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1. LNGUAS E LITERATURA
1.1 LITERATURA BRASILEIRA
As questes de Literatura Brasileira versaro sobre as obras a seguir, selecionadas com o propsito de distinguir
manifestaes significativas no desenvolvimento de nosso processo literrio.
Os textos sero abordados em funo de seu momento cultural, sua situao na histria da literatura brasileira e sua
realizao enquanto obra de arte literria.
Recomenda-se a leitura das obras integrais.
O conhecimento dessas obras supe capacidade de anlise e interpretao de textos, bem como o reconhecimento de
aspectos prprios aos diferentes gneros e modalidades que nelas se manifestam.
Entende-se que necessrio conhecer tambm o contexto histrico, social, cultural e esttico que cerca a composio de
cada obra.
Os candidatos podero servir-se de qualquer verso integral das obras, independente da editora.
Sermo de Santo Antnio [aos peixes], Antnio Vieira
ltimos Cantos, Gonalves Dias
Vrias Histrias, Machado de Assis
Clara dos Anjos, Lima Barreto
Claro Enigma, Carlos Drummond de Andrade
Lavoura Arcaica, Raduan Nassar
Eles No Usam Black-Tie, Gianfrancesco Guarnieri
A ltima Quimera, Ana Miranda
OBSERVAES IMPORTANTES
Sermo de Santo Antnio [aos peixes], de Antnio Vieira, em:
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000033.pdf
ltimos Cantos, de Gonalves Dias, em: http://www.brasiliana.usp.br/handle/1918/00634600#page/9/mode/1up
Vrias Histrias, de Machado de Assis, em: http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/contos/macn005.pdf
Clara dos Anjos, de Lima Barreto, em: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bn000048.pdf

1.2 LNGUA PORTUGUESA

Tem por objetivo central avaliar a capacidade de o candidato compreender textos de diferentes gneros, mostrando o
domnio que se espera de quem j concluiu o ensino mdio, bem como avaliar a capacidade de perceber relaes
estruturais e semnticas entre fenmenos lingusticos sentenciais e textuais e operar sobre eles, mostrando domnio da
lngua padro escrita.
1.2.1 TPICOS:
Identificao das caractersticas do texto relacionadas: ao gnero (artigo, carta, crnica etc.); ao tipo (narrativo,
argumentativo, descritivo etc.); ao registro (formal, informal); variedade (padro, no-padro); modalidade (oral,
escrita);
Apreenso dos efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos verbais e no verbais em textos de diferentes gneros:
tiras, quadrinhos, charges, grficos, infogrficos etc.;
Identificao das ideias expressas no texto, bem como de sua hierarquia (principal ou secundria) e das relaes entre
elas (oposio, restrio, causa/consequncia, exemplificao etc.);
Anlise da organizao argumentativa do texto: identificao do ponto de vista (tese) do autor, reconhecimento e
avaliao dos argumentos usados para fundament-lo;
Deduo de ideias e pontos de vista implcitos ao texto;
Reconhecimento das diferentes vozes dentro de um texto, bem como dos recursos lingusticos empregados para
demarc-las;
Reconhecimento da posio do autor frente s informaes apresentadas no texto: (fato ou opinio; srio ou ridculo;
concordncia ou discordncia etc.) bem como dos recursos lingusticos indicadores dessas avaliaes;

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Avaliao de operaes realizadas sobre textos, tais como parfrase, sntese, continuidade etc.;
Comparao entre textos, considerando o gnero, a abordagem dos temas, a organizao textual e uso de recursos
lingusticos;
Identificao do significado de palavras, expresses ou estruturas frasais em determinados contextos;
Identificao dos recursos coesivos do texto (expresses, formas pronominais, relatores) e das relaes de sentido que
estabelecem;
Domnio da variedade padro escrita: normas de concordncia, regncia, ortografia, pontuao etc.
Aplicao de princpios ou regras a dados lingusticos;
Reconhecimento de relaes estruturais e semnticas entre frases ou expresses;
Identificao, em textos de diferentes gneros, das marcas lingusticas que singularizam as variedades lingusticas
sociais, regionais ou de registro.

1.3 COMPREENSO E PRODUO DE TEXTOS

Tem por objetivo avaliar a capacidade de o candidato produzir textos de diferentes gneros textuais, atendendo aos
seguintes aspectos:
Fidelidade ao que prope a questo, o que requer tambm domnio de leitura de texto(s) que serve(m) de base;
Organizao global e coerncia do texto;
Uso adequado de recursos coesivos;
Domnio da lngua culta contempornea: normas de concordncia, regncia, colocao, alm de uso de vocabulrio
adequado;
Domnio de estruturas sintticas prprias da escrita, bem como dos sinais de pontuao, tendo em vista um mximo
de clareza e preciso;
Legibilidade do texto e respeito s normas ortogrficas em vigor.

1.4 LNGUA ESTRANGEIRA MODERNA

(Alemo, Espanhol, Francs, Ingls, Italiano, Japons e Polons)
A prova de Lngua Estrangeira Moderna tem por objetivo avaliar a capacidade do candidato de compreender textos em
lngua estrangeira, que apresentem nvel de complexidade lingustica e cultural compatvel com o Ensino Mdio. As
questes devero verificar at que ponto o candidato:
Identifica ideias principais e ideias especficas do texto;
Estabelece relaes entre diferentes partes do texto;
Estabelece relaes entre texto e contexto;
Identifica diferentes pontos de vista apresentados no texto.
Os textos utilizados podero ser jornalsticos, publicitrios, de divulgao cientfica ou literrios. O conhecimento gramatical
ser avaliado em nvel funcional, ou seja, como elemento necessrio para a compreenso dos textos.

2. MATEMTICA
O conhecimento da Matemtica precisa ir alm da memorizao de regras e dos clculos mecnicos com nmeros.
necessrio que os candidatos saibam fazer conexes entre as diferentes facetas de um mesmo conceito possibilitando
uma viso ampliada do saber matemtico envolvido no estudo deste. Assim, o enfoque pretendido no estar na avaliao
de uma determinada tcnica, mas sim na descrio matemtica que esta tcnica apresenta. Diante disso, nossa proposta
de avaliao estar fundamentada na anlise de conceitos matemticos formados pelo estudante, e nas ferramentas
necessrias ao seu entendimento, sem que seja dada nfase memorizao de frmulas e clculos mecnicos,
priorizando-se a capacidade de raciocnio e a argumentao matemtica.
Na primeira fase, o objetivo avaliar o candidato quanto ao domnio e utilizao da linguagem matemtica como elemento
para a descrio de conceitos, bem como na capacidade de aplicao resoluo de problemas.
Na segunda fase, alm dos aspectos listados como objetivos da primeira fase, pretende-se tambm avaliar o candidato
quanto ao domnio de ferramentas e procedimentos mais abstratos, necessrios ao aprofundamento da Matemtica
desenvolvida nas reas de cincias exatas e tecnolgicas, exigindo-se maior refinamento no conhecimento, no uso dos
conceitos e tcnicas, e nas justificativas matemticas apresentadas no processo de soluo de um problema.

