INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO

PBLICO DE CASMA
CREADO POR R.M. N 702-87-ED.
REVALIDADO CON R.D. N 057-2005-ED
CM. 0723775 MINISTERIO DE EDUCACION
APLICACIN N.D.C.B. D.S. N 004-2010-ED - R.D. N 0411-2010-ED

PROGRAMACIN CURRICULAR MODULAR 2013

I. INFORMACIN GENERAL:
1.1. D.R.E. : ANCASH
1.2. INSTITUCION EDUCATIVA : I.E.S.T.P - CASMA
1.3. CARRERA PROFESIONAL : SECRETARIADO EJECUTIVO
1.4. MODULOPROFESIONAL I : RECEPCIN Y MANEJO DE INFORMACIN
1.5. MODULO TRANSVERSAL : INFORMATICA
1.5.1. UNIDAD DIDACTICA INFORMTICA E INTERNET
1.6. CREDITO : 1.5
1.7. SEMESTRE ACADMICO : 2013 I
1.8. CICLO : I
1.9. CARGA HORARIA : 02 HORAS SEMANALES/36HORAS SEMESTRALES
1.10. HORARIO : MARTES 2:00 3:40 PM
1.11. PERIODO DE EJECUCION : 01 04 13 AL 02 08 - 13
1.12. DOCENTE : Lic.. CATALINA LLANQUE MONDACA
gine_78@hotmail.com
Mvil. 943792509

II. FUNDAMENTACION:

2.1 FUNDAMENTACION LEGAL:

CONSTITUCIN POLTICA DEL PER
LEY GENERAL DE EDUCACIN N 28044
LEY DE REFORMA MAGISTERIAL APROBADO POR LEY N 29944
LEY DE PROFESORADO N 24029 Y SU MODIFICATORIA N 25212
R.D. N 057 2005 ED
DIRECTIVA N 029-2008-DIGESUTP/DESTP
R.D. N 0046 2008 ED
DIRECTIVA N030 2008 DIGESUTP/DESTP
R.D. 0417-2009-ED. NORMADO POR LA DIRECTIVA 0025-2009-DIGESUTP/DESTP
R.D. N 0107-2010-ED
RESOLUCIN MINISTERIAL NO. 0025-2010-ED DEL 13-02-2010
LEY DE INSTITUTOS Y ESCUELA SUPERIOR N 29394
DIRECTIVA N0025 2009 DIGESUTP/DESTP
D.S. N 004-2010-ED (REGLAM. DE LEY 29394)
PLAN DE ADECUACIN R.M. N 0023-2010-ED
ORIENTACIN Y NORMAS NACIONALES R.D. N0234-2010-ED NUEVO D.C.B. R.D. N 0107-2010
R.D. N1067-2010-ED 01-12-2010
R.D. N0929-2011-ED 21-03-2011
RESOLUCIN DIRECTORAL N 0377-2012-ED
RESOLUCIN MINISTERIAL N 0503-2012-ED
RESOLUCIN DIRECTORAL N 0101-2013-ED
REGLAMENTO INSTITUCIONAL DEL IESTP CASMA
 2.2. FUNDAMENTACIN TCNICA:
El presente modulo transversal tiene como finalidad brindar a los estudiantes de Secretariado
Ejecutivo una formacin que le permita desarrollarse al nivel de la competitividad del mercado
laboral; se ha previsto los alcances del uso de los nuevos avaneces tecnolgicos de acuerdo a
los interese, necesidades y posibilidades de los educandos y la comunidad.

III. DESCRIPCIN:
La unidad didctica es de carcter terico-prctico tiene cuatro criterios con sus respectivos
indicadores de evaluacin permite brindar conocimientos y habilidades en el manejo de las diversas
herramientas del sistema operativo y pagina web para el buen desempeo de sus funciones como
Secretaria Ejecutiva ya que el mercado exige con una solida formacin en este campo.

IV. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, organizar, ejecutar y evaluar la recepcin y manejo de la informacin en el desarrollo de las

actividades secretariales, as como asistir a la direccin o gerencia de acuerdo a las normas de
seguridad integral demostrando asertividad, proactividad, tica profesional y actitud de cambio en las
organizaciones.

