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Ser Humano Y Su Contexto

Tarea #3

PARTICIPANTE:

Roselin De Jess Rojas

Matricula: 13-3276
Facilitador

Leibi Escalante
Redacta un ensayo acerca de la autoestima. Toma como referencia los
recursos colocaros en materiales de apoyo de la unidad.

A. Elige uno de los tres vdeos que hay en la carpeta de materiales de


estudio, despus de verlo explica:

Por qu elegiste el vdeo?

Escog el video 3 de Nick vujicic. Eleg este video porque de los tres fue el que
ms me impacto,

Cul es tu opinin acerca de la situacin del protagonista del vdeo?

Pues mi opinin en cuanto a su situacin en comparacin a los dems video,


aunque tambin tenan dificultades, es que la vida de este protagonista se vea
ms difcil, muy dura, crtica y penosa, tener que enfrentarse a la vida sin tener
manos ni pies, tener que depender de una segunda persona para realizar
cualquier actividad y aun as el se propone vivir su vida al mximo, soar en
grande sin importar sus obstculo.

El protagonista de este video no le importo la situacin de su vida para luchar,


seguir hacia delante, intentar cosas que para una persona normal es imposible, el
siempre se mantuvo positivo hasta lograr alcanzar sus objetivos.

Pues opino que este personaje es de gran ejemplo en nuestra vida para no
rendirnos ante el primer fracaso, sino intentar superarlo nuevamente, que si la vida
nos da limones tenemos que aprender hacer limonada, que si nos lanzan ladrillo
usarlo para construir nuestro castillo anhelado, debemos de seguir esos ejemplo
de motivacin que se presentan esos videos y ser agradecido con Dios por
darnos lo que tenemos aun sin merecerlo.

Cules dificultades enfrentas en tu vida, comparadas con la persona del


vdeo?

Las dificultades que tengo es la falta de fe en mi misma, la desconfianza, el temor


a fallar, en realidad comparada con esta persona fsicamente no tengo ninguna
dificultades porque gracias a Dios tengo lo que a l le falta, pero emocionalmente
s, porque este hombre sin tener mano ni pies se propuso hacer diferente;
seguramente encontr muchas persona en su vida que lo despreciaron por su
discapacidad, se burlaban y dudaban de que l poda llegar a cumplir sus
objetivos. Pero aun as el se propuso a no rendirse ante la situacin que
enfrentaba en la vida, sino a luchar para lograr alcanzar su sueo y convertirse en
una persona realizada.
Cules son los elementos de autoestima equilibrada que presenta la
persona del vdeo?

Pues el primer elemento que presenta este personaje es ser a Dios,


porque l est ms interesado en cambiar nuestro corazn que nuestras
circunstancias.
Segundo elemento la confianza en s mismo, tener claro que es lo que
quiero en la vida y luchar para conseguirlo. Cuando la gente nos dicen que
no podemos hacer algo demostrarle lo contrario, de que si podemos hacerlo
sin importar los obstculo.
Otro elemento muy importante es amar a la vida con todo lo que ella nos
ofreces.

B. Disea una tabla donde coloques los rasgos de personalidad en reflejan


autoestima baja y en la otra columna algunas sugerencias para vencerlos.

Rasgo de personalidad en autoestima Sugerencias para vencerlos


baja
Egosmo Altruismo
Envidia Caridad
Clera Serenidad

C. Explica en un prrafo que son las relaciones interpersonales, despus


explica se pueden tener relaciones interpersonales saludables.

Las relaciones interpersonales son asociaciones entre dos o ms personas. Estas


asociaciones pueden basarse en emociones y sentimientos, como el amor y el
gusto artstico, el inters por los negocios y por las actividades sociales, las
interacciones y formas colaborativas en el hogar, entre otros.

Pues para mi si se puede tener relaciones interpersonales saludables. Porque


como individuo si le damos importancia a lo que en verdad importa, nos
colocamos en el lugar de otra persona cuando est pasando por momento difcil y
nos sobrellevamos podremos tener una relacin sana.

