I.E.

P LA SORBONA 45
RAZONAMIENTO MATEMTICO

Empezando por el dato final

RAZONAMIENTO Esto se debe a que hemos
-4
49
+4 tenemos : considerado que todas las
MATEMTICO
X. METODOS OPERATIVOS
( )2 monedas son de S/. 5 y
Cinthi ninguna de S/. 2.
1. MTODO DEL CANGREJO :
7
Patty Luca Total
+3 -3 a Al no considerar 1 moneda
(Operaciones Inversas) 40 20
10 de S/. 2 aumento al dinero que
Debido a que conocemos el 72 132
2 2 tengo en 5-2 = 3 soles (error
resultado y cada una de las
2 80 unitario), luego el nmero de
operaciones realizadas para llegar x2 12 40
Dato 132- 132 monedas de S/ 2 que no
a dicho resultado, entonces para final 5 2 2 consider es :
52
poder encontrar la incgnita
pedida se empieza desde el final Ejemplo Ilustrativo : 24
28 Nde monedas de S/.2=
(dato), es decir a partir del ltimo 2 80 132 Error Total
resultado y regresamos hasta el 2 21
Patty, Luca y Cinthia se ponen a Error Unitario = 3 = 7
inicio del problema, haciendo las jugar con la condicin de que la 48 56 28 132
operaciones inversas que pierda duplique el dinero de Mtodo Prctico (Rombo):
correspondientes. las dems; si cada una pierde una Inicialmente tenan : 72, 40 y 20
Ejemplo Ilustrativo: apuesta y al final terminan con S/. soles respectivamente. ( ) Valor unitario
A la cantidad de soles que tengo 48, S/. 56 y S/. 28. Cunto
x -
le aado 5, al resultado multiplico tenan inicialmente? -
por 3 y le aumento 4, al nmero 2. FALSA SUPOSICIN: Total de Recaudacin
Elementos Total
as obtenido le saco la raz Para comprender este mtodo
Solucin : analizaremos un ejemplo
cuadrada y al resultado le sumo 3 Valor Unitario
para finalmente, dividirlo entre 2 y ilustrativo. Pedido
Patty Luca Cinthia Total
obtener 5 soles. Entonces Pierde
inicialmente tena : Ejemplo ilustrativo
duplic .2 Cuntas monedas de S/. 2 debo Para el ejemplo anterior:
Solucin : .2
a entregar para pagar una deuda de
Pierde S/. 29, si tengo 10 monedas de
Operaciones Directas Queda
duplic .2 S/.5 y S/.2?
S/.5
Operaciones Inversas .2 x -
a Solucin :
Inicial Resultado pierde Supuesto: Si las 10 -
S/.29
Incgnita 10 duplic monedas fueran de S/. 5
10
.2 .2
+5 a tendra en total 10 x 5 = 50
-s
15
48 28 132 soles. S/.2
3 56 Pero la deuda slo
x3
asciende a S/. 29. por lo que N de monedas de S/.2 =
sobrara: 50 29 = 21 soles. 10 x 529
=7
52
1 1 SECUNDARIA IV PERIODO -2008
 I.E.P LA SORBONA RAZONAMIENTO MATEMTICO