V. COMPETENCIA MODULAR:

Realizar la recepcin y manejo de informacin de las comunicaciones as como la atencin al pblico,

teniendo en cuenta las normas y procedimientos establecidos por la organizacin.
VI. DOSIFICACIN DEL TIEMPO.

INSTRUMENTOS
N ACTIVIDADES FECHAS TIEMPO
DE EVALUACIN
1 Componentes del ordenador 02-04-13 Practica calificada 100 min.

2 Sistema operativo 09-04-13 Gua de observacin 100 min.

3 El escritorio de Windows 16-04-13 Gua de observacin 100 min.

4 Manejo del mouse y el teclado 23-04-13 Lista de cotejo 100 min.

5 Ventanas de Windows 30-04-13 Gua de observacin 100 min.

6 Objetos de Windows 07-05-13 Gua de observacin 100 min.

7 Explorador de Windows 14-05-13 Lista de cotejo 100 min.

8 Administracin de carpetas 21-05-13 Gua de observacin 100 min.

09 Administracin de archivos 28-05-13 Lista de cotejo 100 min.

10 Aplicaciones de internet 04-06-13 Practica calificada 100 min.

11 Conceptos bsicos de la pgina web 11-06-13 Prueba objetiva 100 min.

12 Buscadores en internet 18-06-13 Gua de observacin 100 min.

13 Manejo de archivos del internet 25-06-13 Lista de cotejo 100 min.

14 Aplicaciones del correo electrnico 02-07-13 Prueba escrita 100 min.

15 Componentes del correo electrnico 09-07-13 Gua de observacin 100 min.

16 Envi y recepcin de mensajes 16-07-13 Lista de cotejo 100 min.

17 Adjuntar y organiza el correo electrnico 23-07-13 Gua de observacin 100 min.

18 Extrae archivos adjuntos 30-07-13 Gua de observacin 100 min.

VII. ORGANIZACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL MDULO
INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO DE CASMA
CARRERA PROFESIONAL : SECRETARIADO EJECUTIVO
MDULO PROFESIONAL I : RECEPCIN Y MANEJO DE INFORMACIN
UNIDAD DIDACTICA : INFORMTICA E INTERNET

CAPACIDAD TERMINAL CONTENIDOS BSICOS CRITERIOS DE EVALUACIN

1. La computadora
2. Sistema operativos y Windows xp
3. Elementos del escritorio
4. Panel de control
5. Mouse y teclado
6. Ventanas de windows Identifica las partes de un computador y sus funciones
7. Objetos de Windows elementales para su correcta manipulacin.
8. Explorador de Windows
Utilizar el Computador para organizar y 9. Administracin de carpetas y archivos
Realiza las operaciones bsicas con archivos y carpetas,
administrar archivos, considerndolo como 10. Internet: Concepto, requisitos, ventana reconociendo sus caractersticas principales.
medio de informacin y comunicacin, principal. Utiliza las principales herramientas de un navegador
buscando la optimizacin de recursos. 11. Pagina web: Conceptos, extensiones. para la seleccin de informacin adecuada.
12. Buscadores: Concepto, tipos.
13. Exportar archivos de internet, guardar Utiliza el correo electrnico como medio de
imagen. comunicacin.
14. Correo electrnico: tipos
15. Envi y recepcin de mensajes
16. Adjuntar archivos
17. Extraer archivos adjuntos
18. Organizar los mensajes
 IDENTIFICACIN DE UNIDADES DIDCTICAS:
INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO DE CASMA
CARRERA PROFESIONAL : SECRETARIADO EJECUTIVO
MDULO PROFESIONAL I : RECEPCIN Y MANEJO DE INFORMACIN
UNIDADES DIDCTICAS : INFORMTICA E INTERNET

