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QUMICA

NDICE

NOMENCLATURA INORGNICA Y ECUACIN QUMICA ............................................................. 2


APRENDIZAJES ESPERADOS ....................................................................................................... 3

SEMANA 3
INTRODUCCIN ........................................................................................................................ 3
1. PRINCIPIOS A TENER EN CUENTA ................................................................................... 4
1.1. REACTIVIDAD QUMICA ............................................................................................... 7
1.2. BALANCEO DE ECUACIONES ......................................................................................... 8
1.3. CLCULO DE ESTADOS DE OXIDACIN EN COMPUESTOS ........................................... 11
2. REACCIONES EN SOLUCIN ACUOSA ........................................................................... 14
2.1. CONCEPTO PREVIOS .................................................................................................. 14
2.2. TIPOS DE REACCIN................................................................................................... 15
2.3. REACCIONES EN SOLUCIN........................................................................................ 15
2.3.1. NATURALEZA ELECTROLTICA DE LOS COMPUESTOS ........................................ 16
2.3.2. NO ELECTROLITOS, ELECTROLITOS FUERTES Y DBILES ..................................... 17
2.3.3. ECUACIONES TOTALES Y ECUACIONES INICAS NETAS ..................................... 19
COMENTARIO FINAL ............................................................................................................... 22
REFERENCIAS .......................................................................................................................... 23

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ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
NDICE

NOMENCLATURA INORGNICA Y ECUACIN QUMICA ............................................................... 3


APRENDIZAJES ESPERADOS ......................................................................................................... 3
INTRODUCCIN .......................................................................................................................... 3
1. PRINCIPIOS A TENER EN CUENTA ..................................................................................... 4
1.1. REACTIVIDAD QUMICA ............................................................................................... 7
1.2. BALANCEO DE ECUACIONES ......................................................................................... 8
1.3. CLCULO DE ESTADOS DE OXIDACIN EN COMPUESTOS ........................................... 11
2. REACCIONES EN SOLUCIN ACUOSA ............................................................................. 14
2.1. CONCEPTO PREVIOS .................................................................................................. 14
2.2. TIPOS DE REACCIN................................................................................................... 15
2.3. REACCIONES EN SOLUCIN........................................................................................ 15
2.3.1. NATURALEZA ELECTROLTICA DE LOS COMPUESTOS .......................................... 16
2.3.2. NO ELECTROLITOS, ELECTROLITOS FUERTES Y DBILES ....................................... 17
2.3.3. ECUACIONES TOTALES Y ECUACIONES INICAS NETAS ....................................... 19
COMENTARIO FINAL ................................................................................................................. 22
REFERENCIAS ............................................................................................................................ 23

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ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 3
NOMENCLATURA INORGNICA Y ECUACIN QUMICA

APRENDIZAJES ESPERADOS
Identificar una Ecuacin Qumica y su relacin con la Reaccin qumica
Distinguir los productos de una Reaccin Qumica
Asociar los reactivos y productos con su nombre y reactividad

INTRODUCCIN
Las reacciones qumicas estn presentes en todo evento de la vida, como cocinar, respirar y
enamorarse.

Los cuerpos humanos (todo ser vivo) son un conjunto de reacciones qumicas organizadas, las
que se complementan, usando los productos de algunas reacciones como reactivos en otras.

Todo objeto o ser que cambia en el tiempo est sometido a reacciones qumicas, de no ser as,
estos seran eternos, de ah la importancia de comprender estas reacciones que orientan,
alteran y modelan la existencia, a la vez el ejercicio de comprensin facilita este mismo
entendimiento activando el pensamiento cientfico.

Gran parte de la belleza de una ciencia radica en la unidad de la estructura lgica y en la


precisin del acoplamiento de sus diversas ramas (Castellan, 1974).

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1. PRINCIPIOS A TENER EN CUENTA
Para el estudio de las reacciones qumicas y las ecuaciones que las representan es necesario
recordar la estructura del tomo y la participacin de cada una de ellas en las reacciones que se
representarn.