1 x1 x117 multiplicas por 4; luego le restas 16

3. REGLA DE CONJUNTA: X <> 3 x3 16; despus lo divides por 4;
Para comprender este mtodo 117 posteriormente le sumas 1, y por 16 + 2 = 18
analizaremos un ejemplo ltimo le extraes la raz 18 x 2 = 36
ilustrativo. X <> 9 <> 7 cuadrada obteniendo as 86. 36 + 4 = 40
Halla la cantidad inicial que tena
Veamos la siguiente situacin. PROBLEMAS RESUELTOS Elena. 40 x 2 = 80
Con tres desarmadores se Solucin : 5).- Un comerciante compr 30
obtiene un alicate, con tres 1).- Se venden camisas y casacas N lapiceros por 5400 soles. Si en
alicates un martillo. Cuntos a $62 y $97 cada uno x4 4 la venta de 12 lapiceros quiere
martillos se obtendrn con 117 respectivamente. Si al vender - 16 + 16 ganar el precio de compra de 6
desarmadores? las 38 prendas, se obtuvo 4 x4 lapiceros. A cmo tendr que
Para aplicar dicha regla $3091. Cuntas de cada tipo +1 -1 vender cada uno de ellos?
escribimos a partir de los datos existen? Solucin :
una serie de equivalencias.
( )2 Precio cada lapicero
Solucin : 86
Debemos cuidar que el segundo 5400 30 = 180
miembro de cada equivalencia 38 x 97 3091 Cada lapicero cuesta 180.
Camisas = 9762 86 x 86 = 7396
sea de la misma especie que el
595 7396 1 = 7395
primero de la siguiente. Veamos Lo recaudado por 18 lapiceros
Camisas = 35 = 17 7395 x 4 = 29580
el proceso de solucin en el es :
Casacas = 38 17 = 21 29580 + 16 = 29596
ejemplo dado. 18 x 180 = 3240
Paso 1.- Entre 12 .
2).- En un corral hay 92 patas y 29596 4 = 7399
3 desarmadores <> 1 alicate 31 cabezas, si lo nico que hay 3240 12 = 270
3 alicates <> 1 martillo son gallinas y conejos. Cul es 4).- Mario compra cierta cantidad
X martillos <> 117 la diferencia entre el nmero de de naranjas, a su hermana le
6).- La suma de dos nmeros es
desarmadores gallinas y conejos existentes?. vende la mitad de lo que compr
1200 y uno de ellos es el doble
Solucin : ms cuatro naranjas a su vecina
del otro. Cul es el menor?
Paso 2.- Multiplicamos 31 x 492 le vende la mitad de lo que le
miembro a miembro las tres Gallinas = 42 quedo ms 2 naranjas.
Solucin :
equivalencias 32 Cuntas naranjas compr si
Uno es el doble del otro,
Gallinas = 2 = 16 aun le quedan 16 naranjas?
entonces entre los dos ser el
3 x 3 x X <> 1 x 1 x 117 Conejos = 31 16 = 15 Solucin :
triple.
N
Paso 3.- Despejamos la Luego : 16 15 = 1 2 -2
1200 3 = 400
incgnita X: - 4 +4
3
3).- Elena le dice a Lucho: a la 2 x2
cantidad inicial que tengo lo -2 +2
2 1 SECUNDARIA IV PERIODO -2008
 I.E.P LA SORBONA RAZONAMIENTO MATEMTICO

Mayor es 400 x 2 = 800 5).- Tena cierta cantidad de a) 300 b) 315

dinero, pagu una deuda de 9).- Lupe tiene s/. 615 en billetes c) 215
PROBLEMAS PROPUESTOS $86, entonces recib una de s/.10 y de s/. 5. si tiene un d) 420 e) 425
cantidad igual a la que me total de 76 billetes
1).- Si a un nmero aado 23, quedaba y despus prest $20 Cuntos son de s/. 5? 14).- multiplicamos un nmero
resto 41 de esta suma y la a un amigo. Si ahora tengo a) 21 b) 29 c) 23 por 4, producto al que luego
diferencia la multiplico por 12, $232. Cunto tena al d) 27 e) 19 restamos 12, dividiendo en
obtengo 132. Cul es el principio? seguida el resultado por 3, para
nmero?. a) 123 b) 212 10).- El lunes perd $40; el martes volver a multiplicar por 6
a) 13 b) 20 c) 29 c) 150 gan $125; el mircoles gan el aadiendo luego 3 al resultado,
d) 30 e) 50 d) 126 e) 142 doble de lo que tena el martes y dividiendo finalmente por 3
el jueves despus de perder la resulta 89. Cul es el nmero
2).- Cul es el nmero que 6).- Un numero es multiplicado mitad de lo que tena me quedan inicial?
multiplicado por 5, aadindole 6 por tres, luego se le resta 8, a $465. Cunto tena antes de a) 23b) 36 c) 60 d) 26 e) 42
a este producto y dividiendo esta este resultado se le divide por empezar a jugar?
suma entre 2 se obtiene 23. dos para luego al resultado a) 380 b) 150 15).- Tengo 50 billetes, unos de
a) 8 b) 10 c) 12 sumarle 8. Cul es el numero c) 190 s/.10 y otros de s/. 50. si uso
d) 11 e) 15 inicial, si se obtuvo 49? d) 200 e) 280 todos los billetes que tengo para
a) 23 b) 30 c) 50 11).- Un recipiente de agua est pagar una deuda de s/. 780,
3).- En un cofre hay un total de s/. d) 26 e) 42 lleno, al abrirse el cao cada Cuntos billetes son de s/. 10?
183 en 45 monedas de s/. 5 y s/. hora desagua la mitad de su a) 35b) 43 c) 26 d) 41 e) 29
2 cuntas monedas son de 7).- Dos libros de matemtica contenido ms 50 litros. Halla la
mayor denominacin?. equivalen a 5 cuadernos. capacidad del recipiente si al 16).- Si a un nmero lo
Cuntos libros de matemtica cabo de 3 horas se desagu. multiplicamos por 9, y al
a) 62 b) 34 c) 12 equivalen a 10 libros de historia, a) 700 b) 600 resultado le quitamos 13,
d) 31 e) 53 sabiendo que 7 cuadernos c) 150 obtenemos otro nmero que
equivalen a 2 libros de historia? d) 800 e) N.A.. dividido por 10 nos da como
4).- Cul es el nmero que a) 12 b) 14 c) 11 resultado 5 Cul es el nmero
sumado con 12 multiplicando d) 13 e) 15 12).- Con 9 reglas se obtiene 5 inicial?
esta suma por 11, dividiendo el lapiceros, con 4 lpices se a) 8 b) 7 c) 10 d) 12 e) 15
producto que resulta entre 44 y 8).- Si a un nmero lo multiplico obtiene 3 lapiceros. Cuntas
restando 31 de este cociente, se por 8, luego lo dividido por 10 y reglas se obtiene con 20 17).- Con 2 motos obtenemos 15
obtiene 1474. el cociente lo multiplico por 3 lpices? bicicletas, con 7 patines
a) 162 b) 364 aadiendo en seguida 36, a) 17b) 27 c) 12 d) 16 e) 15 obtenemos 16 pelotas, con 49
c) 172 entonces obtendra 180. Cul patines obtenemos 5 bicicletas;
d) 6008 e) 5003 es el nmero inicial? 13).- Al multiplicarse por 315 un con 6 motos, Cuntas pelotas
a) 23 b) 60 c) 50 cierto nmero, ste aumenta en se obtendrn?
d) 26 e) 42 98910. Cul es ese nmero?.
3 1 SECUNDARIA IV PERIODO -2008
 I.E.P LA SORBONA RAZONAMIENTO MATEMTICO

