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10. La perpectiva psicolgica que sostiene que las personas pueden ejercer
control sobre sus vidas es un postulado del enfoque
A) humanista
B) cognitivo
C) conductual
D) psicodinmico
E) biopsicolgico
15. El Psicoanlisis propone como una propuesta de la personalidad una teora basada en el ello, yo y
super yo. Para ello aplica el mtodo:
A) La hipnosis
B) Catrtico
C) Inductivo
D) Asociaciones libres
E) Contratransferencia
17. A Jung se le considera como el primer presidente de la Asociacin Psicoanaltica Internacional y jefe
de la Escuela de Zurich, siendo su aportacin terica:
A) Complejo de Edipo
B) La compensacin
C) Inconsciente colectivo (arquetipos)
D) Superioridad del poder
E) Naturaleza sexual
19. Una de las alternativas no corresponde a los principios que guiaron la labor cientfica conductual
propuesta por Watson:
A) Determinismo
B) Empirismo
C) Reduccionismo
D) Ambientalismo
E) Antroponomia
E) James
21. Escuela psicolgica que surge contra el asociacionismo mental y la metodologa introspeccionista:
A) Psicoanlisis
B) Gestalt
C) Neopsicoanlisis
D) Behaviorismo
E) Funcionalismo
22. Sistema psicolgico que surge como consecuencia de la influencia de la filosofa pragmtica
anglosajona, construyendo los primeros instrumento psicomtricos.
A) Funcionalismo
B) Gestalt
C) Neopsicoanlisis
D) Estructuralismo
C) Conductismo
23. Neopsicoanalista que orienta el estudio del inconsciente a la bsqueda del poder:
A) Adler
B) Jung
C) Horney
D) Kunkel
E) Watson
25. Escuela psicolgica se le llama tambin Psicologa profunda, Psicologa del yo, Psicologa de las
emociones o Psicologa dinmica:
A) Estructuralismo
B) Funcionalismo
C) Psicoanlisis
D) Conductismo
E) Reflexologa
26. Sostuvo que la vida es un proceso de adaptacin, donde la conciencia representa las experiencias,
mientras que el organismo y especialmente el sistema nervioso representa las condiciones de la vida
mental. Es el psiclogo funcionalista:
A) Galton
B) James
C) Dewey
D) Cattell
E) Angell
27. Escuela psicolgica que aport a los mecanismos del aprendizaje, la formacin de los hbitos, la
motivacin y sobre el sueo, corresponde a:
A) El Funcionalismo
B) La Reflexologa
C) Psicoanlisis
D) Guestalt
E) Neoconductismo
28. Sostuvo que el inconsciente humano est gobernado por lo reprimido del sexo opuesto, y que toda
persona tiene parte masculina y femenina a nivel inconsciente.
A) Freud
B) Jung
C) Watson
D) Horney
E) Fromn
30. La vida psquica funciona como una totalidad y no como una suma de elementos, tal como lo
demuestra el fenmeno de la percepcin.
A) Psicoanlisis B) Conductismo
C) Reflexologa D) Gestalt
E) Estructuralismo
37. La conducta se explica por las conexiones del sistema nervioso y los cambios de energa que se
producen a travs de l. La conducta humana sera un encadenamiento de reflejos condicionados.
A) Conductismo
B) Reflexologa
C) Gestalt
D) Psicoanlisis
E) Psicologa gentica
38. El objeto de la Psicologa son las actividades de la conciencia consideradas como funciones de
adaptacin del organismo al medio.
A) Estructuralismo
B) Psicoanlisis
C) Funcionalismo
D) Gestalt
E) Reflexologa
39. Corriente psicolgica que se preocup por el descubrimiento de la Estructura de las actividades de
la conciencia; para ello utiliz el mtodo de la introspeccin experimental:
A) Gestaltismo
B) Funcionalismo
C) Behaviorismo
D) Estructuralismo
E) Humanismo
40. Considera a los complejos de superioridad e inferioridad como la causa de la neurosis. Defiende la
tesis de que el deseo de poder es la fuerza ms importante que nos impulsa a actuar:
A) C. G. Jung
B) A. Adler
C) E. Fromn
D) S. Freud
E) E. Erickson