Esta estructura esquemtica del tomo


muestra el ncleo en el que se hallan los
protones (p+) y lo neutrones (n0) y la corteza
en la que se ubican los electrones (e-). La
parte del tomo que participa activamente
en las reacciones qumicas formando
enlaces, es la corteza, es decir los
electrones y el ncleo no participan en los
enlaces, aunque muchas veces se puede
hablar de un protn en una reaccin, la realidad es que se refiere a una molcula con una carga
positiva, en la que solo importa la carga que tenga para una reaccin particular o a un tomo de
catin de hidrgeno, en el que se pierde el electrn de la corteza quedando solo el ncleo del
mismo, como se muestra a continuacin:

Junto a lo anterior, es importante recordar que los tomos y sus subpartculas son materia por
lo que tienen masa, peso y ocupan un lugar en el espacio (volumen).

La diferencia entre masa y peso es que la primera es la cantidad de materia que tiene un cuerpo
y el peso es el producto de la masa y la gravedad a la que est sometida. La gravedad es la
aceleracin que produce un cuerpo (normalmente de gran masa) sobre los cuerpos que le
rodean, en el caso del planeta Tierra tiene un valor de 9,8 m/s2 y se representa por (Serway y
Faughn, 2006), la flecha en la parte superior del smbolo es debido a que es un vector, es decir,
tiene un mdulo (valor numrico), un sentido (vertical) y direccin (en este caso hacia el centro
del planeta.

Peso = masa x gravedad

P=mx

Ntese que en qumica muchas veces se usan indistintamente los trminos peso y masa, pero
los valores presentados en la tabla peridica se refieren a pesos. Este tema se desarrollar en las
siguientes semanas.

Ahora, normalmente se habla de la materia, pero pocas veces se hace una aclaracin de cmo
se clasifican (Moreno, 2005).

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Materia

se clasifica
como

Sustancias Mezclas
puras

se divide en se divide en

Elementos Compuestos Homogneas Heterogneas

Como Como Como Como

Hierro Agua Sangre Plasma

Fuente: Material creado para este curso. Labra, M., 2012.

Sustancia pura: es una forma de materia de composicin uniforme e invariable, cuyas


propiedades son idnticas aunque provengan de distintas fuentes.

Compuesto qumico: sustancia formada por dos o ms elementos que se combinan en


proporcin invariable.
o Heterogneo: es una sustancia compuesta por partes de distinta naturaleza.
o Homogneo: es una sustancia o de una mezcla de sustancias que tienen una
composicin y estructura uniforme.
(Chang y College, 2002)

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Ahora, la relacin materia tomo se puede presentar como:

Materia

Constituida por

tomos
Varios iguales
Varios
distintos

Compuestos Elemento
Presentando en
su estructura

Ncleo Corteza

estn estn

Protn Neutrn Electrones

Carga Carga Carga

Positiva Neutra Negativa

Fuente: Material creado para este curso. Labra M., 2012.

Las distintas combinaciones de tomos y molculas dan origen a mezclas y sustancias, una visin
simplificada de estas sera el siguiente esquema.

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Fuente: Material creado para este curso. Labra, M., 2012.

Es de suma importancia tener claros estos trminos (mezcla y sustancia pura) de modo que se
tenga un cabal entendimiento de la terminologa usada a medida que se desarrolle el tema a
travs de este documento.

1.1. REACTIVIDAD QUMICA


Las reacciones qumicas implican una transformacin de los enlaces entre tomos y de los
tomos que se enlazan. En la qumica no solo es relevante las nuevas molculas que se generan
como productos, sino tambin por el proceso intermedio entre reactivos y productos.

La reactividad es la capacidad de un elemento o compuesto de reaccionar con otros, esto


depende de mltiples factores como temperatura, presin, almacenaje, presencia de otros
elementos o compuestos (el oxgeno del aire y el agua estn entre los ms comunes), etc.
(Chang & College, 2002). Es bajo estos parmetros que se hallan trminos como sustancias
inflamables, corrosivas o txicas.

En la mayor parte de los casos es posible predecir el comportamiento de un elemento o


compuesto si se ha visto el comportamiento de una sustancia similar.

