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COLEGIO PERUANO NORTEAMERICANO ABRAHAM LINCOLN

ORGANIZACIN DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL


PROGRAMA DEL DIPLOMA

LENGUA Y LIERATURA: ANLISIS DE


TEXTOS ARGUMENTATIVOS

Comentario argumentativo del texto Los Estados Unidos


por dos lenguas

NOMBRE DEL ALUMNO(A):


Jos Leonardo Sayn Barreto

DOCENTE:
Renzo Santilln

LIMA- PERU
2016
Los Estados Unidos por dos lenguas

El texto argumentativo se titula: Los Estados Unidos por dos lenguas,


perteneciente al autor Carlos Fuentes; el escritor redact el texto para el
peridico virtual El Pas, en la localidad de Madrid, el 12 de julio del ao 1998.
El escritor es reconocido por haber sido figura fundamental del llamado boom de
la novela hispanoamericana de los aos 60,

En el presente texto, el autor desprende el tema de la globalizacin de un idioma


hacia un pas y viceversa (de un pas hacia un idioma), en este caso la
globalizacin del ingls est muy sumergida en lo que es la educacin, el estado
de California se opone al bilingismo y otros habitantes (como los mexicanos
que ocupan un porcentaje de la poblacin), estn en contra de esta decisin de
excluir a la lengua de Cervantes ya que en el pasar de los tiempo Estados Unidos
ha estado ocupando aproximadamente la mitad del territorio Mexicano y en ese
instante es que se est perdiendo la lengua y est siendo tomada por otra que
este caso es el ingls. Tambin se puede mencionar el tema del movimiento del
Ingls-Solo, se demuestra esto al momento que el autor menciona en el primer
prrafo de su texto que, el estado ms rico y poblado de la Unin Americana
California, voto a favor de la Proposicin 227, que puso fin a la experiencia del
bilingismo en la educacin; por el motivo que se puso final al aprendizaje de
otro idioma, se dice que el movimiento del ingls comenz a influir
autnomamente en la educacin. Por ltimo tambin se desprende el subtema
del disgusto de la poblacin hispanoparlante, por motivo que varios de ellos
residen en los Estados Unidos y analizan que su lengua materna se est
perdiendo, teniendo como dominante el ingls; al perder un idioma no solo se
pierde este, sino se pierde la cultura particular, sus dialectos.

El texto se clasifica de carcter argumentativo. Analizando el esquema


argumentativo del presente texto, se da a cuenta que en los dos primeros
prrafos se presente la problemtica individual que en este caso es que el
bilingismo en los Estados Unidos y gran parte de Mxico (aproximadamente la
mitad ocupada por la potencia de Estados Unidos) se est perdiendo; el idioma
espaol est siendo excluido en la enseanza en las instituciones educativas de
tales pases por la ley Preposicin 277 que en este caso est a favor del
monolingismo, en el prrafo siguiente se muestra la cantidad de personas que
tienen como lengua materna el espaol (hispanohablantes), que por motivos de
sociedad, estn siendo indirectamente obligados a aprender el idioma ingls.
Siguiendo con el anlisis, se pude identificar que en los siguientes dos prrafos
se hace explicacin de la aceptacin del idioma espaol poniendo en casos
como el del pas de Puerto Rico, que se niega a dejar el espaol; pero la
aceptacin de este lenguaje en los Estados Unidos, permitira tambin que los
estados de Texas, Nuevo Mxico o Arizona, hagan tambin uso de esta lengua.
En prrafo nmero cinco, se muestra la idea que es intil aplicar este tipo de
leyes, por motivo que ya existen personas que son bilinges en cuanto su
aprendizaje del espaol y el ingls, y que por tanto debera ser al contrario, se
debera apoyarlos, para que as puedan representar al pas defendiendo
ideologas y siendo justos en la decisin de propuestas. Al momento de analizar
el sexto y sptimo prrafo, se ve el origen de esta mezcla de dos posiciones,
menciona de manera histrica de qu manera el idioma espaol llega a los
Estados Unidos, cada idioma tuvo influencia en las culturas y tambin podemos
mencionar que en general los Estados Unidos siempre fue una mezcla de
culturas, antes de los hispanohablantes haban llegado los europeos que ambos
pusieron una nueva cultura a E.E.U.U. El octavo prrafo muestra de manera ms
directa e influyente la idea de que conservar una lengua no sirve de nada, ya que
como E.E.U.U. es una potencia primermundista, pueda crear una autoridad
influyente en todo el mundo y as poder imponer su idioma (el ingls)
globalizadamente. En los tres prrafos que restan, se da conclusin por lo
redactado por el autor que es igual de importante tener aprendizaje de ambos
idiomas ya el ingls como el espaol y hace crear un beneficio en la sociedad.

