Sunteți pe pagina 1din 3

Nume i prenume.

Lucrare scris pe semestrul I, clasa a VIII-a, nr. 1

Citete cu atenie textul pentru a rspunde cerinelor:

,, Aa de-ncet se clatin salcmii,


De parc plng cu tristele lor ramuri.
Cad tot mai multe frunzele pe cale
i tot mai surd lovete vntu-n geamuri.

E toamn de-acum, toamn peste-ntinderi,


Vin clipele vieii grele iar.
Se sting pe rnd podoabele naturii
Cu vrjile cntrilor de sear.

Posomori,coboar-n sat ciobanii,


n urma lor tac greieri pe cmpie.
Strugurii-s stori...i-asear c-o furtun
S-au dus pe vnturi frunzele de vie.
(E toamn, de T.Muranu)

I. 1.Identific n text trei cuvinte care aparin cmpului lexical al toamnei.

2. Precizeaz msura primului vers.

3. Explic rolul cratimei n structura ,,de-ncet.

4. Menioneaz dou trsturi specifice genului liric n care se ncadreaz versurile date.

5. Selecteaz dou figuri de stil diferite; numete-le.

6. Numete mijlocul de formare al cuvintelor: surd(lovete), cntrilor.

7. Alctuiete enunuri pentru a demonstra omonimia cuvintelor: vin, vie.

8. Precizeaz numrul de litere i de sunete n cuvintele: geamuri, ciobanii.

9. Identific un cuvnt cu diftong i unul cu vocale n hiat.

10. Ilustreaz polisemantismul verbului a lovi. (3 enunuri) 0,60p fiecare exerciiu


I. Redacteaz o compunere, de minimum 150 de cuvinte, n care s prezini
semnificaia
titlului poeziei ,,E toamn, de Teodor Muranu, prin raportare la coninutul textului citat.
n compunerea ta, trebuie:
- s ilustrezi relaia dintre titlu i coninutul textului liric; 30 puncte

- s evideniezi dou mijloace artistice prin care este susinut ideea sugerat de titlu;

- s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate;

- s de nscrii n limita de spaiu indicat. Din oficiu 10p


Nume i prenume.
Lucrare scris pe semestrul I, clasa a VIII-a, nr. 2

SUBIECTUL I

Se d textul:

Lacul codrilor albastru, S plutim cuprini de farmec

Nuferi galbeni l ncarc; Sub lumina blndei lune-

Tresrind n cercuri albe Vntu-n trestii lin foneasc,

El cutremur o barc. Unduioasa ap sune!

i eu trec de-a lung de maluri, Dar nu vine Singuratic

Parc-ascult i parc-atept n zadar suspin i sufr

Ea din trestii s rsar Lng lacul cel albastru

i s-mi cad lin pe piept; ncrcat cu flori de nufr.

S srim n luntrea mic,

ngnai de glas de ape,

i s scap din mn crma

i lopeile s-mi scape; (Lacul, de Mihai Eminescu)

A.1. Identific n text dou cuvinte care aparin cmpului lexical al apei.

2. Transcrie un cuvant care s conin diftong, un cuvnt care s conin triftong i unul care
conine hiat.

3. Selecteaz din text o inversiune, un epitet i o metafor.

4. Menioneaz dou trsturi ale genului liric prezente n text.

5. Scrie n 30-50 de cuvinte semnificaia versurilor: Dar nu vine Singuratic/ n zadar suspin i
sufr().
SUBIECTUL AL II-LEA

A. Se d textul:

De cnd m tiu, mi-am dorit un animal. A fi vrut un cine, ca Lassie din cartea Lassie se
ntoarce acas, pe care am citit-o de dou ori, ns mama mi-a explicat c un cine att de mare
nu se poate crete ntr-un apartament de bloc att de mic. Am neles, pentru c avea dreptate.
( Adina Popescu, Povestiri de pe Calea Moilor).

1. Transcrie din text o construcie incident.

2. Identific i noteaz trei predicate verbale.

3. Scrie dou enunuri n care s se reliefeze omonimia cuvntului bloc.

4. Construiete o propoziie cu un predicat nominal al crui nume predicativ s fie


academician.

5. Alctuiete o propoziie n care verbul a citi s fie parte component a figurii de stil
tautologia. 0,60 p fiecare exerciiu al primei pri

B.1. Redacteaz o compunere de minim 150-200 de cuvinte n care s-i exprimi opinia despre
semnificaia titlului poeziei Lacul de Mihai Eminescu.

n compunerea ta trebuie:

- s formulezi o opinie despre semnificaia titlului

- s-i susii opinia prin dou argumente potrivite, valorificnd textul dat

- s respeci cerina formulat i limita de spaiu 30 puncte

Se acorda 10 puncte din oficiu

S-ar putea să vă placă și