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2.1 PROGRAMA
2.1.1 Estudo de Funes e Sequncias
O conceito matemtico de funo tem papel de grande destaque em vrias reas do conhecimento, por servir de
ferramenta na modelagem de problemas e fornecer formas eficientes de estud-los. Frequentemente, o comportamento
de uma funo mostrado de maneira mais clara por um simples grfico, logo a capacidade de leitura, interpretao e
anlise de grficos ferramenta fundamental no estudo de funo. A partir dessas informaes pode-se extrair novos
dados, estimar valores e fazer previses, inclusive questionando o que poderia ocorrer em situaes em que o parmetro
envolvido cresce arbitrariamente ou se aproxima de um valor pr-estabelecido.
TPICOS:
A noo de funo como instrumento para trabalhar com a variao de grandezas. Caracterizaes e representaes
grficas das funes mdulo, polinomiais, raiz quadrada, exponenciais, logartmicas e trigonomtricas. Aplicaes.
Funes injetora, sobrejetora, bijetora, composta e inversa. Determinao algbrica da inversa de uma funo bijetora.
Interpretao de grficos de funes. Valores destacados no grfico (mximos, mnimos e zeros). Periodicidade.
Intervalos de crescimento e decrescimento. Translaes e mudanas de escala. Aplicaes em situaes-problema de
contexto variado, incluindo estimativas e previso de valores.
Progresses aritmticas e geomtricas. A ideia intuitiva de limite em problemas envolvendo sequncias e funes.
2.1.2 Geometria e Medidas
Uma boa viso espacial, o domnio das ideias de proporcionalidade, semelhana e congruncia e a compreenso dos
conceitos de comprimento, rea e volume so pr-requisitos para a compreenso de situaes-problema apresentadas e
para o encaminhamento da estratgia adotada no processo de soluo. A resoluo exige tambm o conhecimento dos
procedimentos de clculo de comprimentos, reas e volumes.
TPICOS:
Caractersticas, elementos e propriedades geomtricas de figuras planas e espaciais: polgonos, crculo, prismas,
pirmides, esfera, cilindros, cones e troncos. Poliedros e frmula de Euler.
Sees planas de slidos geomtricos. Planificaes.
Razes entre comprimentos, reas e volumes de figuras semelhantes. Teorema de Tales e aplicaes. Semelhana e
congruncia de tringulos. Trigonometria no tringulo retngulo. Aplicaes.
Permetro, rea, ngulos, arcos e medidas do crculo e de suas partes.
Relaes mtricas em tringulos. Teorema de Pitgoras, lei dos senos, lei dos cossenos. Aplicaes.
Clculo de permetros e reas de polgonos.
Clculo de rea e volume de prismas, pirmides, cilindros, cones, troncos e esferas.
2.1.3 lgebra, Nmeros e Matrizes
O estudo de procedimentos para se resolver certos tipos de problema, nos quais se fazem necessrios a manipulao de
incgnitas e constantes e o estudo das propriedades das operaes com nmeros reais e polinmios, importante numa
grande variedade de contextos. Entretanto, o estudo da lgebra no pode se reduzir memorizao e manipulao de
expresses. Deve-se enfatizar o significado destes procedimentos e propriedades, dando lugar tambm ao estudo de
relaes entre grandezas, contemplando a ideia de variao.
TPICOS:
Conjuntos, igualdade entre conjuntos, conjuntos universo e vazio, complementar de um conjunto, subconjuntos e
relao de incluso, operaes entre conjuntos, cardinalidade.
Nmeros naturais, nmeros primos e divisibilidade. Nmeros Inteiros.
Nmeros racionais e irracionais e sua representao decimal. Aproximaes de irracionais por meio de racionais.
Propriedades dos nmeros reais e das operaes fundamentais com nmeros reais.
Representaes algbrica e geomtrica dos nmeros complexos. Operaes com nmeros complexos. Potncias de
nmeros complexos. Conjugado e mdulo de um nmero complexo. Forma trigonomtrica.
Equaes e inequaes polinomiais e modulares. Significados algbrico e geomtrico das razes de polinmios e
implicaes na fatorao, incluindo o completamento de quadrados.
Operaes com polinmios, com nfase diviso de polinmios.
Relaes, identidades e transformaes trigonomtricas. Equaes e inequaes trigonomtricas.
Propriedades das exponenciais e logaritmos. Equaes e inequaes exponenciais e logartmicas.

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Sistemas lineares e matrizes. Discusso e resoluo de sistemas lineares (at 4 equaes e 4 incgnitas) por
escalonamento e substituio de variveis.
Operaes com matrizes, matriz inversa e determinantes.
2.1.4 Geometria Analtica
A Geometria Analtica utiliza sistemas de coordenadas para caracterizar a forma e a posio de um objeto no plano ou no
espao por meio de nmeros e equaes. Isso permite utilizar ferramentas algbricas para a resoluo de problemas
geomtricos.
TPICOS:
Coordenadas cartesianas de pontos no plano. Distncia entre pontos. Equaes da reta e posies relativas entre duas
retas. Distncia de ponto a reta e entre duas retas. Aplicaes.
Equaes da circunferncia. Posies relativas entre reta e circunferncia, e entre circunferncias. Aplicaes.
2.1.5 Tratamento da Informao
Estatsticas e probabilidades, esto cada vez mais presentes nos meios de comunicao como forma de analisar e
apresentar informaes. A capacidade de interpretar grficos e tabelas com o objetivo de extrair as informaes desejadas
e inferir provveis consequncias fundamental em diversas profisses.
TPICOS:
Matemtica Financeira: porcentagem, desconto, juros simples e compostos.
Problemas de contagem: o princpio fundamental de contagem, o princpio aditivo, permutao, arranjo e combinao.
Princpio da casa dos pombos. Resoluo de problemas envolvendo a contagem de diferentes tipos de agrupamento.
Binmio de Newton.
Populao e amostra. Estatstica descritiva. Tratamento da informao obtida com a organizao e interpretao de
dados em tabelas e grficos. Medidas de tendncia central (mdia, mediana e moda) e de disperso (desvio-mdio,
desvio-padro e varincia).
Probabilidade de um evento. Amostras. Representao atravs de frequncias relativas. Probabilidade condicional e
eventos independentes. Aplicao de probabilidade em situaes-problema.

