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NOMBRE Y APELLIDOS:
Lea el artculo: Educacin mdica nuevas tendencias, desafos y oportunidades que se encuentran en recursos y proponga
ejemplos de aplicacin en la Carrera en la que se form.
El fomento de la investigacin constituye talvez uno de los mas difciles retos del docente no solo el hecho de demandar
y solicitar la realizacin de trabajos de investigacin. Sino que desarrollara mecanismos por los cuales la universidad
involucre a estudiantes destacados o vidos por la investigacin en trabajos de gran escala . En el caso de la UMSA
fomentara an ms el involucramiento de estudiantes en institutos de investigacin y que los mismo saquen
Fortalecimiento de convocatoria trimestral o con la pertinencia adecuada de protocolos de investigacin donde el o los ganadores ganen
la investigacin subvencin para la realizacin de los mismos y accesos a recursos en las instalaciones de investigacin de la universidad
fomentando las grandes ideas y generando produccin investigativa para el estudiantes y la universidad.
De igual manera estructurar y fomentar a las sociedades cientficas sobre todo en congresos.
Pero talvez el punto mas importante de mi INTERVENCION y PROPUESTA en mi universidad seria la de generar una
catedra o un programa completo donde se desarrolle y afiance los conocimientos de Metodologa de la investigacin.
Fortalecimiento de
la Salud Publica La salud pblica es una catedra y una disciplina medica fundamental hoy en dia que en mi opinin esta muy descuida
MODULO II PSICOPEDAGOGIA Y DIDACTICA LECCION No. 1
El desarrollo de el estudiante de medicina debe ser integro el perfil humanista es talvez uno de los mas importantes
Formacin socio para la carrera.
humanstica Mi propuesta es fortalecer el programa de tica pero adems talvez incrementar las actividades de interaccin social por
parte de la universidad en un enfoque mas directo no solo preventivo.
Propongo la generacin de ctedras opcionales como ingles, y ante todo la posibilidad de instauracin de flexibilidad
Flexibilidad
horaria en la universidades tema difcil dada la carrera y al ser universidad publica generalmente la masificacin
curricular
estudiantil no deja que esto sea posible
Instaurara el modela basado en competencias de hecho dada la actualizacin y practicidad de la carrera de medicina
Metodologas de la con base en el aprendizaje problico desde el primer ao fortalecimiento de las ciencias bsicas fisiopatologa,
enseanza farmacologa anatoma y ante todo FISIOLOGIA y fomentara ante todo el mtodo practico en las ciencias clnicas
generando de esta manera idneamente incremento en las destrezas clnicas del estudiante
MODULO II PSICOPEDAGOGIA Y DIDACTICA LECCION No. 1