a) 715 b) 1008 entonces $190000 cada uno. a) 18 b) 13 c) 20 Rpta: ...........................................

c) 942 Cuntos eran los hijos? d) 15 e) 12 ..
d) 810 e) 1012 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
26).- En un grupo de cerdos y 29).- La suma de dos nmeros es
18).- Una jarra llena de vino pesa 22).- Juan gast s/. 140 al gallinas, el nmero de patas 800 y su diferencia 200. Halla
8Kg y vaca 1Kg. Si se vende el comprar 43 kg de naranjas y excede en 42 al doble del cada uno de ellos.
contenido en vasos que pesan manzanas, donde el precio de nmero de cabezas. El nmero
270g. y vacos 20g. Cuntos cada especie es de s/. 4 y s/. 2 de cerdos es: Rpta: ...........................................
vasos se pueden vender en respectivamente. Cuntos kg a) 5 b) 6 c) 8 d) 10 ..
total? de naranjas compr? e) 9
a) 15b) 20 c) 28 d) 30 e) 36 a) 25b) 27 c) 28 d) 20 e) 29 30).- Se tienen monedas de 5 y 1
19).- Entre gallinas y conejos se 27).- Cuatro jugadores: A, B, C y sol que hacen en total de 233
cuenta en un corral 48 cabezas 23).- Juan, Pedro y Lucho estn D convienen en que en cada soles. Cuntas de cada una
y 158 patas cuntas gallinas y jugando con la condicin que partido el que pierde duplicar el existen, si en total hay 65
conejos hay? aquel que pierda tiene que dinero de los otros tres. As por monedas?.
a) 15 y 40 b) 17 y 31 c) 18 duplicar el dinero de los otros 2. coincidencia cada uno pierde
y30 Si cada uno ha perdido una una partida en el orden en que Rpta: ...........................................
d) 16 y 32 e) 10 y 38 partida en el orden en que han han sido nombrados y despus ..
sido nombrados, quedndose de perder D, cada uno se queda
20).- Dos secretarias tienen que luego de haber perdido el ltimo, con 32 soles. Cunto tena CLAVES DE RESPUESTAS
escribir 300 cartas cada una, la con 20 soles cada uno. Cunto cada uno de ellos al comenzar el
1) c 2) a 3) d 4) d 5) b
primera escribe 15 cartas por tena inicialmente Juan? juego?
6) b 7) b 8) b 9) b 10)a
hora y la segunda 13 cartas por a) 60 b) 10 c) 17,5
11)a 12)b 13)b 14)b 15)b
hora, cuando la primera haya d) 32,5 e) 50 Rpta: ...........................................
16)b 17)b 18)c 19)b 20) d
terminado su tarea. Cuntas ..
21)e 22)b 23)d 24)a 25)c
cartas faltarn por escribir a la 24).- La diferencia de dos
26)b 27)-- 28)-- 29)-- 30)--
segunda? nmeros es 420 y su cociente es 28).- Tres jugadores A, B y C
4. Cul es el nmero mayor? acuerdan jugar Poker con la
XI. PLANTEO DE
a) 15b) 20 c) 30 d) 40 e) 80 a) 560 b) 120 c) 140 condicin de que el que pierda
d) 780 e) 200 en cada partida duplicar el ECUACIONES
21).- Un padre deja una herencia dinero de los otros dos. Ellos
de $152000 a cada una de sus 25).- Un negociante tiene para pierden cada uno una partida en 1. DEFINICIN:
hijos. Antes de efectuarse el vender relojes a $58 c/u y el orden indicado por sus
reparto muere uno de ellos y la cadenas a $32 c/u. Si en total nombres despus de lo cual Existen situaciones que se nos
suma que le corresponde se tiene 33 artculos y piensa cada uno tiene 600 soles. presentan en nuestro diario vivir,
distribuye equitativamente entre obtener en total $1394. Cunto tena cada uno al que pueden ser traducidas al
sus hermanos, quienes reciben Cuntas cadenas tiene? comienzo? lenguaje matemtico.

