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II. CRDITOS : 01
V. SUMILLA
El curso forma parte de la formacin deportiva mediante la disciplina del futbol, en su relacin en las
diversas esferas de la actividad humana y en el ejercicio de su profesin. Mediante el aprendizaje
tericoprctico; el propsito del curso es complementar el trabajo intelectual con el trabajo motor.
Bibliogrficas:
Fragua, L. y Pinto, D. (1999). Sistemas de juego en la iniciacin en el futbol. Revista de Educacin
Fsica.
Gimnez, F. (1999). Fundamentos bsicos de la iniciacin deportiva en la escuela. Wuanceulen.
seville
Guian, N., Ferreyra N. y Peixoto, C. (2004). La eficiencia del proceso ofensivo en el futbol. O
incremento del rendimiento tcnico. Revista Digital-10. Buenos Aires http:/www.efdeportes.com
Lago, C. (2004). La enseanza del futbol. Wanceulen. Sevilla
Matvelev. (1997). Periodizacin del entrenamiento. Universidad Nacional de Educacin Fsica.
Madrid.
Pila. A. Manual de Educacin Fsica y Deportes Espaa. Editorial Ocano. Barcelona
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Desarrollar las capacidades fsicas generales
Desarrollar las capacidades coordinativas
Desarrollar y optimizar la resistencia, fuerza y velocidad
PRIMERA SEMANA
Presentacin del silabo. Prueba de entrada
SEGUNDA SEMANA
Acondicionamiento para la resistencia aerbica
TERCERA SEMANA
Resistencia aerbica - larga distancia
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Lograr el rendimiento fsico aplicado al futbol.
Optimizar el control del baln en el juego
CUARTA SEMANA
Trabajos intercalados de fundamentos tcnicos con coordinacin deportiva
1
QUINTA SEMANA
Conduccin del baln con marca pasiva y marca activa. Pases de baln sin y con marca activa y
pasiva.
SEXTA SEMANA
Recepcin del baln con los diferentes segmentos del cuerpo. Remate del baln con diferentes partes
del pie.
SPTIMA SEMANA
Movimientos con y sin baln en situacin de juego, aplicando los fundamentos tcnicos
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Reconocer la estructura de juego
Construir un esquema de juego organizado.
OCTAVA SEMANA
Examen parcial.
NOVENA SEMANA
Examen parcial del curso
DCIMA SEMANA
Juegos de estructura menor (1 vs 1, 2 vs 2, etc.)
UNDCIMA SEMANA
Juegos de estructura menor en desigualdad numrica en ataque y defensa
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Aplicar en el juego los principios ofensivos en el juego
Optimizar su nivel ofensivo en el juego
Aplicar en el juego los principios defensivos. Optimizar su nivel defensivo en el juego.
DUODCIMA SEMANA
Conceptualizar y poner en prctica los principios ofensivos (ampliacin, penetracin).
DECIMOTERCERA SEMANA
Principios ofensivos (movilidad e improvisacin).
DECIMOCUARTA SEMANA
Aplicacin de los principios ofensivos en situacin de juego.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Aplicar en el juego los principios defensivos. Optimizar su nivel defensivo en el juego.
DECIMOQUINTA SEMANA
Conceptualizar y poner en prctica los principios defensivos (concentracin, anticipacin, relevo,
retardacin).
DECIMOSEXTA SEMANA
Examen final.
DECIMOSPTIMA SEMANA
Entrega de promedios finales y acta del curso.
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a. Matemtica y ciencias bsicas 0
b. Tpicos de ingeniera 0
c. Educacin General 1
X. MEDIOS Y MATERIALES
Infraestructura: coliseo (campo de futbol)
Materiales : Balones, conos, sogas, platillos, aros, steps, etc.
XI. EVALUACIN
El promedio final se obtiene del modo siguiente:
Donde: Donde:
PF: Promedio final P1: Prctica sobre aplicacin de los fundamentos (prctica
EP: Examen parcial (prctico) procedimental)
EF: Examen final (prctico) P2: Prctica sobre condicin fsica (prctica procedimental)
P3: Prctica sobre juego en equipo (prctica procedimental).
El aporte del curso al logro de los resultados (Outcomes), para la Escuela Profesional de Ingeniera de
Computacin y Sistemas, se establece en la tabla siguiente:
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d. Habilidad para trabajar con efectividad en equipos para lograr una meta comn. R
e. Comprensin de los aspectos y las responsabilidades profesional, tica, legal, de
R
seguridad y social.
f. Habilidad para comunicarse con efectividad con un rango de audiencias. R
g. Habilidad para analizar el impacto local y global de la computacin en los individuos,
organizaciones y la sociedad.
h. Reconocer la necesidad y tener la habilidad para comprometerse a un continuo desarrollo
profesional.
i. Habilidad para usar tcnicas, destrezas, y herramientas modernas necesarias para la
prctica de la computacin.
j Comprensin de los procesos que soportan la entrega y la administracin de los sistemas
de informacin dentro de un entorno especfico de aplicacin.
XV. FECHA