A

7
8

10
B
1. Cpetenia hoilor era de fapt un..
2. Personajul principal al nuvelei este
3. Numele preotului prdat de hoi este..
4. Fratele preotului este........
5. Pentru a scpa de nchisoare cpetenia hoilor pleac la
6. Ca specie literar n vreme de rzboi este o
7. Fetia venit dup gaz vrea s fure un ..
8. Neica Stavrache devine
9. ntmplrile se petrec n satul.......
10. n visul fratelui apare mbrcat n haine de......
Rezolvnd corect careul de mai jos, vei afla pe coloana AB cuvntul cheie al leciei:

1
 FI DE LUCRU

Citete cu atenie urmtoarele texte i rspunde la ntrebri:

I. Hangiul deschise gura mare s spun ceva, dar gura fr s mai scoat un sunet nu se mai putu nchide; ochii
clipir de cteva ori foarte iute i apoi rmaser mari, privind int, peste nfiarea aceea, n deprtri
nenchipuite; minile voir s se ridice, dar czur epene de-a lungul trupului, care se-ntinse-n sus, nlndu-i gtul
afar din umeri, ca i cum o putere nevzut l-ar fi tras de pr vrnd s-l desprind de la pmnt, unde parc era
nurupat... Dar dup acest moment dinti, trupul se nfund repede mai jos chiar dect fusese, apsndu-i gtul n
umeri, ca i cum puterea nevzut l scpase de pr, minile se ridicar i-ncepur s frmnte sec din degete ; ochii-
i ntoarser privirile din adnci deprtri de-afar afundndu-le treptat nuntrul bolii capului, n alte deprtri
mai adnci poate ; gura se-nchise i flcile se-ncletar.

1. Ce stare de suflet trdeaz senzaiile fiziologice?

2. Ce semnificaie au aceste notaii, care este rolul lor?
3. Numii modalitile de expunere din text.

II. Primarul mai tia, tot din izvor oficial, c voluntarii au s fie liberai zilele acestea spre a se-ntoarce pe la
cminuri, fiindc rzboiul s-a sfrit.
- Dar... ntreb distrat d-l Stavrache, ce s-o mai fi fcut cu tlharii prini ast-primvar?
Tlharii fuseser osndii la diferite pedepse i desigur erau i aezai la locurile de munc.
"Care va s zic, clipi gndul hangiului, nici vorb n-a fost la judecat despre popa, despre capul i gazda tlharilor.
Aoleu! Ce mai judectori!
...Dar o s-ndrzneasc s se mai ntoarc?
...Dar dac ndrznete i se-ntoarce?... Atunci, ce-i de fcut?
...Da! dar sergentul se poate ntoarce; popa, ba!
...Dar dac-i vine aa o nebuneal sergentului s spuie c el e stpnul averii, ntmplndu-se orice s-o ntmpla! c
odat a purtat barb i plete.
...Da, dar atunci procurorul l rade i-l tunde de-a binele.
...O veni?... n-o veni?..."
Pe cnd d-l Stavrache i ridic aa de sus interesanta-i cldire de ipoteze, iact alt scrisoare: e tot de la Turnu-
Mgurele - de ast dat ns e slov strin... Slov strin!... Ei! lucru dracului!...

1. Comenteaz starea de spirit care se poate deduce din acest monolog interior.
2. Ce dezvluie notarea gndurilor hangiului?
3. Numii modalitile de expunere din text.
III. A stat mult d-l Stavrache supus sub clciul ocnaului; mult a suferit n ochi rnjeala acelei fiare. Dar cnd
nebunul a voit s-l sugrume, atunci hangiul, smintit i el de frica morii, a fcut o sritur dezndjduit... Ocnaul a
srit ct colo ca un mototol, a bufnit n u, ua s-a deschis de perete, i mototolul a pierit n ntunericul nopii.
D-l Stavrache era-n picioare, n mijlocul odii, tremurnd din toate ncheieturile i fcndu-i cruci peste cruci... Dor
de frate - bine; dar urt vizit.
Pn la ziu, d-l Stavrache s-a plimbat prin odaie de colo pn colo; s-a-nchinat ntr-una rugndu-se
fierbinte pentru odihna sufletului rposailor, i a but mereu rachiu bun, ca s-i ndeprteze gndurile rele.
A doua zi s-a dus la biseric i a aprins lumnri pentru sufletele morilor. Apoi, dei zdruncinat, i-a vzut
omul de daraveri, mai pe ici, mai pe colea... mai cu seam i-a petrecut vremea cu nite vin care pornise s se turbure
i s se oeeasc... acu era limpede ca untdelemnul franuzesc i dulce ca mustul nsprit. Toat ziua nu i-a cerut
inima nimica; a but doar dou-trei nstrape de zeam de varz; tocmai nspre sear de tot a gustat niel pete srat
cu usturoi i a but cteva pahare de vin nou. Pe urm s-a-nchinat frumos i s-a culcat cu gndul la cine tie ce.
i cnd d-l Stavrache i descleteaz degetele amorite i cade pe o lavi, cpitanul l ntreab:
- Gndeai c-am murit, neic?