CAPACIDAD
CONTENIDOS BSICOS CRITERIOS DE EVALUACIN HORAS
TERMINAL
1. La computadora Identifica las partes de un computador y sus
2. Sistema operativos y Windows xp 12
funciones elementales para su correcta
3. Elementos del escritorio manipulacin.
4. Panel de control
5. Mouse y teclado
6. Ventanas de windows Realiza las operaciones bsicas con archivos y
7. Objetos de Windows carpetas, reconociendo sus caractersticas 06
Utilizar el Computador para 8. Explorador de Windows principales.
organizar y administrar 9. Administracin de carpetas y archivos
archivos, considerndolo como 10. Internet: Concepto, requisitos, ventana Utiliza las principales herramientas de un
medio de informacin y principal. navegador para la seleccin de informacin
11. Pagina web: Conceptos, extensiones. 08
comunicacin, buscando la adecuada.
optimizacin de recursos. 12. Buscadores: Concepto, tipos.
13. Exportar archivos de internet, guardar
imagen.
14. Correo electrnico: tipos
15. Envi y recepcin de mensajes Utiliza el correo electrnico como medio de
10
16. Adjuntar archivos comunicacin.
17. Extraer archivos adjuntos
18. Organizar los mensajes
 PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:
INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO DE CASMA
CARRERA PROFESIONAL : SECRETARIADO EJECUTIVO
MDULO PROFESIONAL I : RECEPCIN Y MANEJO DE INFORMACIN
UNIDAD DIDCTICA : INFORMTICA E INTERNET
CAPACIDAD TERMINAL : Utilizar el Computador para organizar y administrar archivos, considerndolo como medio de informacin y
comunicacin, buscando la optimizacin de recursos.
ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE CRITERIOS DE
INDICADORES HORAS
CAPACIDAD TERMINAL PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE EVALUACIN
Reconocer los Seala los componentes del Computadora: concepto, Valora la Identifica 08 partes del
componentes del hardware en la computadora. partes : Hardware : importancia y hardware en una hoja
ordenador y sus Describe las funciones de un componentes, esquema de funciones de los
1. Componentes del escrita y elabora un
funciones ordenador. funcionamiento, descripcin componentes del 2
ordenador esquema de
de una computadora ordenador.
funcionamiento de la
computadora.
Identificar las Define las funciones bsicas del Sistemas operativos : Breve Demuestra Explica con precisin la
funciones y Operar sistema operativo resea histrica, concepto, responsabilidad en funcin del sistema
de forma correcta las Describe las funciones principales importancia, Funciones, tipos la utilizacin de los operativo y realiza el
acciones de iniciar y del sistema operativo Windows XP: Introduccin equipos. 2. Sistemas operativos 2
Identifica las encendido/apagado
cerrar sistema Realiza la acciones de iniciar y acciones de iniciar y cerrar
operativo Windows sesin partes de un correctamente en la
cerrar una sesin
XP computador y computadora.
sus funciones
Identificar los Describe los elementos del Escritorio: elementos del Mantiene orden y Describe de forma
escritorio, personalizacin del seguridad en el 3. El escritorio de elementales
elementos, funciones interfaz del escritorio. correcta los elementos
para su correcta 2
del escritorio sin Elabora un listado de las escritorio., ambiente. Windows del interfaz y personaliza
manipulacin.
equivocarse. funciones de cada comando. las propiedades de los
.Aplicar la Describe las funciones del teclado Mouse: Concepto, uso, Demuestra inters
elementos del escritorio
configuracin de las y mouse tcnicas. en las indicaciones
Teclado: Concepto, uso, dadas. 4. Manejo del mouse y sin equivocarse.
