MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

LICEUL TEORETIC REPUBLICAN ,,ION CREANG din BLI

A P R O B A T
la edina Consiliului Profesoral
Proces-verbal nr. _____
din ________ septembrie 2016
Director__________Pascari Lia

PLANUL MANAGERIAL

AL LICEULUI TEORETIC REPUBLICAN ,,ION CREANG DIN BLI

PENTRU ANUL DE STUDII 2016-2017

BLI, 2016
ARGUMENT
Calitatea n educaie const n asigurarea pentru fiecare educabil a condiiilor
pentru cea mai complet/util dezvoltare.
(erban Iosifescu)

Sistemul educativ din Moldova n prezent are ca obiectiv, nu doar s cultive valori morale i culturale, dar i s schimbe atitudini,
comportamente, mentaliti. Educaia reprezint o prioritate naional, constituie factorul de baz n transmiterea i crearea de noi valori culturale i
general-umane n reproducerea i n dezvoltarea capitalului uman, n realizarea idealului i a obiectivelor educaionale, n formarea contiinei i
identitii naionale, n promovarea aspiraiilor de integrare European, precum i n crearea premiselor pentru dezvoltarea uman durabil i
edificarea unei societi bazate pe cunoatere. Calitatea educaiei determin, n mare msur, calitatea vieii i creeaz oportuniti pentru realizarea n
volum deplin a capabilitilor fiecrui cetean. Viitorul depinde, n special, de creterea capacitii de nelegere i aciune uman, dependente, la
rndul lor, de sistemul educaional, care trebuie s adopte o nou atitudine fa de cunoatere, fa de dezvoltare, fa de via i s pun accentul pe
participare i iniiativ n rezolvarea problemelor reale, concrete ale societii. Oferta educaional va trebui s includ actualizarea curriculumu-lui,
introducerea noilor tehnici de predare centrate pe cerinele i pe stilurile individuale de nvare ale elevului, promovarea inovaiei n predare i n
nvare, precum i furnizarea competenelor i abilitilor necesare pentru ocupaiile noi. Astfel, construcia unui mnvmnt modern i de calitate,
adaptat la standardele educaionale, prin acordarea de anse egale tuturor copiilor, indiferent de posibilitile i de particularitile fiecruia, reprezint
prioritatea instituiei n gestionarea procesului de nvmnt. n conceperea planului managerial al liceului pentru anul colar 2016-2017, s-a inut
cont de direciile reformei nvmntului, rezultate din documentele normative ale Ministerului Educaiei i ale DTS din Bli. Prin acest plan,
vom fi n concordan cu misiunea Ministerului Educaiei, cu cerinele actelor reglatorii, privind asigurarea accesului, relevanei i calitii n
educaie, cu noile obiective trasate, privind formarea personalitii elevilor i focalizarea pe achiziii finale ale nvrii.
Ne propunem ca tem de cercetare Strategii de formare i evaluare a competenelor specifice disciplinei colare.
n acest scop, vom depune efort pentru a nltura punctele slabe i pentru a valorifica cele realizate, rezultate din analiza ndeplinirii
obiectivelor din planul managerial al anului colar 2015-2016.
MISIUNE
 Liceul Teoretic Republican ,,Ion Creang va realiza n continuare activiti de ndrumare, coordonare i control, promovnd politicile
Ministerului Educaiei, cu scopul de a contribui la creterea calitii serviciilor educaionale, mbuntirea i eficientizarea continu a serviciilor
educaionale prestate de instituie ntru compatibilizarea acestora cu sistemele educaionale europene. Liceul Teoretic Republican ,,Ion Creang
prin responsabilizare, profesionalism, performan maxim, obiectivitate i corectitudine are ca prioritate oferirea pe termen lung a serviciilor
educaionale accesibile, coerente, atractive, incluzive i relevante pentru beneficiari, orientate, n special spre formarea personalitii cu spirit de
iniiativ, capabile de autodezvoltare. Ne propunem satisfacerea cerinelor educaionale ale individului i societii:

prin valorificarea i valorizarea resurselor materiale, colective i individuale;

prin mbuntirea sistemului de formare continu, de monitorizare i evaluare a cadrelor i elevilor, raportate la standardele de calitate;
prin promovarea dialogului intercultural, spiritului de toleran, a nediscriminrii i incluziunii sociale;
prin dezvoltarea la elevi a competenelor definite;
prin consilierea elevilor n alegerea traseului educaional sau profesional individual ctre nvmntul superior sau nvmntul profesional
tehnic postsecundar nonteriar, n funcie de potenial, vocaie i performane.

RAPORT ANALITIC CU PRIVIRE LA REALIZAREA OBIECTIVELOR ANULUI PRECEDENT DE STUDII, 2015-2016

I.Reeaua de clase
Total : 16 clase a XI-a 6 clase a XII-a 4 clase
a X-a 6 clase Profil Umanistic 3 clase Profil Umanistic 3 clase
Profil Umanistic 3 clase Profil Real 2 clase Profil Real 1 clas
Profil Real 2 clase Profil Arte 1 clas
Profil Arte 1 clas
 II. Participarea la educaie. Evoluia efectivelor de elevi. Acces

Clasa 10 Clasa 11 Clasa 12 Procentul colarizrii

Data de
Total elevi (nr. clase / (nr. clase / (nr. clase /
referin
nr. elevi) nr. nr.
elevi)
elevi)

I-V V-IX X-XII

10.09.2014 377 174 112 91 0 0 100
10.09.2015 421 172 146 104 0 0 100
15.06.2016 397 155 141 101 0 0 100

Transferur Trans Plec Transfer Transfer Transfer Pleca Exmatr Dintre ei

i n clasele
feruri n ai uri n uri n uri n i din iculai Exmatricu Exmatriculai Din alte
primare nclasele din clasele clasele clasele clasel din lai din cauza din cauza motive
acelaiprimare n clase liceale n liceale n liceale cu e clasele nereuitei comportamentul
raion/ alt raion/ le acelai alt raion/ schimbar liceal liceale colare ui inadecvat
municipiu municipiu prim raion/ municipi ea e din
are municipi u profilului peste diferite
peste u hotar cauze
hota e
re

0 0 0 3 4 2 0 25 8 0 17

se va indica doar numrul

4
 din coala profesional
Venii n clasele liceale

Venii n clasele liceale

liceale n acelai raion/
Transferuri n clasele

Transferuri n clasele

Transferuri n clasele
liceale cu schimbarea
liceale n alt raion/

din colegiu
municipiu
municipiu

profilului
3 4 1 0 1

III. Resursele umane ale sistemului de nv mnt

Motivul plecrii cadrelor didactice

Total angajai la 15.09.2015 Total angajai la 15.06.2016
66 32
Personal de conducere la
Personal de conducere la 15.09.2015
3 15.06.2016 3
Cadre didactice/tineri specialiti Cadre didactice/tineri
15.09.2015 4 specialiti la 15.06.2016 3
Cadre didactice cu vrst peste Cadre didactice cu vrst
pensionare la 15.09.2015 peste pensionare la 15.06.2016
4 3
Cadre didactice angajate pe parcursul Cadre didactice plecate din
anului instituie
3 2 plecat peste hotare, angajat n alt instituie.

se va indica numrul i procentul se va indica numrul de cadre didactice pe discipline

5
Cadre didactice/manageriale cu studii superioare Din
5
doctorale ele Din ele
Cadre didactice/mangeriale cu studii superioare de Nr. cu grad didactic
cu
masterat
17 cadre
Disciplina studii
Cadre didactice/manageriale cu studii superioare de
31 didactice
licen superi Superior nti Doi
Cadre didactice cu studii medii de specialitate 0 oare
Cadre didactice fr studii pedagogice 0 Limba i literatura romn 6 6 2 1 2
Cadrele didactice/manageriale cu gradul superior 10 Literatura universal 6 6 2 1 2
Limba strin
Cadre didactice/manageriale cu gradul nti 13
(franceza/engleza ) 7 7 0 3 3
Cadre didactice/manageriale cu gradul doi 16 Matematica 5 5 0 2 0
Cadre didactice fr grad didactic 13 Informatica 2 2 0 0 1
Numrul de cadre didactice, treapta primar 0 Chimia 3 3 1 0 0
Numrul de cadre didactice, treapta gimnazial 0 Biologia 2 2 1 0 1
Numrul de cadre didactice, treapta liceal 52 Istoria romnilor i universal 3 3 0 2 1
Cadre didactice de sprijin 0 Geografia 2 2 0 2 0
Psiholog colar 0 Istoria artelor plastice 1 1 0 1 0
Cadre didactice angajate prin cumul 31 Solfegiu 1 1 0 0 1
Cadre didactice (angajai de baz) 21 Isoria muzicii 1 1 1 0 0
Cadre didactice cu norma deplin 17 Pictur/desen 2 2 0 1 1
Cadre didactice cu numr de ore sub norma didactic 34 Instrument muzical 3 3 1 0 2
Cadre didactice cu suprasarcina didactic 3 Cor 1 1 1 0 0
Elevi per cadru didactic 2014-2015 7,39 Educaia fizic 3 3 0 0 0
Elevi per cadru didactic 2015-2016 8,09 Fizica/Astronomia 4 4 1 0 2

6
 IV. Rezultate/Calitate, Relevan. Competene pentru prezent i viitor

Din ei Din ei
Nr. de Din ei Nr. de Din ei Nr. de
admii absol
Anul elevi n promovai elevi cl. promova elevi cl.
la BAC veni
instituie nr./% X-XI i nr./% XII
nr./% nr./%

2014-2015 377 88,6 280 248/88,6 91 80/88 75/93,8

2015-2016 397 81,5 314 256/81,5 104 100/96,2 ??

