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FISICOQUIMICA
TUTORA: ALBA YANNETH PINZON
CURSO: 201604 _ GRUPO: 8
Marjory Campo
INTRODUCCIN
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
3. Elaborar un mapa conceptual que resuma los contenidos temticos que sern
abordados en el curso.
de un alimento.
= 273,15 = 310 273,15 = 36,85 Aument la temperatura, quiere decir que el
alimento se mantiene estable.
Volumen
11. Calcular el volumen en litros (L) que ocupa un gas a unas condiciones de temperatura T =
320.15 K; presin P = 3 bar; sabiendo que en total hay 3 moles del gas. (Investigar una constante
universal de los gases acordes con las unidades de temperatura y presin).
Sln.
Gas seleccionado: O2
Peso molecular del O2 = 32 gramos/mol = 0,032 Kg/mol
1 Kg / (0,032 Kg/mol) = 31,25 moles de O2 * 3 = 93,75 moles de O2
3 1 0.000010
8.314 ( ) ( ) = 0.08314
0.0013 1
Molaridad y concentracin
25. Calcular cuntos gramos de NaCl fueron necesarios para preparar 350 cm 3 de una solucin
3,5 M.
= =
1
3503 = 0.35
10003
= = 3.5 0.35
(39.98 )
= 1.225 = 48,98
1
CONCLUSIONES
Este trabajo me sirvi para afianzar conocimientos sobre el curso de Fisicoqumica, y saber lo
importante que es para mi desarrollo como profesional y aprender a aplicarlos a travs del
desarrollo de situaciones problema.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Recio del Bosque, F. H. (1998). Qumica general. Mxico, D.F., MX: McGraw-Hill
Interamericana. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10450017