APRENDE A PROGRAMAR CON JAVA EN LNEA

I. Diagnstico Preliminar

Es un programa del lenguaje de programacin Java tanto para desarrollo

en escritorio como para desarrollo en entorno web.
Es un programa formal completo que contendr mdulos en distintos
niveles segn los plazos transcurridos.
Es una oferta actual de la Universidad.
La Universidad a travs de su rea de Centro de Informtica y Sistemas.
Se ofrece a travs de folletos, en televisin, por radio, redes sociales, y
en la misma pgina de la Universidad.
Se pretende que el programa formal completo sea totalmente virtual,
brindando facilidades a los interesados en cuanto a tiempo empleado
para su estudio. Material digital disponible y a disposicin, docentes
calificados prestos las 24 horas del da. El programa constar de 4
meses por nivel (Novice, Moderate, Expert), los cuales tendrn 8
mdulos y cada mdulo se desarrollar en 72 horas.
Las razones para el uso virtual total es la versatilidad del tiempo, pues
muchos hoy en da que se encuentran laborando desean llevar cursos o
programas acadmicos y debido a los espacios libres de tiempo que
suelen ser cortos, no les es factible poder llevarlo como se debe. El poder
disponer de informacin en el momento que lo solicite, sin demoras ni
pretextos. Comunicacin con profesionales calificados las 24 horas del
da. Poder pasar ms tiempo con la familia. Disminuye el costo en
movilidad para asistir a un curso presencial. Polticas institucionales ser
cumplir con los trabajos y el examen para poder pasar el curso, con una
nota mnima de 7. Como ya se mencion el material utilizado para el
programa ser 100% digital. La condicin de la poblacin deber tener
acceso a internet para poder rendir los productos acadmicos.
El estado actual de los contenidos se encuentran actualizados y con
temas de impacto en la sociedad y las empresas. Se espera lograr el
desarrollo lgico de los estudiantes, para poder utilizar el anlisis
respectivo para desarrollo de software en diversos campos de la
informtica y sistemas.
La interaccin es muy dinmica y participativa, a travs de los mensajes
entre compaeros como debates, foros, consultas al docente, etc. Se
espera lograr contribuyendo a travs de nuevas estratgicas para una
mejor experiencia entre el programa a distancia y el estudiante.
La experiencia previa se tiene la constante acogida de estudiantes
interesados por el programa completo especialmente en temas
tecnolgicos e informticos, a pesar de que an es un campo que le falta
mucho por desarrollar.
II. Fases del Pre Proyecto
2.1. Anlisis
Identificacin:
Programacin Orientada a Objetos Java.
Niveles (Novice, Moderate, Expert).
Duracin del programa: 12 meses (1 mes cada mdulo) / Intensidad
Horaria: 1728 horas / Tiempo de Trabajo Programado: 72 horas x
mdulo.
Responsables de la Oferta Centro de Informtica y Sistemas.
Necesidad es de carcter cultural y econmico.
Apto para pblico en general.
Se espera lograr en el estudiante la comprensin del uso de la
Programacin Orientada a Objetos, utilizando la herencia,
polimorfismo, encapsulamiento para obtener un producto de
software de calidad.
Se entiende la rpida captacin a travs de un mtodo innovador
puesto que para la comprensin en temas de programacin se
necesita emplear estrategias para lograr que los estudiantes
comprendan.
El papel del docente ser guiar al estudiante en todo el proceso de
aprendizaje del programa, a travs de videollamadas, foros,
mensajes de correo, debates. El papel del estudiante ser
intensificar su conocimiento a travs de la investigacin, leyendo
los documentos proporcionados digitalmente, casos prcticos y
casos resueltos, opiniones en debates, consultar al docente, rendir
un examen al finalizar cada mdulo.
Los tipos de interacciones son a travs de foros, debates,
videollamadas, preguntas frecuentes.
El estado de los contenidos es diverso: Entre documentos tericos
digitalizados, casos prcticos propuestos, tutoriales diversos,
textos extras, referencias. La estrategia de la presentacin de
textos vara segn el mdulo cursado. Los mecanismos de entrega
son a travs del campus virtual, la justificacin en casos de fuerza
mayor como son salud podrn ser validos con respectiva
documentacin.
La estructura de navegacin ser lineal con jerrquica.
A travs de consultas a los encargados del programa, llamadas
espontneas para verificacin de aprendizaje, porcentaje de
avance en el programa.
Habr una autoevaluacin, junto a un test de reflexin de la parte
terica, los casos prcticos, las participaciones e interaccin con el
aula virtual, examen final.
Llamadas espontneas.
 El programa consta de 1728 horas, la duracin es de 12 meses donde
cada mes tiene 2 mdulos que componen el programa, estamos
hablando de aproximadamente 24 mdulos. El material proporcionado
en el programa ser archivos pdf e impresiones junto con un cd que
ser enviado a su domicilio. Corresponde a unas 90 pginas cada una,
los cuales no requieren adaptacin pues fueron resultados de la ardua
colaboracin de los especialistas. Se cuenta con 10 tutores los cuales
fueron capacitados para poder facilitar a travs de la plataforma virtual
la informacin requerida por los estudiantes despus de todo conocen
bastante sobre programacin orientada a objetos y slo faltaba la parte
de tutora.
Los audios e imgenes slo tendrn un mximo de 5 min. No se
utilizar fotografas, se necesitan 1 ejemplar de cada producto.