Numrul Numrul Numrul Cu

elevilor la elevilor la elevilor ce situaia
nceputul sfritul reuesc la nsuesc pe note medii Nu nsuesc la colar
anului anului toate

% calitii
% reuitei
nencheia
Treapta colar

colar colar disciplinele t

2 discipline

3 discipline
disciplin
Total

Total

Total

Total
Total
5.00 - 6.00 - 7.00 - 8.00 - 9.00 -

4 i mai
Fete

Fete

Fete

Fete

Fete
10

multe
5.99 6.99 7.99 8.99 9.99

1
Total
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
I-IV
Total
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
V-IX
Total
421 312 397 295 365 273 11 99 120 108 33 0 32 22 17 5 3 7 32 22 91,98 35,53
X-XII
Total
421 312 397 295 365 273 99 120 108 33 0 32 22 17 5 3 7 22 22 91,98 35,53
I-XII

7
 Rezultatele sesiunii de BAC 2016
Lund drept reper rezultatele sesiunii de BAC 2016, liceul ocup locul 73 din 374 de licee din republic. Conform clasamentului n municipiu, am
ocupat poziia a patra.

Clasamentul Instituia Total Candidai Candidai Rata de promovare Media

candidai promovai respini
15 Liceul M.Eminescu 55 55 0 100 7,30
42 Liceul V.Maiakovski 11 11 0 100 6,62
43 Liceul ,, M.Lomonosov 23 23 0 100 6,62
73 LTRIC 100 98 2 98 6,80
76 Liceul D.Cantemir 44 43 1 97,73 6,84
101 Liceul G.Cobuc 42 40 2 95,24 7,16
107 Liceul N. Gogol 39 37 2 94,87 6,41
147 Liceul B.P.Hadeu 47 43 4 91,49 6,60
177 Liceul V.Alecsandri 46 41 5 89,13 6,79
188 Liceul A.Pukin 35 31 4 88,57 6,33
236 Liceul tefan cel Mare 35 29 6 82,86 6,41
307 Liceul L.Blaga 54 35 19 64,81 6,64
311 Liceul M.Gorki 41 26 15 63,41 6,12

Rezultatele la sesiunea de BAC pe discipline de studii n dinamic:

8
 Disciplina Bac 2014 Bac 2015 Bac 2016
Limba i lit-ra romn 6,63 6,38 6,96
Limba francez 6,1 7,02 7,16
Limba englez 6,69 6,25 6,89
Matematica 3,38 6,21 5,48
Istoria 7,28 5,9 6,57
Geografia 5,75 6,08 6,81
Chimia 7,41 7,26 8,38
Biologia 7,50 8,50 7,33

Disciplina Real Umanist

Limba i lit-ra romn 7,4 6,52
Limba francez 7,66 6,66
Limba englez 7,20 6,58
Matematica 5,96 5,00
Istoria - 6,57
Geografia 7,27 6,36
Chimia 8,00 8,76
Biologia 7,33 -
Informatica 7,00 -

9
Rezultatele la sesiunea de BAC n dinamic

INDICI BAC -2014 BAC -2015 BAC -2016

Total candidai 77 98 100
Candidai promovai 57 81 98
Candidai respini 20 17 2
Rata de promovare 74,03 82.65 98
Media examen 6,46 6.53 6,80

DOCUMENTE DE POLITICI PENTRU IMPLEMENTARE SI MONITORIZARE:

1. Codul Educaiei;
2. Legea nr. 239-XVI din 13.11.2008, ,,Transparena n procesul decizional;
3. Codul Muncii al Republicii Moldova;
4. Legea nr.91 din 26 aprilie 2012; Lege referitor la unele modificri n Codul Muncii: art 301, alin 1;
5. Legea nr. 169 din 09.07.2010 Cu privire la aprobarea Strategiei de incluziune social a persoanelor cu dizabiliti (20102013);
6. Hotrrea Guvernului nr. 295 din 21.12.2007, Strategia Naional de Dezvoltare pe anii 2008-2011;
8. Hotrrea Guvernului nr. 17 din 04.01.2006 ,,Regulamentul cu privire la susinerea copiilor dotai
11. Hotrrea Guvernului nr. 863 din 16.08.2005 ,,Programul de modernizare a sistemului educaional n Republica Moldova
12. Hotrrea Guvernului nr. 356 din 22.04.2005, Planul de Aciuni RM-UE;
13. Hotrrea Guvernului nr. 255 din 09.03.2005, Planul de aciuni pentru realizarea Strategiei Naionale de edificare a societii informaionale
Moldova electronic
15. Hotrrea Guvernului nr. 51 din 23.01.2002 ,,Concepia naional privind protecia copilului i a familiei;

10
16. Hotrrea Guvernului din 08.04.04 ,,METODOLOGIA STRATEGIC a formrii continue a personalului didactic din nvmntul
preuniversitar;
17. Hotrrea Guvernului Nr. 523 din 11.07.2001, ,,Cu privire la aprobarea Programului de dezvoltare a educaiei incluzive n Republica Moldova
pentru anii 2011-2020.
18. Strategia sectorial de dezvoltare pentru anii 2014-2020. Educaia 2020.
19. Metodologia de aplicare a Procedurii de organizare instituional i de intervenie a lucrtorilor instituiilor de nvmnt preuniversitar n
cazurile de abuz, neglijare, exploatare, trafic al copilului, aprobat prin ordinul Ministerului Educaiei nr.858 din 23 august 2013;
20. Regulamentul-tip de organizare i functionare a unitailor de nvmnt primar i secundar, ciclul I i II;
21. Regulamentul privind evaluarea i notarea rezultatelor colare, promovarea i absolvirea n nvmntul primar i secundar;
22. Regulamentul de atestare a cadrelor didactice din nvmntul precolar, primar, special, complementar, secundar i mediu de specialitate;
23. Regulamentul de atestare a cadrelor manageriale din nvmntul precolar, primar, special, complementar, secundar i mediu de specialitate;
23.Metodologia de organizare i desfurare a examenelor de bacalaureat;
24. Standardele de competen profesional ale cadrelor manageriale din nvmntul general;
25. Standardele de competen profesional ale cadrelor didactice din nvmntul general;
24. Regulamentul de ordine interioar a Liceului Teoretic Republican ,,Ion Creang.

ANALIZA SWOT
Puncte tari :
Utilizarea tehnologiilor informaionale n activitatea educaional;
Proiecte de lung i scurt durat, elaborate n conformitate cu legislaia n vigoare i Curriculla modernizat;
Responsabilitatea i competena cadrelor didactice pentru aplicarea corect a planului cadru i a Curriculumului modernizat;
Personal didactic calificat i titular n proporie majoritar;
11
 Cadre didactice cu spirit de iniiativ;
Procent nalt al promovabilitii elevilor;
Controlul evaluarii continue i corecte a elevilor;
Rezultate bune la examenele finale de absolvire a liceului;
Participarea activ a elevilor la activitile extracurs i olimpiade colare la nivel de liceu;
Performane avansate la concursurile i olimpiadele municipale;
Creterea numrului de elevi emineni;
Delimitarea responsabilitilor cadrelor didactice (existena comisiilor active la nivelul liceului pe diverse probleme);
Monitorizarea i valorificarea rezultatelor elevilor la evalurile interne i externe;
Urmrirea asigurrii calitii educaiei, a modului n care se realizeaz atribuiile manageriale la nivelul comisiilor metodice i a fiecrui
cadru didactic n parte: controlul parcurgerii ritmice a materiei; analiza obiectiv a nivelului de pregtire a elevilor, cu msuri concrete de
ameliorare a situaiilor necorespunztoare;
Premierea elevilor la finele anului calendaristic i colar pentru performane academice i extracolare;
Sprijinirea ini iativelor cadrelor didactice i aplanarea eventualelor conflicte de interes ntre ace tia;
Existena unui numr mic de conflicte i soluionarea lor rapid;
Motivarea elevilor prin introducera aprecierii comportamentului;
Interesul cadrelor didactice pentru dezvoltarea profesional;
Creterea numrului de specialiti cu grad didactic i tiinific;
Relaii interpersonale care favorizeaz crearea unui climat educaional deschis, stimulativ;
Elevi dornici de performan i afirmare;
Starea bun a cabinetelor i ncadrarea n normele de igien corespunztoare;

12
 Aangajarea noilor specialiti relativ tineri;
Organizarea periodic de edine cu comitetul reprezentativ al prinilor;
Colaborare instituional corespunztoare cu reprezentanii comunitii locale;
Conduita exemplar a elevilor liceului antrenai n diverse activiti la nivel de municipiu;
Respectarea prevederior Regulamentului intern de funcionare a liceului de majoritatea elevilor;
Personal didactic ce accept schimbarea;
Prezena unui climat educaional favorabil, ce rezult din relaiile constructive dintre diverse categorii de personal;
Activiti educative diverse cu puternic accent formativ.