Por ejemplo, el sodio (Na) reacciona con el agua (H2O) para formar hidrxido sdico e hidrgeno
gaseoso, NaOH y H2 (los elementos gaseosos en estado natural se presentan como molculas
diatnicas excepto los gases nobles):

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Na+ + H2O NaOH + H2

Como se puede ver en la tabla peridica el potasio (K) est en la misma columna (familia) del
sodio (Na), por lo que es posible predecir la misma reaccin del potasio y el agua.

K+ + H2O KOH + H2

De aqu se puede inferir que todos los elementos de esta columna tendrn la misma reaccin,
formando hidrxidos e hidrgeno molecular.

1.2. BALANCEO DE ECUACIONES


Mikhail Lomonosov en 1756 y, luego, Lavoisier en 1783, plantearon la Ley de Conservacin de la
Materia que se expresa como: La materia no se crea ni se destruye, solo se transforma
(Chamizo, 2001).

Debido a la Ley de Conservacin de la Materia, se debe asumir que los elementos presentes
entre los productos y los reactivos deben ser los mismos y en igual cantidad.

Esto implica que todas las reacciones qumicas deben ser balanceadas de modo que a izquierda
y derecha de la ecuacin la suma de los elementos de cada tipo sea la misma.

El mtodo por tanteo implicaba que:

i. Se debe contar el nmero de tomos de cada elemento en ambos lados de la ecuacin.


ii. Se debe inspeccionar la ecuacin y determina que tomos no estn balanceados.
iii. Alterando los coeficientes de los compuestos presentes se debe equilibrar los tomos.
iv. Repetir el tercer paso hasta lograr el equilibrio.

Para recordar lo visto con anterioridad se analizarn los siguientes ejemplos:

1. Reaccin de cido clorhdrico y calcio (II)

Paso 1. HCl + Ca CaCl2 + H2

Paso 2. Reactivos Productos

1H 2H

1 Cl 2 Cl

1 Ca 1 Ca

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Paso 3. 2 HCl + Ca CaCl2 + H2

Paso 4. Reactivos Productos

2H 2H

2 Cl 2 Cl

1 Ca 1 Ca

No es necesario un quinto paso, ya que la ecuacin est equilibrada.

2. Reaccin de etano y oxgeno:

Paso 1. C2H6 + O2 CO2 + H2O

Paso 2. Reactivos Productos

2C 1C

6H 2H

2O 3O

Paso 3. C2H6 + O2 2 CO2 + 3 H2O

Paso 4. Reactivos Productos

2C 2C

6H 6H

2O 7O

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Paso 5. Se han cambiado el coeficiente de los productos, as se balance o equilibr la
cantidad de carbono e hidrgeno, pero an no se balancea el oxgeno, por lo
que se repite desde el paso tres.

C2H6 + 3,5 O2 2 CO2 + 3 H2O

Reactivos Productos

2C 2C

6H 6H

7O 7O

Pero en una ecuacin qumica no debe haber coeficientes fraccionarios, por lo que en este caso
se multiplican por dos.

2 C2H6 + 7 O2 4 CO2 + 6 H2O

Reactivos Productos

4C 4C

12 H 12 H

14 O 14 O

3. Descomposicin de la urea:

Paso 1. (NH2)2CO + H2O NH3 + CO2

Paso 2. Reactivos Productos

2N 1N

6H 3H

1C 1C

2O 2O

Paso 3. (NH2)2CO + H2O 2 NH3 + CO2

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Paso 4. Reactivos Productos

2N 2N

6H 6H

1C 1C

2O 2O

Paso 5. La ecuacin est equilibrada.

1.3. CLCULO DE ESTADOS DE OXIDACIN EN COMPUESTOS


Como ya se ha dicho, las molculas formadas en reaccin intentan tener carga neta cero, esto
implica que la suma de sus estados de oxidacin es cero y de no ser as debe ser denotado por el
valor de la carga elctrica del compuesto como superndice en la frmula molecular.

Se analizarn algunas molculas para calcular los estados de oxidacin de los elementos que las
forman y as deducir sus nombres en nomenclatura tradicional.

