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Competencias Capacidad Indicadores

Matematiza Reconoce datos y relaciones no explicitas en situaciones duales y


situaciones relativas, a expresar un modelo usando nmeros enteros y sus
operaciones.
Selecciona un modelo relacionado con nueros enteros al plantear
o resolver un problema en situaciones duales y relativas.
Comprueba si el delo usado o desarrollado permiti resolver el
problema.
Ordena datos de cantidades y magnitudes en situaciones de
regularidad y los expresa en modelos referidos a la potenciacin
con exponente positivo.
Reconoce datos y relaciones no explicitas, y los expresa en un
modelo relacionado con mltiplos y divisores.
Emplea el modelo de solucin ms pertinente al resolver
problemas relacionados con mltiplos y divisores.

Comunica y Expresa el significado del signo en el nmero entero en situaciones


representa diversas.
ideas Expresa en forma grfica y simblica las relaciones de orden entre
matemticas nmeros entero empleando la recta numrica.
Expresa procedimientos de medida de peso y temperatura, entre
otros, con expresiones decimales.
Describe las caractersticas de la potenciacin considerando su
base y exponente con nmeros naturales.
Expresa el significado de mltiplo, divisor, numero primos,
compuestos y divisibles.
Utiliza la criba de Eratstenes para expresar los nmeros primos y
Acta y piensa matemticamente en situacin de cantidad

compuestos inferiores a un nmero natural cualquiera.

Elabora y usa Disea y ejecuta un plan orientado a la investigacin y resolucin


estrategias de problemas.
Emplea procedimientos y recursos para realizar operaciones con
nmeros enteros.
Emplea estrategias heursticas para resolver problemas con
nueros enteros.
Emplea operaciones de multiplicacin entre potencia de una
misma base al resolver problemas.
Emplea estrategias heursticas y procedimientos al resolver
problemas relacionados con potencias de base natural y
exponente entero.
Emplea el m. c. m. para resolver problemas de traduccin simpe y
compleja con fracciones.
Realiza procedimientos de descomposicin polinmica con
mltiplos de nmeros naturales al resolver problemas.
Razona y Propone conjeturas referidas a relaciones de orden y propiedades
argumenta de nmeros enteros.
generando Justifica con ejemplos que las operaciones con nmeros enteros
ideas se ven afectadas por el signo.
matemticas Identifica diferencias y errores en las argumentaciones de otros.
Propone conjeturas respecto a os nmeros divisibles por 2, 3, 5,
7, 9, 11.
Justifica cuando un nmero es divisible por otro a partir de
criterios de divisibilidad.

Introduccin:

Si viajas con tu familia a una playa cuya temperatura es de 35C, sabes que el clima es caluroso.
Si van a las montaas, donde la temperatura es de -5C, sabes que deben vestirse bien
abrigados. Quiz tus padres lleven un control de gastos y resten cada consumo o compra que
hagan. En los folletos de los lugares visitan, encontraran diferentes datos (cantidad de
poblacin, altura de las montaas, la extensin en Km2 del lugar, ndice en potencia de
reproduccin de animales, como mariposas, entre otros). En las anteriores situaciones, esta
presente temas como el ordenamiento de datos de cantidades o magnitudes, el uso de modelo
de potenciacin, el m. c. m., la descomposicin polinmica con mltiplos de nmeros naturales
para resolver problemas y las operaciones d nmeros naturales con distinto signo.

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