Evaluacin de Lenguaje.

Nombre: _________________________________________________________________
Curso: 4 bco Fecha: ___________
Contenidos: Comprensin de lectura, uso de H, prefijos, sufijos y adverbios
Pje. Total:54 ptos. Pje. Obtenido: ____________ ptos. Porcentaje Exigencia: 70% Nota:

I.- Lee con atencin y responde las preguntas 1 a la 8

El Lpiz
Uno de los tiles ms usados para escritura borrable, es el lpiz.
En 1564 se descubri el grafito, en Cumberland, (Inglaterra, cercana a la frontera con Escocia). Esto permiti
la invencin de los lpices de grafito, que se introdujeron en Francia, en la corte de Luis XIII.
A partir de la mitad del Siglo XVII, las minas inglesas de grafito eran explotadas por la corona inglesa, y servan
tambin para la fundicin de caones y su produccin estaba muy reglamentada, por lo que se penaba con pena de
muerte al obrero que llegara a extraer un fragmento de dicho material.
En 1792 se cortaron las relaciones entre Francia e Inglaterra. Esto hizo que el ingeniero francs Jacques-Nicols
Cont, ideara unos lpices de grafito y arcilla, rodeados de madera de cedro. Pronto se impusieron en todo el
mundo. Aunque otras documentaciones indican que el verdadero inventor fue el hijo de un carpintero, el austriaco
Josef Hardtmuth.
La dureza de los lpices depende de la proporcin entre grafito (una variedad del carbono) y arcilla: cuanto
ms grafito se utilice, ms blando u oscuro es el trazo del lpiz. Se mezclaba polvo de grafito con arcilla, cortando en
pequeas barras que luego se cocan.
En 1812 el estadounidense William Monroe perfeccion este proceso.
John Eberhard (nacido en 1822) construy la primera fbrica de lpices en gran escala, en Estados Unidos de
Amrica.
En las ltimas dcadas del Siglo XX, Brasil era uno de los principales productores de lpices, con 4.500
millones de unidades por ao.
Marca con una X la alternativa correcta Inferir y Relacionar 8pts/______
1. Dnde se descubri el grafito? 2. Quines explotaban las minas de grafito?
A) En Inglaterra A) Los obreros de Francia
B) En Escocia B) Luis XIII
C) En Francia C) La Corona inglesa

3. Quin se supone que fue el verdadero 4. El grafito es:

inventor de los lpices de grafito y arcilla? A) Arcilla
A) Jacques-Nicols Cont B) Una variedad del carbono
B) William Monroe C) Una mezcla de carbono y arcilla
C) Josef Hardtmuth

5. La primera fbrica de lpices en gran 6. En la frase Uno de los tiles ms usados para escritura
escala se construy en: borrable la palabra con negrita es un adverbio de
A) Inglaterra a) tiempo
B) Estados Unidos b) modo
C) Brasil c) cantidad

7. En la frase ayer tuvimos prueba de C. Naturales 8. En la frase Creo que as no llegaremos a tiempo la
la palabra con negrita es un adverbio de palabra con negrita es un adverbio de
a) tiempo a) tiempo
b) modo b) modo
c) cantidad c) cantidad

II.- Enumera del 1 al 6 como sucedieron los hechos: Organizar y Relacionar (6 pts. /_______ pts).
____ Brasil era uno de los principales productores de lpices.
____ Su produccin estaba muy reglamentada, por lo que se penaba con pena de muerte.
____ El verdadero inventor fue el hijo de un carpintero.
____ Se introdujeron en Francia, en la corte de Luis XIII.
____ La dureza de los lpices depende de la proporcin entre grafito.
____ En 1564 se descubri el grafito, en Cumberland.
III. Clasifica los adverbios segn al tipo que pertenece Clasificar y Relacionar 10pts/______