Puncte slabe:

Alocarea insuficient de fonduri bugetare pentru renovare, dotare;

Insuficienta documentare i preocupare pentru obinerea de fonduri nerambursabile;
Absenteism i abandon colar;
Angajarea insuficient a prinilor n activitile colii, att la nivel de gestionare, ct i de realizare a activitilor educaionale;
Implicarea modest a Consiliului de elevi n problemele specifice colii;
Carene n domeniul colaborrii ntre cadrele didactice n scopul realizrii unor proiecte educaionale interdisciplinare;
Insuficient implicare a cadrelor didactice n elaborarea curriculumului la decizia colii;
Existena unui numr relativ mic de calculatoare, pentru a utiliza la ore tehnologiile informaionale;
Material didactic insuficient i depit;
Nediversificarea metodelor de evaluare;
Nevalorificarea la maximum a potenialului intelectual al elevilor dotai i lucrul cu acetia;
Lipsa unei sli de festiviti;
13
 Fluctuaia sporit a elevilor peste hotarele rii;
Nevalorificarea la maximum a resurselor umane i materiale;
Lipsa utilajelor pentru laboratoarele de fizic, chimie, biologie;
Lipsa motivrii interioare a unor cadre didactice;
Puine relaii de parteneriat cu alte licee din republic;
Numr mare de elevi rmai fr supravegherea prinilor;
Lipsa interesului din partea unor elevi pentru dezvoltarea personal;
Competene personale de relaionare sczute la elevii cu probleme comportamentale;
Insuficiena suporturilor metodice n activitatea dirigintelui;

Oportuniti:
Posibiliti de implementare a unor proiecte importante naionale i internaionale, susinute de donatorii externi;
Lrgirea ofertei de formare continu a personalului didactic;
Creterea gradului de autonomie instituional a colii;
Accentuarea rolului parteneriatelor n dezvoltarea unitilor colare;
Interesul elevilor de a se implica n ct mai multe activiti i de a participa la procesul de luare a deciziilor din coal;
Poziionarea liceului ntr-o zona accesibil;
ntrunirile metodice ale cadrelor didactice din municipiu;
Disponibilitatea i responsabilitatea unor instituii de a veni n sprijinul liceului (poliie, instituii culturale);
Diversificarea parteneriatelor cu reprezentanii sectorului asociativ, cu diveri ageni educaionali din comunitate n derularea programelor
educaionale i de voluntariat.

14
Ameninri:

Pregtirea metodic iniial deficitar a absolvenilor de nvmnt superior, care opteaz pentru cariera didactic;
Nencrederea unor elevi i prini n beneficiile educaiei;
Dezinteresul unor prini pentru situaia colar a copiilor lor;
Supradozarea informaional a unor coninutri curriculare, n special, n manuale i suporturi didactice;
Migrarea personalului didactic, auxiliar i nedidactic spre alte domenii de activitate mai bine retribuite;
Riscul creterii abandonului colar ca urmare a plecrii prinilor la munc n strintate i nesupravegherea lor de ctre tutore;
Tendine de diminuare continu a contingentului de elevi ai liceului;
Influene nefaste ale audiovizualului prin difuzarea unor emisiuni ce induc stri de agresivitate cu impact negativ asupra tinerilor.

n rezultatul analizei SWOT a activitii, Liceul Teoretic Republican ,,Ion Creang i propune urmtoarele direcii strategice de activitate pe
pentru anul 2016-2017:

OBIECTIVE STRATEGICE:

1.Asigurarea de anse egale la educaie de calitate pentru toi elevii din Zona de Nord a Republicii
Reducerea absenteismului i a abandonului colar 5% n perioada 2016 2017;
Dezvoltarea competenelor integratoare, care i vor permite absolventului s se dezvolte i autorealizeze pe parcursul vieii;
Promovarea i implementarea unui proces educaional eficient, care asigur formarea competenelor necesare i incluziunea colar a tuturor
elevilor;

15
 Abilitarea cadrelor didactice pentru realizarea unui demers didactic explicit, n baza cerinelor pedagogiei i psihologiei moderne i n
contextul standardelor de calitate;
Consolidarea i dezvoltarea condiiilor necesare pentru obinerea performanelor i diminurii eecului colar;
Asigurarea condiiilor de integrare a copiilor cu CES.

2. Consolidarea capacitii instituionale i promovarea unui management educaional performant

Dezvoltarea autonomiei instituionale prin asumarea responsabilitilor care decurg din descentralizarea curricular;
mbuntirea colaborrii cu reprezentanii comunitii locale prin proiecte de parteneriate;
Gestionarea eficient a mijloacelor alocate pentru asigurarea durabilitii bazei didacticomateriale;
Crearea condiiilor optime pentru angajai n scopul sporirii randamentului colar.

3. mbuntirea calitii educaiei

mbuntirea rezultatelor elevilor la examenele naionale cu 5%, la concursuri i olimpiade cu 10%;
Dezvoltarea competenelor de evaluare a rezultatelor colare la 15% din cadrele didactice, cu focalizare pe competene, n scopul orientrii
i optimizrii procesului de nvare;
Eficientizarea i flexibilizarea activitilor de formare continu a personalului didactic i managerial prin oferirea serviciilor n conformitate
cu cererea i necesarul de noi competene;
Stabilirea unui mecanism de apreciere i promovare a cadrului didactic cu performane n activitate;
Creterea interesului elevilor pentru educaie, prin implementarea unui program coerent de activiti formale i nonformale.

4. Promovarea unui demers de inspectare, ndrumare, evaluare eficient

Monitorizarea implementrii Standardelor de calitate;
Valorificarea rezultatelor evalurilor n vederea lichidrii erorilor stabilite i mbuntirii managementului la nivel de liceu.
16
5. Promovarea politicii privind respectarea drepturilor elevilor
Democratizarea procesului instructiv-educativ prin eficientizarea relaiilor de parteneriat n instituie;
Crearea mecanismelor de implicare a comunitii i familiior elevilor liceului n realizarea proiectelor educaionale, participrii n luarea
actelor decizionale;
Asigurarea unui mecanism de prevenire i combatere a violenei, de fortificare a sntii elevilor.

6. Compatibilizarea serviciilor educaionale cu serviciile educaionale europene

mbuntirea competenelor de elaborare/scriere/implementarea de proiecte, n scopul accesrii programelor europene i atragerii de
finanri nerambursabile;
Asigurarea transferului de bune practici n domeniul educaional, ca urmare a implicrii n diverse proiecte europene.

n anul colar 2016 2017 planul managerial se va axa pe:

Formarea unui mediu educaional prietenos, accesibil, n msur s rspund ateptrilor i cerinelor speciale ale educabililor;
mbuntirea competenelor de elaborare/implementare de proiecte, n scopul accesrii programelor europene, atragerii de finanri
nerambursabile;
Dezvoltarea profesional a personalului managerial i didactic prin accedere la grade manageriale/didactice;
Dezvoltarea i diversificarea activitii de formare continu;
Elaborarea i implementarea unor programe privind mbuntirea disciplinei colare, a prevenirii violenei n mediul colar, a activitii de
combatere i prevenire a delicvenei juvenile, a abaterilor comportamentale timpurii n colaborare cu instituiile specializate;
Asigurarea calitii proceselor de predare-nvare-evaluare i a serviciilor educaionale;
Fundamentarea actului educaional pe baza nevoilor de dezvoltare personal a elevilor;

17
 Asigurarea accesului egal i sporit la educaie prin proiecte i programe de protecie i susinere educaional;
ntrirea rolului colii prin gestionarea eficient a resurselor umane i materiale i realizarea de activiti extracurriculare i programe de
cooperare national/european;
n anul colar 2016 2017 planul managerial cuprinde obiective i activiti concepute dintr-o perspectiv mai general. efii de catedre i
de diviziuni propun activiti, care se subsumeaz obiectivelor strategice din acest an, activiti incluse n planul managerial. Credem c n acest
fel, toate cadrele didactice, personalul auxiliar au posibilitatea s i pun n valoare CREATIVITATEA i, n acelai timp, s dea dovad de
RESPONSABILITATE, proiectnd i realiznd activiti specifice propuse, adaptate domeniului cruia i aparin. Planurile de lucru ale
catedrelor, ale comisiilor i altor diviziuni vor reflecta prin activiti concrete. De asemenea, considerm c astfel practicm n activitatea
managerial principiul de echip i cel democratic.

DOMENII DE ACTIVITATE:
1. Management educaional;
2. Resurse umane i materiale;
3. Implementarea Curriculumului;
4. Monitorizare i control;
5. Parteneriat i relaii comunitare;
6. Consiliul Elevilor.

REGIMUL INTERN DE ACTIVITATE

1. Cursurile colare se desfoar n dou semestre:
Semestrul I: 01 septembrie 23 decembrie 2016
Semestrul II: 09 ianuarie 31 mai 2017

18
2. Durata vacanelor:
vacana de toamn - 03 noiembrie - 06 noiembrie 2016
vacana de iarn - 24 decembrie 08 ianuarie 2017
vacana de primvar - 04 martie - 08 martie 2017
vacana de Pati - 15 aprilie - 24 aprilie 2017
vacana de var - 01 iunie - 31 august 2017
3. Procesul educaional se realizeaz n sptmna de lucru de 5 zile.