3. CINCIAS DA NATUREZA
3.1 BIOLOGIA
A prova de Biologia do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a capacidade do candidato de:
Conhecer os fundamentos em Biologia, compreendendo a vida como manifestao de sistemas organizados e
integrados, em constante interao com o meio ambiente;
Reconhecer que esses sistemas se reproduzem e se modificam em funo de fatores evolutivos;
Reconhecer a Cincia como uma atividade em constante transformao;
Interpretar impactos do desenvolvimento cientfico e tecnolgico na sociedade e no meio ambiente.
3.1.1 PROGRAMA
3.1.1.1 Biologia celular
Espera-se que o candidato reconhea a inter-relao das funes celulares, relacionando-as s estruturas celulares e
identifique a importncia funcional das substncias qumicas para a manuteno da homeostase celular.
TPICOS:
Estrutura e funo dos componentes das clulas.
Organizao molecular e Bioqumica da clula.
Fisiologia celular.
Ciclo de vida celular.
3.1.1.2 Seres vivos
Espera-se que o candidato tenha uma viso geral das principais caractersticas e da organizao dos reinos da natureza,
identificando as diversas funes vitais que viabilizam sua existncia.
TPICOS:

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Variedade dos seres vivos sistemas de classificao e nveis de organizao.

Caracterizao dos principais grupos de organismos.
Tipos de reproduo.
Desenvolvimento embrionrio.
Estrutura e funo dos tecidos: caractersticas principais dos tecidos vegetais e animais.
Fisiologia animal e vegetal.
3.1.1.3 Estudo das populaes
Espera-se que o candidato identifique os principais mecanismos de herana gentica e os mecanismos evolutivos.
TPICOS:
Conceito geral de herana.
Citogentica: cromossomas, genes, mutaes gnicas e anomalias cromossmicas.
Evoluo, principais teorias do processo evolutivo.
Origem da vida.
Mecanismos evolutivos.
3.1.1.4 Ecologia
Espera-se que o candidato identifique o papel de cada ser vivo na manuteno do equilbrio do ecossistema.
TPICOS:
Relaes trficas entre os seres vivos.
Ecossistema e seus componentes.
Ciclos biogeoqumicos.
Os principais biomas.
Desequilbrio ecolgico e suas causas.
Fluxo de matria e energia.
3.1.1.5 Sade, higiene e saneamento bsico
Espera-se que o candidato tenha um conhecimento atualizado da sade pblica brasileira.
TPICOS:
Principais endemias encontradas no Brasil e meio de combat-las.
Doenas de carncia.
Higiene pessoal e social.
Noes elementares de imunidade.

3.2 FSICA
A prova de Fsica do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar se o estudante, oriundo do ensino mdio e candidato a
uma vaga nos cursos de graduao de nossa universidade, compreende as diversas leis fundamentais da Fsica e sabe
como aplicar essas leis a problemas relacionados a diversas situaes, que vo desde o seu prprio cotidiano at a
aplicaes tecnolgicas contemporneas. Deseja-se tambm avaliar se ele domina a linguagem utilizada em Fsica, de
modo a poder se expressar e interpretar os resultados obtidos. Quando se cita o fato do envolvimento do estudante com
situaes do cotidiano, quer se saber se ele est familiarizado com as grandezas fsicas e suas unidades, se sabe fazer a
leitura de instrumentos de medida, independente da escala utilizada, e at de aparelhos domsticos que funcionam a uma
determinada tenso eltrica ou frequncia, por exemplo. Desta forma, v-se que os conhecimentos do estudante nessa
rea so relevantes para a compreenso e interpretao do mundo que o rodeia.
3.2.1 PROGRAMA
3.2.1.1 Grandezas fsicas:
Conceito. Medidas. Operaes. Ordens de grandeza. Algarismos significativos. Sistemas correntes de unidades. Sistema
Internacional. Inter-relaes entre grandezas e as leis fsicas. Anlise dimensional.
3.2.1.2 Mecnica:
Conceito de partcula. Cinemtica escalar e vetorial. Queda livre e movimento de projteis. Movimento circular. Conceitos
de massa, fora e peso. Referenciais inerciais e no inerciais. Sistemas de Foras. Leis de Newton e aplicaes. Trabalho.
Energia cintica. Energia potencial. Potncia. Momento Linear (Quantidade de Movimento). Impulso. Conservao de

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momento linear. Colises elsticas e inelsticas. Lei de Conservao da Energia. Gravitao. Lei da Gravitao Universal.
Leis de Kepler. Movimento de planetas e satlites em rbitas circulares. Movimento oscilatrio. Movimento harmnico
simples. Centro de massa. Esttica dos slidos. Momento de uma fora. Momento resultante e condies de equilbrio de
um corpo rgido. Massa especfica e Densidade linear, superficial e volumtrica. Peso especfico. Conceito de presso.
3.2.1.3 Hidrologia:
Vasos Comunicantes. Princpio de Pascal. Prensa hidrulica. Princpio de Arquimedes. Flutuao de corpos. Linhas de
corrente. Vazo. Equao da continuidade.
3.2.1.4 Termologia:
Conceito de temperatura. Equilbrio trmico. Escalas termomtricas. Dilatao trmica de slidos e lquidos. Transmisso
do calor. Calor especfico. Capacidade trmica. Calorimetria. Conceito de calor. Estados fsicos da matria. Mudana de
estado fsico. Transformao de energia mecnica em trmica. Gases. Conceito de gs ideal. Leis dos gases ideais,
transformaes gasosas. Diagrama de fases e de Clapeyron. Leis da termodinmica. Mquinas trmicas, rendimento de
mquinas trmicas.
3.2.1.5 Ondas e Acstica:
Conceito de onda. Pulsos em cordas. Ondas transversais e longitudinais. Amplitude. Comprimento de onda. Frequncia.
Velocidade de propagao. Ondas peridicas. Fenmenos ondulatrios. Princpio da superposio. Interferncia.
Reflexo. Refrao. Ondas estacionrias. Acstica. Som. Tubos sonoros. Harmnicos. Propagao do som. Fontes
sonoras. Efeito Doppler.
3.2.1.6 Eletricidade e Magnetismo:
Carga eltrica. Constituio atmica. Condutores e isolantes. Campo eltrico. Linhas de fora. Lei de Coulomb. Potencial
eltrico. Superfcies equipotenciais. Campo eltrico uniforme. Diferena de potencial entre dois pontos de um campo
eltrico. Movimento de cargas eltricas puntiformes por ao de campo eltrico. Corrente eltrica. Geradores. Receptores.
Fora eletromotriz. Resistncia interna de um gerador. Rendimento. Resistores. Lei de Ohm. Energia e potncia. Efeito
Joule. Associao de resistores. Circuitos elementares. Lei dos ns. Lei das malhas. Capacitores. Energia armazenada
por capacitores. Associao de capacitores. Campo magntico. Induo magntica. Linhas de Campo. Ao do campo
magntico sobre cargas eltricas e fios condutores. Campos magnticos gerados por correntes eltricas. Magnetizao.
Induo eletromagntica. Transformadores. Lei de Lenz e Lei de Faraday. Noes de corrente alternada.
3.2.1.7 ptica:
Modelo ondulatrio da luz. Velocidade de propagao. ndice de refrao. ptica geomtrica. Leis da reflexo. Espelhos
planos e esfricos. Leis da refrao. Reflexo total. Lentes delgadas. Formao de imagens. Equao dos focos
conjugados aplicada a lentes delgadas e espelhos esfricos. Ampliao. ptica fsica. Disperso. Interferncia. Difrao.
Polarizao da luz.
3.2.1.8 Fsica Moderna:
Radiao do corpo negro. Efeito fotoeltrico. Dualidade onda-partcula.

