El constructivismo como fundamento epistemolgico contiene una tica de la convivencia.

Considerando el quiebre que tiene el pensamiento filosfico y cientfico en el siglo XX con el

desarrollo de la teora de la relatividad y la fsica cuntica y el enorme impacto que tiene para
el conocimiento cientfico, la realidad, y el cambio radical de la relacin entre el observador y
lo observado, el constructivismo se asoma como un aliado a la hora de dar coherencia a una
poca en donde lo certero y predecible se pone en jaque, tambin como una forma de responder
a quienes desean ejercer el poder haciendo creer al mundo que somos parte de un univoco de la
homogeneidad y lo heteronormativo.

Ah es donde est la clave para comprender que el constructivismo en sus diferentes vertientes
(radical moderado) es una su prctica que exhibe una tica de la convivencia que a mi parecer
ms que promover la tolerancia podramos pensar que debiera promover la aceptacin, que nos
permita convivir en un mundo de diversidades en cuanto a significados y estilos de vida. El
constructivismo a influenciado distintas areas de las ciencias sociales como la psicologa, la
psicoterapia, la psiquiatra, la pedagoga etc., por lo que podra ser una herramienta que ayude
a consolidar el cambio de paradigma desde el cual la postmodernidad sea un escenario de
resistencias y transgresiones, para liberar a hombres y mujeres de las hegemonas que la
modernidad y clases dominantes promovieron.

Sin tenemos en cuenta la propuesta principal del constructivismo es decir que no existe una
realidad objetiva independiente del observador ni un orden lgico externo de correspondencia,
no es imposible poseer una posicin de privilegio para observar la realidad ya que el acceso a
ella es construido subjetiva y socialmente, es por ello que existen tantas realidades como
observadores, como dice Maturana, pasamos de un universo al multiverso, multiverso que
podemos asociar a diferentes creencias, diferentes puntos vista, decisiones, filosofas de vida
etc.

En nuestro trabajo esta postura puede ser ms notable aun, ya que tenemos la opcin de
abandonar nuestra postura de privilegio y realizar un trabajo centrado en la tica y el respeto
por el otro, todas las personas tienen recursos, que por momentos son invisibilizados por el
sesgo positivista, en los ltimos 30 aos el constructivismo ha revolucionado el trabajo
psicoteraputico y ha resaltado el carcter activo del sujeto, en la terapia, como dice Guidano:
la persona sigue sus propias reglas, en una lnea de cambios que le son igualmente propios.
La terapia directiva centrada en el control, que pretenda hacer corresponder al sujeto a
realidad objetiva que por lo dems es un realidad creada al beneficio del poder y de la
sociedad disciplinaria, ha ido evolucionando hasta llegar modelos de terapia centrados en el
autoconocimiento, el aumento de consciencia de los propios significados, que una vez
apropiados le permitan al sujeto tener libertad de elegir, de acuerdo a sus necesidades como
enfrentar su realidad, su experiencia, su vida.
Los psiclogos ya no somos dueos de la subjetividad de la gente, ya no decimos que tienen
que hacer con su vida ni mucho menos los despojamos de sus deseos, de sus metas, ni su
particular forma de ver el mundo, apelamos a las libertades de cada quien, y los reconocemos
como sujetos de derecho, En un mundo postmoderno sin certezas, es tambin un mundo lleno
de posibilidades, cada emocin, cada creencia, cada discurso y cada accin del sujeto es una
posibilidad en su futuro, una posibilidad que cobra sentido en el presente, presente en el cual
nosotros los acompaamos y que la idea constructivista nos da la posibilidad de respetar en pro
de la diversidad y la aceptacin por los dems para una mejor convivencia.

Gerardo Gallardo Morales.