1. H2SO4
En esta molcula (cido sulfrico) se sabe que el oxgeno debe tener estado de
oxidacin -2, y que el hidrgeno debe tener estado de oxidacin +1 (si fuera -1 sera
representado a la derecha de la frmula molecular), por lo tanto la duda recae en el
azufre, se sabe que su estado debe ser positivo, ya que normalmente hay solo un
elemento negativo en las molculas inorgnicas y es el oxgeno en este caso.

Al revisar los valores en la tabla peridica, se halla que el azufre tiene los estados de
oxidacin positivos +2, +4 y +6, por lo que se sacan las cuentas:

Elemento Smbolo Valencia o Cantidad Carga total


estado de aportada por el
oxidacin elemento

Oxgeno O -2 4 -8

Hidrgeno H +1 2 +2

Azufre S x 1 x

Carga neta de la molcula 0

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Como se puede ver, el clculo se reduce a una incgnita, por lo que:

-8 +2 +x = 0

Al despejar:

-8 + 2 + 0 = x

Por lo que el valor de x es: +6

De modo que se debe buscar en la tabla correspondiente (Tabla 1, semana 2) en los elementos
que poseen tres estados de oxidacin positivos, ah se ver que el azufre acta con su mayor
estado de oxidacin, por lo que no lleva prefijo y lleva el sufijo ico.

cido sulfrico

2. RbPO2
Al igual que en el caso anterior se sabe que el oxgeno debe tener estado de oxidacin -2
y que el rubidio debe tener estado de oxidacin +1 (revisar tabla peridica), por lo tanto,
la duda recae en el fsforo, se sabe que su estado debe ser positivo, ya que
normalmente hay solo un elemento negativo en las molculas inorgnicas y es el
oxgeno en este caso.

El azufre tiene los estados de oxidacin positivos +3 y +5 (revisar tabla peridica), por lo
que se sacan las cuentas:

Elemento Smbolo Valencia o Cantidad Carga total


estado de aportada por el
oxidacin elemento

Oxgeno O -2 2 -4

Rubidio Rb +1 1 +1

Fosforo P x 1 x

Carga neta de la molcula 0

Como se puede ver, el clculo se reduce a una incgnita, por lo que:

-4 +1 +x = 0

Al despejar:

-4 + 1 + 0 = x

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Por lo que el valor de x es: +3

De modo que se debe buscar en la tabla correspondiente (Tabla 1, semana 2) en los elementos
que poseen dos estados de oxidacin positivos, ah se ver que el fsforo acta con su menor
estado de oxidacin, por lo que no lleva prefijo y lleva el sufijo ito, ya que es una sal ternaria.

Fosfito rubdico

3. RbPO3
Al igual que en el caso anterior se sabe que el oxgeno debe tener estado de oxidacin -2
y que el rubidio debe tener estado de oxidacin +1, por lo tanto la duda recae en el
fsforo, se sabe que su estado debe ser positivo, ya que normalmente hay solo un
elemento negativo en las molculas inorgnicas y es el oxgeno en este caso.

El azufre tiene los estados de oxidacin positivos +3 y +5, por lo que se sacan las
cuentas:

Elemento Smbolo Valencia o Cantidad Carga total


estado de aportada por el
oxidacin elemento

Oxgeno O -2 2 -6

Rubidio Rb +1 1 +1

Fosforo P x 1 x

Carga neta de la molcula 0

Como se puede ver, el clculo se reduce a una incgnita, por lo que:

-6 +1 +x = 0

Al despejar:

-6 + 1 + 0 = x

Por lo que el valor de x es: +5

De modo que se debe buscar en la tabla correspondiente (Tabla 1, semana 2) en los elementos
que poseen dos estados de oxidacin positivos, ah se ver que el fosforo acta con su mayor
estado de oxidacin, por lo que no lleva prefijo y lleva el sufijo ato, ya que es una sal ternaria.

Fosfato rubdico

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2. REACCIONES EN SOLUCIN ACUOSA

2.1. CONCEPTO PREVIOS


Solvente: dicho de una sustancia que puede disolver y producir con otra una mezcla
homognea (RAE, 2010).

Soluto: es aquel elemento o compuesto que est disuelto en un soluto.

Solucin o disolucin: mezcla homognea de molculas o iones de un slido, un lquido


o un gas en otro lquido, llamado solvente o disolvente.

Precipitado: materia slida que por efecto de ciertas reacciones qumicas se forma en
una disolucin y se deposita ms o menos rpidamente (RAE, 2010).

(ac): subndice usado para denotar que una sustancia est en solucin acuosa.

(l): subndice usado para denotar que una sustancia est en estado lquido.

(s): subndice usado para denotar que una sustancia est en estado slido.

(g): subndice usado para denotar que una sustancia est en estado gaseoso.

Solucin saturacin: es aquella que contiene la cantidad mxima de soluto que puede
disolverse en la solucin a una temperatura y presin dadas.

Solucin sobresaturada: es aquella que supera la cantidad mxima de soluto que puede
disolverse en la solucin a una temperatura y presin dadas, por lo que parte del soluto
no puede disolverse.

Especie: elemento o sustancia de composicin qumica determinada en una reaccin,


normalmente usado de modo genrico para referirse a molculas, tomos, iones o
subpartculas presentes en una reaccin.

Semireaccin: son reacciones incompletas, en las que solo se representa la disociacin


de uno de los compuestos que participa en la reaccin, comnmente se usan en
reacciones REDOX, pero no en forma exclusiva.
(Chang y College, 2002)

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2.2. TIPOS DE REACCIN
El agua es un compuesto abundante y en el planeta se encuentra en estado lquido a
temperatura ambiente en la mayor parte del mismo. Gran parte de las reacciones (biolgicas o
industriales) se desarrollan en agua debido a que es un excelente disolvente, sobre todo en
compuestos inicos.

Las reacciones en soluciones acuosas constituyen parte importante de la qumica. En general,


pueden clasificarse en tres tipos:

a. Por transferencia de protones (neutralizacin cido base): es un proceso que se


desarrolla para formar la sal ternaria (vista en contenidos anteriores), pero al estar en
solucin acuosa, no se trata siempre de un protn, sino de la carga equivalente al
mismo, ya que el agua tiende a formar dos iones en estado natural (los iones OH - y el
H3O+), es el ion hidronio el que normalmente se considera como protn, ya que posee la
misma carga, en todo caso se reduce a un tomo de hidrgeno que ha perdido su
electrn. Ntese que hay, al menos, tres definiciones de lo que es un cido y una base,
que se vern en su momento.

b. Por transferencia de electrones (xido-reduccin o REDOX): es un proceso en el que un


tomo entrega uno o ms electrones a otro elemento de mayor electronegatividad. A
diferencia de una reaccin en la que se forma un enlace inico, en este tipo de
reacciones los elementos (o especies) involucradas son independientes entre s antes y
despus de la reaccin. El elemento que se reduce es aquel que capta los electrones
(reduccin ya que su estado de oxidacin tiende a hacerse ms negativo a medida que
capta electrones, por lo tanto este se reduce), por ejemplo: Fe+3 + 1 e- Fe+2, al ganar
un electrn el Fe redujo su estado de oxidacin. Este elemento recibe el nombre de
agente oxidante. El elemento que se oxida es aquel que libera los electrones (oxidacin
ya que su estado de oxidacin tiende a hacerse ms positivo a medida que libera
electrones, por lo tanto este se oxida), por ejemplo: Fe+2 Fe+3 + 1 e-, al perder un
electrn el Fe aument su estado de oxidacin. Este elemento recibe el nombre de
agente reductor. Este tema se ver en las siguientes semanas.

c. Por precipitacin (mettesis): es una reaccin en que, al menos, uno de los productos
precipita en la solucin acuosa. Es un tipo de reaccin de sustitucin en la que dos
compuestos intercambian algunos de sus iones.

2.3. REACCIONES EN SOLUCIN


Para entender cabalmente las reacciones en solucin acuosa es preciso escribir las ecuaciones
de modo equilibrado y para esto es necesario conocer los reactivos y productos de modo de
poder escribir sus frmulas de manera correcta.

