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UNIPS
TERESINA / PI
2017
PAULIANNE VIANA GOMES
TERESINA - PI
2017
SUMRIO
1 INTRODUO .......................................................................................................3
1.1TEMA ....................................................................................................................3
1.3 JUSTIFICATIVA....................................................................................................3
2 OBJETIVOS .............................................................................................................4
2.2 ESPECFICOS.......................................................................................................5
3 FUNDAMENTAO TERICA.............................................................................5
4 METODOLOGIA .....................................................................................................8
5 CRONOGRAMA ......................................................................................................9
REFERNCIAS ..........................................................................................................9
1.1 TEMA
1.3 JUSTIFICATIVA
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conseguem realizar as manobras de ressuscitao, se possuem capacitao
para atuarem e quais as principais dificuldades enfrentadas por esses
profissionais no atendimento ao paciente em PCR.
2 OBJETIVOS
2.1 GERAL
2.2 ESPECFICOS
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3 FUNDAMENTAO TERICA
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O DEA/DAE um importante recurso para minimizar os agravos
decorrentes da PCR por ritmos desfibrilveis, sendo imprescindvel que este
equipamento esteja disponvel e com fcil acesso em locais pblicos para que
a populao leiga treinada possa utiliz-lo sempre que necessrio (FERREIRA
et al.,2013).
Segundo Pereira et al(2015), o enfermeiro como lder da equipe de
enfermagem possui papel importantssimo no atendimento a uma PCR, pois o
comprometimento da equipe essencial para um atendimento rpido e
preservado. Uma das prioridades dentro de uma equipe conscientizar cada
membro de seu papel e faz-lo entender que trabalhando em equipe que se
consegue promover um atendimento de qualidade ao paciente. A atualizao
dos profissionais deve ser contnua e o enfermeiro como lder deve promover
aperfeioamento da sua equipe a nvel mdio, ou seja, a informao que
chegada ao enfermeiro atravs de cursos de capacitao deve ser repassada
aos tcnicos e auxiliares que compem a equipe de enfermagem atravs da
educao em servio.
Percebe-se que o trabalho da equipe de enfermagem na linha
de frente rduo e desafiador, pois o enfermeiro, na maioria das
vezes, o membro da equipe que primeiro se depara com a situao
de emergncia, especialmente a parada cardiorrespiratria. Este
deve estar preparado para atuar com tomada de decises rpidas e
efetivas, uma vez que a sobrevivncia do paciente depende
dacompetncia e instituio imediata das manobras de ressuscitao
cardiopulmonar.Assim sendo, de extrema importncia que o
enfermeiro, bem com a equipe de enfermagem manter-se atualizados
e preparados para prestar assistncia s possveis emergncias e a
necessidade da estruturao da educao continuada em sade
como ferramenta indispensvel para a melhoria nas taxas de sucesso
em RCP (SANTOS et al.,2016,p.50)
O bom resultado da reanimao de pacientes depende de diversos e
complexos fatores, a maioria deles individuais preciso est sempre atrs de
atualizaes e capacitaes para ser um profissional competente e o
enfermeiro como membro importante da equipe e um prestador de cuidado
emergencial deve buscar novos conhecimentos, pois a sobrevivncia do
paciente depende da competncia e prestao de uma boa assistncia ao
paciente. Uma vez que o profissional assuma esse compromisso, passa a
haver condies para que ele seja capaz de agir e refletir dentro da relao
homem-realidade(OLIVEIRA;SILVA,2012).
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Vem sendo implementadas em muitos hospitais as chamadas Equipes
Mdicas de Emergncia ou Times de Resposta Rpida, que um sistema de
ao integrada destinadas a pacientes com agravos clnicos onde visam uma
atuao efetiva por meio da identificao rpida atravs da comunicao eficaz
visando melhorar a evoluo atravs de tratamentos breves e apropriados
(MENEZES;ROCHA,2013)
A equipe multidisciplinar deve seguir uma rotina de reciclagens e
treinamentos organizados pela equipe da educao continuada da instituio
hospitalar, os profissionais que apresentaram as melhores condies de
realizar o atendimento em uma PCR so aqueles que foram atuantes na rea
de sade com treinamento prvio em suporte bsico de vida Refora-se assim,
a necessidade da criao de protocolos institucionais para que os profissionais
possam ser guiados em seus atendimentos, alm de programas regulares de
educao continuada em PCR para a equipe multidisciplinar,pois, a falta de
conhecimento terico-prtico, pode propiciar em surgimento de equvocos na
prestao do atendimento e, como resultado, em uma fatalidade de
todoatendimento.Cabe equipe, com apoio da instituio, estar treinada e
capacitada para realizar procedimentos altamente tcnicos em situaes de
emergncia(MASCARENHAS.COSTA2014)
Nesse sentido, ressalta-se a importncia da competncia
tcnico-cientfica dos profissionais e a necessidade de protocolos de
atendimento que visem organizao e sincronizao das aes
nessas situaes. No s o enfermeiro precisa estar apto para o
atendimento a um paciente em PCR, mas a equipe de enfermagem,
como um todo, precisa estar treinada para a constatao de uma
PCR e conhecer as manobras de suporte bsico de vida.
De forma geral, ao enfermeiro, no contexto hospitalar, cabem-lhe as
manobras de suporte avanado de vida e tambm de coordenao
das aes da equipe de enfermagem frente PCR. (ROCHA et
al.,2012,p.144)
4 METODOLOGIA
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caractersticas das pesquisas; anlise dos achados; interpretao dos
resultados e relato da reviso.
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5 CRONOGRAMA
2012/2013
ATIVIDADE
Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez
Coleta de dados
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REFERNCIAS
SANTOS,L.P.;RODRIGUES,N.A.M.;BEZERRA,A.L.D et al . Parada
cardiorrespiratria: principais desafios vivenciados pela enfermagem no servio
de urgncia e emergncia. Revista interdisciplinar em sade, Cajazeiras,
V.3,n.1,p.35-53,jan-mar,2016
FERREIRA,M.M.M.;SILVA,B.S.;BAHIANA,P.M et al . Ressuscitao
cardiopulmonar: uma abordagem atualizada. Revista enfermagem
Contempornea, V.2, n.1,p70-81,2013
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OBS:
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