propiedades del Emplea las propiedades de 2
mouse y teclado configuracin segn su necesidad tcnicas el teclado
para agilizar su de trabajo
trabajo.
Reconocer de forma Define la ventana para elaborar Ventanas: conceptos, Trabaja con
correcta las partes y trabajos en ella. operacin con ventanas responsabilidad las
ejecuta las Describe las partes y funciones tareas 5. Operacin de 2
herramientas de la de cada comando de la ventana. encomendadas ventanas
ventana.
 Aplicar la Crea y organiza los iconos Iconos: concepto, Mantiene orden y
configuracin de de accesos directos. operacin con iconos seguridad en el
las propiedades ambiente
6. Objetos de Windows 2
de iconos para
agilizar su
trabajo.
Ejecutar la Describe los elementos de la Explorador de Windows: Demuestra Identifica los elementos
configuracin de la ventana. Concepto, elementos de la responsabilidad en de la ventana del
ventana del Elabora un listado de las ventana, vistas del la utilizacin de los explorador en una
7. Explorador de
explorador con funciones de cada vista explorador. equipos lmina y configura los 2
Windows
presin Configura la ventana del elementos en la
explorador. computadora sin
Realiza las equivocarse.
Organizar y proteger Define los trminos archivos y Carpetas: Concepto, crear, Demuestra inters operaciones
los archivos de carpetas. nombrar, seleccionar, en el aprendizaje. bsicas con
mover, eliminar. archivos y Aplica de forma correcta
informacin utilizando Describe el icono que 8. Administracin de los procedimientos de la
carpetas, 2
adecuadamente los representa a la carpeta. carpetas administracin de la
procedimientos. reconociendo
Crea carpetas utilizando carpeta.
sus
tcnicas de arborizacin.
caractersticas
Define los trminos archivos y Archivos: Concepto, crear, Mantiene orden y principales Elabora y almacena
carpetas. renombrar, seleccionar, seguridad en el correctamente los
Describe el icono que mover eliminar. Papelera ambiente 9. Administracin de archivos en el
de reciclaje: Uso 2
representa a la carpeta. archivos contenedor de la carpeta
Crea carpetas utilizando demostrando inters en
tcnicas de arborizacin. el aprendizaje.
Reconocer e Reconoce las principales Navegadores: Microsoft Demuestra Identifica y configura
identificar los elementos de la ventana del Internet Explorer: Conceptos, dinamismo en la elementos de la ventana
elementos, internet requisitos, ventana principal participacin de internet sin
10. Aplicaciones de Utiliza las
describiendo con Describe los requisitos que debe del internet. grupal equivocarse. 2
internet principales
criterio los requisitos contar la PC para instalar internet. herramientas de
para instalar el
un navegador
Internet.
para la
Utilizar la pagina web Identifica de Identifica las extensiones
las diferentes La Pagina web: Demuestra
seleccin
como medio de extensiones de diversas paginas Conceptos bsicos responsabilidad en de la pgina web
informacin
informacin web Extensiones de una pagina la utilizacin de los 11. Conceptos bsicos utilizando adecuadamente
adecuada. las herramientas para 2
Configura las opciones de las web.Configurar las opciones equipos. de la pagina web
herramientas del Internet de internet. obtener informacin.
 Explicar acerca de Describe los elementos y/o Buscadores: Concepto, tipos, Mantiene orden y 12. Buscadores en
los elementos que recurso que hacen posible su navegar a travs de la barra seguridad en el internet Explica con precisin la
hacen posible la manejo de direcciones ambiente. ejecucin de los
buscadores para obtener 2
visualizacin de una
pagina web y guardar la informacin.

