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Ao de la consolidacin del Mar de Grau

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


(Universidad del Per, Decana de Amrica)

FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA Y


ELCTRICA

RESONANCIA EN CIRCUITOS RLC PARALELO

EAP:

INGENIERA ELECTRNICA.

CURSO:

CIRCUITOS ELECTRICOS II.

ALUMNO:

TARAZONA MARRUJO, EKLIN BLINDER. 15190133

PROFESOR:

JAVIER ALCNTARA.

GRUPO:

8.

HORARIO:

LUNES 2-4 PM.


UNMSM-FIEE

INFORME FINAL 6

MARCO TERICO:

Cuando se conecta un circuito RLC en paralelo, alimentado por una seal alterna (fuente
de tensin de corriente alterna), hay un efecto de sta en cada uno de los componentes.
En el condensador aparecer una reactancia capacitiva, y en la bobina una reactancia
inductiva, dadas por las siguientes frmulas:

= 2

1
=
2

Como se puede ver los valores de estas reactancias depende de la frecuencia de la fuente.
A mayor frecuencia, XL es mayor, pero XC es menor y viceversa. Hay una frecuencia para
la cual el valor de la XC y XL son iguales. Esta frecuencia se llama frecuencia de
resonancia y se obtiene de la siguiente frmula.

1
=
2

En resonancia como los valores de XC y XL son iguales, se cancelan y en un circuito RLC


en paralelo la impedancia que ve la fuente es el valor de la resistencia.
A frecuencias menores a la de resonancia, el valor de la reactancia capacitiva es alta
y la inductiva es baja.
A frecuencias superiores a la de resonancia, el valor de la reactancia inductiva es alta
y la capacitiva baja.
Como todos los elementos de una conexin en paralelo tienen el mismo voltaje, se puede
encontrar la corriente en cada elemento con ayuda de la Ley de Ohm. As: Ir = V/R, Il =
V/Xl, Ic = V/Xc. La corriente en la resistencia est en fase con la tensin, la corriente en
la bobina est atrasada 90 con respecto al voltaje y la corriente en el condensador est
adelantada en 90.

Es importante visualizar que los efectos de la reactancia capacitiva y la inductiva son


opuestos, es por eso que se cancelan y causan la oscilacin (resonancia).

Tarazona Marrujo, Eklin Blinder 15190133


UNMSM-FIEE

Presentacin de las medidas y clculo de L.


= = .

f Vg I (mA) Z
0.2 7.16 2.83 2.53k
0.5 7.13 2.51 2.84k
0.8 7.18 2.49 2.88k
7.17 2.48 2.89k
1.25 7.17 2.45 2.91k
1.5 7.14 2.45 2.93k
2 7.14 2.48 2.87k
5 7.10 2.69 2.64k

Graficar en una misma grfica I y Z vs w.

Qu frecuencia de resonancia resulta de las medidas?

Donde el Z se hace mnimo y la corriente mxima es el punto donde la frecuencia hace que
el circuito est en resonancia.

= .

Explicar segn la teora el comportamiento de Z e I.

La reactancia en la bobina tiene un comportamiento lineal que parte desde 0 y el del


capacitor uno exponencial que en una frecuencia muy baja su reactancia es muy baja, estas
dos reactancias se restan; en la resistencia su valor se mantiene constante sin importar la
frecuencia al sumar estas reactancias su grafica toma la forma dada.

La corriente tiene un comportamiento inverso a la reactancia total pues I=V/Z.

Tarazona Marrujo, Eklin Blinder 15190133


UNMSM-FIEE

Conclusiones y recomendaciones

- En un circuito de resonancia el Vr, Vg e I estn en fase.


- El voltaje que nos indica el voltmetro en las medidas del
capacitor o la inductancia puede ser mayor al suministrado
al sistema.
- La reactancia en tanto bobina como capacitor dependen de
la frecuencia, as que al cambiarla no podemos asumir la
anterior reactancia si no que debemos calcularla de nuevo.
- Debemos tener cuidado al hacer las medidas con el
osciloscopio pues si no tenemos un tierra comn a los dos
canales podra mostrarnos una imagen invertida y no
percatarnos podra malograr todos nuestros clculos.
- La medida que nos indica la boina es muy errnea, es mejor
averiguarlo.

Bibliografa

- http://www.buenastareas.com/ensayos/resonancia-
rlc/53006432.html
http://www.tecnicaindustrial.es/tifrontal/a-486-resonancia-
en-circuito-rlc-serie.aspx
- https://es.wikipedia.org/wiki/Volt%C3%ADmetro
- https://es.wikipedia.org/wiki/rl-rc
- https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=2009030
4002524AArkzeq
- http://www.ifent.org/lecciones/cap08/cap08-05.asp
http://unicrom.com/angulo-desfasad-res-int/
- http://www.fi.unsj.edu.ar/departamentos/DptoFisica/fiic/archi
vos/Corriente%20Alterna.pdf
- http://www.unicrom.com/Tut_circuitoRLC.asp

Tarazona Marrujo, Eklin Blinder 15190133

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