Estimados jvenes del Liceo Evanglico Casa la Atarraya,

Se les pide, de favor, que lean DETENIDAMENTE Y COMPLETAMENTE toda la informacin que se
les presenta a continuacin sobre el concurso del Spelling Bee:

OBJETIVOS GENERALES:

1. Promover el uso de vocabulario en un contexto especfico y la ortografa del idioma Ingls de una
manera ldica, divertida, motivadora e interactiva.

2. Darle un sentido de mayor significado al aprendizaje del ingls como idioma extranjero por parte de
los alumnos y alumnas.

3. Promover el aprendizaje del idioma ingls de los alumnos y alumnas a travs de un concurso dinmico
y educativo, orientado hacia:
a. La excelencia ortogrfica en ingls
b. La ampliacin de vocabulario en ingls
c. La asimilacin de nuevos conceptos segn su contexto.

4. Fortalecer el lazo afectivo alumno-colegio.

5. Unificar al colegio en un concurso transversal.

PARTICIPANTES:

Alumnos de Tercer Ciclo y Bachillerato.

CARACTERSTICAS DEL CONCURSO:

El Spelling Bee o Concurso de Deletreo, es una competencia en ingls que tiene su origen en los
Estados Unidos. Aunque la fecha exacta de su aparicin se desconoce, se cree que el concurso
surgi a partir del uso de los libros de palabras (diccionarios) publicados por Noah Webster en
1786- conocidos como los Blue-backed Spellers por el color de sus cubiertas.
Hoy, el concurso se realiza en una gran cantidad de pases del mundo, tanto de habla inglesa
como otras lenguas.

FASES DEL CONCURSO:

El concurso consta de tres fases las cuales se detallan a continuacin:

Fase 1. Eliminatoria por grado (Organizado por cada Institucin).

En esta etapa podrn participar todos los estudiantes de tercer ciclo y bachillerato, sin embargo,
se elegirn 3 estudiantes por grado. Cada docente planificar la actividad, acomodndola a los
horarios que le autoricen: cada eliminatoria por seccin puede durar aproximadamente 2 horas
por lo que cada institucin decidir si hacerlo en las horas de clase respectivas a cada seccin o
un solo evento general en un da especfico.
En la eliminatoria, los participantes deletrearn un mnimo de tres palabras: cada palabra
correcta equivale a 1 punto y una palabra incorrecta equivale a 0. Al final, los 3 alumnos que
hayan obtenido el puntaje ms alto avanzan a la siguiente fase; si en cada nivel hubiese ms de
3 alumnos listos para avanzar, una segunda ronda se debe llevar a cabo hasta lograr 3 por nivel.

Fase 2. Eliminatoria por nivel (Organizado por cada institucion).

Los alumnos de cada nivel que avancen a esta etapa recibirn un nuevo listado de palabras y
tendrn un tiempo prudencial para practicar la lista completa con el apoyo de su maestro. En la
fecha establecida por la institucin, se llevar a cabo la eliminatoria a cargo del docente y el
evento se realizar de la siguiente manera:

1. Cada grupo de alumnos pasar a deletrear de uno en uno hasta haber deletreado un total de
5 palabras cada uno, y recibirn 1 o 0 puntos segn se deletree la palabra.

2. Aquellos alumnos que alcancen la mayor cantidad de palabras correctas pasarn a la

siguiente etapa en el entendido que sern 6 estudiantes por sede; si hubiese ms de 6, se
desarrollar una ronda de deletreo rpido, es decir, palabra correcta avanza, palabra incorrecta
queda eliminado. Al final debe haber 6 alumnos por sede, 3 en Tercer Ciclo y 3 en Bachillerato.

Fase 3. Final Interinstitucional (Organizado por Coordinacin Acadmica y Macmillan)

En la tercera Fase, participarn un total de 36 estudiantes (18 por nivel) que han resultado
ganadores en cada sede. Seles entregar un nuevo listado de palabras y tendrn un tiempo
prudencial para poder practicar y ensayar.
Esta fase se desarrollar en la fecha establecida en conjunto Coordinacin Acadmica
Macmillan y se realizar de la siguiente manera:

1. Cada grupo de alumnos pasar a deletrear de uno en uno hasta haber deletreado un total de
5 palabras cada uno, y recibirn 1 o 0 puntos segn se deletree la palabra.

2. Aquellos alumnos que alcancen la mayor cantidad de palabras correctas sern los ganadores.
Se seleccionar primero, segundo y tercer lugar por nivel (Tercer Ciclo y Bachillerato) con base
en el rendimiento que desarrollen durante el deletreo de palabras. Se utilizar una lista de
cotejo para evaluar el rendimiento de cada estudiante y, de esa manera seleccionar los
ganadores.

Fechas para realizar cada fase:

1. Fase I (por grado) segn disponibilidad institucional
2. Fase II (por nivel) Segn disponibilidad institucional
3. Fase III (Gran Final) Viernes 22 de Septiembre de 2017
PREMIOS:
En el caso de los ganadores de la Final Interinstitucional (por nivel), los premios se distribuyen
de la siguiente manera:
Primer lugar: Trofeo y diploma (Incentivo)
Segundo lugar: Medalla y diploma (Incentivo)
Tercer lugar: Medalla y diploma (Incentivo)
La gran final se celebrara en la biblioteca Miguel de Cervantes en UNICAES el viernes 22 de
septiembre de 2017 de 8:00 a 12:00 a.m. se solicita estar 30 minutos antes.