Identificar las Buscar informacin del Internet y Guardar una pagina web. Comparte 13. Manejo de archivos
herramientas de la guarda la pagina web. Guardar una imagen. informacin gil, del internet
pgina web para Baja la informacin del internet y Exportar archivos de internet veraz y segura.
obtener informacin las exporta a los programas de en programas de aplicacin. 2
de manera eficaz. aplicacin. Impresin de documentos

Aplicar el correo Identifica las diferentes Correo electrnico: concepto, Respeta la 14. Aplicaciones del Ejecuta de forma
electrnico para crear herramientas del correo creacin de casillas, paginas confidencialidad de correo electrnico correcta la creacin de
2
eficazmente su electrnico web para crear correo sus compaeros su propio correo
propio correo. gratuito electrnico.
Utilizar Ingresa a su correo electrnico Crea carpetas del correo Mantiene orden y 15. Componentes del
adecuadamente el para crear carpetas. electrnico: Bandeja de seguridad en el correo electrnico Ejecuta correctamente la
correo electrnico Utiliza su bandeja de entrada y entrada, salida, elementos ambiente organizacin de la
obteniendo salida. enviados., borrador. Utiliza de bandeja de entrada de 2
resultados positivos forma su propio correo
correcta el electrnico manteniendo
correo orden en el ambiente.
Utilizar Utiliza el navegador y correo Mensaje de correo: Demuestra inters 16. Envi y recepcin electrnico Ejecuta de forma
simultneamente un electrnico Crear mensaje, enviar y por emplear de mensajes como medio correcta las
de 2
navegador y el correo recibir mensaje, responder y herramientas herramientas de los
electrnico reenviar mensaje. aplicativas. comunicacin mensajes de correo
Utilizar el correo Emplea el correo electrnico con Adjuntar un archivo a un Trabaja con 17. Adjuntar y organiza electrnico como medio
electrnico como responsabilidad. mensaje. Organizar realidad el correo de comunicacin 2
medio de transaccin mensajes electrnico
comercial
Realiza de forma individual la Pasos para extraer archivos. 18. Extrae archivos 2
extraccin de archivos del correo. adjuntos
VIII. METODOLOGIA:
MTODOS PROCEDIMIENTOS TCNICAS:
Inductivo Observacin Lluvia de ideas, dilogos,
Deductivo Explicativo exposicin, trabajos grupales e
Demostrativo individuales.
IX. RECURSOS:
9.1. INSTITUCIONALES: Centro de computo IESTPC
9.2. MATERIALES: Bibliografa, computadora, plumones, equipo de multimedia, Impresora,
hojas impresas, texto guas, Internet, USB.
9.3. HUMANOS CON RECURSOS: Docentes, estudiantes, comunidad.

X. EVALUACIN:
10.1. REQUISITOS DE APROBACIN
Asistencia a las actividades de aprendizaje ser en un 80% pero de lo contrario quedar
inhabilitado de la unidad didctica.
La evaluacin ser procesal e integral.
Para la evaluacin del aprendizaje se utilizar el sistema vigesimal.
Nota aprobatoria promedio es trece (13), considerando el 0.5 a favor del estudiante.
Participacin activa del estudiante en cada actividad de aprendizaje.
Entrega oportuna del trabajo de investigacin.
El estudiante que obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho
participar en el proceso de recuperacin inmediatamente, previa retroalimentacin.
Evaluacin de aspecto valorativo (responsabilidad, puntualidad, solidaridad, respeto por el
docente y sus compaeros).

XI. RECURSOS BIBLIOGRAFCOS:

11.1. IMPRESOS:
La biblia en Computacin
Windows Aplicaciones XP - Coleccin futura Prof. Miguel Martnez S.
Manual de Participantes SENATI

11.2. DIGITALES:
http://informaticaeinternetseiestpc.blogspot.com/
http://ponce.inter.edu/vl/computing/hard.html
http://www.aulaclic.es/winxp/index.htm
http://www.agendistas.com/computadoras/tipos-software-aplicacion.html
http://www.windowsfacil.com/manuales/escritorio/escritorio.htm

Casma, Abril del 2013.

_____________________________
Lic. Catalina Llanque Mondaca
DOCENTE
 INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO
PBLICO DE CASMA
CREADO POR R.M. N 702-87-ED.
REVALIDADO CON R.D. N 057-2005-ED
CM. 0723775 MINISTERIO DE EDUCACION
APLICACIN N.D.C.B. D.S. N 004-2010-ED - R.D. N 0411-2010-ED

SILABO
I. INFORMACIN GENERAL:
1.1. D.R.E. : ANCASH
1.2. INSTITUCION EDUCATIVA : I.E.S.T.P - CASMA
1.3. CARRERA PROFESIONAL : SECRETARIADO EJECUTIVO
1.4. MODULOPROFESIONAL I : RECEPCIN Y MANEJO DE INFORMACIN
1.5. MODULO TRANSVERSAL : INFORMATICA
1.5.1. UNIDAD DIDACTICA : INFORMTICA E INTERNET
1.6. CREDITO : 1.5
1.7. SEMESTRE ACADMICO : 2013 I
1.8. CICLO : I
1.9. CARGA HORARIA : 02 HORAS SEMANALES/36HORAS SEMESTRALES
1.10. HORARIO : MARTES 2:00 3:40 PM
1.11. PERIODO DE EJECUCION : 01 04 - 13 AL 02 08 - 13
1.12. DOCENTE : LIC. CATALINA LLANQUE MONDACA
gine_78@hotmail.com
Mvil. 943792509

