2.

2 The lexico-grammar cline

El continuum dos polos entre el lxico y la gramtica

Tradicionalmente los dos extremos se han organizado de forma diferente:

Lxico: Diccionario y tesauro de lxico
Gramtica: El libro de gramtica (construcciones sintcticas y morfolgicas)
Cualquiera de estas tcnicas se puede extender todo el camino a lo largo del continumm pero con rendimientos
decrecientes diminishing returns.
Lo que un diccionario puede decir acerca de 'palabras gramaticales como el ya o si no es muy til y aunque es
posible describir elementos lxicos en trminos de sistemas de caractersticas, el nivel de generalidad que se logra es
bajo.
Sin embargo, es til porque muestra cmo, cundo se elige una palabra, est seleccionando entre ciertos conjuntos de
caractersticas contrastantes Por ejemplo las caractersticas que se 'lexicalizan' son: los del grado energa de una orden,
la autoridad detrs de ella y la carga positiva o negativa.

Figura 2.7: Extensin de la gramtica de la transitividad hacia el lxico: un fragmento del proceso verbal (subtipo
imperativo)

Pero si la gramtica y el lxico se interpretan como los puntos extremos de un continuo, qu se encuentra en medio de
ellos? Es aqu donde localizamos aquellos elementos que, en el eje paradigmtico, podran ser considerados desde los
dos ngulos de visin:
1- En una perspectiva gramatical, sistemas cerrados como bastante grandes y difusos
2- En una perspectiva lxica, sistemas abiertos algo determinados y limitados.
Por ejemplo: preposiciones, adverbios temporales y otros especializados, y conjunciones de diversos tipos. Estos son los
patrones que se encuentran en algn lugar entre las estructuras y las colocaciones, que tienen algunas de las
propiedades de ambos.

Los patrones de este tipo plantean dos cuestiones distintas (que, sin embargo, a veces se confunden):
Cmo los encontramos?--- Corpus
Cmo los describimos? ----- Depende de la teora gramatical. LSF propone la transitividad y sus sistemas relacionados,
que tiene realizaciones complejas que implican ambas selecciones lxicas y gramaticales.
2.7 Three lines of meaning in the clause

Cul es el significado de estas tres funciones distintas en la clusula?

Asunto, actor y tema
Cada una de las tres forma parte de una configuracin funcional diferente:
1- Las funciones del tema en la estructura de una clusula es el punto de partida para el mensaje. Es el elemento del
hablante selecciona para decir.
2- Las funciones del Asunto en la estructura de una clusula es el intercambio, una transaccin entre el hablante y el
oyente.
3- Las funciones de actor en la estructura de la clusula es de representacin. Una clusula tiene sentido como una
representacin de algn proceso en curso en la experiencia humana. El actor es el participante activo en ese
proceso.

Tema, Asunto y el actor no se producen de manera aislada, cada uno se produce en asociacin con las otras funciones.
El significado de cualquier etiqueta funcional reside en su relacin con las otras funciones con los que est asociado
estructuralmente.
Es la estructura como un todo, la configuracin total de funciones, que interpreta o da cuenta del significado.
El separar las funciones demuestra que la clusula es una entidad compuesta. Est constituido no de una dimensin de,
sino de tres y cada una interpreta un significado distintivo.
Hemos llamado a estos "clusula como mensaje ',' clusula como el intercambio 'y' clusula como la representacin '.
Hasta ahora, nos hemos referido a la estructura de constituyentes como si fuera prototpicamente como uniforme y
homognea. Sin embargo, las formas reales de organizacin estructural salen de este prototipo, cada uno de ellos de
diferentes maneras.
(1) El principio general de la exhaustividad significa que todo en la redaccin tiene alguna funcin en cada rango.
Pero no todo tiene una funcin en todas las dimensiones de la estructura; por ejemplo, algunas partes de la
clusula (por ejemplo, los adjuntos interpersonales, tales como quizs y adjuntos textuales como sin embargo)
no juegan ningn papel como representacin.
(2) El principio general de la jerarqua significa que un elemento de cualquier rango dado, se construye a partir de
los elementos del grupo verbal. Esta es una caracterstica de la jerarqua constituyente formada por unidades y
sus clases: clusula, grupo verbal y as sucesivamente. Sin embargo, las configuraciones de las funciones
estructurales muestran otras ramificaciones de este patrn general. As, en la clusula como el intercambio, hay
un poco ms de capas en la estructura, mientras que en la clusula como mensaje hay bastante menos.
(3) El principio general de carcter discreto significa que cada unidad estructural hay lmites definidos claramente.
Sin embargo, aunque este tipo de organizacin segmentaria es caracterstico de la clusula de la representacin,
la clusula en sus otras formas - como mensaje, y como el intercambio - se aparta de este prototipo. En su
condicin de intercambio, la clusula depende de las caractersticas prosdicas - formas continuas de expresin,
a menudo con lmites indeterminados.