Proiect didactic la fizic

Clasa aVIII-a
Data :_______________

Subiectul leciei: Pendulul gravitaional

Tipul lectiei: De acumulare de noi cunotine
Timp acordat : 45 min.
Subcompetene :
*Utilizarea mrimilor caracteristice micrii oscilatorii la rezolvarea unor probleme
simple n diferite contexte.
*Investigarea experimental a unor procese oscilatorii, utiliznd mrimi fizice
caracteristice micrii oscilatorii.
*Extrapolarea conservrii energiei mecanice n studiul pendului gravitaional.

Obiective operaionale : La sfritul leciei fiecare elev va fi capabil :

O1- S defineasc pendulul gravitaional

O2-S enumere prile componente ale unui pendul gravitaional
O3- s aplice mrimile fizice studiate (perioada, frecvena, amplitudinea) la rezolvarea
problemelor
Metode i procedee de predare :
Conversatia, explicatia, discuia dirijat, problematizarea, experimentul, explozia stelar,
expunerea

Mijloace didactice : manualul, culegere de probleme, pendulul gravitaional, pendulul elestic.

 Activitatea de nvare
Momentul leciei, Strategii didactice
Obiective Activitatea
Activitatea profesorului Metode i Mijloace
(timp) elevului
procedee didactice
Prezint tema de acas.
Particip la
EVOCAREA Conversatia,
Capteaz atenia. Verific tema pentru acas frontal i rapid prin conversaie. nainteaz
Organizarea discuia
sondaj. D explicaii, dac la verificarea temei se constat c peste profesorului ntrebri,
clasei. 2 dirijat,
o treime din elevi nu au ndeplinit o sarcin. Provoac interesul, dac au aprut
Captarea expunerea
stimuleaz i activeaz elevii pentru nvare. neclariti n procesul
ateniei
ndeplinirii temei de
acas.
Stimularea
intereselor
Elevii ndeplinesc Conversatia,
cognitive i a
sarcinile de lucru: explicatia,
motivaiei Organizeaz actualizarea cunotinelor necesare introducerii n
-formuleaz discuia
coparticiprii lecia nou.
5 rspunsuri, dirijat,
active a elevilor Anexa 1: analizeaz corectitudinea ndeplinirii sarcinii, corecteaz
-corecteaz problematizare
(verificarea rspunsurile, dac e necesar.
rspunsurile colegilor a, expunerea
cunotinelor
dac e necesar
nsuiite
anterior)
REALIZAREA Enun subiectul i obiectivele lecieie Noteaz n caiet.
SENSULUI Urmresc cu atenie
anunarea Organizeaz experimental cu character demonstrative. Prezint experimental, defines Conversatia,
subiectului i a 7 pendulul gravitaional
pendulul gravitaional i prile sale component. explicatia,
obiectivelor Prezint pendulul elastic. i cele elastic. discuia
(prezentarea Provoac elevii la discuie, ncurajeaz, stimuleaz activitatea lor Exprim prin cuvinte dirijat,
coninutului propriile idei. problematizare
nou i Propune elevilor evaluare iniial. Realizeaz schimb de a, expunerea
20 opinii. Corecteaz
dirijarea
nvrii) rspunsurile colegilor
dac e enecesar
 Propune elevilor rezolvarea problemelor din anexa 2
REFLECIA. Rezolv problemele n
Realizarea 10 caite, un elev rezolv
feedback-ului Pr 5, 6, 9, 10 pag 24 la tabl
problem experimental pr 3 pag 27

Tema pentru
acas. 1
Notarea.
ncheierea leciei
Anexa 2:

1. Compar energiile totale a dou pendule gravitaionale identice dac primul a fost abtut la o nlime de trei ori mai mare dect al doilea.

2. Compar energiile totale a dou pendule gravitaionale identice dac viteza primului pendul la trecerea prin poziia de echilibru e de 9 ori mai mic
dect a celui de-al doilea.

Anexa 1:

Continu frazele:

Se numesc oscilaii forate ..

Se numesc oscilaii libere.

Rezolv problema: Determin frecvenele oscilaiilor libere a dou pendule, dac perioada unuia este de 4 secunde, iar al doilea pendul a efectuat 40 de
oscilaii n 20 de secunde.