordinarn el proceso las dos personas responsables del trabajo en salud


comunitaria.

Participa todo el equipo de promotores comunitarios (8 personas), dos investigadores


del rea de anlisis de realidad, y la directora del Centro.

Se realizar a lo largo de 6 meses: una sesin preparatoria de dos das, diez


jornadas quincenales de un da completo, dos sesiones finales de dos das cada una.

Cada sub-equipo (urbano y rural) har por aparte la reconstruccin y ordenamiento


de su experiencia, lo cual se colectivizar en las sesiones quincenales.

Los investigadores aportarn avances de reflexin en torno a las polticas


gubernamentales.

Dirigentes de las comunidades participarn en algunas sesiones, fundamentalmente


para enriquecer la parte de interpretacin y conclusiones.

Se utilizarn todos los registros con que se cuenta: informes semanales, cuaderno
personal, actas de reunin de equipo, cronograma y documentos de planificacin 1992
y 1993, as como los documentos de la evaluacin anual de ambos aos.
4.- ELABORA UNA MATRIZ DE TABULACIN
5.- TE AGRADO LA PRACTICA EFECTUADA?

Si me agrado la practica porque muestra importancia del aprovechamiento del tiempo


libre en los adolescentes y poder alcanzar un aprovechamiento til del tiempo libre de
estos adolescentes es necesario una organizada planificacin en la comunidad, ya que
constituye una tarea de gran trascendencia social y es de vital importancia en aras de
contribuir a su completo desarrollo fsico e intelectual.
El compendio de actividades fsico-recreativas es idneo para mejorar el
aprovechamiento del tiempo libre de los adolescentes de esta comunidad pues la aleja
de las actividades de riesgo, satisface las necesidades fsicas y espirituales de este
grupo etario.

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