PALABRAS:

COCHE, BICICLETA, TREN, AUTOBS, AVIN, PATINETE

Autor pictogramas: SergioPalao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

Autor pictogramas: SergioPalao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
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COCHE GRA
TREN CAMIN
AUTOBS BICICLETA
AVIN PATINETE
COCHE GRA
TREN CAMIN
AUTOBS BICICLETA
AVIN PATINETE
 Aprender a leer es un proceso complejo que
requiere de unos requisitos mnimos previos
como atencin, asociacin por iguales, rutina de
trabajo para permanecer en una actividad
propuesta.
Iniciamos la lectura desde el mtodo global,
partiendo de unidades lingsticas con
significado, las palabras.
Material elaborado por:
Sandra Casanova para cualiTEA.
Autor pictogramas: SergioPalao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Este cuento est diseado para iniciar
el aprendizaje de lectura global.
Las palabras seleccionadas son de alto
inters para el alumno al que va
destinado. Es recomendable que
tengamos en cuenta este criterio para
seleccionar las palabras.
Las palabras estn presentadas de dos
en dos, procurando que sean muy
distintas a nivel visual las que
presentamos en la misma lmina.
Esperemos que disfrutis de los
momentos compartidos con su uso.