4. Activitatea educaional se desfoar ntr-o tur conform orarului:

Lecia I: 8.00 9.30
Lecia II: 9.40 11.10
Lecia III: 11.30 13.00
Lecia IV: 13.10 14.40

5. Orarul serviciului membrilor direciei liceului

Orele de lucru 8: 00-17: 00
Luni - Lia Pascari, director
Mari - Olga Elpujan, director adjunct
Miercuri - Moraru Victor, director adjunct
Joi - Olga Elpujan, director adjunct
Vineri - Moraru Victor, director adjunct

19
 CICLOGRAMA DESFURRII ACTIVITILOR ORGANIZATE DE ADMINISTRAIA LICEULUI

Nr. Activiti Termenul

1. edinele Consiliului profesoral 7 edine (2 edine n sem I, 5 edine n sem II)
2. edinele Consiliului de administraie Prima zi de joi, 1 dat n lun
3. edinele Comisiilor metodice ale profesorilor Ultima zi de joi din lun
edinele Comisiilor metodice ale diriginilor Prima zi de luni o dat n lun
4. edinele comisiei multidisciplinare A doua i a patra zi de joi din lun
5. edinele Consiliului prinilor De 2 ori n semestru
6. edinele Consiliului elevilor Lunar

I. MANAGEMENT EDUCAIONAL

Obiective:
Monitorizarea realizarii proiectului de dezvoltare instituional;
Monitorizarea folosirii resurselor umane, materiale i financiare n vederea atingerii scopurilor educaionale stabilite;
Coordonarea domeniilor func ionale de interven ie managerial;
Transmiterea operativ a tuturor actelor normative specifice emise de M.E., de D..T.S. i urmrirea respectrii prevederilor legale n toate
domeniile i aciunile colare.

Indicator de performan: Realizarea procesului instructuv-educativ, respectnd dimensiunile prioritare ale sistemului de nvmnt naional i
european.

20
 Aciuni Subaciuni Indicatori de produs/rezultate Responsabil
Respectarea Legislaiei Muncii i a Respectarea Codului Muncii: angajri, L. Pascari,
documentaiei de secretariat. demiteri, transferuri, promovri; director
Managementul implementrii Implementarea curricumului Respectarea scrisorilor metodice. O. Elpujan,
curricumului modernizat. modernizat la disciplinele de studii. dir. adj.
Conferina pedagogilor Determinarea persoanelor responsabile Determinarea obiectivelor
,,Asigurarea accesului, relevanei i de organizarea i desfurarea n organizarea i desfurarea eficient a O. Elpujan,
calitatii n educaie-competene pentru conferinei. procesului educaional. dir. adj.
prezent i viitor. Elaborarea agendei conferinei.
Respectarea Planului-cadru n Analiza planului-cadru. Organizarea i desfurarea procesului
organizarea procesului educaional n Elaborarea ofertei de cursuri eucaional n conformitate cu Planul-
L. Pascari,
instituie. opionale. cadru.
director
Rectificarea Planului-cadru la profilul Planul-cadru la profilul Arte aprobat de
Arte. Ministerul Educaiei.
Monitorizarea introducerii datelor n Desemnarea prin ordin a persoanei Respectarea termenelor, ndeplinirea
Sistemul de cartografiere a colilor din responsabile de administrarea de date. deciziilor.
ciclul liceal (SIME). Monitorizarea corectitudinii L.Pascari,
introducerii datelor i prezentrii n director
timpul prestabilit a informaiei.
Monitorizarea introducerii datelor n Desemnarea prin ordin a persoanei Respectarea termenelor, ndeplinirea
L.Pascari,
Sistemul a candidailor la Bacalaureat responsabile de administrarea de date. deciziilor.
director
2017. Monitorizarea corectitudinii
21

Asigurarea proteciei,vieii i sntii Constituirea Comisiei
copiilor i angajailor.
Proiectarea activitii din instituie, n
conformitate cu Planul managerial
pentru anul colar 2016-2017, Planul de
dezvoltare a instituiei, Planul
managerial al Direciei de nvmnt
Tineret i Sport din Bli, i Raportul
de activitate pentru anul colar 2015-
2016.
Monitorizarea i evaluarea n liceu a
modului n care se aplic politicile
introducerii datelor i prezentrii n
timpul prestabilit a informaiei.
Asigurarea proteciei i vieii copiilor-
Multidisciplinare Intracolare pentru prioritatea instituiilor de nv mnt.
protecia elevilor n situaii de risc. Respectarea procedurii de organizare
Constituirea grupului de lucru instituional i de intervenie n cazurile
L.Pascari,
intracolar de sesizare i monitorizare de abuz, neglijare, exploatare, trafic al
director
a cazurilor de violen n cadrul copilului.
instituiei.
Monitorizarea funcionalitii
Comisiilor.
Elaborarea planurilor n toate Toate planurile manageriale ale
subdiviziunile instituiei. Comisiilor conin elemente specifice din
Planul managerial pentru anul colar
2016-2017. O. Elpujan,
dir. adj.
Informarea personalului, elevilor cu Desfurarea demersului educaional n
O. Elpujan,
actele reglatorii emise i intrate n corespundere cu actele normative n
dir. adj.
vigoare pe parcursul anului de studii vigoare.
22
educaionale.
Consilierea managerial i de
specialitate a personalului didactic,
nedidactic i didactic auxiliar implicat
n implementarea unor programe i n
organizarea/desfurarea unor activiti.
Elaborarea Planului de msuri pentru
asigurarea securitii muncii, proteciei
unitii colare, a siguranei n mediul
colar.
Constituirea comisiilor metodice i a
Comisiilor permanente ale Consiliului
profesoral.
Organizarea si asigurarea funcionrii
Consiliului Elevilor.
Controlul respectrii prevederilor n
vigoare.
Asisten managerial i de Implementarea corect a programelor i
specialitate la solicitare sau prin organizarea/ desfurarea activitilor.
O. Elpujan,
autosesizare n proiectarea,
dir. adj.
organizarea,desfurarea, evaluarea
rezultatelor activitilor realizate.
Realizarea instructajului cu personalul Numr de sisteme de supraveghere
didactic i nedidactic, auxiliar referitor intern i extern.
la securitatea muncii o dat la jumtate Plan de msuri.
de .an. Registre n care se consemneaz L. Pascari,
Realizarea instructajului referitor la familiarizarea cu regulile de securitate. director
securitatea toi cu elevii la orele de
chimie, fizic, informatic, educaia
fizic.
edine ale Consiliului de Ordinul directorului de constituire a
Administraie i Comisiilor respective.
L. Pascari,
Consiliului Profesoral. Planul de activitate al Comisiilor.
director
Elaborarea Planului de activitate al
Comisiilor.
edin de iniiere cu reprezentanii Planul de activitate al Consiliului de V. Moraru,
elevilor din fiecare clas elevi. dir. adj.
23

Organizarea serviciului pe coala
administraie, profesori.
Monitorizarea aplicrii Regulamentului
tip de organizare i funcionare a
instituiilor de nvmnt primar i
secundar, ciclul I i II si
Regulamentului intern.
Constituirea Consiliului de elevi.
Constituirea Comisiei pentru Ordinul directorului cu referire la
disciplin, ordine comun n liceu i constituirea Comisiei.
V. Moraru,
cmin. Planul de activitate al Comisiei.
dir
Elaborarea Planului de activitate al Graficul profesorilor de serviciu i al
Comisiei. administraiei.
Familiarizarea cadrelor didactice i Respectarea cu strictee a prevederilor
elevilor cu Regulamentultip de Regulamentuluitip de organizare i
organizare i funcionare a instituiilor funcionare a instituiilor de nvmnt
de nvmnt primar i secundar, primar i secundar, ciclul I i II si
ciclul I i II. Regulamentului intern.
Ajustarea Regulamentului de activitate Procese verbale ale edinelor cu prinii,
intern a instituiei la Regulamentul elevii, cadrele didactice, personalul
tip de organizare i funcionare a auxiliar. L. Pascari,
instituiilor de nvmnt primar i director
secundar, ciclul I i II.
Discutarea i aprobarea
Regulamentului de activitate intern la
Consiliul profesoral i Consiliul de
Administraie.
Familiarizarea cadrelor didactice,
nedidactice, ausxiliare, elevilor i
24
 prinilor cu prevederiloe acestor
regulamente.
Elaborarea fi elor de post pentru to i Constituirea Comisiei pentru Fiele postului elaborate pentru fiecare
angaja ii. realizarea fielor postului categorie da angajai.
personalului.
Elaborarea fielor postului n Activitatea tuturor categoriilor de
V. Moraru,
conformitate cu prevederile personal n conformitate cu prevederile
dir
Regulamentuluitip de organizare i fiei postului.
funcionare a instituiilor de
nvmnt primar i secundar, ciclul I
i II.
Asigurarea meninerii condiiilor Evaluarea iniial a condiiilor Desfurarea procesului educaional n
igienico-sanitare n unitate. sanitaro-igienice la nceput de an condiii sanitaro-igienice prielnice,
colar. adecvate. L. Pascari,
Monitorizarea pe parcursul anului a director
respectrii condiiilor igienico-sanitare
n instituie.
Urmrirea eficienei utilizrii resurselor ntocmirea listei de prioriti pentru Acoperirea nevoilor pentru modernizarea
financiare alocate de la nivel dotri, reparaii i igienizri . i buna funcionare a infrastructurii.
L. Pascari,
instituional. Alocarea resurselor financiare i Procesele verbale ale Consiliului de
director
materiale n conformitate cu Administraie, cu deciziile
nesesitile instituiei i articolele de corespunztoare.
25
 finanare aprobate de Ministerul Proiectul de buget pentru urmtorul an
Educaiei. calendaristic.
Constituirea proiectului de buget Lista de tarifare pentru anul de
pentru urmtorul an calendaristic. nvmnt 2016-2017 aprobat de
Completarea i aprobarei listei de Ministerul Educaiei.
tarifare pentru anul de nvmnt
2016-2017.
Participarea la seminarele municipale Director:
organizate cu managerii instituiilor de Rolul catedrelor metodice n sporirea
nvmnt. nivelului profesional al cadrelor
didactice (Gimnaziul nr. 15, ianuarie,
2017).
Organizarea instituional n scopul
prevenirii violenei fa de copii (n
baza HG nr. 270 din 08.04. 2014) (L.
T. ,,G. Cobuc, februarie 2017).
Director adjunct:
Aplicarea Standartelor de eficien a
nvrii ca norm n evaluarea
activitilor la disciplinele de studiu
(L. T. ,,M. Lomonosov, februarie
2017).
26
 Organizarea unor evenimente de Careu. Baza de date ale elevilor cu performane
promovare, evideniere i recompensare edine ale Consiliului de colare deosebite la nivel local,
a elevilor/ cadrelor didactice cu administraie. municipal, republican.
performane deosebite . Felicitri la panoul de informaii.
Premii.