4 1 SECUNDARIA IV PERIODO -2008

 I.E.P LA SORBONA RAZONAMIENTO MATEMTICO

Llamaremos a una situacin de 2.2. Identificacin de datos e P es a q como 3 Solucin

estas : PROBLEMA. incgnitas. es a 5
Gast...............................x
Es decir : La suma de tres
PROBLEMAS, es una 2.3. Identificacin de una nmeros Me queda ................85 x
proposicin donde se pide relacin entre datos e consecutivos es Luego:
calcular ciertas cantidades incgnitas llamada tambin : 30.
llamadas incgnitas empleando Planteo de Ecuacin. El cuadrado de 85 x = 4 x
las relaciones que se nos un nmero x = 17.
proporciona entre estas y otras 2.4. Resolucin de la Ecuacin. aumentado en 5.
cantidades conocidas a las que
llamamos datos. 2.5. Verificacin de los 3.- El numerador de una fraccin
La relacin entre incgnitas y resultados obtenidos. PROBLEMAS RESUELTOS excede al denominador en 2.
datos nos lleva a formar una Si el denominador se aumenta
ECUACIN. 2.6. Interpretacin de los 1.-Tengo $. 185 en moneda de 10 en 7 el valor de la fraccin es
resultados. y 5 centavos. Si en total tengo 1/2 . Halla la fraccin original.
El enunciado verbal de un 22 monedas, Cuntas son de
problema puede representarse Veamos algunos ejemplos de 10 centavos y cuntas de 5 Solucin :
mediante smbolos, donde los enunciados y consignamos para centavos? El denominador
nmeros y variables se vinculan cada uno su respectiva expresin es ...................... d
a travs de operaciones para matemtica: El Numerador
formar la ecuacin Solucin : es ........................ d+2
correspondiente. FORMA Monedas de $5 .....x El denominador
FORMA Monedas de $10 .....22 x
MATEMTI aumentado
Lenguaje Lenguaje VERBAL
Escrito Traducir Matemtico CA en 7
(Palabras) (Forma simblica)
El triple de un Luego ser ......................................
3X 5(x) + 10( 22 x ) = 185 d+7
nmero
El doble de A 5x + 220 - 10x = 185 d+ 2 1
2(X + 5) x = 7 luego: =
aumentado en 5 d+7 2
2. PASOS PARA LA A es dos veces
SOLUCIN DE A = 2B Monedas de Multiplicando en aspa
B
PROBLEMAS : $5 .......................7 tenemos:
A es dos veces
ms que B. Monedas de $10 .......22 - 7 =
En todo PROBLEMA podemos 15 2( d+2) = 1(d + 7)
El nmero de
distinguir los siguientes pasos 2.- Tena $. 85. gaste cierta suma 2d + 4 = d +7
carpetas excede
para su solucin . y lo que me queda es el d=3
en 10 al nmero
cudruple de lo que gaste. Entonces la fraccin es 5/3.
de sillas.
2.1. Lectura del enunciado. Cunto gaste?.

