PROGRAMA

FAMILIARES CUIDADORES UC

Luz Mara Herrera

EM Mg en Enfermera
Profesor Asociado Adjunto
Escuela de Enfermera UC

III Seminario Internacional de Buenas Prcticas en Promocin de

Salud: Avanzando hacia la Salud en todas las Polticas
MINSAL/OPS
25 y 26 de noviembre de 2014
Por qu cuidamos a quienes trabajan y son
familiares cuidadores?
Algunas consideraciones previas

Actualmente, cuidar un familiar adulto mayor se ha

convertido en una forma de vida para las familias
chilenas

En el ao 2009, la dependencia de las personas mayores

de 60 aos alcanz al 24,1%, llegando a ms del 30% a
partir de los 80 aos de edad
Por qu cuidamos a quienes trabajan y son
familiares cuidadores?

Los cuidadores de estos adultos mayores son

mayoritariamente mujeres, hijas, esposas, nueras

quienes, en las ltimas dcadas, han aumentado

significativamente su participacin en la fuerza laboral
con la consiguiente sobrecarga de roles y trabajo
Por qu cuidamos a quienes trabajan y son
familiares cuidadores?

Mas problemas de salud fisica y de salud

mental (estres, angustia, insomnio)

Ms ausentismo y licencias

Menor estabilidad laboral: renuncian, jubilan

prematuramente

US Department of Health and Human Services, 2003.

 Dos tercios de los cuidadores familiares no
han tomado vacaciones hace ms de 5 aos

No comparten el cuidado y se sienten solas,

sobrecargadas y sobrepasadas por su
situacin

(Encuesta Nacional de la Dependencia en las Personas Mayores. SENAMA. Chile, 2009)

 20% dej su trabajo

4 de cada 10 tiene problemas familiares

Estudio con 88 cuidadores familiares de pacientes con Alzheimer (Sociedad de Neurologa

de Chile, 2009)
 Se comprometen menos con conductas de
salud preventivas y de autocuidado

(Schulz, Mittelmark, Burton, Hirsch, Jackson, 1997; Mui (1995); Scharlach,

Midanik, Runkle & Soghikian, 1997)
Las razones ms importantes para desarrollar sistemas de
apoyo para los familiares cuidadores en Chile son:

El deseo de los adultos mayores de mantenerse en sus

hogares, en sus comunidades y con sus familias el mayor
tiempo posible
Reducir los costos de los servicios de salud para la
familia
Reducir el impacto de la carga del cuidador familiar

Este es un problema de salud pblica que requiere ser

visibilizado y abordado desde todos los mbitos,
especialmente desde el mbito de la salud
Organizacin
Escuela de Enfermera UC
Departamento de Beneficios al
Personal UC

Auspicio
Centro Colaborador de la OMS en
Atencin Primaria en Salud, Escuela
de Enfermera UC
Vicerrectora de Asuntos
Econmicos y Administrativos:Depto.
Beneficios del Personal

Patrocinio
Programa Campus Saludable
 Equipo multidisciplinario:
Enfermera, Trabajo Social, Medicina, Psicologa
 Propsito
Generar un modelo de
intervencin en el lugar de
trabajo, para promover la salud
de los trabajadores que son
familiares cuidadores a travs del
fortalecimiento de sus
habilidades de cuidado y el
desarrollo de polticas
institucionales que faciliten el
cumplimiento de ambos roles en
forma eficiente y saludable
Objetivos especficos:

1)Apoyar la formacin de vnculos cooperativos dentro

de la comunidad UC como red social

1)Reforzar habilidades de cuidado y autocuidado de los

participantes de la red

1)Implementar medios de comunicacin fluidos para la

utilizacin de la red
 Familiar Cuidador UC:

Persona que trabaja en la UC cuya vida personal

laboral y social se ve afectada porque est
cuidando, simultneamente, a un familiar con
dependencia
 Asesora
Capacitacin Profesional

Acompaamiento

Componentes
DIAGNSTICO PARTICIPATIVO
 Administracin Toma de
La persona decisiones y
mayor: sus y uso del
tiempo negociacin
caractersticas
y riesgos Manejo del
estrs
Sueo Administracin
reparador Cuidarse para de
medicamentos
Cuidar Primeros auxilios en
Alimentacin urgencias frecuentes
saludable 3era edad
Tcnicas de Recursos
cuidado disponibles
directo en salud Levantando Redes
Acompaamiento Acompaamiento

Sitio Web Curso

(comunicacin Comunidad de Pares
permanente)
Apoyo psicolgico

Flexibilidad horarios Acompaamiento en

proceso de duelo
 Comunidad de Pares

Instancias de recreacin
y encuentro
Reflexiones (fortaleciendo redes)
sobre un tema de
su inters
 Perfil de los participantes

Edad del trabajador cuidador familiar:

49,3 aos (rango 28 a 62)

Edad del familiar cuidado:

80% son mayores de 60 aos
 Algunos Resultados (pre y post)

1.- Apoyo social percibido por el cuidador

Escala Multidimensional de Percepcin de Apoyo Social (Zimet,
Dahlem, Zimet & Farley, 1988):
En la medicin final se percibe mayor apoyo social (p=0,015)

2.- Satisfaccin del cuidador con el apoyo social recibido

Inventario de Apoyo Social en Enfermedades Crnicas (Hilbert,
1990)
MB < MF : p 0,031

3.- Costos que tiene para el cuidador, cuidar a un familiar

Carga del Cuidador (Zarit & Zarit, 1982)

MB > MF: p 0,036

 he aprendido cosas nuevas y he reforzado
otras; siento que han dado lo mejor de ustedes
para
Hoy ayudarnos
no solo puedo a enfrentar
ayudar ylaentender
carga emocional
de mejor
ymanera
desgaste a miquefamiliar,
produce tener a un serdequerido
sus cambios nimo y
enfermo
sus
al emociones,
inicio de este saber que adems
programa entendtengo una
que ya no
red de apoyo
estaba sola eneneste
nuestra institucin,
caminar, se que
lo ms relevante
cuento
Aport
de todo con
a mi un grupo
essalud
que de
mental,
tengo compaeras
laspor los muchos
herramientas quepara
tambin
cuidarmeme
conocimientos apoyarn
yde otraymirada,
cuidados
tener ycontendrn
auto-cuidado
el saberque
adquira
manejarmimisalud social, porque
preocupacin comprob
y tambin que
el poder
muchas compaeras
orientar a otrosy compaeros! de trabajo viven
situaciones semejantes Me ensearon a convivir
mejor en mi entorno familiarlos ejercicios de
relajacin, ergonoma y cuidado espiritual, hicieron
que mi salud fsica mejorara
Elementos Claves
Apoyo institucional
Programacin basada en diagnstico participativo
Alianza acadmico-administrativa (polticas)
Claro hilo conductor del programa
Profesores alineados con el enfoque del programa
Horario protegido para capacitacin
Encuentro de pares crea comunidad
Uso de sitio WEB curso para comunicacin constante
Asesora profesional interdisciplinaria
Ceremonia de cierre
Muchas
gracias!