PLANUL DE ACTIVITATE AL CONSILIULUI DE ADMINISTRAIE

Misiunea Consiliului de administraie:

De a asigura respectarea prevederilor legale de organizare i funcionare a Liceului Teoretic Republican Ion Creang din
municipiul Bli.
Componena Consiliului de administraie:
Anna Amoaii, profesoar de limba i literatura romn, preedinte;
Lia Pascari, director, membru;
Olga Elpujan, director adjunct, membru;
Elena Condratiuc, profesoar de biologie, membru;
Olga Dascal, printe, membru;
Rodica Cincilei, printe, membru;
Georgeta Rusu, printe, membru;
Ion Fntn, elev, membru;
Maria Buznea, profesoar de limbi strine, secretar.
27
 Competenele Consiliului de administraie (ca organ de conducere cu rol de decizie n domeniul administrativ al liceului):

a) particip, prin reprezentanii si, n comisia de concurs pentru desemnarea directorului i a directorilor adjunci ai instituiei de nvmnt;
b) particip, prin reprezentanii si, la evaluarea directorului i a directorilor adjunci ai instituiei de nvmnt;
c) organizeaz audieri publice;
d) particip la elaborarea proiectului bugetului, asigurnd transparena procesului, inclusiv prin organizarea de audieri publice, i avizeaz
bugetul instituiei de nvmnt;
e) aprob planul de dezvoltare al instituiei de nvmnt;
f) gestioneaz resursele financiare provenite din alte surse dect cele bugetare, asigurnd transparena i corectitudinea gestionrii acestora;
g) aprob componenta colar a Planului-cadru la nivelul instituiei de nvmnt;
h) avizeaz normele de completare a claselor, numrul de clase i schema de ncadrare a personalului didactic n baza capacitii de proiect a
instituiei i a prognozei efectivului de elevi;
i) organizeaz completarea Cardurilor de Raportare n care solicit opinia comunitii cu privire la satisfacia fa de servicii i prioritile de
dezvoltare ale colii.

Atribuiile Consiliului de administraie (ca organ de conducere al liceului):

a) aprob regulamentul de ordine interioar al instituiei de nvmnt n care sunt nscrise drepturile i obligaiile administraiei instituiei de
nvmnt, ale cadrelor didactice, ale elevilor i prinilor lor;
b) i asum, alturi de director, rspunderea public pentru performanele instituiei de nvmnt;
c) stabilete destinaia veniturilor proprii ale instituiei, n concordan cu planurile operaionale, planul de dezvoltare instituional i planul
managerial pentru anul n curs;
d) stabilete poziia colii n relaiile cu teri;

28
e) elaboreaz tematica i graficul edinelor consiliului de administraie;
f) stabilete responsabilitile membrilor consiliului de administraie i procedurile de lucru;
g) avizeaz statul de funcii pentru personalul didactic, didactic auxiliar i nedidactic;
h) stabilete, n urma consultrii cu elevii i prinii, pe baza resurselor disponibile i a propunerilor consiliului profesoral, componenta colar a
Planului-cadru la nivelul colii, constituit din pachete disciplinare opionale ofertate la nivelul instituiei de nvmnt, n conformitate cu
prevederile legii;
i) aprob curriculumul la dispoziia instituiei pentru disciplinele/domeniile de studiu, respectiv modulele de pregtire opionale, elaborate la
nivelul instituiei de nvmnt, cu consultarea consiliului profesoral, a consiliului elevilor, a structurilor asociative ale prinilor, precum i a
reprezentanilor comunitii locale i, dup caz, a operatorilor economici cu care liceul are relaii;
j) aprob orarul instituiei de nvmnt i msurile de optimizare a procesului didactic;
k) particip la evaluarea activitii personalului din unitatea de nvmnt;
l) particip la concursul pentru ocuparea funciilor de director i/sau de director adjunct;
m) particip la evaluarea directorului instituiei de nvmnt;
n) propune, motivat, conductorului organului local de specialitate n domeniul nvmntului eliberarea din funcie a directorului instituiei de
nvmnt de stat, cu votul a 2/3 din membri;
o) avizeaz i revizuiete anual fia individual a postului, care constituie o anex la contractul individual de munc pentru fiecare categorie de
personal;
p) numete comisiile de cercetare disciplinar pentru personalul didactic i personalul de conducere din unitatea de nvmnt;
q) solicit directorului, dezbate, aprob i public, cel puin anual, rapoarte privitoare la activitatea instituiei de nvmnt pe pagina internet a
organului local de specialitate n domeniul nvmntului creia i se subordoneaz.

29
 Tematica edinelor Consiliului de administraie

Nr. Subiecte de discuie Responsabili

August
1. Aprobarea componentei colare a Planului-cadru pentru LTRIC Lia Pascari, director al LTRIC
2. Stabilirea pachetului disciplinelor opionale al Planului-cadru al LTRIC Lia Pascari, director al LTRIC
Avizarea statului de funcii pentru personalul didactic, didactic auxiliar i
3. Lia Pascari, director al LTRIC
nedidactic
Aprobarea Comisiei pentru susinerea examenelor de diferene pentru elevii
4. Lia Pascari, director al LTRIC
transferai
5. Avizarea schemei tarifare de ncadrare a personalului didactic Lia Pascari, director al LTRIC
Prezentarea notei informative: Monitorizarea procesului de pregtire a sediului Lia Pascari, director, al LTRIC
6.
instituiei ctre noul an de studii Tamara Chilat, intendent al corpului VI al USARB
7. Organizarea i desfurarea aniversrii a 110-a a LTRIC Lia Pascari, director al LTRIC
8. Diverse
Septembrie
Anna Amoaii, preedinte al Consiliului de
1. Actualizarea componenei Consiliului de administraie
administraie al LTRIC
Aprobarea proiectului de activitate a Consiliului de administraie, a tematicii Anna Amoaii, preedinte al Consiliului de
2.
edinelor CA administraie al LTRIC
3. Aprobarea Regulamentului de ordine interioar al LTRIC Olga Elpujan, director adjunct al LTRIC
Aprobarea graficului procesului de nvmnt pentru anul colar 2016-2017, a Olga Elpujan, director adjunct al LTRIC,
4.
orarului leciilor, al cercurilor i al seciilor sportive ale LTRIC pentru semestrul I efii de catedr
Controlul completrii fielor personale ale cadrelor didactice i a carnetelor de Victor Moraru, preedinte al Comisiei de elaborare a
5.
munc, avizarea fielor individuale ale postului fielor personale ale postului
Analiza i aprobarea Proiectului managerial al Liceului Ion Creang pentru anul
6. Lia Pascari, director al LTRIC
de nvmnt 2016-2017
7. Asigurarea elevilor cu manuale colare pentru anul de studii curent Diana Nichifor, bibliotecar al LTRIC

