PLANIFICACIN GRUPAL N 7

Dirigido a Adultos Mayores Programa de Estimulacin Cognitiva CDA.

Alumnas:
Daniela Prez Manzano (Taller III)
Priscilla Gonzlez Rodrguez (Taller III)
Karem Mancilla Soto (Preclnico II)

Profesor: Gabriel Miranda Mell

Universidad Via Del Mar

Fecha: 16 de Noviembre del 2016

OBJETIVO GENERAL:
Potenciar las habilidades cognitivas, comunicativas y lingsticas del grupo de adultos mayores, logrando una mejor y mayor
autonoma en sus actividades diarias.

Estrategias de intervencin:

- Tipo de intervencin: Preventivo

- Nivel de intervencin: Mantencin
- Criterio de intervencin: Funcional
- Abordaje de intervencin: Horizontal
Actividad Objetivo Objetivo Descripcin de la actividad Criterio de logro Materiales
especfico operacional

- Inicial Potenciar Potenciar lenguaje Para comenzar la sesin se L: Los AM logran descubrir -Hoja con
lenguaje a travs de revisara la tarea enviada al 11 de las 14 ciudades lista de
actividad hogar, donde cada AM se le ML: Los AM logran ciudades
completar las entrego de una lista de 14 descubrir 7 de las 14
palabras ciudades de Chile, que le faltan ciudades
letras, ellos debern descubrir NL: Los AM logran
cul es la ciudad descubrir 0 de las 14
ciudades.
Tiempo: 10 minutos

- Medial Potenciar la Potenciar la Posicin: Sentados. L:

El grupo de adultos - Bolsa con
evocacin al evocacin al lxico, *Se aran tres grupos de mayores logra palabras
lxico. mediante ejercicios trabajos. descubrir de 44 a 55 incgnitas.
de descripcin de palabras incgnitas. (frutas,
palabras de Un representante del grupo de ML: El Grupo de AM, logra objetos,
diferentes trabajo se para frente a la mesa reconocer de 22 a 43 personas
categoras y saca uno de los papeles, palabras. pblicas,
semnticas. guindose con los carteles NL: El grupo de AM logra sentimientos,
comenzar a dar pistas a sus reconocer menos de etc)
compaeros. Una vez que sus 22 palabras de las 55. - Carteles de
compaeros descubren la Presentando cmo es? Y
palabra incgnita, inicia el turno dificultades evidentes Para qu
del otro grupo. (Los en sus capacidades sirve?
representantes por cada grupo de evocacin al lxico.
van rotando, hasta pasar todos),
as sucesivamente hasta
completar las 55 palabras.

Tiempo: 20 min
- Final Potenciar Potenciar atencin Como Tercera actividad cada L: Que los adulto mayor
atencin y y Lenguaje adulto mayor recibida una hoja logren realizar 2 sopas
Lenguaje que tendr un juego que de Letras de 3.
 mediante sopa de consiste en descubrir un Ml: Que los adultos
letras. nmero determinado de mayores logren
palabras, enlazando realizar 1 sopa de
estas letras de forma horizontal, letras de 3.
vertical o diagonal y en Nl: Que los adultos
cualquier sentido, tanto de mayores logren
derecha a izquierda como de realizar 0 sopa de
izquierda a derecha, y tanto de letras de 3
arriba a abajo, como de abajo a
arriba.

Se realizara esta actividad 3

veces con diferentes sopas de
letras.

Tiempo: 20 minutos
- Tarea Potenciar Potenciar atencin Para finalizar cada adulto mayor L: Que los adulto mayor Hoja con sopa
atencin y y razonamiento recibir una hoja que tendr en logren realizar 2 sopas de nmeros.
razonamiento lgico matemtico l un juego que consiste en de matemticas de 3.
lgico mediante sopa descubrir un nmero Ml: Que los adultos mayores
matemtico numricas. determinado de sumas y restas, logren realizar 1 sopa
enlazando de forma horizontal, de matemticas de 3.
vertical o diagonal y en cualquier Nl: Que los adultos
sentido, tanto de derecha a mayores logren realizar 0
izquierda como de izquierda a sopa de matemticas de 3
derecha, y tanto de arriba a
abajo, como de abajo a arriba.

La actividad ser revisada en la

prxima sesin.

Tiempo: 10 minutos