Sunteți pe pagina 1din 7

INSTITUII PARTENERE

GRDINIA INTERNAIONAL SPECTRUM LIBRRIA CRTURETI,


CLUJ-NAPOCA CLUJ-NAPOCA
Director, Numele si funcia
prof. Mihaela CISTIAN

INIIATORI PARTENERIAT
Prof.: Luminia BRATU
Prof.: Melinda MAKSAI
Prof.: Titiana BODEA

Coordonator de proiecte i programe educative Coordonator de proiecte i programe


educative
Grdinia Internaional SPECTRUM Librria Crtureti
Cluj-Napoca Cluj-Napoca
Prof. Luminia VOINEA Nume si postul ocupat

1
An colar
2014-2015

2
1.ARGUMENT

Trim ntr-o lume dinamic n care evoluia tehnolgiei i-a pus amprenta pe viaa de zi
cu zi. Copiii din ziua de azi sunt nconjurai de obiecte tehnologice din ce n ce mai sofisticate, care,
din pcate, i ndeprteaz de tot ceea ce nseamn carte, respectiv gustul pentru lectur, respectul
pentru carte i integrare social.
Deoarece Librria Crtureti din Cluj-Napoca, ncurajeaz interesul pentru lectur i
integrarea social.

ntr-o lume dinamic, surprinztoare, aflat ntr-o continu schimbare, e necesar


s contientizm (oportunitatea implicrii) n procesul de formare al copiilor. Comunitatea
local are privilegiul de a-i pune o amprent substanial pe construirea viitoarei personaliti
a copiilor. Pe lng grdini, familie, coal, primrie, biseric, poliie, Biblioteca Judeean
,,Octavian Goga, ncurajeaz, susine chiar grdinia n realizarea obiectivelor prioritare:
pregtirea copiilor pentru o integrare social adecvat, pentru o integrare colar rapid. Iat
motivul pentru care am ales s ncheiem acest parteneriat cu librria din oraul nostru.

2.SCOPUL PROIECTULUI

Familiarizarea cu instituia local;


Contientizarea importanei utilizrii unei librrii;
Dezvoltarea exprimrii orale, a creativitii i expresivitii limbajului oral;
Dezvoltarea capacitii de nelegere i transmitere de intenii, gnduri, semnificaii
mijlocite de limbajul oral i scris;

3.OBIECTIVE

Exersarea unor tehnici de interpretare independent i creatoare a textelor audiate;


nelegerea i transmiterea unor mesaje pe baza temelor propuse;
Dezvoltarea capacitii de a utiliza desene, simboluri pentru a transmite imagini plastice
din poveste;
Cultivarea sensibilitii artistice, dezvoltarea imaginaiei i a disponibilitilor creatoare
ale copiilor, prin intermediul limbajului poetic;
Dezvoltarea capacitii de a crea (cu ajutor) structuri verbale, rime, ghicitori, povestiri,
mici dramatizri, utiliznd intuitiv, elemente expresive;
Exersarea unor tehnici de interpretare independent i creatoare a textelor audiate;

3
Dezvoltarea capacitii copilului de a descoperi semnificaia coninutului i a formelor
artistice specifice textului literar;

4.PRI IMPLICATE

Librria Crtureti, reprezentat de Numele si Functia i Grdinia Internaional


Spectrum, reprezentat de prof. Luminia Bratu, prof. Melinda Maksai i prof. Titiana Bodea .

5.OBLIGAIILE PRILOR

LIBRRIA CRTURETI

punerea la dispoziie a librriei n vederea desfurrii proiectului;


colaborarea direct cu persoanele implicate din partea grdiniei;

GRDINIA INTERNAIONAL SPECTRUM

punerea la dispoziie a unei sli de grup n vederea desfurrii mesei rotunde;


realizarea unor mape documentare cu materiale informative, fotografii, lucrri ale
copiilor, care s ilustreze finalitile colaborrii;
colaborarea direct cu persoanele implicate din partea librriei;

6.OBLIGAII COMUNE:

respectarea orarului aciunilor;

7.DURATA PROIECTULUI:

decembrie 2014 - mai 2015

8.GRUPUL INT:

Direci copiii grdiniei Spectrum


Indireci comunitatea educaional i local

RESURSELE PROIECTULUI

9.RESURSE UMANE:

-copiii grdiniei Spectrum

4
-coordonatori: Nume si functie
Luminia Bratu, prof. nv. precolar
Melinda Maksai, prof. nv. precolar
Titiana Bodea, prof. nv. precolar
- membri: Mihaela Cistian, directorul grdiniei
Luminia Voinea, coordonator de proiecte i programe educative

10.RESURSE MATERIALE:

- cri, reviste, pliante;


- CD-uri audio, aparat foto;
- foi de hrtie, creioane colorate, carioca, acuarele, pensule.

11.RESURSE FINANCIARE:
- bugetul minim alocat derulrii proiectului, care provine din sponsorizrile realizate de prinii
copiilor.

12.CALENDARUL ACTIVITILOR:

5
Nr. Perioada Coninuturi Modaliti de Locul Responsabiliti
realizare desfurrii
1. Decembrie Librria -organizarea
2014 Crtureti, activitii
Cluj-Napoca
2. Mai Grdinia -pregtirea
2015 Spectrum materialelor i
a mijloacelor
didactice;
Activitatea 1: Martie 2015 (se va desfura n cadrul librriei)
RESPONSABILITILE COORDONATORILOR:
-stabilirea tematicii, a formei de realizare, a orarului i a locului de desfurare a
activitilor ;

-organizarea i desfurarea activitilor conform graficului;


-evaluarea rezultatelor prin mijloace i manifestri specifice: expoziii, portofolii,
spectacole, concursuri.

Activitatea 2: Prietenii crilor Mai 2015 (se va desfura n cadrul grdiniei)

13.IMPLEMENTAREA ACTIVITILOR

-Am ales acest parteneriat cu

14.MONITORIZAREA I EVALUAREA

-Se respect graficul activitilor ntocmite i riguros ndrumte


expoziie foto, expoziie cu lucrri ale copiilor jocuri, dramatizri, colecii,
expoziii, album foto

15.DISEMINAREA REZULTATELOR

-Rezultatele proiectului vor fi aduse la cunotina ntregii uniti n cadrul consiliului profesoral i

MEDIATIZAREA PROIECTULUI: n cadrul edinei cu prinii copiilor de la grdini.

6
7

S-ar putea să vă placă și