Reciben el nombre de reacciones totales aquellas en las que se escriben tanto las frmulas de
los reactivos como la de los productos (como se han visto en el documento anterior), sin

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embargo, estas carecen de importancia en relacin a las sustancias que realmente estn en
solucin. Por ejemplo, una solucin de HCl no contiene molculas de HCl, ya que las molculas
del mismo se disociaron al entrar en solucin formando los iones H 3O+ y Cl-. Lo anterior reduce la
utilidad de las ecuaciones totales a su funcin estequiomtrica.

En el apartado anterior se analiz la ecuacin:

Na2CO3(ac) + Pb(NO3)2(ac) 2NaNO3(ac) + PbCO3(s)

Esta es una ecuacin total, ya que en ella se presentan todos los integrantes de la reaccin,
menos el agua que se asume presente como solvente. Pero la ecuacin relevante es:

CO3(ac)-2 + Pb(ac)+ 2 PbCO3(s)

Ya que es el producto buscado realmente, por lo que debe asumir la existencia de otros
compuestos para esta reaccin, pero que no han sido especificados.

La ecuacin inica neta se utiliza para mostrar solo los iones y las molculas que realmente
sufrieron un cambio qumico, para esto es necesario conocer la naturaleza electroltica de la
solucin, es decir, hasta qu punto estn presentes los iones en la solucin acuosa.

2.3.1. NATURALEZA ELECTROLTICA DE LOS COMPUESTOS


En general, las frmulas qumicas representan los compuestos que estn en solucin, pero en
ocasiones las especies puestas en solucin cambian al entrar en contacto con el solvente. Por
ejemplo, en una cocina para preparar fideos normalmente se hierve agua y, luego, se agrega sal
comn (NaCl), los cristales de sal son una red cristalina de iones que adoptan una forma
tridimensional alternando iones de sodio y de cloro.

Cristales de sal

Imagen 1: Esta micrografa electrnica muestra sal pura (cloruro de sodio). Recuperada de
http://www.rhewum.com/es/Sal-12-20.html

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Esquema del ordenamiento de los iones Na+ y Cl- en un cristal de sal.

Imagen 2: Como puede verse, estos iones se intercalan de modo de que cada ion negativo est rodeado
por iones positivos y viceversa. Recuperada de
http://www.textoscientificos.com/quica/inorganica/enlace-ionico/solidos-ionicos)

Los cristales de sal comn, estn formados por una red de iones Na+ y Cl-, que pueden ser
millones en solo un cristal todos interactuando entre ellos segn sus cargas, pero sera algo
complejo escribir una frmula del tipo Na1452Cl1452, pero tal como se ve en este simple ejemplo
(imagen 2), los subndices pueden ser simplificados de modo que la frmula emprica (frmula
que representa la proporcin ms simple de tomos en una molcula) sera NaCl, lo importante
es dejar en claro que por cada in Na+ hay un in Cl- presentes en la molcula.

Estos cristales de sal al entrar en solucin acuosa (en agua) se disocian en sus iones
constituyentes por lo que en la solucin solo se hallarn estos iones (Na+ y Cl-) y no molculas de
NaCl, a menos que la solucin se sobresature y no pueda disolver ms sal, quedando cristales de
sal en el fondo de la olla.

Debido a esto es necesario conocer las especies qumicas que realmente intervienen en una
solucin y reaccin qumica.

2.3.2. NO ELECTROLITOS, ELECTROLITOS FUERTES Y DBILES


La urea (CO(NH2)2) est presente en la orina y es un producto final del
metabolismo heptico, existe en estado slido como molculas de
CO(NH2)2 y en solucin acuosa la nica especie de soluto son las molculas
de CO(NH2)2. La solucin resultante no es conductora de electricidad, por
lo que la urea se clasifica como no electrolito, en otras palabras, el
compuesto que disuelto en agua existe solo como molculas del mismo soluto se llama no
electrolito.