El tono perteneciente y ms predominante en el texto es de carcter reflexivo,


pues se dirige al lector hacindolo pensar crticamente de qu manera la
combinacin entre el ingls y el espaol forman una buena combinacin para
hacer que un individuo este beneficiado por el bilingismo. Por otra parte el tono
reflexivo influyente hace evaluar al lector su uso de un lenguaje extranjero en su
vida cotidiana. Sin embargo, cabe mencionar que el tono persuasivo tambin se
encuentra en el texto, convenciendo al lector su tesis y hacindolo entender cul
es el problema.

Predominantemente, el lenguaje que predomina ms es el culto, ya que utiliza


distintas expresiones, que van fuera de lo comn en un lenguaje cotidiano. Lo
podemos comprobar con el siguiente fragmento encontrado en el texto: ste es
el hecho escueto y elocuente. Podemos analizar que estas palabras no las
utilizamos tana menudo. Por otra parte, cabe destacar que el autor inicia
escribiendo en primera persona para persuadir al lector con un caso personal
que ha vivido.

Durante el texto, se da a cuenta que, no existe ninguna palabra predominante,


al contrario todos los tipos de palabras se complementan formando as un buen
significado al mensaje a transmitir por el autor. En primera vista, la estructuracin
va de manera que los adjetivos van despus de un sustantivo, por motivo que el
autor quiere dar ms importancia al objeto, persona o idea ms que a un tipo de
caracterstica que este/esta posea. Se puede dar un ejemplo en el siguiente
fragmento extrado del texto: El monolingismo es una enfermedad curable,
donde el objeto o situacin es la enfermedad y el adjetivo (caracterstica) es
curable, donde resalta que el monolingismo es una enfermedad que es
curable, en este caso se refiere a un problema que tiene una solucin especfica.
Los verbos son, en su mayora pasivos, ya que no hace mucho de verbos de
accin como lo pueden ser golpear o disparar; el trata de expresar el problema
explicando cul es su problema, qu lo causa y dems problemticas que se
desprenden de este; adems que el bilingismo es un beneficio para la sociedad.
Se puede dar una cita: vot a favor de la proposicin 227, donde vot se
clasifica como una accin pasiva, de votar en este caso por alguna ley.

Al identificar el nivel sintctico del texto, se usan prrafos largos y sobretodo


extensos, y, qu lo hace extenso y largo a este texto?, en este caso es la
opinin y expresin que tiene el autor al argumentar su mensaje hacia el pblico
lector con una tcnica de reflexin persuasiva que llama la atencin al mismo
pblico lector y dems autores lectores.

En el nivel semntico, el autor escribe de un modo culto al no hacer uso de jergas


ni de regionalismo, esto se explica ya que el texto est dirigido especficamente
a personas posiblemente mayores de edad que son profesionales y sobretodo
informados con sabidura lingstica identificando el problema y el mensaje;
usando tambin su mtodo de atraccin al pblico lector.

En el texto se presentan el valor social y el cultural. Por motivo que la sociedad


est siendo influenciada de una gran manera por el monolingismo en este caso
del ingls ms no est apoyando al aprendizaje de otro idioma extranjero como
en este caso lo es el idioma espaol. En Mxico se est perdiendo este lenguaje,
ya que ahora Estados Unidos representa aproximadamente la mitad de su
territorio y se est perdiendo el idioma espaol, con su cultura y respectivos
dialectos.

Para finalizar con el respectivo anlisis, el texto demuestra una postura de las
personas frente a un cambio a un suceso que al analizar todas las razones por
las cuales el monolingismo no debera ser aplicado en la educacin de la
sociedad, una mezcla entre el ingls y espaol (bilingismo), sera la mejor
opcin para la sociedad de Mxico y de los Estados Unidos de Norteamrica.

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