3.3 QUMICA
A prova de Qumica do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a capacidade do candidato de:
Compreender as transformaes qumicas que ocorrem no mundo fsico, de maneira a poder avaliar criticamente fatos
do cotidiano e informaes recebidas por diversas fontes de divulgao do conhecimento, tornando-se capaz de tomar
decises enquanto indivduo e cidado;
Reconhecer o papel da Qumica no sistema produtivo, industrial e rural, destacando-se a aplicao de princpios bsicos
e restritos a casos simples, sem necessidade de aprofundamento de carter cientfico ou tecnolgico;
Interpretar e elaborar textos e expresses com simbologia qumica, bem como tabelas e grficos fazendo relaes e
extraindo concluses;
Resolver problemas numricos sobre os aspectos quantitativos das transformaes da matria envolvendo as variveis:
presso, volume, temperatura, massa, quantidade de matria e concentrao;
As questes formuladas contero todos os dados necessrios e avaliaro, principalmente, habilidades de compreenso,
interpretao e anlise das informaes recebidas.
3.3.1 PROGRAMA
3.3.1.1 Aspectos macroscpicos da Qumica

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Evidncias das reaes qumicas. Compostos qumicos, suas misturas e a presena em materiais mais complexos. Alguns
mtodos de separao (filtrao, decantao, destilao, cristalizao, cromatografia em papel). Reao qumica e sua
representao simblica, equao qumica, reagentes e produtos. Leis Ponderais de Lavoisier e Proust. Equao geral
dos gases ideais.
3.3.1.2 Estrutura da matria e teoria atmica
Evoluo dos modelos atmicos. Modelos atmicos de Rutherford e de Bohr. Partculas elementares: prton, nutron e
eltron. Nmero atmico, nmero de massa, elemento qumico, istopos, massa atmica e massa molecular. Configurao
eletrnica dos elementos. Nveis de energia e transies eletrnicas (segundo o modelo atmico de Bohr). Principais
transformaes nucleares artificiais e naturais.
3.3.1.3 Classificao peridica e propriedades dos elementos e seus compostos
Princpios de ordenao e localizao dos elementos. Perodos, grupos e subgrupos. Elementos representativos.
Configurao eletrnica do tomo e posio na classificao peridica. Caractersticas de metais, semimetais e ametais.
Propriedades peridicas e suas variaes (raio atmico, raio inico, energia de ionizao e eletronegatividade). Estados
de oxidao. Ctions, nions e radicais. Carga formal e carga real.
3.3.1.4 Ligao qumica
Ligao inica. Ligao covalente. Estruturas e frmulas de Lewis para a ligao covalente em compostos orgnicos e
inorgnicos. Eletronegatividade; carter inico, carter covalente e polaridade das ligaes qumicas.
3.3.1.5 cidos e bases
Teorias cido-base de Arrhenius, Bronsted-Lowry e de Lewis. Reaes de neutralizao. Carter cido e bsico de
compostos inorgnicos e orgnicos (acidez relativa de lcoois, cidos carboxlicos, fenis e basicidade de aminas).
Nomenclatura IUPAC e vulgar de cidos, bases, sais e xidos mais comuns.
3.3.1.6 Estequiometria qumica
Mol e constante de Avogadro. Massa Molar. Balanceamento de reaes qumicas: por tentativa e on eltron. Clculos
Estequiomtricos. Frmula mnima e frmula molecular.
3.3.1.7 Unidades e grandezas em Qumica
Principais unidades e grandezas. Sistema Internacional (SI) e converso de unidades. Unidades de concentrao.
3.3.1.8 Solues, propriedades coligativas e foras intermoleculares
Soluo, solvente, soluto, fase, soluo saturada e insaturada. Foras intermoleculares. Coloides. Efeito das foras
intermoleculares nas constantes fsicas dos compostos orgnicos e inorgnicos (temperatura de fuso e de ebulio). O
processo de dissoluo e a solubilidade dos compostos orgnicos e inorgnicos. Curvas de solubilidade. Influncia da
cadeia carbnica na solubilidade dos compostos orgnicos e na temperatura de fuso e de ebulio dos compostos
orgnicos. Efeito da concentrao de soluto sobre a temperatura de fuso e ebulio, presso de vapor e presso osmtica
dos solventes.
3.3.1.9 Termoqumica
Energia interna. Entalpia. Entropia. Energia livre de Gibbs.
3.3.1.10 Equilbrio qumico
Equilbrio qumico e constante de equilbrio. Fatores que influenciam o equilbrio de uma reao e princpio de Le Chatelier.
Constante de autoionizao da gua, pH e pOH. Equilbrios cido-base e de precipitao. Constantes de dissociao de
cidos e bases. Hidrlise. Produto de solubilidade. Solues tampo.
3.3.1.11 Cintica qumica
Velocidade de reao, lei de velocidade, ordem de reao e molecularidade. Fatores que alteram a velocidade das reaes
qumicas (concentrao das substncias, presso, temperatura, estado de agregao, catalisadores). Teoria das colises.
Teoria do estado de transio e energia de ativao. Relao entre lei de velocidade e mecanismo de reao (conceito de
etapa lenta). Velocidade inicial e a determinao da ordem dos reagentes.
3.3.1.12 Eletroqumica
Clula galvnica e clula eletroltica. Reaes de oxidao e reduo. Potencial padro de reduo e previso da
espontaneidade de reaes. Clculo da fora eletromotriz padro em clulas eletroqumicas.
3.3.1.13 Estrutura dos compostos de carbono

