FICHA ENTREVISTA DE ADMISIN NIVEL INICIAL

NOMBRE: VACANTE PARA:

ENTREVISTA DE ADMISIN PSICOPEDAGGICA: de valoracin de

competencias del alumno y de habilidades socioemocionales

FECHA: HORA:

TELFONO

Da de admisin psicopedaggica concurrir con:

Presente cuestionario completo por ambos padres.

Informes de Jardines de Infantes anteriores

En caso de haber realizado alguna consulta traer informe profesional.

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 FICHA ENTREVISTA DE ADMISIN NIVEL INICIAL

NOMBRE DEL ALUMNO .....................................................

FECHA DE NAC ..... /...... / ........ EDAD .............. LUGAR: ......................................

AO QUE CURSA ........................ VACANTE PARA ..........................

TELFONO:.. E-MAIL:

Esta es una gua de preguntas para conocer ms a su hijo. Cualquier dato

que le parezca que nos ser til, por favor regstrelo o haga la aclaracin.

I. GRUPO FAMILIAR:

TRABAJO
NOMBRE
EDAD NAC. ESTUDIOS OCUPACIN SI/NO HORARIO DIAS
Padre

Madre

ESTUDIOS
NOMBRE EDAD NAC. ESCOLARIDAD AO EN COLEGIO AL
CURSO QUE
CONCURRE/
OCUPACIN
Hermano/a

Hermano/a

Hermano/a

Hermano/a

Hermano/a

Hermano/a

Otras personas que conviven con el nio/a: ...............................................................................

Estructura familiar:

a) Relacin entre los padres: casados / en pareja / separados / divorciados

b) Conviven ambos con el/la chico/a : SI / NO

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 c) Caractersticas de la vida familiar: armona/ desorden / agitacin / nerviosismo / tensiones /

otras .........................................................................................................................

d) Cmo se relaciona el nio con su ?

Madre: ............................................................................................................................

Padre: .............................................................................................................................

Hermanos: ...................................................................................................................

e) Experiencias importantes vividas por el grupo familiar: enfermedades prolongadas/ viajes/

mudanzas/ accidentes/ fallecimientos .................................................................

.......................................................................................................................................

II. DATOS PERSONALES DEL ALUMNO

1) Adopcin :

Ha sido incorporado a la familia por adopcin? SI / NO

Edad en que fue adoptado, cmo recuerdan el primer vnculo con su hijo/a, datos que conocen desde

su nacimiento hasta el momento de adopcin ...............................................................................

.............................................................................................................................................

2) Embarazo:

Emociones y Dificultades presentadas durante el embarazo: enfermedad infecciosa, accidentes,

reposo, trauma psquico, tratamiento rayos X, hemorragias.............................................................

.............................................................................................................................................

3) Parto:

a) A trmino / prematuro: .......................................... Peso: ......................................

Alguna informacin respecto a las caractersticas: Estrechez pelviana/ inercia uterina / circulares de

cordn, complicaciones: Frceps, Asfixia, Ictericia, etc) ............................................................

4) Lactancia:

Alguna informacin que le parezca importante que conozcamos. (si fue o no materna, Cunto tiempo,

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Destete / Ingestin alimentos slidos (motivo/ forma):.................................................................

5) Desarrollo:

a) Complicaciones en el primer ao de vida: .............................................................................

b) Dificultades visuales, auditivas, motrices, otras.....................................................................

Desarrollo psicomotriz

a) Marcha: (Edad) ..............................................................................................................

b) Predominio manual diestro / zurdo / se le oblig a utilizar la mano derecha:...............................

c) Control de esfnteres (algn dato que sea importante conocer) .....................................

Lenguaje:

d) Los padres hablan otro idioma? NO/SI cul? ............................Se habla en el hogar? NO/SI

e) Tuvo dificultades en el habla? SI / NO (caractersticas, Edad):..... .........................................

Consulta realizada (profesional, diagnstico, tratamiento, edad) ...............................................

Descanso:

a) Sueo: tranquilo/ interrumpido Horas de sueo ......... Con quien duerme: .......................

Donde duerme:..

Dificultades ........................................ .............................................................................

Juego y uso del tiempo libre

a) Distracciones favoritas:......................................................................................................

b) Juego: Juegos preferidos:..................................................................................................

Modalidad preferente de juego: Solo o acompaado :.........................................................

Hobbies .........................................................................................................................

6) Salud, enfermedades y/o accidentes:

a- Especifique si tuvo y cuando: enfermedades crnicas (bronquitis, asma, etc), convulsiones, fiebre

alta, traumatismos, hemorragias, prdida de conocimiento,

etc. .................................... ..............................................................................................