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, organizar, ejecutar y evaluar la recepcin y manejo de la informacin en el desarrollo de las
actividades secretariales, as como asistir a la direccin o gerencia de acuerdo a las normas de
seguridad integral demostrando asertividad, proactividad, tica profesional y actitud de cambio en las
organizaciones.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN:

CAPACIDAD
CRITERIOS DE EVALUACIN
TERMINAL
Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales
Utilizar el Computador para para su correcta manipulacin.
organizar y administrar archivos,
Realiza las operaciones bsicas con archivos y carpetas,
considerndolo como medio de
reconociendo sus caractersticas principales.
informacin y comunicacin,
buscando la optimizacin de Utiliza las principales herramientas de un navegador para la
seleccin de informacin adecuada.
recursos.
Utiliza el correo electrnico como medio de comunicacin.

IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS:

Semanas Elementos de Actividades de
Contenidos Bsicos Tareas Previas
/Fechas capacidad aprendizaje
Computadora: concepto,
- Reconocer los partes : Hardware :
1 componentes del 1. Componentes componentes, esquema de
02-04-13 ordenador y sus del ordenador funcionamiento,
funciones descripcin de una
computadora
 Sistemas operativos : Pasos para
- Operar de forma Breve resea histrica, cerrar sesin
correcta las 2. Sistemas
2 concepto, importancia,
acciones de operativos
09-04-13 Funciones, tipos
iniciar y cerrar Windows XP
sistema operativo
Windows XP:
Windows xp Introduccin, acciones de
iniciar y cerrar sesin.
- Identificar y Como se
explicar los configura el
Escritorio: elementos del
3 elementos, escritorio de
3. El escritorio escritorio, personalizacin
16-04-13 funciones del una PC
del escritorio.,
escritorio sin
equivocarse.
- .Aplicar la Demostracin
Mouse: Concepto, uso,
configuracin de 4. Manejo del de la
4 tcnicas.
las propiedades mouse y el configuracin
23-04-13 Teclado: Concepto, uso,
para agilizar su teclado del mouse
tcnicas
trabajo.
- Reconocer de Lectura del
forma correcta las Ventanas: conceptos, texto gua.
5 5. Operacin de
partes y operacin con ventanas
30-04-13 ventanas
funciones de la
ventana.
- Aplicar la
Demostracin
configuracin de
de los pasos
6 las propiedades 6. Objetos de Iconos: concepto,
para ingresar al
07-05-12 de iconos para Windows operacin con iconos
panel de
agilizar su
control.
trabajo.
- Ejecutar la
Explorador de Windows:
configuracin de
7 7. Explorador de Concepto, elementos de la
la ventana del
14-05-13 Windows ventana, vistas del
explorador con
explorador.
presin
Carpetas: Concepto, crear, En que se
nombrar, seleccionar, diferencia las
- Organizar y
mover, eliminar. carpetas y
8 proteger los 8. Administracin de
Archivos: Concepto, crear, archivos
21-05-13 archivos de carpetas
renombrar, seleccionar,
informacin
mover eliminar
utilizando
adecuadamente
Archivos: Concepto, crear,
los
9 9. Administracin de renombrar, seleccionar,
procedimientos.
28-05-13 archivos mover eliminar. Papelera
de reciclaje: Uso
- Reconocer e Entrevista a dos
Navegadores: Microsoft
identificar los personas sobre
Internet Explorer:
elementos, la importancia
10 10. Aplicaciones de Conceptos, requisitos,
describiendo con del internet en
04-06-13 internet ventana principal del
criterio los la actualidad.
internet.
requisitos para
instalar el Internet
La Pagina web: Investiga las
Conceptos bsicos partes de las
- Utilizar la pagina 11. Conceptos
11 Extensiones de una pagina extensiones de
web como medio bsicos de la
11-06-13 web. una pgina
de informacin pagina web
Configurar las opciones de web.
internet.
 - Explicar acerca Que
de los elementos Buscadores: Concepto, buscadores
12 12. Buscadores en
que hacen posible tipos, navegar a travs de conoces y
18-06-13 internet
la visualizacin de la barra de direcciones utilizas.
una pagina web
Entrevista a un
- Identificar las Guardar una pagina web.
familiar o amigo
herramientas de Guardar una imagen.
13. Manejo de de cmo
13 la pgina web Exportar archivos de
archivos del exporta
25-06-13 para obtener internet en programas de
internet archivos de
informacin de aplicacin.
internet a otros
manera eficaz. Impresin de documentos
programas.
- Aplicar el correo Correo electrnico: Crea una
14. Aplicaciones del
14 electrnico para concepto, creacin de cuenta de
correo
02-07-13 crear eficazmente casillas, paginas web para correo
electrnico
su propio correo. crear correo gratuito electrnico.
- Utilizar
adecuadamente el Crea carpetas del correo
15. Componentes
15 correo electrnico electrnico: Bandeja de Lectura del
del correo
09-07-13 obteniendo entrada, salida, elementos texto gua.
electrnico
resultados enviados., borrador.
positivos
- Utilizar Mensaje de correo:
16. Envio y
16 simultneamente Crear mensaje, enviar y
recepcin de
16-07-13 un navegador y el recibir mensaje, responder
mensajes
correo electrnico y reenviar mensaje.
Como se
17 - Utilizar el correo Adjuntar un archivo a un adjunta
23-07-13 electrnico como 17. Adjuntar
mensaje. archivos al
medio de archivos.
correo.
transaccin
18 18. Extraer Extraer un archivo adjunto
comercial
30-07-13 archivos organizar los mensajes