Como ya se explic, en el caso del cloruro sdico no hay molculas de NaCl en el slido ni en
solucin acuosa. Este compuesto, tanto en slido como en solucin, existe como iones de Na + y

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Cl-, en la solucin estos quedan libres y actan en forma independiente. La presencia de estos
iones hace que la solucin sea buena conductora elctrica, por lo tanto es un electrolito fuerte.

En el caso del cloruro de hidrgeno existe como gas a temperatura y presin ambiente en forma
de molculas de HCl, en solucin acuosa reacciona totalmente, produciendo iones H3O+ (ion
hidronio que es producto del H+ del HCl y una molcula de H2O del solvente) y Cl-, por lo que
tambin es un electrolito fuerte.

Otro caso de electrolito fuerte es el perclorato sdico (NaClO4), ya que en solucin acuosa
reacciona totalmente para formar los iones Na+ y ClO4- (el oxgeno y el cloro no se disocian, ya
que estn unidos con fuerza por enlaces covalentes).

Por otra parte, estn los electrolitos dbiles, por ejemplo, el amoniaco (NH3), se disuelve
fcilmente en agua y solo algunas molculas de este reaccionan con agua para formar el ion
amonio (NH4+) y el ion hidrxido (OH-).

En resumen, las sustancias en solucin acuosa, se dividen en tres categoras:

a) No electrolitos: en esta categora estn la mayora de los compuestos con enlaces


covalentes, excepto los de hidrgeno que sean cidos o bases. Aqu se incluyen azcares
(C12H22O11), alcoholes (CH3OH) y gases como H2, O2 y N2.

b) Electrolitos dbiles: en esta categora estn el amoniaco (NH3) y la mayor parte de los
cidos.

c) Electrolitos fuertes: en esta categora estn los compuestos inicos, como las sales (pero
diferentes a H+, OH-, H- y O-2) que sean cristalinos. Adems, estn en esta categora los seis
cidos fuertes HCl, HBr, HI, HNO3, HClO4 y H2SO4, este ltimo acta como electrolito fuerte
solo al liberar su primer hidrgeno, en la posible liberacin del segundo hidrgeno acta
dbilmente.

Las reacciones de cidos y bases se vern de modo especfico en semanas posteriores.

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2.3.3. ECUACIONES TOTALES Y ECUACIONES INICAS NETAS
La ecuacin total emplea frmulas qumicas completas de sustancias para representar los
reactivos y frmulas completas de las sustancias que se podra esperar fueran los productos de
la reaccin.

Ejemplo: si una solucin de bisulfato potsico (KHSO4(ac)) se agrega a una solucin de hidrxido
sdico (NaOH(ac)), producen agua y una mezcla de sulfato de sodio o sulfato de potasio o ambos.

Ecuacin total:

KHSO4(ac) + NaOH(ac) H2O(ac) + KNaSO4(ac)

Esta ecuacin es muy til para hacer clculos estequiomtricos. En este caso particular la
ecuacin ya est equilibrada.

La reaccin inica neta permite conocer las especies en solucin. Esto se logra incluyendo solo
las especies que sufren cambio qumico.

Para el caso anterior se espera que en la solucin existan las sustancias en estado de iones, es
decir, el bisulfato potsico (KHSO4) como K+ y HSO4-, el hidrxido sdico (NaOH(ac)) como Na+ y
OH-, el KNaSO4(ac) como K+, Na+ y SO4-2, y el agua como H2O(ac).

Por lo tanto las sustancias realmente en solucin son:

K+ + HSO4- + Na+ + OH- H2O + K+ + Na + + SO4-2

Al tener esta perspectiva de la reaccin se ve que hay iones presentes tanto entre los reactivos
como en los productos. En este caso los iones Na+ y K+ no sufren cambios por lo que se cancelan
en la ecuacin.

K+ + HSO4- + Na+ + OH- H2O + K+ + Na + + SO4-2

Quedando la ecuacin inica neta como:

HSO4- + OH- H2O + SO4-2

La ecuacin inica neta muestra las especies que realmente reaccionan, lo que implica que
ocurrira la misma reaccin con cualquier compuesto soluble de bisulfato e hidrxido, ya que sus
iones acompaantes no participaron en la reaccin en la solucin acuosa.