2.2. Pre-Diseo
2.2.1. Mapa General del AVA

A medida que el estudiante va avanzando en desarrollo del

programa, podr visualizar el ritmo y nivel de los ejercicios
prcticos y del examen final.
Se propone el objeto de aprendizaje con cada caso prctico
propuestos para poder obtener la comprensin lograda del
estudiante.
Para lograr la interaccin del estudiante con el aula virtual
ser a travs de temas innovadores y un ambiente
confortable en sus ventanas, a travs de herramientas como
son las vdeollamadas, e incluso los foros.
Solicitar un proyecto de investigacin final que proponga el
estudiante sobre la implementacin de lo aprendido en cada
mdulo.
Medir el tiempo en que se toma para acabar un mdulo,
llamadas telefnicas.
Manuales instructivos son las herramientas ms pertinentes
para la orientacin.

2.2.2. Propuesta de Capacitacin

Capacitacin en el uso del aula virtual a los autores, tutores,

coordinadores.
Capacitacin de los temas que abarcan el programa, nuevas
tendencias tecnolgicas del lenguaje de programacin
JAVA.
Atencin al cliente.
Elaboracin de aprendizaje en lnea.
 2.2.3. Planeacin de la Produccin

Los tutores debern presentar actualizaciones de las

asignaturas de cada mdulo semestralmente y ser
evaluadas en consenso por todos los tutores, presentar a
informacin a los coordinadores para que brinden su visto
bueno y sea presentado a los autores.
Los vdeos tambin sern actualizados para luego ser
evaluados y segn ello cambiarlo por el presente.

2.2.4. Presupuesto Preliminar

En cuanto al presupuesto preliminar para el desarrollo de este

AVA. Es de uno 80 000 dolares.

2.3. Diseo

Ser un aula virtual denominado tucafejava el cual estar bajo la

plataforma de php, con base de datos en postgresql, que tendr una
autenticacin (log in) para el ingreso de los estudiantes. Aparecer una
interfaz de presentacin y los mdulos disponibles para
empezar/continuar con el proceso de estudio.

2.4. Desarrollo

La construccin estar bajo la supervisin de los autores, y 4

programadores.

2.5. Prueba Piloto

La muestra para la prueba piloto ser de dos grupos de estudiantes ya

registrados.

2.6. Publicacin

Una vez completado lo que el aula virtual debe mostrar entre contenido
y facilidad del uso, podr ser utilizado por los estudiantes y continuar
registrando nuevos.