Glosario

A
-aba:

El Anlisis Conductual Aplicado (ABA) es una rama de la psicologa que ha proporcionado

mayor cantidad de estudios cientficos de calidad -publicados en revistas con criterios de
revisin metodolgica- demostrando la eficacia de diversos procedimientos y tcnicas
conductuales en la reduccin de comportamientos inapropiados, as como en el aumento en el
repertorio conductas adecuadas y nuevas habilidades, concretamente en nios/as
con autismo.

-Autismo:

Trastorno psicolgico que se caracteriza por la intensa concentracin de una persona en su

propio mundo interior y la progresiva prdida de contacto con la realidad

-actividad motora:

Es el Acoplamiento de una serie de acciones musculares que sirven al movimiento voluntario o

que constituyen una reaccin observable en una situacin

- autismo infantil:

Se define el Autismo Infantil como el sndrome congnito que afecta directamente

tanto a las relaciones afectivas y sociales del nio como a la propia comunicacin ms
bsica del mismo. Varios estudios indican que dicha afeccin se presenta
aproximadamente en 4 de cada 1000 partos. Las causas de su aparicin, hoy en da,
siguen siendo totalmente desconocidas, por lo que actualmente se define el autismo
infantil como un trastorno del desarrollo.
-anlisis conductual aplicado:

Es el empleo de los principios de la psicologa del aprendizaje, fundamentalmente del

aprendizaje operante, a la modificacin de comportamientos humanos de importancia. Los
analistas del comportamiento se centran en la relacin observable entre el comportamiento y
el entorno

-estereotipias:

Son movimientos, posturas o voces repetitivas o ritualizados sin un fin determinado. Las
estereotipias pueden ser movimientos simples como el balanceo del cuerpo, o complejos
como las auto caricias, el cruzado y descruzado de las piernas o la marcha en el sitio.

-estrategia:
Es el conjunto de acciones que se implementarn en un contexto determinado con el
objetivo de lograr el fin propuesto.
F

-feddback:
Capacidad de un emisor para recoger reacciones de los receptores y modificar su mensaje, de
acuerdo con lo recogido.

-fnicos:

Se denomina grupo fnico, al segmento de un discurso considerado como lmite en una

pronunciacin normal y no forzada, que queda delimitado por dos pausas o cesuras sucesivas
de la articulacin.

-lenguaje expresivo:

Es el que manifiesta con gran viveza lo que siente o piensa: tiene unos gestos muy expresivos.

-lenguaje receptivo:

Se aplica a la persona que recibe o tiene capacidad para recibir estmulos externos y para
escuchar o aceptar con facilidad e inters lo que alguien dice o propone

-manierismo:

Manera o estilo semejante a otro, a la manera de otro artista, pero dndoles su propia
impronta)

-paroxstica:

Exacerbacin o acceso violento de una enfermedad, o mxima intensidad de la misma.

Exaltacin extrema de los afectos y pasiones.

-psicomotor:

De la motilidad y los factores psicolgicos que intervienen en ella, condicionando su desarrollo,

o relacionado con ella.

-sistema somatosensorial:

El sistema somatosensorial comprende un complejo organismo consistente en centros de

recepcin y proceso, cuya funcin es producir modalidades de estmulo tales como el tacto, la
temperatura, la propiocepcin (posicin del cuerpo) y la nocicepcin (dolor).

-TEA:

Trastornos del Espectro Autista

-trastorno del pensamiento:

Es una tcnica de exploracin neurofisiolgica que registra la actividad bioelctrica cerebral.

Un encefalograma (EEG) es el registro obtenido mediante esta tcnica. Con el EEG se pueden
observar los distintos tipos de ondas cerebrales en estado de vigilia, durante el sueo, en
reposo o bajo ciertas condiciones de activacin