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Panguipulli
Dpto. de Lenguaje y Comunicacin
8 bsico A
PRUEBA DE LENGUAJE
UNIDAD 2
I.- Lee atentamente las alternativas. Marca con una equis (x) la alternativa correcta en el cuadro al final del
tem. (1pto c/u)
4.- En los versos Me dio dos luceros que, cuando los abro, / perfecto distingo lo negro del blanco Cul es la figura
literaria que predomina?
a) Metfora
b) Hiprbaton
c) Hiprbole
d) Anttesis.
5.- En los siguientes versos. Madre, cuando sea grande /Ay qu mozo el que tendrs! El hablante lrico es:
a) Una madre
b) Un hijo
c) Una persona que lo sabe todo
d) Un pap
a) metfora c) comparacin
b) anttesis d) hiprbole
a) anttesis c) hiprbole
b) comparacin d) metfora
1.- La expresin viejo zorro corresponde al significado ... del termino zorro.
3.-El.. es aquel que expresa sus sentimiento y que no siempre coincide con el
III.- Lee las siguientes afirmaciones y responde con una V si es verdadero y con una F si es falso, segn
corresponda. Debes justificar las falsas. (15 puntos)
1.- ____ En la obra lrica predomina la expresin de los sentimientos del hablante.
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2.- ____ El mundo lrico es un hecho del lenguaje, a travs del cual el poeta expresa sus sentimientos y emociones.
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3.- ____ El hablante lrico es una voz hecha de lenguaje que est presente en un texto lrico.
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4.- ____ Siempre la expresin de los sentimientos o emociones estn sujetos a un motivo lrico.
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5.- ____ Objeto lrico puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lrico para expresar su
interioridad.
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6.- ____ El poeta y el hablante lrico son una misma persona en un texto potico.
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8.- ____ El motivo lrico est presente en todos los textos poticos.
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9.- ____ La emocin o aspecto de la realidad que inspira la construccin de un texto potico es el motivo lrico.
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10.- ____ La comparacin es un recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los elementos
(objetos, personas, animales, situaciones, hechos).
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III.- ITEM: Lee los siguientes poemas e identifica el hablante lrico presente en cada uno de ellos. (3 ptos)
IV.- ITEM: Lee los siguientes versos e identifica el motivo lrico del hablante. (3 puntos)