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FAR-MACODINAMIA
I) Objetivos
Luego de la realizacin del Trabajo Prctico los alumnos debern estar capacitados
para:
Para la realizacin del trabajo grupal se formarn pequeos grupos (5-6 alumnos) y se
considerarn, con el asesoramiento de un docente, los diferentes aspectos referidos al
tema. Cada grupo deber analizar y discutir las consignas propuestas, llegar a un
acuerdo y en una reunin plenaria final, arribar a conclusiones.
Consignas
El alumno deber leer los problemas de salud seleccionados y realizar un anlisis de
la farmacocintica y farmacodinamia de los agentes prescriptos en base a los
siguientes interrogantes:
Problema 3: Al Hospital de Nios Juan Pablo II ingresa una madre muy afligida
trayendo a su nio de 3 aos con fiebre, excitacin y delirios ocasionales, comenta
que su hijo haba tomado por su cuenta el frasco que ella traa en la mano. El
medicamento era: metilbromuro de homatropina. La madre no sabe cuanto ingiri, ya
que escupa por el sabor desagradable. El nio fue hospitalizado y entre otras
medidas, los m-dicos que lo atendieron le prescribieron neostigmina.
AUTOEVALUACIN:
8. Qu es taquifilaxis?
14. Cules son las razones por las cuales los recin nacidos y los nios pueden
responder de manera distinta a un frmaco determinado?
Harvey Richard, Champe P. Farmacologa. Editorial Mc Graw Hill. 2da edicin 2005.