2
i rmase mult vreme n picioare, cu minile ncruciate i cu privirea int asupra lui Stavrache. Apoi fcu un semn
poruncitor la care hangiul se supuse. Ieir amndoi pe prispa din drum. Cpitanul dete comanda plecrii, trmbiele
sunar, soldaii i ridicar armele i urmat de obtea satului compania plec, n frunte cu cpitanul al crui rs
acoperea cntecul trmbielor i zgomotul mulimii...................................................................................
Dis-de-diminea, d-l Stavrache, tremurnd de friguri, era la popa satului rugndu-l s vie negreit pn seara s-i
fac sfetanie acas.

1. Identificai comportamentul personajului i explicai-l prin strile de spirit.

2. Ce gnduri credei c determin comportamentul personajului?
3. Numii modalitile de expunere din text.

3
 IV. Hangiul se-ndrjete i-l strnge de gt, l strnge din ce n ce mai tare: simte cum degetele-i ptrund n
muchii grumazului strivindu-i, afundnd beregata, sfrmnd ncheietura cerbicii....Cpitanul dete comanda plecrii,
trmbiele sunar, soldaii i ridicar armele i urmat de obtea satului compania plec, n frunte cu cpitanul, al
crui rs acoperea cntecul trmbielor i zgomotul mulimii.

1. Descrie reacia organic de a ucide aa cum reiese ea din text.

2. Precizeaz de ce se folosete gradarea aciunilor personajului.
3. Numii modalitatea de expunere din textul dat.

4
V. a) - Ce e, m?
- Am venit la d-ta ca la un duhovnic...N-aude nimeni?
- A! Cine s-auz?
b) - Numai unul singur pe lume te-ar putea clca...
- Cine? ntreab d-l Stavrache.
- Popa.
- A, nu mai poate clca, sracul.

c) Ce vrei?
- M-a trimes maica, s-i dai de un ban gaz, i taica, de doi bani uic.
i fata scoate de sub mintean cu bgare de seam dou clondire.
- Da...zice, s nu mai pui gaz n a de uic i uic-n a de gaz, ca alaltieri, c iar m bate...i...s msori bine...
d) ...Dar o s ndrzneasc s se mai ntoarc?.......Dar dac ndrznete i se ntoarce?
...O veni?...n-o veni?...

1. Descoperii contextul din care au fost extrase fragmentele de mai sus.

2. Numii trstura de caracter a lui Stavrache aa cum reiese din textul de la c.
3. Numii modalitile de expunere din fiecare text dat.

VI. Afar plou mrunel, ploaie rece de toamn, i boabele de ap prelingndu-se de pe streini i picnd n clipe
ritmate pe fundul unui butoi dogit, lsat gol ntr-adins la umezeal, faceau un fel de cntare cu nenumrate i ciudate
nelesuri.
Legnate de micarea sunetelor, gndurile omului ncepur s sfrie iute n cercuri strmte, apoi ncet-ncet
se rotir din ce n ce mai domol, n cercuri din ce n ce mai largi, i tot mai domol, i tot mai larg. Cnd cercul unui
gnd ajunse-n fine aa de larg nct contiinei i era peste putin din centru s-l mai urmreasc din ce se tot
deprta - omului i se pare c-aude afar un cntec de trmbie...Militari, desigur.

1. Care este rolul naturii n episodul dinaintea halucinaiei hangiului?

2. Descoperii elementele auditive din text.
3. Numii modalitatea de expunere din textul dat.

VII. n sfrit, ceata de tlhari czuse prins n captul pdurii Dobrenilor. Doi ani de zile, vreo civa voinici,
spoii cu crbune pe ochi, foarte ndrznei i foarte cruzi, bgaser spaima n trei hotare. nti ncepuser cu hoiile
de cai; apoi o clcare, dou cu cazne; pe urm omoruri. ntre altele, fcuser acum n urm o vizit despre ziu lui
popa Iancu din Podeni.

1. Comentai, pe scurt, incipitul nuvelei.

2. Identificai timpurile verbale din fragmentul dat.
3. Numii modalitatea de expunere prezent n text.

5
 3. ANALIZEAZ

6.
4. ARGUMENTEAZ A
5. S
C O
O C
M 2. DEMONSTREAZ I
P A
A Z
R

1. DESCRIE

Grupa 1: DESCRIE: Grupa1 DESCRIE: Portretul fizic al personajului, trsturile morale

evidente.

Grupa 2: PROBEAZ: Apartenena personajului la tipologia avarului.

Grupa 3: ANALIZEAZ: Evoluia personajului spre nebunie.

Grupa 4: ARGUMENTEAZ: Este un personaj al unei nuvele psihologice.

Grupa 5: COMPAR: Cu alte personaje ce ilustreaz avariia, dezumanizarea datorat patimii

pentru avere.

Grupa 6: ASOCIAZ: La ce sau la cine te ndeamn s te gndeti povestea personajului i

trsturile sale.

"Csua personajului" Stavrache

 Se numeroteaz liniile dup cum urmeaz: baza casei si a acoperiului se noteaz cu 1 i
2 si vor reprezenta trsturile de baz ale personajului, pereii casei cu 3 i 4 i reprezint
trsturi secundare ale personajului, laturile acoperiului cu 5 si 6 i vor face referire la
trsturi ce ajut personajul n relaiile cu ceilali, ferestrele cu 7 i 8 nsemnnd trsturi
ascunse ale personajului, ua cu 9 i reprezint o trstur intim a personajului, iar hornul cu
10, adic o trstur de care ar trebui s scape personajul.

Tema de verificat

Prezentai subiectul nuvelei ,,n vreme de rzboi, innd cont de momentele subiectului.