5 1 SECUNDARIA IV PERIODO -2008

 I.E.P LA SORBONA RAZONAMIENTO MATEMTICO

4.- En cada da, de Lunes a 5.- Halla tres nmeros Si A gana 13 4.- Halla el nmero cuyo duplo
Jueves, gan $. 6 ms de lo consecutivos tales que la suma aumentado en su mitad da
tendr:..........4/5 x + 13
que gan el da anterior. Si el de los 3/5 del menor con los como resultado 90.
jueves gan el cudruple de lo 5/6 del mayor exceda en 31 al Si B pierde 5
que gane el Lunes, Cunto del medio. a) 56 b) 28
tendr.............x - 5
gane cada da? Solucin : c) 36
Luego: d) 44 e) 35
Solucin : Primer
4/5 x + 13 = x - 5
nmero.........................x - 1 5.- El triple de la edad de Jos,
Lunes 4x + 65 = 5x - 25
Segundo aumentado en un ao, es igual
x = 90
gast......................................... nmero.....................x al duplo de su edad,
Por lo tanto :
Tercer aumentada en 13 aos , Cul
x
nmero.........................x + 1 ser la edad de Jos dentro de
B tiene ....................90
Martes Luego: 13 aos?
A tiene 4/5(90)........72
3/5 (x-1) + 5/6 (x+1) - 31 =
gast..................................x + PROBLEMAS PROPUESTOS
x a) 26 b) 28
6 18x - 18 + 25x+ 25 930 = c) 32
1.- Cul es el nmero que
30x d) 24 e) 25
Mircoles gast: x + 6 + aumentado en 72 nos da 128?
13 x = 923
6...........x + 12 x = 71 6.- La suma de dos nmeros es
a) 56 b) 28
Por lo tanto los nmeros 300 y su diferencia 42; Cul
Jueves c) 32
sern: es el nmero mayor?
d)44 e) 65
gast:..x+12+6................x +
70; 71; 72 a) 156 b) 171 c) 132
18 2.- Halla el nmero que
d) 144 e) 165
disminuido en 19 da como
Luego: x+18=4xX+ 18 x
resultado 313.
6.- A tiene los 4/ 5 de lo que 7.- Entre Juan y Jorge tienen $
x =6
tiene B. Si A gana $13 y B 2500; si Jorge tiene $ 700
a) 356 b) 328 c) 332
Por lo tanto, los gastos que pierde $5, ambos tendran lo menos que Juan, Que
d) 344 e) 365
realiz son: mismo. Cunto tiene cada cantidad tiene Jorge?
uno?.
3.- Calcula el nmero cuyo triple
Lunes:...............6 Solucin : a) 900 b) 728 c) 932
disminuido en siete unidades
Martes:.............12 d) 844 e) 865
resulta 326.
Mircoles:.........18 B tiene:.........x
Jueves:.............24
A tiene..........4/5 x a) 156 b) 111 c) 132
d) 144 e) 165
8.- Calcula un nmero cuya
tercera parte aumentada en 2,
6 1 SECUNDARIA IV PERIODO -2008
 I.E.P LA SORBONA RAZONAMIENTO MATEMTICO