.........................................

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b- Otras enfermedades /deficiencias orgnicas:.........................................................................

c- Alergias medicamentosas, alimentarias o de otra naturaleza.

d- Medicacin actual..............................................................................................................

e- Tratamientos realizados (mdicos, psicolgicos, psicopedaggicos, fonaudilogicos, kinsicos, )

Especificar tratamiento ........................................... Profesional a cargo: ............................

Motivo: ................................ ............................................................. ............................

Cuanto tiempo: ......................................................... Contina tratamiento: Si / NO

7) Alimentacin:.

Hbitos alimentarios :variedad de alimentos; familiares:horarios, rutinas diarias.

Dificultades ............ .................................................................................................................

...............................

8) Arreglo personal: .......................................................................................................

9) Afectividad y sociabilidad:

Cmo describira a su hijo/a?

a) Cmo es su personalidad?, Cmo es su humor habitual?, Qu lo motiva y qu lo desalienta?,

Es sociable o solitario?, Cmo es su relacin con los dems?, Es apegado a algo o alguien?, Le

cuesta postergar sus necesidades?, Necesita ser aceptado o sentirse que agrada?.......................

..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

b) Se angustia frente a los llamados de atencin o al equivocarse.................................................

c) Cmo se imparten los lmites en el hogar? :........................................................................

d) Cmo reacciona ante ellos? :.............................................................................................

e) Tipo de compaa que prefiere (edad y sexo):........................................................................

Modo de relacin (amistoso / perseverante / inestable / agresivo / dominador/ sumiso / respetuoso

/indiferente):

amigos: ..........................................................................................................................

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 adultos: .........................................................................................................................

f) Tiene miedos o enuresis (diurna o

nocturna )? ........................................................................................................................

................

10) Educacin sexual:

a) Educacin que posee:.........................................................................................................

b) Informante:.......................................................................................................................

11) Formacin religiosa:

a) De la familia (padre, madre, hermanos): .............................................................................

b) Actitud personal del nio/a:............................................... Recibi catequesis .....................

c) Prcticas religiosas:............................................................................................................

III. ESCOLARIDAD:

1) Ingreso a la escuela:

a) Primer ao que se escolariz: ................. Colegio: ..............................................................

Por qu se eligi ese colegio?................................................................................................

Cmo fue su adaptacin? ...................................... Dificultades:............................................

2) Cambios de escolaridad:

Ao Nombre del Colegio Motivo del cambio Motivo eleccin Institucin nueva
nuevo Colegio Adaptacin Dificultades

3) Relacin con

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 a. el grupo: Tipo de relacin: (amistosa, compaerismo, conflictiva, dificultades de

integracin) .........................................................................................................................

...........

Integra actividades grupales? .........................................................................................

b. los docentes: de respeto, cuestionador. temor, amistad, , crtico rebelda, indiferencia

c. los directivos: de respeto, cuestionador. temor, amistad, , crtico rebelda, indiferencia

4) Comportamiento en el colegio:

Cmo se vincula con las normas? (se adapta-cuestiona) ................................................

a. Caractersticas /Dificultades:................................................................................................

b. Sanciones: SI NO Motivos:.............................................................................................

5) Aprendizaje:

Est motivado para aprender? ...................................................................................................

Qu lo motiva? .......................................................................................................................

Adopta la misma actitud frente a lo acadmico y lo no escolar ?.....................................................

Qu otras habilidades tiene ms all de lo escolar? ......................................................................

a. Idiomas: Tiene conocimientos de otro idioma? Cul?.............................................................

Curs estudios de idioma ingls? NO / SI- Dnde?:...........................................................

b. Aptitudes para los Deportes (mencionar cules): ................................................................

para el Trabajo manual (mencionar cules): ..........................................................

artsticas (mencionar cules): ..............................................................................

I. IV. EXPECTATIVAS:

Quin decide el cambio?............................. El alumno/a est de acuerdo? ...........................

Razones que motivan el cambio del Colegio:.................................................. ....... ..............

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.......................................................................................................................................

Razones que motivan su pedido de ingreso en este Colegio:....................................................

........................................................................................................................................

Qu expectativas tienen respecto del ingreso de su hijo a este colegio? Qu cosas desearan que

ocurriesen? :.....................................................................................................................

........................................................................................................................................

Cules son sus temores?:....................................................................................................

........................................................................................................................................

OBSERVACIONES GENERALES O ITEMS NO CONTEMPLADOS EN EL PRESENTE CUESTIONARIO:

..

. .

Firma del padre Aclaracin de la firma

Firma de la madre Aclaracin de la firma