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Cadeias de carbono: Caracterizao e representao da estrutura atravs de notao em basto. Classificao de cadeias
carbnicas. Reconhecimento, caracterizao, estrutura eletrnica (estrutura de Lewis), nomenclatura e representao
espacial de estruturas saturadas e insaturadas, lineares, ramificadas e cclicas (incluindo aromticos). Hibridizao do
carbono, modelo dos orbitais e a ligao covalente. Conceituao de grupamento funcional. Reconhecimento,
representao (notao em basto) e nomenclatura (IUPAC) de compostos orgnicos alifticos e aromticos e das
seguintes funes: hidrocarbonetos, derivados halogenados, lcoois, teres, aldedos, cetonas, fenis, cidos carboxlicos
e seus derivados (steres, sais de cidos, anidridos, halogenetos de cidos, amidas), aminas e compostos de funo
mista. Nomenclatura vulgar de compostos de uso corrente.
3.3.1.14 Isomeria em Compostos Orgnicos
Caracterizao e representao de ismeros constitucionais e estereoismeros. Diastereoismeros (ismeros
geomtricos) e enantimeros. Conceito de quiralidade. Relao entre quiralidade e plano de simetria e atividade ptica.
3.3.1.15 Ocorrncia e obteno de compostos orgnicos e suas propriedades principais
Ocorrncia natural e sinttica, relao entre estrutura e propriedades fsicas e qumicas, reaes de obteno e de
transformao das seguintes funes: hidrocarbonetos (saturados, insaturados e aromticos), derivados halogenados,
lcoois, teres, aldedos, cetonas, fenis, cidos carboxlicos e seus derivados (steres, sais de cidos, anidridos,
halogenetos de cidos, amidas) e aminas. Polmeros sintticos e naturais. Protenas. Carboidratos.

4. CINCIAS HUMANAS
4.1 FILOSOFIA
As questes da prova especfica de filosofia versaro sobre temas e problemas de diferentes reas da filosofia (tica,
esttica, epistemologia e filosofia poltica) e sero formuladas a partir de textos clssicos da histria da filosofia, de
diferentes pocas e orientaes tericas. Na avaliao, levar-se- em conta a habilidade do candidato para identificar e
compreender teses, argumentos, conceitos, polmicas e problemticas filosficas presentes nos textos ou deles
decorrentes. Ser tambm requerido do candidato que revele conhecimento das circunstncias histricas mais imediatas
da produo e da recepo dos textos em anlise, mediante a considerao das suas interlocues com a tradio
filosfica e cultural.
A prova de filosofia pretende, portanto, aferir a competncia dos candidatos numa prtica que , sob qualquer perspectiva
que se encare a formao filosfica no ensino mdio, rigorosamente indispensvel: a leitura de textos filosficos. Os
pressupostos pedaggicos e filosficos dessa orientao para a prova so (i) que as habilidades acima descritas
constituem instrumentos universais para exerccio da leitura reflexiva e crtica de textos filosficos e (ii) que aquelas
habilidades podero ser despertadas, aprendidas e aperfeioadas independentemente de os autores ou os textos
analisados serem aqueles indicados por este programa.
Portanto, as indicaes bibliogrficas para a prova de filosofia que aqui se faro no devem ser encaradas como o
resultado da identificao de um minimum de leituras que o estudante do ensino mdio deve realizar durante as aulas de
Filosofia. Visto que o objetivo no averiguar conhecimentos cumulativos e textuais da histria da filosofia, mas a
capacidade de compreender e discutir textos filosficos no contexto das questes e dos debates clssicos da filosofia,
muitos outros tipos de formao e de preparao prvia so compatveis com os objetivos da prova, mesmo aqueles que
no contemplem o estudo das obras abaixo indicadas.
Nesse sentido, cabe ressaltar que essa orientao bsica adotada para a prova plenamente compatvel tanto com as
linhas praticadas no ensino privado quanto com as diretrizes que a Secretaria de Estado da Educao est desenvolvendo
para o Ensino Mdio, tendo em vista que o objetivo no o conhecimento de um ou outro filsofo, mas o desenvolvimento
de ferramental bsico para leitura e compreenso de quaisquer textos filosficos.
Sendo assim, as questes da prova sero circunstanciadas em determinados textos filosficos e, para uma boa preparao
que contemple uma maior familiaridade com os objetos de anlise nas questes e com a terminologia consagrada pelos
textos empregados na sua formulao, recomenda-se a leitura prvia desses textos. Os textos indicados so os seguintes:
HUME, David. Da liberdade e necessidade. Uma investigao sobre o entendimento humano, seo 8. Trad. Jos
Oscar de Almeida Marques. In: MARAL, J.; CABARRO, M.; FANTIN, M. E. (Orgs). Antologia de Textos Filosficos.
Curitiba: SEED-PR, 2009, p. 376-397.
KANT, Immanuel. Resposta questo: O que esclarecimento?. Trad. Vinicius de Figueiredo. In: MARAL, J.;
CABARRO, M.; FANTIN, M. E. (Orgs). Antologia de Textos Filosficos. Curitiba: SEED-PR, 2009, p. 406-415.

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PLATO. Apologia de Scrates. Trad. Andr Malta. Porto Alegre - RS, Editora L&PM, 2013. p. 63-110.
Obs.: As referncias feitas aqui a determinadas edies das obras indicadas tm como objetivo apenas estabelecer um
padro; elas podem ser substitudas, sem qualquer prejuzo, por outras no mesmo nvel ou ainda melhores, quando for o
caso. So pblicos e notrios os equvocos grosseiros cometidos em determinadas tradues de textos filosficos
fartamente disponveis no mercado editorial brasileiro. O objetivo da indicao dessas edies apenas possibilitar um
patamar mnimo de rigor e qualidade acadmica para a avaliao das edies a serem utilizadas na preparao para a
prova.