deprisa enseguida dentro pronto menos

muy aqu tranquilamente cerca luego

Adverbio de lugar Adverbio de tiempo Adverbio de modo Adverbio de cantidad

IV. Lee el siguiente texto :

EL MAGO Y EL RATONCITO
Cierta noche paseaba un mago por las orillas del ro Azul, cuando pas volando sobre su cabeza un
bho que llevaba un ratoncito en su pico.
El mago dio una palmada y el ave se asust y solt su presa. Entonces, el mago, que era un hombre bondadoso,
cogi al magullado ratoncito y, despus de curarlo, lo toc con su varita mgica y lo transform en una hermosa
joven.
Ahora le dijo, voy a buscarte un esposo. A quin querrs conceder tu mano? Has de saber que soy un gran
mago y que puedo satisfacer todos tus deseos.
Los ojos de la joven brillaron de alegra.
De verdad? pregunt. Pues... pues me gustara ser la esposa del ser ms poderoso del mundo.
Nada hay en el mundo ms grande y poderoso que el Sol le contest el mago. As pues, te casar con l.
Se pusieron en camino hacia el sol. No se acercaron mucho para no quemarse. El mago suplic al Sol que
aceptara la mano de su protegida. Pero el Sol le dijo:
Yo no soy el ser ms poderoso. Fjate: basta una sola nube para cubrirme y tapar mi luz. Ciertamente, la nube es
ms poderosa que yo.
Inmediatamente fueron a buscar la nube ms hermosa que haba en el firmamento. El mago habl con la nube
y le ofreci la mano de la joven. Pero la hermosa nube resignada le dijo:
Yo no soy el ser ms poderoso del mundo. El viento me arrastra donde le place. Por lo tanto, debo afirmar que el
viento es ms fuerte que yo.
Esperaron cerca del mar la llegada del viento. Cuando este apareci, el mago le pregunt si aceptara por
esposa a la joven. Pero el viento le susurr:
Yo no soy el ser ms poderoso. La montaa es ms poderosa que yo, pues con su gran mole detiene los
ms fieros vendavales.
Caminaron buscando la montaa ms alta y cuando la encontraron, el mago volvi a repetir su
ofrecimiento. Pero la montaa, con voz atronadora, le dijo:
Hay alguien ms poderoso que yo! Es un ratoncillo que excava sus ratoneras en mi ladera y vive en mi seno
contra mi voluntad. Mi poder, que divide las tormentas, no basta para infundir respeto a ese pequeo animal!
"Ciertamente, el ratn es el ser ms poderoso del mundo", pens el mago, "pero mi protegida no
consentir en ser la esposa de un ratn."
As pues, convirti de nuevo a la joven en una ratita, la cas con el ratn de la montaa y los dos vivieron
dichosos durante largos aos.
Marca con una X la alternativa correcta Inferir y Relacionar 6 pts/______
1. El bho llevaba en su pico: 2. El ratoncito se transforma en:
A) Una ramita A) Una lombriz
B) Un ratoncito B) Un mago
C) Un mago poderoso C) Una hermosa joven
3. Cul era el deseo de la joven? 4. El mago crea que el ser ms poderoso
A) Ser la joven ms hermosa del mundo era:
B) Ser muy poderosa A) El sol
C) Casarse con el ser ms poderoso del mundo B) La nube
C) El viento
5. El viento era ms poderoso que: 6. En la frase llevaba un ratoncito en su pico la
A) La nube y la montaa palabra con negrita es un:
B) El sol y la nube a) Adverbio
C) La montaa y un ratoncillo b) Palabra con prefijo
c) Palabra con sufijo
V.- Seala si las siguiente palabras lleva o no prefijos (4 pts/___) (identificar y relacionar)

remolcar incompleto rebotar precioso remolacha

desatar prefabricar precipicio rehacer antibala

VI.- Busca los 6 sufijos ocultos en la sopa de letras : (6 pts/___) (identificar)

VIII. .- escribe correctamente el nombre de cada dibujo (8 pts/___) (identificar y relacionar).