Aos de Escolaridad : Primero a Sexto de Secundaria Fecha de Realizacin : 30 de Septiembre de 2016 Lugar : Sector Mallasa ciudad de La Paz Responsables : Comisin Pedaggica
FUNDAMENTACION:
Por medio de la resolucin administrativa 01/2016, que estipula en el captulo III y
haciendo mencin al artculo 450 en sus cuatro puntos.
1. Las excursiones programadas por las unidades educativas contarn con la
autorizacin escrita de la o el Director Distrital de Educacin y contribuirn a la formacin de las dimensiones de los estudiantes. 2. La participacin de las y los estudiantes estar condicionada a la autorizacin escrita de las madres y padres de familia, apoderadas o apoderados. 3. Las autoridades de las Unidades Educativas son responsables para que esta actividad complementaria se realice en condiciones que garanticen la seguridad fsica de los estudiantes, personal docente y administrativo. 4. En ningn caso son actividades de carcter obligatorio.
La Comisin Pedaggica propone la realizacin de este viaje pedaggico con visita al
sector de Mallasa de la ciudad de La Paz, el da viernes 30 de septiembre de horas 08:00 am. Hasta las 16:00 pm. Organizando una serie de actividades que enriquecern el proceso de interaccin social entre pares asi tambin con los docentes, de esta manera se permite establecer una relacin ms tangible, sensorial, emocional e identitaria con los estudiantes y esta contextualizado en el marco de un proyecto institucional sujeto a las normativas estatales vigentes.
DESARROLLO DEL PLAN
Para la realizacin de esta actividad a continuacin presentamos el siguiente plan:
TITULO DEL PSP: Fortaleciendo la prctica de nuestros hbitos en higiene, alimentacin saludable y comunicacin integral para vivir bien OBJETIVO HOLISTICO: -Desarrollamos actitudes de dialogo comunitario, analizando y reflexionando las interrelaciones sociales entre docentes y estudiantes de la U.E. Antofagasta Noruego, a traves de actividades de campo en el sector de Mallasa, para recuperar las practicas del Vivir Bien. TEMATICAS ORIENTADORAS A DESARROLLARSE: CURSO TEMTICA Identificacin y anlisis de los procesos socioculturales PRIMERO naturales y productivos del Abya Yala Orientacin y formacin vocacional de acuerdo a las SEGUNDO potencialidades productivas territoriales. Anlisis de la produccin del uso de las tecnologas y TERCERO sus efectos en los seres vivos. Innovacin y desarrollo de tecnologas propias y CUARTO adecuadas a nuestra regin. Aplicacin de las tecnologas en los procesos de QUINTO produccin comunitaria. Diseo y ejecucin de emprendimientos SEXTO socioproductivos en la comunidad. Actividades Responsables cronograma Planificacin de Comisin actividades en homenaje al Martes 6 de septiembre Pedaggica da del estudiante. Socializacin con la direccin, docentes de las reas curriculares y junta Comisin escolar sobre la propuesta Martes 13 de Septiembre Pedaggica de actividades en homenaje al da del estudiante. Reunin de coordinacin con las madres y padres de Comisin Viernes 16 de septiembre familia y/o apoderados Pedaggica para el viaje de excursin. Autorizacin de las madres y padres de Estudiantes de primero a familia y/o apoderados Lunes 18 al sexto de secundaria para el viaje de martes 19 de septiembre comunitaria vocacional excursin de sus hijas e hijos. Elaboracin de listas a base de autorizaciones Comisin Martes 27 de otorgadas por las Pedaggica Septiembre madres y padres de familia y/o apoderados Organizacin de los Direccin Martes 27 aspectos logsticos y de Comisin Pedaggica de Septiembre trasporte Programacin de actividades recreativas y Comisin Martes deportivas a Pedaggica 27 de Septiembre desarrollarse durante la excursin Viaje de excursin y desarrollo de las Comunidad Viernes actividades pedaggicas Educativa 30 de Septiembre y recreativas planificadas.