4.2 GEOGRAFIA
A Geografia como cincia da organizao do espao, faz parte do dia-a-dia de cada indivduo. Quando se procura explicar
uma paisagem, a sucesso dos dias e das noites, as estaes do ano, est-se fazendo Geografia. Para compreender a
localizao de uma indstria, a dinmica de uma cidade, de um espao rural preciso recorrer anlise geogrfica.
Portanto, o conhecimento geogrfico um conhecimento necessrio para compreender o mundo.
A prova de Geografia, como parte integrante do Processo Seletivo, tem como objetivo a avaliao dos candidatos quanto
aos seus conhecimentos geogrficos, valorizando, ao mnimo, a memorizao e dando nfase a sua capacidade de
raciocnio, crtica e conexes, considerando a organizao do espao brasileiro e mundial, na relao sociedade-natureza
e as transformaes e discrepncias do mundo contemporneo, frente globalizao.
Nesse contexto, a prova de Geografia possibilita que o candidato seja avaliado, em relao a:
Compreenso das mltiplas dimenses entre a sociedade e a natureza;
Compreenso do espao geogrfico, quanto aos seus aspectos: fsico, scio-econmico, cultural e poltico como uma
totalidade dinmica;
Compreenso do papel da Geografia em relao construo da cidadania e insero na sociedade da informao;
Compreenso do espao geogrfico, considerando as experincias vividas no espao local e suas relaes com o
espao regional e global;
Compreenso de linguagens geogrficas relacionadas a mapas e outras representaes cartogrficas;
Compreenso dos fenmenos geogrficos em sua grandeza escalar;
Compreenso da interatividade da geografia com outras reas do conhecimento cientfico.
4.2.1 PROGRAMA
4.2.1.1 A Terra, um planeta em transformao, o homem e o meio ambiente. Aspectos naturais e sua interao
com a sociedade
A Terra no espao: caractersticas determinantes para a manuteno da vida: Conceitos bsicos de astronomia.
Geologia:
Tempo Geolgico.
Estrutura da Terra.
Tectnica de placas.
Vulcanismo e abalos ssmicos.
Minerais e rochas.
Bens minerais, matria-prima e fontes de energia no Brasil e no mundo.
Riscos geolgicos no Brasil e no mundo.
Relevo:
Formas de relevo, identificao, classificao, localizao no Brasil e no mundo.
Evoluo do relevo: processos erosivos, identificao, classificao e localizao no Brasil e no mundo.
reas de risco de ocupao no Brasil.
Tempo e clima:
Caractersticas da atmosfera e implicaes para a vida na superfcie terrestre.
Dinmica atmosfrica e tipos de tempo.
Ritmo climtico.
Clima urbano.
Elementos e fatores climticos.
Escala climtica.
Classificaes climticas e sua aplicao em nvel local, regional e global.

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Variabilidade e mudanas climticas.

A gua na superfcie terrestre:
O ciclo da gua.
A distribuio da gua no planeta, e caractersticas de seus diversos reservatrios.
Recursos hdricos no Brasil e no mundo.
O solo:
Processos de formao.
Caractersticas, classificao e localizao.
Uso e ocupao dos solos no Brasil e no mundo.
A vegetao:
Domnios e diversidade da vegetao.
Classificao da vegetao brasileira.
Importncia da vegetao para a manuteno da vida.
Alterao da vegetao natural pela ao antrpica.
Gerenciamento dos recursos naturais:
Recursos naturais e conflitos no Brasil e no mundo.
Recursos naturais e planejamento no Brasil.
Legislao ambiental brasileira.
Unidades de Conservao no Brasil.
4.2.1.2 Populao e estruturao scio-espacial
Teorias e conceitos bsicos em demografia.
Estrutura demogrfica e distribuio da populao e novos arranjos familiares.
Caractersticas da populao mundial e do Brasil.
Movimentos, redes de migrao e impactos econmicos, culturais e sociais dos deslocamentos populacionais.
Polticas demogrficas no Brasil e no mundo.
Populao, meio ambiente e riscos ambientais.
Transformao das relaes de trabalho e economia informal.
Diversidade tnica e cultural da populao.
Geografias das diferenas: questes de gnero, sexualidade e tnico-raciais.
Espacialidades religiosas.
Identidades territoriais.
Direitos humanos, cidadania e espao.
4.2.1.3 Estrutura produtiva e a economia
O espao geogrfico na formao econmica capitalista.
Explorao e uso de recursos naturais.
O meio-ambiente como condicionante da estrutura produtiva e social.
Estrutura e dinmica agrrias.
Industrializao, complexos industriais, concentrao e desconcentrao das atividades industriais no Brasil e no
mundo.
Meio tcnico-cientfico-informacional.
Espacialidade do setor tercirio: comrcio, sistema financeiro.
Redes de transporte, energia e telecomunicaes.
Turismo, lazer e espao.
Produo dos espaos rurais e urbanos.
Regionalizao do espao brasileiro.
Processos de urbanizao no Brasil e no mundo.
Produo e estruturao do espao urbano.
Planejamento e gesto urbano/metropolitano.
A rede urbana: hierarquia e funes.
As relaes rurais-urbanas no mundo contemporneo.
Espao urbano e novas ruralidades.
Problemticas socioambientais no campo e na cidade.

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Evoluo da estrutura fundiria, estrangeirizao de terras, reforma agrria e movimentos sociais no campo.
Agronegcio: dinmica produtiva, econmica e regional.
Agricultura familiar e camponesa: heterogeneidade produtiva, socioeconmica e regional.
Povos e comunidades tradicionais e conflitos por terra e territrio no Brasil.
Produo e comercializao de alimentos, segurana, soberania alimentar e agroecologia.
Metropolizao e globalizao.
Globalizao: caractersticas, impactos negativos e positivos.
4.2.1.4 Formao, estrutura e organizao poltica do Brasil e do mundo contemporneo
Produo histrica e contempornea do territrio no Brasil.
Federalismo, federao e diviso territorial no Brasil.
Formao e problemtica contempornea das fronteiras.
Estado-Nao: origem, desenvolvimento, caractersticas e funes.
Transformaes geopolticas do ps-guerra.
Causas econmicas, polticas, sociais e ambientais da crise do socialismo.
Conflitos geopolticos emergentes: ambientais, sociais, religiosos e econmicos.
Ordem mundial e territrios supranacionais: blocos econmicos e polticos, alianas militares e movimentos sociais
internacionais.
Regionalizao e elementos do espao mundial.
A organizao do novo sistema mundial em centro e periferia.
Fluxos comerciais interescalares.
Sistemas de comunicao e a sua atuao regional e mundial.
4.2.1.5 A representao do espao terrestre
A Terra no espao (forma, dimenses, os principais movimentos e suas consequncias geogrficas).
A evoluo das representaes cartogrficas e a introduo das novas tecnologias para o mapeamento, atravs do
Sensoriamento Remoto (fotografias areas e imagens de satlite) e os Sistemas de Posicionamento Terrestre (GPS).
As formas bsicas de representao do espao terrestre e das distribuies dos fenmenos geogrficos (mapas, cartas,
plantas e cartogramas).
Escalas, reconhecimento e clculo.
Sistema de coordenadas geogrficas e a orientao no espao terrestre.
Projees cartogrficas.
Identificao dos principais elementos de uma representao cartogrfica, leitura e interpretao de tabelas, grficos,
perfis, plantas, cartas, mapas e cartogramas.
Fusos horrios.

