Substantivul clasa a VI-a

1. Analizeaz substantivele din textul urmtor completnd tabelul dat: 4x0,25=1 p

Astfel zise lin pdurea,
Boli asupr-mi cltinnd-
uiaram l-a ei chemare
-am ieit n cmp rznd. Mihai Eminescu O rmi

substantivul genul numrul articulat cu.. cazul Funcia

sintactic

2. Completai spaiile libere cu varianta potrivit: al/a-l, cel/ce-l, ai/a-i, cea/ce-a, cei/ce-i

Dulapul ..........nou are o culoare prea vie ........... revopsi acum nu e cea mai potrivit idee. Vom vorbi
cu................ de la care l-am cumprat s ni-l schimbe. ................de-a doua soluie ar fi s mai
ateptm. ........... o idee mai bun? 5x0,20= 1 p

3. Completeaz spaiile libere cu articolul corespunztor: 5x0,20= 1p

Cerceii de aur .............colegei mele sunt deosebii.

Am gsit zgarda maro ............ celuului.
Ana i-a cerut ............... prieten o carte.
Lucrrile sunt .................. clasei noastre.
M adresez .......................... prieteni vechi.

4. Alctuii propoziii n care substantivul cine s fie: 4x0,50=2 p

Subiect...........................................................................
Nume predicativ............................................................
Atribut n genitiv...........................................................
Complement..................................................................

5. ncercuiete varianta corect:

Substantivele roi, herghelie, turm, crd sunt substantive colective. A/F

Au numai forme de plural substantivele icre, aplauze, macaragii, genunchi. A/F
Substantivele n vocativ au funcia de subiect. A/F
Sunt corecte formele: colii, fetei, umbrei, strzii. A/F
Substantivele fiii, copiii, codrii sunt articulate cu articol hotrt. A/F

4 puncte din oficiu

1