Tambin cuando nos relacionamos con vuestros familiares y amigo ms cercano


siempre tratamos de tener buena convivencia, en el trabajo y las dems areas de
nuestra vida. Porque para nosotros poder crecer como persona tenemos que tratar
de tener empata con los dems y adaptarnos a todas las circunstancias de la
vida.
D. Explica que son las actitudes y como las mismas pueden afectar las
relaciones interpersonales, adems describe las diferentes actitudes que se
presenta en el libro de texto.

Las actitudes son los procedimientos que conduce a un comportamiento en


particular. Es la realizacin de una intencin o propsito.

Una actitud es un estilo de responder a situaciones especificas, directamente


vinculado al aprendizaje, con carcter relativamente duradero.

Las diferentes actitudes son:

Actitud emotiva: se produce cuando las personas en cuestin, conocen de una manera
ms personal al individuo, por esto su trato es afectuoso, rozando la franja emocional de
ambos.
El afecto, el cario, el enamoramiento, son emociones ms fuertes y ms ntimas o
particulares, que se hallan ensambladas a una condicin de generosidad.

Actitud desinteresada: la persona que posee esta cualidad de moverse en la realidad,


no se impacienta por el beneficio que pueda traerle tal hecho o actividad a su vida; su eje
de orientacin se distingue dirigido a la otra persona, con total empata, que no pasa a
considerarla una herramienta, sino una conclusin. Las cualidades necesarias para que se
de este tipo de actitud, son la solicitud y aprobacin, la apertura, y encontrarse en servicio
disponible.

Actitud manipuladora: se refiere a personas que no consiguen progresar por


sus propios medios; por esta razn buscan a otro, lo utilizan como un instrumento,
de modo que el cuidado que se le confiere, desde un principio tuvo como fin: la
investigacin para su propio beneficio.

Actitud interesada: cuando un individuo quiere llegar a un fin determinado, y


posee este tipo de actitud, lo confirmadamente factible es que se beneficie de los
lazos que tiene con diferentes personas como una tctica para conseguir su
objetivo.

Actitud integradora: con sta se pretende conseguir la unin de las personas, a


travs de la comunicacin que se origina entre individuos, buscando con esto,
concebir su universo ntimo y su bien.
F. A modo de conclusin en tres prrafos expresa de que manera la crianza
puede influir en el desarrollo de una baja o equilibrada autoestima.

Pues la crianza puede influir de distinta manera, cuando un padre le dice a su hijo
que l es capaz de realizar sus tareas, sus labores, de realizar sus sueos, de que
l cree que l lo puede hacer si se lo propone, le est ayudando a mantener una
autoestima equilibrada. Nosotros como padre tenemos una responsabilidad en
nuestras manos de elevar y de bajar la autoestima de nuestros hijos con las
palabras que le expresa.

Cuando un padre le dice a su hijo t no sirve para nada, eres peor que aquel, eres
un bueno para nada, nunca podr lograrlo, eres dbil, frgil, bruto, eres una
vergenza para la familia le est desarrollando una autoestimas muy baja en ese
nio.

Porque los padres son el principal motor que tienen los hijos para luchar y
proponerse grande metas en su vida, dependiendo la forma en que ese nio haya
sido criado ser su buen desempeo en todas las areas de la vida.
Bibliografa

http://servicios.uapa.edu.do/mod/book/view.php?id=696105&chapterid=1789
43

https://www.youtube.com/watch?v=iMDLxcRKlzg

https://es.wikipedia.org/wiki/Relaci%C3%B3n_interpersonal

Libro ser humano y su contexto de Eleisida Almonte y Mirian Polanco,


primera y segunda edicin

http://www.tiposde.org/ser-humano/790-tipos-de-actitudes/#ixzz4nIFB2wlq

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