4.3 HISTRIA
A prova de Histria do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar a capacidade do candidato de:
Realizar anlises e interpretaes sobre os processos histricos, a partir de fontes documentais e textos historiogrficos;
Identificar concepes de tempo e de periodizao do tempo, em referncia a diversas instncias das atividades
humanas (economia, poltica, sociedade e cultura) nos respectivos contextos histricos;
Estabelecer relaes entre continuidade/permanncia e ruptura/transformao, situando os momentos histricos nos
diversos ritmos da durao e nas suas relaes de sucesso e/ou de simultaneidade;
Construir comparaes entre problemticas atuais e de outros momentos histricos, posicionando-se diante de fatos
presentes a partir da interpretao de suas relaes com o passado;
Analisar uma abordagem temtica da cronologia histrica, privilegiando uma leitura interdisciplinar para o estudo das
sociedades e da sua diversidade social.

4.3.1 PROGRAMA
4.3.1.1 Grcia e Roma na Antiguidade
Os gregos: Colonizao grega; evoluo poltica e social de Atenas e Esparta; helenismo; cultura helenstica.
Os romanos: evoluo poltica e social de Roma; conquistas romanas no Mediterrneo; expanso territorial e escravido;
instituies romanas; o direito romano; o cristianismo.

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Artes e cultura no Mundo Clssico (filosofia, dramaturgia, arquitetura e escultura).

4.3.1.2 O mundo medieval

A alta Idade Mdia: reinos germnicos; evoluo poltica e religiosa.
Teocracia papal, ordens religiosas e heresias no medievo.
O feudalismo: relaes polticas e produtivas.
A sociedade medieval e seu universo mental e cultural.
A baixa Idade Mdia: a Europa, o Imprio bizantino e o mundo islmico; a igreja medieval; a cultura medieval;
urbanizao; a formao das monarquias ibricas.
4.3.1.3 O mundo na poca moderna
A preponderncia ibrica: reconquista crist e rivalidades entre Portugal e Castela; as grandes navegaes; resistncias
e adaptaes das sociedades em frica, sia e Amrica e dinmicas do contato; o Antigo Sistema Colonial e formas
no-europeias de formao poltica.
Conhecimento, arte e magia: renascimento; humanismo; reforma e contra-reforma.
Cultura barroca; revoluo cientfica; Ilustrao.
O Estado moderno e a sociedade do Antigo Regime: guerras senhoriais e de religio; colonizao, escravido e
sociedade nas Amricas espanhola, inglesa e francesa; os Pases Baixos e as Companhias de Comrcio; a frica e o
trfico de escravos.
A Amrica portuguesa: sociedades indgenas; atividades produtivas; escravido africana; administrao; sociedade e
cultura.
4.3.1.4 O mundo ocidental na poca contempornea
As revolues: Revoluo Inglesa; Revoluo Francesa; Revoluo americana; Revoluo haitiana; Rebelies
escravas e abolicionismo nas Amricas e na frica, crises do antigo regime na Europa e do Estado colonial nas
Amricas; a Revoluo Russa e seus desdobramentos; descolonizao e revolues na frica, nas Amricas e na sia;
Ordenao da vida material: o processo de industrializao capitalista; capitalismo e escravido nas Amricas e na
frica; a formao do trabalhador urbano e outras formas de enquadramento laboral; movimentos de contestao
ordem burguesa e ordem colonial; Imperialismo, desenvolvimentismo e dependncia; ascenso e crise do Estado de
Bem Estar; a sociedade de consumo; a industrializao brasileira; movimentos sociais rurais e urbanos no Brasil
republicano.
Ideologias e prticas polticas: Liberalismo, socialismo, nacionalismo e totalitarismo: Ilustrao e liberalismo na Europa;
Imprio e Repblicas nas Amricas; socialismos reformista e revolucionrio; do sentimento nacionalista aos
extremismos (fascismo, nazismo, stalinismo); do Modernismo ao Multiculturalismo; ditaduras e experincias
democrticas no Brasil Republicano e na Amrica Latina.
Estado e guerra: a formao do Estado-nao; guerras de independncia e projetos dos Estados e naes ps-
coloniais; pan-africanismo e terceiro-mundismo; primeira guerra mundial; segunda guerra mundial; guerra fria e o fim
do estado sovitico e seus desdobramentos; a hegemonia militar norte-americana.
Os episdios ps-1968 no Brasil e no mundo: revoluo e contestao cultural no mundo socialista e capitalista; a
queda do muro de Berlim e o descenso das propostas revolucionrias; anarquismo, comunismo e anticomunismo no
Brasil Republicano e no mundo.
A globalizao e as tendncias socioeconmicas no mundo contemporneo. A emergncia das economias perifricas
e a nova ordem social. Os dilemas da Amrica Latina na contemporaneidade, novos blocos polticos e econmicos na
Europa, Amrica, frica e sia. Direitos Humanos e emergncia de novos movimentos polticos e sociais nas Amricas,
frica e sia. O Brasil da redemocratizao ps-ditadura militar e da atualidade. Artes e manifestaes culturais na
virada do sculo XX.

4.4 SOCIOLOGIA
A prova especfica de Sociologia pretende avaliar a capacidade dos candidatos e das candidatas em compreender e
analisar os fenmenos sociais, a partir das teorias sociais, polticas e antropolgicas clssicas e contemporneas,
demonstrando, ento, capacidade de apreender a relao sociedade-natureza e suas implicaes nas constituies das
diferentes sociedades, bem como a relao indivduo-sociedade, a partir das instituies sociais. Espera-se, ainda, que os
candidatos e as candidatas demonstrem competncia de compreenso terica da estrutura social, das desigualdades
sociais, dos processos de mudanas sociais, da dinmica poltica do Estado, da diversidade cultural, da indstria cultural

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e das relaes sociais, pois so temas/conceitos essenciais para sua insero de forma autnoma, crtica e participativa
nos processos atuais de mundializao, de intenso desenvolvimento tecnolgico, de mudanas na produo (material e
simblica) e de aprofundamento das formas de excluso social.
4.4.1 PROGRAMA
4.4.1.1 A Origem da Sociologia
A modernidade e o surgimento da sociologia;
Fundamentos do pensamento sociolgico: Durkheim, Weber e Marx;
Objeto e o mtodo da Sociologia.
4.4.1.2 A Relao sociedade e natureza
Progresso tcnico e meio ambiente;
Trabalho e Sociedade;
A diviso sexual e social do trabalho;
As transformaes recentes do trabalho.
4.4.1.3 Estrutura e Estratificao social
As classes sociais e estratificao;
Desigualdade social;
Desigualdade social no Brasil.
4.4.1.4 Indivduo, Identidade, Socializao e Orientao sexual
Socializao e identidade;
Individuao, gnero e sexualidade;
Homofobia, transfobia, bulling.
4.4.1.5 O Estado Moderno e a Nova Ordem Mundial: Dominao e Poder
Surgimento e desenvolvimento do Estado Moderno;
O Estado nacional contemporneo.
4.4.1.6 Mudana e Transformao
A mudana social e a mudana cultural;
Inovao tecnolgica e participao poltica;
Cincias, tecnologia, conhecimento e desenvolvimento.
4.4.1.7 Movimento Sociais
Novas formas de participao social;
Movimentos sociais no Brasil e cidadania.
4.4.1.8 Cultura e Sociedade
Cultura e organizao social;
As dimenses da cultura;
A diversidade cultural no Brasil.
4.4.1.9 A Indstria Cultural
Meios de comunicao e indstria cultural;
Mdia, cultura e poltica no Brasil;
As novas mdias.
4.4.2 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
ANTUNES, Ricardo. Infoproletrios: degradao real do trabalho virtual. So Paulo: Boitempo, 2009.
BENJAMIN, Walter. A obra de arte da era de sua reprodutibilidade tcnica. In: Magia e tcnica, arte e poltica. So
Paulo: Brasiliense, 1987. p. 165-196.
GIDDENS, ANTONY. As consequncias da modernidade. So Paulo: EdUNESP, 1991.
GOFFMAN, Erving. Estigma: notas sobre a manipulao da identidade deteriorada. 4 ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1988.
GOHN, Maria da Gloria. Sociologia dos movimentos sociais: questes da nossa poca, Vol.47. So Paulo: Editora
Cortez, 2013.