Otro ejemplo comn es la reaccin del carbonato sdico y el nitrato plumboso (o nitrato de
plomo (II)):

i. Los compuestos inicos en solucin acuosa se disocian en sus iones constituyentes:

Na2CO3(ac) + Pb(NO3)2(ac) 2NaNO3(ac) + PbCO3(s)

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Disociacin del carbonato sdico:

Na2CO3(ac) 2 Na+ + CO3-2

Disociacin del nitrato plumboso:

Pb(NO3)2(ac) Pb+2 + 2 NO3-2

ii. Los iones presentes en la reaccin acuosa reaccionan:

2 Na(ac)+ + CO3(ac)-2 + Pb(ac)+2 + 2 NO3(ac)-2 PbCO3(s) + 2 Na(ac)+ + 2 NO3(ac)-

iii. En la ecuacin no se escribi el compuesto nitrato sdico (NaNO3), ya que al estar en


solucin acuosa siguen en disolucin, es decir, siguen como iones, pero el carbonato
plumboso s, ya que este compuesto una vez formado no es soluble en agua y pasa a
estar en estado slido por lo que precipita.

iv. Ntese que los iones Na(ac)+ y NO3(ac)-2 estn presentes tanto en los reactivos como
entre los productos (explicado en el punto ii.) dado esto se asume que no
reaccionaron solo se ionizaron al estar en presencia de agua (solucin acuosa)
debido a esto reciben el nombre de iones espectadores, esto deja una reaccin neta
en la que solo participan el ion plomo (II) y el carbonato.

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CO3(ac)-2 + Pb(ac)+ 2 PbCO3(s)

En este ejemplo se ve que la mayor parte de las especies permanece en estado inico en la
solucin acuosa, por lo que quedan en estado acuoso (en solucin), pero el nuevo compuesto
formado, el carbonato plumboso, pasa a estado slido por lo que precipita.

Ntese que la carga en el ion molecular nitrato a pesar de ser generado por un tomo de
oxgeno se denota en el extremo superior derecho de la molcula, ya que la carga pertenece a
toda la molcula.

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COMENTARIO FINAL
Los temas que se incluyen en este documento son una sntesis de contenidos mucho ms
extensos, se ha tratado de apuntar a aquellos que son ms relevantes, teniendo en mente el
objetivo de esta asignatura.

Se entiende que el material aqu expuesto pudiera ser ajustado, por lo que se insta a los
alumnos a reforzar los contenidos con el material de apoyo y visitar los links sugeridos,
especialmente revisar en http://www.ptable.com/?lang=es, ya que tiene bastantes videos y
esquemas orientativos que pudiesen aclarar cualquier concepto que necesitase otra mirada.

Tambin se les sugiere visitar los siguientes enlaces:

http://www.alonsoformula.com/inorganica/numero_oxidacion.htm

http://www.alonsoformula.com/inorganica/

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REFERENCIAS
Castellan, Gilbert W. (1974). Fisicoqumica (2 ed.). Tlacopac de San Miguel - Mxico: Editorial

Fondo Educativo Interamericano.

Chamizo Guerrero, Jos A. (2001). T y la Qumica (1 ed.). Naucalpan de Jurez Mxico:

Editorial Pearson Educacin de Mxico.

Microsoft Encarta 2007. Biblioteca Premium, versin 16.0.0.0610

Moreno Esparza, Rafael. (2005). Qumica de Coordinacin. UNAM-Mxico, Mxico D.F.

Mxico.

Serway, Raymond A., Faughn, Jerry S. (2006). Fsica para bachillerato general. (6 ed.).

Cuajimalpa Mxico: Editorial Thomson S.A.

Raymond Chang y Williams College (2002). Qumica, editorial McGraw-Hill. 2 ed., Bogot

Colombia.

Sitio Real Academia Espaola, extrado el 1 de marzo de 2012 de http://buscon.rae.es/draeI/

PARA REFERENCIAR ESTE DOCUMENTO, CONSIDERE:

IACC (2012). Nomenclatura inorgnica y ecuacin qumica. Semana 3.

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