V. METODOLOGIA:
MTODOS PROCEDIMIENTOS TCNICAS:
Inductivo Observacin Lluvia de ideas, dilogos, exposicin, trabajos
Deductivo Explicativo grupales e individuales.
Demostrativo

VI. RECURSOS:
6.1. INSTITUCIONALES: Centro de computo- IESTPC
6.2. MATERIALES: Bibliografa, computadora, plumones, equipo de multimedia,
impresora, hojas impresas, texto guas, Internet, USB, etc.
6.3. HUMANOS CON RECURSOS: Docentes, estudiantes
VII. EVALUACIN:
7.1. REQUISITOS DE APROBACIN
Asistencia a las actividades de aprendizaje ser en un 80% pero de lo contrario quedar
inhabilitado de la unidad didctica.
La evaluacin ser procesal e integral.
Para la evaluacin del aprendizaje se utilizar el sistema vigesimal.
Nota aprobatoria promedio es trece (13), considerando el 0.5 a favor del estudiante.
Participacin activa del estudiante en cada actividad de aprendizaje.
Entrega oportuna del trabajo de investigacin.
El estudiante que obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene
derecho participar en el proceso de recuperacin inmediatamente, previa
retroalimentacin.
Evaluacin de aspecto valorativo (responsabilidad, puntualidad, solidaridad, respeto por
el docente y sus compaeros).

VIII. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS:

8.1. IMPRESOS:
La biblia en Computacin
Windows Aplicaciones XP - Coleccin futura Prof. Miguel Martnez S.
Manual de Participantes SENATI

8.2. DIGITALES:
http://informaticaeinternetseiestpc.blogspot.com/
http://ponce.inter.edu/vl/computing/hard.html
http://www.aulaclic.es/winxp/index.htm
http://www.agendistas.com/computadoras/tipos-software-aplicacion.html
http://www.windowsfacil.com/manuales/escritorio/escritorio.htm

Casma, Abril del 2013.

____________________________
Lic. Catalina Llanque Mondaca
DOCENTE