exceda en 1 a la suma de la de las dos primeras exceda a 16.- El exceso del triple de un 20.-Despus de vender los 3/5 de
quinta y la sexta parte. la tercera en 20. nmero sobre 55 equivale al una pieza de tela quedan 40
a) 36 b) 28 exceso de 233 sobre el metros. Cul era la longitud
a) 26 b) 28 c) 30 nmero. Halla el nmero. de la pieza?
c) 30 d) 44 e) 25
d) 44 e) 15 a) 62 b) 28 a) 260 b) 280 c) 300
13.- Seis personas iban a comprar c) 30 d) 240 e) 100
9.- Cul ser el triple de la mitad una casa contribuyendo por d) 72 e) 25
del nmero, cuya cuarta parte partes iguales pero dos de e)
sumada con su stima parte ellas desistieron del negocio y 17.- Halla el mayor de tres 21.- Halla el nmero cuyos 7/8
resulte 11? entonces cada una de las nmeros consecutivos, tales excedan a sus 4/5 en 3.
a) 56 b) 48 restantes tuvo que poner $.200 que el duplo del menor ms el
c) 32 ms. Cul era el valor de la triple del mediano ms el a) 120 b) 80 c) 40
d) 42 e) 45 casa?. cudruple del mayor equivalga d) 20 e) 124
a 740.
10.- Cul es la tercera parte de un a) 2600 b) 2800 22.- Halla dos nmeros
nmero cuyo triple de su c) 3000 a) 78 b) 28 consecutivos tales que los 4/5
inversa, aumentado en 11/12, d) 2400 e) 2500 c) 83 del mayor equivalgan al menor
resulta igual a la unidad? d) 82 e) 25 disminuido en 4.
14.-El largo de un buque, que es
a) 56 b) 28 461 pies, excede en 11 pies a 9 18.- Halla 2 nmeros cuya a) 24;25 b) 28;29
c) 32 veces el ancho. Halla el ancho. diferencia es 18 y cuya suma c) 30;31
d) 44 e) 12 es el triple de su diferencia. d) 23;24 e) 25; 26
a) 50 b) 28
11.- No recuerdo cuntos c) 30 a) 24;12 b) 36;18 23.- La suma de dos nmeros es
caramelos tena, slo s que d) 24 e) 25 c) 54;27 59, si el mayor se divide entre
luego de comerme el doble de d) 14;28 e) 42;21 el menor el cociente es 2 y el
la quinta parte, ms 7, me 15.-Un hacendado compr 35 residuo 5. Halla los nmeros.
quedan 11. Cuntos caballos. Si hubiera comprado 19.- Halla el triple de un nmero
caramelos tena? 5 caballos ms por el mismo que aumentando en sus 5/6 a) 26 33 b) 18 41 c) 42
precio, cada caballo le hubiera equivale a su triple disminuido 17
a) 26 b) 28 costado $. 10 menos. Cunto en 7. d) 43 16 e) N.A.
c) 30 le costo cada caballo?
d) 44 e) 25 a) 26 b) 18 24.- La suma de dos nmeros
a) 60 b) 80 c) 30 es 436, y si el mayor se
12.- Divide 196 en tres partes c) 30 d) 24 e) 12 divide entre el menor, el
tales que la segunda sea el d) 40 e) 50 cociente es 2 y el residuo 73.
duplo de la primera y la suma Halla los nmeros.
7 1 SECUNDARIA IV PERIODO -2008
 I.E.P LA SORBONA RAZONAMIENTO MATEMTICO

CLAVES DE RESPUESTAS
a) 315 121 b) 128
308 1) a 2) c 3) b 4) c
c) 200 236 d) 120 28.- Cinco veces, un nmero
316 disminuido en uno, ms tres; 5) e 6) b 7) a 8) c
e) n.a. equivale a cuatro veces, el
mismo nmero aumentado 9) d 10) e 11) c 12) a
25.- En tres das un hombre en seis, menos siete. Halla el
gan $175. Si cada da gano triple, del nmero disminuido 13) d 14) a 15) b 16) d
la mitad de lo que gan el da en ocho.
anterior, Cunto gan cada 17) c 18) b 19) b 20) e
da?
a) 33 b) 19
21) c 22) a 23) b 24) a
c) 39
a) 100 50 - 25 b) 80 60
d) 29 e) N.A.
35 25) a 26) b 27) c 28) a
c) 100 40 - 35 d)120 60 30
29.- El quntuplo de un nmero,
e) n.a. 29) c 30) c
disminuido en uno;
26.- Despus de gastar la representa al cudruple de
mitad de lo que tena y de ese nmero, aumentado en
prestar la mitad de lo que me siete. Halla ese nmero
qued, tengo 21 soles. aumentado en dos.
Cunto tena al comienzo?
a) 12 b) 9
a) 46 b) 84 c) 10
c) 62 d) 11 e) N.A.
d) 78 e) 65
30.- Halla un nmero sabiendo
27.- Los 4/5 de las aves de una que el cudruple de ese
granja son palomas; los nmero, disminuido en nueve,
del resto son gallinas y las equivale al doble de ese mismo
cuatro aves restantes gallos. nmero, ms quince.
Cuntos aves hay en la
granja? a) 8 b) 10 c) 12
d) 11 E) N.A.
a) 26 b) 28
c) 80
d) 44 e) 25
8 1 SECUNDARIA IV PERIODO -2008