30
8. Organizarea i desfurarea Zilei lucrtorului din nvmnt Moraru Victor, director adjunct al LTRIC
9. Diverse
Octombrie
Lia Pascari, director, al LTRIC,
1. Pregtirea LTRIC ctre sezonul rece
Tamara Chilat, intendent al corpului VI al USARB
Verificarea ritmicitii notrii elevilor i realizarea activitilor de optimizare a Olga Elpujan, director adjunct al LTRIC, preedinte
2.
situaiilor necorespunztoare al Comisiei metodice de asigurare a calitii
Olga Elpujan, director adjunct al LTRIC,
Controlul respectrii Instruciunii cu privire la completarea cataloagelor colare i Elena Harpail, preedinte al Comisiei pentru
3.
a Nomenclatorului dosarelor personale ale elevilor claselor a X-a verificarea completrii cataloagelor colare i a
dosarelor elevilor
Gheorghe Apostol, preedinte al Comisiei pentru
4. Rezultatele controlului i meninerea bazei materiale n cminul Romanticii disciplin, ordine comun n liceu i cmin, Maria
Tcaci, pedagogi sociali
5. Desemnarea candidailor la concursul Bursa municipal-2016 Olga Elpujan, director adjunct al LTRIC
6. Diverse
Noiembrie
Organizarea i desfurarea seminarului municipal pe tema: Modaliti de Galina Botnari, efa catedrei tiine socioumanistice,
1. eficientizare a procesului instructiv-educativ la geografie prin utilizarea TIC n Olga Elpujan, preedinte al Comisiei metodice de
formarea i evaluarea competenelor specifice asigurare a calitii
Monitorizarea organizrii i desfurrii concursului colar pe discipline de studiu Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
2.
LTRIC
Not informativ: Forme i metode de lucru cu sursele istorice n ciclul liceal Olga Elpujan, preedinte al Comisiei pentru
3.
curriculum
4. Diverse
Decembrie
1. Not informativ: ,,Rezultatele concursului colar pe discipline de studii Olga Elpujan, director adjunct al LTRIC
2. Not informativ: Cu privire la desfurarea Sptmnii Tineretului - 2015 Victor Moraru, director adjunct pe educaie al
31
 LTRIC
Monitorizarea organizrii i desfurrii tezelor semestriale Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
3.
LTRIC
Lia Pascari, director al LTRIC,
4. Organizarea i desfurarea activitilor cu ocazia Srbtorilor de iarn
Victor Moraru, director adjunct pe educaie al LTRIC
5. Diverse
Ianuarie
Aprobarea orarului leciilor, al cercurilor i al seciilor sportive LTRIC pentru Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
1.
semestrul al II-lea LTRIC
Controlul cataloagelor colare n vederea realizrii programei colare n Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
2.
semestrul I LTRIC
Monitorizarea activitii elevilor determinai n grupa special sau eliberai de la Victor Moraru, director adjunct al LTRIC, Olga
3. educaia fizic (not informativ) Elpujan, preedinte al Comisiei pentru curriculum,
LTRIC
4. Diverse
Februarie
Analiza rezultatelor evalurii din partea DTS la limba i literatura romn n Anna Amoaii, efa catedrei Limb i comunicare,
1. clasele a XI-a, profil umanistic Olga Elpujan, preedinte al Comisiei metodice de
asigurare a calitii
Anna Amoaii, efa catedrei Limb i comunicare,
Organizarea i desfurarea seminarului municipal la Limba i literatura romn LTRIC
2.
pe tema: Lectura tabular la orele de limba i literatura romn i universal Olga Elpujan, preedinte al Comisiei metodice de
asigurare a calitii, LTRIC
Not informativ: Instrumente de evaluare aplicate n nvmntul liceal la Elena Condratiuc, efa catedrei Matematic i
3. disciplinile biologie i chimie tiine, LTRIC, Olga Elpujan, preedinte al Comisiei
pentru curriculum, LTRIC
Monitorizarea procesului de conferire/confirmare a gradelor didactice Lia Pascari, director al LTRIC,
4.
Comisia de atestare a LTRIC
32
 Organizarea activitilor cu ocazia Zilei internaionale a Femeii Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
5.
LTRIC
6. Diverse
Martie
Rezultatele participrii elevilor LTRIC n concursurile municipale pe discipline de Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
1.
studiu LTRIC
Not informativ: Cu privire la rezultatele participrii elevilor n cadrul conferinei Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
2.
tiinifico-practice Spre viitor pim cu siguran LTRIC
Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
3. Monitorizarea organizrii i desfurrii pretestrilor BAC-2017
LTRIC
4. Diverse
Aprilie
Monitorizarea relevanei activitii cercurilor i a seciilor sportive (not
1. Victor Moraru, director adjunct al LTRIC
informativ)
Controlul perfectrii proceselor verbale ale edinelor Consiliului Profesoral, ale Lia Pascari, director al LTRIC,
2. Consiliului de Administraie, ale edinelor de catedr, avnd n vedere calitatea Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
organizrii i desfurrii edinelor LTRIC
Lia Pascari, director al LTRIC,
4. Organizarea activitilor cu ocazia Sfintelor Srbtori de Pati Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
LTRIC
5. Diverse
Mai
Rezultatele evalurilor externe organizate i desfurate n LTRIC n anul colar Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
1.
curent LTRIC
Lia Pascari, director al LTRIC,
2. Stabilirea perioadei concediului ordinar pentru salariaii LTRIC
Veronica Procoav, ef Resurse umane
Stabilirea lucrrilor de igienizare i a celor de reparaie n timpul vacanei de var, Lia Pascari, director al LTRIC,
3.
desemnarea responsabililor Tamara Chilat, intendent al corpului VI al USARB
33
 Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
4. Realizarea planurilor i a programelor de nvmnt
LTRIC
Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
5. Organizarea activitii ,,Ultimul clopoel - 2017
LTRIC
6. Acordarea ajutorului anual unic cadrelor didactice ale LTRIC Lia Pascari, director al LTRIC
7. Diverse
Iunie
Evaluarea anual a activitii cadrelor didactice ale LTRIC (aplicarea Lia Pascari, director al LTRIC,
1.
calificativelor) efii de catedr
Lia Pascari, director al LTRIC,
Monitorizarea procesului de organizare i desfurare a examenelor de
2. Olga Elpujan, Victor Moraru, directori adjunci ai
bacalaureat, sesiunea 2017
LTRIC, diriginii claselor a XII-a
Ascultarea raportului despre activitatea LTRIC pe anul de studii 2016-2017:
3. Lia Pascari, director al LTRIC
realizarea prevederilor planului managerial anual
4. Prezentarea raportului anual privind performana educaional a LTRIC Olga Elpujan, director adjunct al LTRIC
Contribuia activitilor extracolare i extracurriculare n dezvoltarea
5. Victor Moraru, director adjunct al LTRIC
personalitii elevului
6. Acordarea premiului anual unic cadrelor didactice ale LTRIC Lia Pascari, director al LTRIC
7. Diverse

34
 PLANUL DE ACTIVITATE AL CONSILIULUI PROFESORAL

Nr Problemele discutate Responsabili Note

crt.
AUGUST
1. 1Consemnarea rezultatelor elevilor corigeni. Olga Elpujan, dir. adjunct
.
2. Determinarea nomenclatorului disciplinelor opionale i seciilor pentru anul de
efii de catedre
nvmnt 2016 - 2017.
3. Aprobarea Listei nominale de perfecionare a cadrelor didactice pe anul Olga Elpujan, director adjunct,
calendaristic 2017. efii de catedr
4. Aprobarea graficului procesului de nvmnt pentru anul 2016-2017. Olga Elpujan, director adjunct.
5. Administraia,
Stabilirea componenei nominale a Consiliului de Administraie.
Cadrele didactice
6. Desemnarea catedrelor i a efilor de catedr. Lia Pascari, director
7. Desemnarea diriginilor de clas Lia Pascari, director
8. Aprobarea Regulamentului de ordine intern Olga Elpujan, dir. adjunct
SEPTEMBRIE

1. Constituirea Consiliului profesoral i alegerea secretarului consiliului profesoral. Lia Pascari, director

2. Aprobarea
1 raportului activitii educaionale pentru anul de nvmnt 2015-
Galina Botnari, ex-director adjunct
.
2016

3. Aprobarea programului de activitate al LTR Ion Creang pentru anul de studii Lia Pascari, director

35
 2016-2017

4. Analiza
2 cantitativ i calitativ a rezultatelor la examenele de BAC, sesiunea
efii de catedr
.
2016
5. Modaliti de prevenire a comportamentului autodistructiv n rndurile tinerilor Mutruc Irina, profesor
Aprobarea listei nominale de atestare a cadrelor didactice i a Comisiei de Olga Elpujan, director adjunct.
6.
atestare pentru anul de nv mnt 2016-2017 Profesorii supui atestrii
7. 4Aprobarea planului activitii educative Victor Moraru, director adjunct
. pentru educaie
8. 5Aprobarea Direciilor de baz ale controlului intern. Lia Pascari, director
. Olga Elpujan, director adjunct
9. Aprobarea
6 planului de activitate al Consiliului profesoral pentru anul de nv Lia Pascari, director
mnt
. 2016-2017 Olga Elpujan, director adjunct
10. 7Aprobarea Comisiilor permanente ale Consiliului Profesoral Olga Elpujan, director adjunct
. Cadrele didactice
11. 8Validarea contingentului de elevi. Olga Elpujan, director adjunct
. Secretariatul
12. Aprobarea graficului procesului de nvmnt pentru anul 2016-2017 Olga Elpujan, director adjunct
13. Aprobarea orarului pentru semestrul I al anului colar 2016 - 2017 Victor Moraru, director adjunct
14. Aprobarea bazei de calcul a normei didactice pentru fiecare cadru didactic Lia Pascari, director
15. Diverse
D E C E M B R I E (edina nr.1)
Aprobarea tezelor semestriale la disciplinile de profil din aria curricular Arte Olga Elpujan, director adjunct
1.
pentru anul de nvmnt 2016 - 2017 Marina Caliga, ef catedr.

36
2. Admiterea elevilor la sesiunea de teze semestriale Olga Elpujan, director adjunct

3. Diverse
D E C E M B R I E (edina nr.2)
Situaia colar a elevilor Liceului Teoretic Republican ,,Ion Creang la finele
1. Diriginii
semestrului I.
Dezbaterea raportului cu referire la organizarea i desfurarea tezelor Olga Elpujan, director adjunct
2.
semestriale n semestrul I al anului de nv mnt 2016 2017

3. Diverse
IANUARIE
Consemnarea rezultatelor elevilor corigeni n semestrul I al anului scolar 2016 Olga Elpujan, director adjunct,
1.
2017 efii de catedr
Validarea raportului activitatii instructiv educative desfasurate in semestrul I al
2. Olga Elpujan, director adjunct
anului scolar 2016 2017
Validarea rapoartelor Comisiilor permanente ale Consiliului Profesoral:
Comisia pentru promovare i mbuntire imaginii liceului,
Comisia pentru monitorizarea frecvenei elevilor,
Lia Pascari, director;
3. Comisia pentru disciplin, ordine comun n liceu i cmin,
Profesorii responsabili de comisii
Comisia pentru verificarea dosarelor elevilor i completrii cataloagelor
colare,
Comisia pentru curriculum.

4. Diverse

37
 FEBRUARIE
Atestarea cadrelor didactice. Evaluarea n teren, susinerea rapoartelor de
1. Comisia de atestare
autoevaluare

Instrumente de evaluare aplicate n nvmntul liceal la disciplinele biologie i O. Elpujan, dir. adjunct
2. Comisia metodic i de asigurare a
chimie
calitii

3. Diverse

APRILIE
Rezultatele pretestrilor. Dezbaterea planului de aciuni pentru lichidarea
1. efii de catedr
lacunelor.

