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Departamento de Fsica
I Medio
Nombre: ________________________________________________________________
Instrucciones: Lea atentamente la secuencia de la gua, desarrollando cada parte segn se indique.
Dispone solo de esta clase. Cada tem ser evaluado.
Actividad
Parte I:
En grupos de tres personas, marque el suelo con un punto de referencia (asegrese que quede
fijo). Cada integrante cumplir una labor distinta. Uno ser el caminador, otro el marcador de
suelo y el ltimo el cronometrador.
El caminador tendr que moverse desde el punto de referencia en lnea recta y a velocidad
constante, el marcador har rayas en la posicin de su compaero cada vez que pasen 5 segundos,
y el cronometrador deber ordenar cuando hacen las marcas. Anote sus datos en las tablas, segn
las siguientes modalidades: caminando y trotando.
Caminando Trotando
X(m) t(s) Tramo(m) X(m) t(s) Tramo (m)
0 Nota: Escriba sus datos con 2
decimales de precisin. No olvide
5
trabajar en metros. Sea lo ms
10
preciso posible al medir.
15
20
25
a) Ahora, tambin en lnea recta, muvase cambiando la velocidad varias veces y mida:
Caminando/trotando
X(m) t(s) Tramo (m)
0
5
10
15
20
25
Parte II: Responda las siguientes preguntas
a) Mirando los datos. Cul es la diferencia entre caminar y trotar?
b) Qu puede decir respecto a la distancia recorrida entre los 0-5 segundos, 5-10 segundos,
10-15 segundos, 15-20 segundos y 20-25 segundos para la tabla caminando?
c) Qu puede decir respecto a la distancia recorrida entre los 0-5 segundos, 5-10 segundos,
10-15 segundos, 15-20 segundos y 20-25 segundos para la tabla trotando?
d) Qu puede decir respecto a la distancia recorrida entre los 0-5 segundos, 5-10 segundos,
10-15 segundos, 15-20 segundos y 20-25 segundos para la tabla de movimiento variable?
Parte III: Haga una representacin grfica de los tramos recorridos por el caminador,
indicando el largo de cada tramo y el tiempo que se demor en recorrer cada uno. Use la
tabla Caminando o trotando.
Conclusiones: