n luna martie, un grup de ... (apte, treizeci, o sut?!

) elevi de la Colegiul Naional Emil

Racovi din Iai, coordonai de prof. Mdlina Bunduc i prof. Marius Narcis Manoliu, au
participat la un schimb intercultural, n cadrul parteneriatului educaional cu Liceo Scientifico
Lorenzo Mascheroni din Bergamo, Italia.
Scopul principal al proiectelor din cadrul parteneriatului este introducerea dimensiunii
europene i promovarea multiculturalismului, iar obiectivele generale vizeaz: ncurajarea
nvrii limbilor strine i a cooperrii transnaionale ntre coli, promovarea contiinei
interculturale i a inovaiei n ceea ce privete metodele pedagogice i tehnicile informaionale,
mbuntirea calitii nvmntului prin realizarea unor schimburi de experien i bune
practici cu profesori i elevi din instituii similare din strintate i formarea i dezvoltarea unui
spirit de respect fa de valorile europene prin ncurajarea toleranei i a dialogului intercultural.
Elevii de la Colegiul Naional Emil Racovi din Iai au prezentat un spectacol artistic
n care au mbinat elemente ale dansului modern cu cele ale jocului popular romnesc, au
prezentat tradiiile culinare romneti i s-au bucurat de prezentrile artistice i culinare realizate
de elevii celorlalte ri participante: Polonia, Portugalia i Italia.
Pe lng activitile educative i culturale de baz participri la ore, concursuri i vizite
culturale n Bergamo elevii i profesorii colegiului ieean s-au bucurat de dou excursii: una la
Milano i una la Veneia, precum i de o vntoare de comori Treasure Hunting, n Uppertown.
Cunoaterea reciproc a identitii socio-culturale a fiecrui grup a permis, prin
evidenierea asemnrilor i a deosebirilor, creterea nivelului de contientizare privind cetenia
european i a creat un cadru propice pentru interiorizarea valorilor comune, dezvoltarea
toleranei i creterea coeziunii sociale ntre tinerii de naionaliti diferite, participani la
proiect. n acest sens, stau mrturie declaraiile eleviilor participani:
Experiena din cadrul proiectului m-a marcat i m-a mbogit. Am cunoscut oameni
deosebii, am vzut locuri extraordinare, am participat la activiti uimitoare, realizate prin
mijloace de nvare non-formal. Nu m-am simit deloc departe de cas (Olimpia)
Nu numai c ne-am simit extrem de apreciai pentru tradiiile noastre, dar am avut
ansa s descoperim numeroase elemente culturale ale celorlalte ri, elemente care ne-au
apropiat foarte tare, ntr-un timp scurt. (Miruna)
Antrenarea elevilor colegiului nostru n activiti de anvergur internaional le-a
dezvoltat ncrederea i entuziasmul, a facilitat nelegerea intercultural, promovarea
multiculturalismului i valorizarea diversitii, oferindu-le acestora anse de afirmare la nivel
european. a precizat prof. Paula Gavrilescu, directorul Colegiul Naional Emil Racovi din
Iai.