2. Diverse
M A I (edina nr.1)

1. Admiterea elevilor claselor a X-a XI-a la sesiunea de teze Diriginii claselor a X-a a XI-a
2. Diverse
M A I (edina nr.2)

2. Admiterea elevilor lclaselor a XII-a la sesiunea de bacalaureat 2016. Diriginii claselor a XII-a
Desemnarea nvingtorilor Premiului Alexandru Buditeanu pentru anul de
2. Comisia specializat
nvmnt 2016 2017
Dezbaterea rapoartelor despre activitatea Comisiilor permanente ale consiliului
3. Preedinii comisiilor
profesoral. Acordarea de credite membrilor comisiilor.

38
 Validarea situaiei colare a elevilor Liceului Teoretic Republican Ion Creang
4. Diriginii claselor a X-XI-a
pentru anul colar 2016 2017

5. Diverse

PLANUL ACTIVITII EDUCATIVE

Lista nominal a diriginilor
Nr. Numele, prenumele Grad Grupa/ Nr. de
Sala email
d/o dirigintelui didactic clasa telefon
1. Apostol Gheorghe I X-a A 663 060244236 jorik1983@inbox.ru
2. Botnari Galina I X-a B 669 078008086 galina.botnari@mail.ru
3. Buznea Maria II X-a C 685 068488486 mbuznea@mail.ru
4. Moraru Victor superior X-a D 665 069629600 moraru_victor71@mail.ru
5. Gavaza Ludmila I X-a E 664 068526198 ludmilatoma@mail.ru
6. Tcaci Maria I XI-a A 688 069619043
7. Butnaru Dumitru - XI-a B 661 060637377
8. Pleca Aliona II XI-a C 672 079173721 aliona_plesca@mail.ru
9. Cechina Inna I XI-a D 392 068730642 inna-cechin@inbox.ru
10. Spnu Ludmila I XI-a E 390 068357557
11. Nichifor Diana - XI-a F 814 069019139
12. Amoaii Ana superior XIIa A 670 069580771 anaamoasii@mail.ru
13. Condratiuc Elena superior XII-a B 647 023121420 elenacondratiuc@mail.ru
14. Cojocari Alina XII-a C 684 069186258 a.cojocari@bk.ru
39
 15. Mutruc Irina I XII-a D 393 069041722 iam96.76@mail.ru
16. Bondari Maria II XII-a E 673 079928880 mary-bara@rambler.ru
17. Grosu Tatiana - XII-a F 813 069103719 grosu.tatiana@mail.ru

Dezideratul educaional
Stimularea dezvoltrii cognitive, spirituale, interpersonale i sociale prin extinderea spaiului de intervenie n procesul educaional
curricular, n scopul valorificrii tuturor valenelor educative ale coninutului nvrii n interesul superior al copilului.

Obiectiv strategic

Atingerea standardelor calitative ale educaiei formale i non-formale prin complementarizarea lor n vederea valorificrii potenialului
elevilor i a formrii lor ca ceteni europeni pro-activi.

Obiective:

Crearea unui mediu educaional sigur, protector i sntos de dezvoltare a elevilor;

Valorificarea activitii educative colare i extracolare drept dimensiune fundamental a procesului instructiv educativ;
ntrirea statutului activitii educative colare i extracolare ca spaiu de dezvoltare personal;
Implementarea politicilor de tineret n scopul participrii tinerilor n luarea deciziilor referitoare la schimbrile majore n activitatea colii;
Creterea vizibilitii eficienei activitii educative colare i extracolare prin prevenirea i reducerea fenomenelor antisociale, de abandon
colar i absenteism;
Dezvoltarea practicilor de prevenire i combatere a fenomenelor discriminrii i violenei n mediul educaional;
Redimensionarea orelor de dirigenie din perspectiva valenelor educaiei centrate pe elev;

40
 Responsabilizarea prinilor i abilitarea lor cu cunotine i deprinderi n vederea respectrii eficiente i protectoare a drepturilor i
obligaiunilor de printe, pe de alt parte la dezvoltarea unor atitudini stimulative i de sprijin fa de prini n rndul personalului
didactic.
Diversificarea relaiilor cu agenii educaionali din comunitate prin realizarea programelor de interes comunitar n toate domeniile
(educatie sanitar, rutier, pentru pace, civic, democratie, ecologic, cultural- artistic etc.).

Plan managerial al activitii educative

Nr.
Mijloace de
Obiective Coninuturi Termen Responsabili
d/o realizare
1. Optimizarea organizrii Cunoaterea i respectarea actelor normative care Monitorizare Sept., 2016 Administraia
activitii educative reglementeaz activitatea educativ. V. Moraru, dir.adj.ed.
pentru debutul anului Desemnarea efilor de clase i grupe academice. Consiliere Diriginii
colar 2016 2017. Distribuirea spaiilor de nvmnt, organizarea Discuii la Maria Tcaci, pedagog
colectivului de elevi i repartizarea acestora pe sli de edinele social
studii, cazarea elevilor la cmin. respective
Aprobarea programului activitii educative: ndrumri
a) a diriginilor; Dezbateri
b) a pedagogului social;
c) a Consiliului de elevi.

41
2. Asigurarea cadrului Prelucrarea Regulamentului de ordine interioar. Convorbiri Sept.,2016 V. Moraru
legislativ specific Reactualizarea bazei de date privind situaia Discuii dir.adj.ed.
activitii educative disciplinar, absenteismul, delicvena. ndrumri Permanent Diriginii
colare i extracolare. ntocmirea graficului profesorilor de serviciu pe
coal. Consilieri Diana Nichiforeac,
ncheierea parteneriatelor cu agenii educaionali din Monitorizare prof. de chimie
comunitate.
Elaborarea graficului de desfurare a edinelor Indicaii metodice
Seciei diriginilor. Senatul Consiliului de
Elaborarea calendarului activitilor educative colare Lunar Elevi
i extracolare, stabilirea responsabililor.
Monitorizarea activitii Consiliului de Elevi.
Includerea/consultarea reprezentanilor Consiliului de
elevi n Consiliul de Administraie.
3. Promovarea unui Proiectarea i realizarea activitilor de nsuire i ntlniri cu Administraia
mod de via sntos respectare a normelor de igien, de prevenire a unor medicii specialiti V. Moraru, dir.adj.ed
ONG Tinerii cu
maladii. Convorbiri
Pe dreptul la via
Proiectarea i realizarea activitilor de prevenire a Expoziii de Dispensarul Republican
parcursul
consumului de droguri, a traficului de fiine umane. postere de Narcologie
anului Certitudini
Respectarea regimului sanitaro-igienic n instituie i Mediatizarea
Sperana Terrei
cmin informaiilor Diriginii
Cinematec

42
4. Ridicarea calitii Proiectarea i realizarea orelor de dirigenie utiliznd, Convorbiri Pe Administraia
activitii educative prin cu preponderen, metodele activ-participative parcursul Diriginii
racordarea obiectivelor centrate pe elev. Dezbateri anului Comisia pentru
la tendinele moderne Proiectarea i realizarea aciunilor de eviden i curriculum
de dezvoltare a prevenire a absenteismului, fenomenelor antisociale. Discuii Membrii catedrei
societii. Proiectarea i realizarea activitilor de cinstire a Noiembrie tiine socio-
marilor evenimente ale istoriei i culturii naionale, Consiliere 2016 umaniste
europene, mondiale. Colaboratorii
Aciuni de cunoatere i respectare regulilor de Discuii, Bibliotecii tiinifice
protecie a muncii, de prevenire a incendiilor i a altor activiti Noiembrie USARB
calamiti. extradidactice 2016 Gh. Apostol., pedagog
Proiectarea i realizarea activitilor de formare a social
culturii civice. Seminare, Pe Intendentul cminului
Proiectarea i realizarea activitilor n cadrul discuii, ore parcursul Romanticii
Sptmnii tineretului. practice anului Comisariatul de poliie,
Proiectarea i realizarea activitilor educative n Departamentul
cminul Romanticii. municipal de lupt
Diversificarea relaiilor cu agenii educaionali din mpotriva incendiilor
comunitate prin realizarea programelor de interes Teatrul Naional
comunitar n toate domeniile (educatie sanitar, V.Alecsandri"
rutier, pentru pace, civic, democratie, ecologic, ONG Tinerii cu
cultural- artistic etc.) dreptul la via

43
5. mbuntirea calitii Cunoaterea particularitilor individuale ale elevilor Studiul de caz Octombrie, V. Moraru, dir. adj.ed.
activitii educative a cu scopul diferenierii i individualizrii activitii 2016
profesorilor dirigini. educative. Observaii Diriginii
Cunoaterea intereselor i preocuprilor elevilor n Chestionare
mediul colar i n afara lui; identificarea factorilor Teste
care duc la un comportament necivilizat i organizarea Analiza SWOT
msurilor de prevenire a acestora. Activiti de Pe Consiliul
Cunoaterea relaiilor socio- afective la nivelul clasei. mediere a parcursul de elevi
Implicarea activ a elevilor n proiectarea, organizarea conflictelor de tip anului Comitetul printesc
i realizarea activitilor educative. elev-elev, elev-
Proiectarea i realizarea activitilor de consiliere profesor, profesor-
pentru elevii ai cror prini sunt plecai n strintate. profesor, clas-
Eficientizarea activitii diriginilor cu elevii din diriginte. Elevii claselor a X,XI,
grupul de risc. Scriere i XII
Dezvoltarea aptitudinilor creative beneficiu al participare de Pe
formrii personalitii. proiecte, parcursul Diriginii
Valorificarea competenelor organizatorice ale organizarea anului
elevilor, implicarea lor n activitile de voluntariat. activitilor de
Proiectarea i realizarea unor msuri pentru caritate
ameliorarea reuitei i a prevenirea absenteismului Ore de conslutaie
colar. suplimentare
Promovarea i realizarea unor msuri de prevenire a Ore de dirigenie,