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QUINTANEIRO, Tnia; BARBOSA, Maria Ligia de Oliveira; OLIVEIRA, Mrcia Gardenia Monteiro de. Um toque de
clssicos: Marx, Durkheim e Weber. Belo Horizonte: Edufmg, 2003.
SAID, Edward. Cultura e imperialismo. So Paulo: Cia das Letras, 2011.
STEPAN Nacy Leys. Raa e gnero: o papel da analogia na cincia. In: HOLLANDA, Heloisa Buarque de. Tendncias
e impasses: o feminismo como crtica da cultura. Rio de Janeiro: Rocco, 1994. p. 72 - 96.
WACQUANT, L. As prises da misria. So Paulo: Jorge Zahar, 2001.

5. ARQUITETURA E URBANISMO
A Prova de Habilidade Especfica para o curso de Arquitetura e Urbanismo do Processo Seletivo tem por objetivo avaliar
a capacidade do candidato de:
Observar, perceber e representar objetos e cenas da vida cotidiana, expostos ou de memria;
Observar, perceber e representar o espao arquitetnico ou o ambiente urbano, seus elementos e atributos;
Representar graficamente suas ideias no plano atravs de tcnicas de desenho a mo livre, onde sero avaliados:
escala e proporo, noes de perspectiva, qualidade do trao, domnio de tcnicas de ilustrao.
Comunicar suas ideias atravs de composies livres elaboradas no plano, a partir da interpretao de textos ou
desenvolvimento de temas relacionados ao universo da Arquitetura e do Urbanismo.

MATERIAL:
Para a Prova de Habilidade Especfica do curso de Arquitetura e Urbanismo, os candidatos devero trazer lpis ou
lapiseiras com grafites de diferentes graus de dureza (preferencialmente da srie B), borracha, lpis de cor ou outro tipo
de marcadores a base de gua, lixa ou estilete para apontar lpis, esfuminho e/ou algodo utilizado para dar efeito de luz
e sombra, lenos de papel para limpar as mos.

6. DESIGN
6.1 PROGRAMA
6.1.1 Desenho de observao
Desenho mo livre de objeto a ser exposto ou fornecido ao candidato, a ser executado a grafite.
6.1.2 Desenho de memria
Desenho mo livre de um objeto, de um local, ou de uma situao do dia a dia familiar ao candidato, a ser executado a
grafite e/ou lpis de cor.
6.1.3 Composio
Desenho mo livre a ser realizado a partir de um tema fornecido ao candidato e executado usando lpis de cor,
marcadores (canetas) coloridos ou colagem.
6.1.4 Percepo e raciocnio espacial
Questes que o candidato dever responder com base em desenhos reproduzidos na prova. Poder ser solicitada a
identificao do nmero de partes de figuras geomtricas, desenhos de objetos a partir de vistas previamente dadas,
representao de ideias ou conceitos usando linhas ou formas geomtricas simples, aplicao de cores em desenhos,
entre outras questes do mesmo tipo.
6.2 MATERIAIS EXIGIDOS
Lpis ou lapiseiras com grafites 2b, 4b e 6b.
Borracha plstica branca.
Caixa de lpis de cor (mnimo 6 cores).
Marcadores (canetas do tipo ponta porosa) coloridos (mnimo 6 cores).
Caneta esferogrfica preta.

7. MSICA
7.1 Programa para a prova terica

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7.1.1 Programa de Percepo Musical

Percepo de agrupamentos rtmicos em compassos simples e compostos.
Percepo de intervalos simples e compostos, meldicos e harmnicos.
Percepo de escalas e melodias tonais maiores e menores.
Identificao de notas em melodia tonal.
Percepo de trades maiores, menores, aumentadas e diminutas.
Percepo de funes e progresses harmnicas nos modos maior e menor.
Percepo de timbres musicais.
Percepo de dinmica e articulao.
Percepo de formas e estruturas musicais.
7.1.2 Programa de Teoria Musical Bsica
Notao musical tradicional, rtmica e meldica.
Classificao de intervalos musicais.
Tonalidades: ciclo das quintas, armaduras de clave.
Acordes de trs e quatro sons.
Noes bsicas de ritmo, mtrica e dinmica.
7.1.3 Programa de Conhecimentos Gerais de Msica
Perodos e principais formas da histria da msica ocidental.
Msica Popular Brasileira na segunda metade do sculo 20.
7.2 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
BENNETT, Roy. Forma e estrutura na msica. Rio de Janeiro: Zahar, 1986. ISBN: 8571104263.
BENNETT, Roy. Uma breve histria da msica. Rio de Janeiro: Zahar, 1986. ISBN: 8571103658.
LEMOINE, Enrique e CARULLI, G. Solfeo de los solfeos. Volumen 1A. Editapsol.
MED, Bohumil. Teoria da Msica. Braslia: Musimed, 1996. ISBN: 8570920393.
POZZOLI, Heitor. Guia terico-prtico para o ensino do ditado musical. Partes I e II. So Paulo: Ricordi do Brasil. ISBN:
8599477218.
PRIOLLI, Maria Luisa de Mattos. Princpios bsicos da msica, V.1. Ponta Grossa: Casa Oliveira, 2013.
WILLEMS, Edgar. Solfejo. Curso elementar. Rio de Janeiro: Irmos Vitale, 1994. ISBN: 8574071978.
Dicionrio Cravo Albin da Msica Popular Brasileira busca por: nome do estilo musical dados artsticos
http://www.dicionariompb.com.br/

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