44
 comportamentului autodisctructiv printre elevi. edine cu prinii
6. Eficientizarea Organizarea ntlnirilor a elevilor absolveni cu Ore de dirigenie Pe V. Moraru, dir. adj.
familirizrii elevilor cu reprezentani ai facultilor de la Universitatea de Stat tematice parcursul ed.
solicitrile de pe piaa Alecu Russo i de la alte universiti. ntlniri cu fotii anului
muncii i orientarea lor Organizarea informatizrii maxime a elevilor referitor absolveni Ianuarie, Reprezentani ai
profesional. ofertelor de pe piaa muncii, Codul muncii a RM. Seminare practice 2016 facultilor USARB
Dezvoltarea competenelor elevilor de a scrie un CV, Pe Diriginii
o scrisoare de aplicaie, a susine un interviu de parcursul ONG AISEC
angajare n munc. anului
7. Realizarea activitilor Organizarea i desfurarea conferinelor tiinifice, Activiti Administraia
n vederea atingerii concursurilor si olimpiadelor colare. extracurs, cercuri, Cadrele Didactice
standardelor i a Valorificarea plenar a oportunitilor existente pentru cluburi de Pe Consiliul elevilor
finalitilor educaiei. dezvoltarea aptitudinilor elevilor n funcie de interese parcursul Diriginii
interesele acestora. Publicaii anului Parteneri educaionali
mbuntirea imaginii Liceului prin ambientizarea periodice din comunitate
personalizat, apariii n pres, pe site-uri
educaionale.
8. Extinderea i Planificarea i realizarea edinelor cu prinii n Liceu Mas rotund Sept., 2016 Administraia
eficientizarea Constituirea i o crganizarea Comitetului printesc la Lectorate cu Pe V. Moraru dir.adj.ed.
parteneriatului nivel de Liceu. prinii parcursul Diriginii
educaional n scopul Proiectarea i realizarea activitilor Comitetului de ntlniri anului
crerii unui mediu prini. individuale Octom., Comitetul printesc

45
 prietenos elevului. Optimizarea relaiei de comunicare cadre didactice i colective 2016
prini. Consilieri Pe Consiliul
Parteneriatul coala- familie-comunitate- o condiie Studiul de caz parcursul de elevi
esenial n formarea normelor de comportament etic Ziua uilor anului
i cotidian al elevului. deschise
Permanentizarea parteneriatelor cu autoritile locale, Oferirea de
mass-media, agenii educaionali din comunitate. consultaii i
Dezvoltarea parteneriatelor interinstituionale consiliere a
Organizrea excursiilor n locurile pitoreti ale RM. prinilor
Raport la
consiliul
profesoral
9. Eficientizarea activitii Monitorizarea tuturor activitilor cuprinse n Portofoliul Permanent Administraia
educative. Programele de activiti, proiectele educative, dirigintelui V. Moraru,
urmrindu-se stadiile de parcurgere i finalitatea lor. Portofoliul dir.adj.ed.
Gestionarea situaiilor educative n scopul realizrii elevului i Pe Diriginii
obiectivelor preconizate. al familiei parcursul Cadrele didactice
Realizarea de interasistene la orele dirigenie i Fie de analiz a anului
activitile educative. orei asistate
10. Asigurarea securitii Formarea atitudinilor i deprinderilor de Ore infromative Pe Politia de patrulare
elevilor att n mediul comportament responsabil la traficul rutier. Ore de curs parcursul Dnul Tarlapan V.,
colar ct i n afara lui, Activiti de prevenire a suicidului i a Consilieri anului cpitan de poliie

46
 organizarea procesului compostamentului autodistructiv printre elevi. Discuii Serviciul protectiei
educativ din perspectiva Proiectarea i realizarea activitilor de prevenire a Chestionare civile i a situaiilor
colii prietenoase violenei colare, a delicvenei juvenile,etc. excepionale.
copilului. Apostol G., profesor
de protecia civil
11. Asigurarea incluziunii Identificarea copiilor cu CES nmatriculai n instituie Analiza Septembrie
educaionale a copiilor i determinarea numrului i a listei lor nominale. certificatelor 2016 Diriginii
cu CES Identificarea necesitilor speciale a copiilor cu CES medicale
n conformitate cu dezabilitatea de care dau dovad.
Informarea cadrelor didactice despre necesitatea Septembrie Medicul, diriginii
adaptarii curriculei i a cerinelor educative i Cercetarea 2016
instructive fa de copii cu CES. documentelor/cerin
Adaptarea slilor de studii i crearea condiiilor elor medicale
necesare copiilor cu CES pentru a le asigura o
incluziune fizic, funcional i social.
Pregtirea psihopedagogic a cadrelor didactice pentru Septembrie Medicul,
educaia incluziv n cadrul formrii continue. 2016 Moraru V., dir.adj.ed.
Informarea i sensibilizarea elevilor pentru acceptarea edin a cadrelor
copiilor cu CES ca egali n drepturi prin realizarea didactice
activitilor de marcare a Zilei Internaionale a
Persoanelor cu Dezabiliti.
12. Implicarea elevilor n Dezvoltarea competenelor elevilor de autogestionare Ore de dirigenie Pe Moraru V., dir.adj.ed.

47
 activiti de voluntariat i de luare de decizii. Discuii parcursul diriginii
pentru soluionarea Implicarea elevilor n activiti de voluntariat pentru anului Apostol Gheorghe,
problemelor comunitii soluionarea problemelor comunitii colare i locale. Seminare Grosu Tatiana,
i n scriere de proiecte Perfectarea actelor legale necesare pentru a fi responsabili pe
cu scopul atragerii recunoscut instituia ca instituie gazd a activitilor Discuii activiti de
investiiilor din afar. de voluntariat. Informare Octombrie- voluntariat
Antrenarea elevilor n scriere de proiecte prin invitarea Consultare Noiembrie Traineri profesioniti
specialitilor din afar.. Traininguri 2016 n domeniu n calitate
ca invitai speciali
Voluntari ai Corpului
Pcii

Calendarul activitilor educative

Nr. Perioada Categoria de
Activiti pentru: Responsabili
d/o desfurrii participani
1 2 3 4 5

1. Organizarea primei zile de studii a anului, a festivitii 01 septembrie 2016

Moraru V., diriginii claselor a Elevii Liceului, cadrele
Primului clopoel. XI didactice, invitai
Administraia
2. Msurile de profilaxie i combatere a unor maladii. Elevii claselor a X, XI,
Pe parcursul anului Lucrtorii punctului medical,
XII
voluntari ai ONG-urilor
Profesorii seciei Limbi Strine,
3. Desfurarea Zilei Europene a Limbilor 25-26 septembrie Elevii claselor a X, XI,
Colaborator al Bibliotecii
2016 XII
tiinifice
48
 Moraru V., dir. adj. ed.
26.09. 2016 04.10. Diriginii Elevii claselor a X, XI,
4. Desfurarea Zilelor Dreptului de a ti.
2016 Topal V., colaborator al XII
Bibliotecii tiinifice USARB
Desfurarea Zilei Internaionale a Oamenilor n Moraru V., dir. adj. ed.
5. 02 octombrie, 2016 Cadrele didactice
etate. Cojocaru A., diriginte
Moraru V., dir.adj.ed.
6. Desfurarea Zilei Internaionale a pedagogului. 03 octombrie, 2016 Cadrele didactice
Diriginii claselor a XII-a
13.10. 2016 18.10. Moraru V., dir. adj. ed. Elevii claselor a X, XI,
7. Activiti de prevenire a traficului de fiine umane
2016 Diriginii XII

8. Desfurarea Sptmnii naionale a securitii 20.10. 2016 24.10. Moraru V., dir.adj.ed. Elevii claselor a X, XI,
chimice 2016 prof. de chimie XII
9. Organizarea srbtorii tradiionale Balul Bobocilor Moraru V., dir.adj.ed.
23-24 octombrie 2016 Elevii claselor a X-a
Diriginii claselor a X-a
27.10. 2016 27.11. Moraru V., dir.adj.ed.
10. Participarea la lunarul de nverzire a plaiului Elevii claselor a X, XI,
Diriginii,
2016 XII
prof. de geografie
11. Desfurarea Sptmnii Tineretului- 2016. Administraia, cadrele didactice Elevii claselor a X, XI,
noiembrie, 2016
Consiliul de elevi XII
ONG ATIS
Desfurarea Zilei Internaionale de combatere a Moraru V., dir.adj.ed.
12. 01 decembrie, 2016 Tinerii cu dreptul la
SIDA. Diriginii
via
Selectarea repertoriului pentru a participa la festivalul Membrii Comisiei metodice Arte Elevii claselor a X, XI,
13. Decembrie 2016
folcloric de tradiii i datini Bun seara, gospodari! i sport XII

49
 24 31 decembrie, Moraru V., dir.adj.ed.
14. Srbtorile de Crciun. Consiliul de elevi
2016 Diriginii claselor XI-a
Desfurarea Srbtorii Naionale - Ziua Membrii Comisiei metodice
15. 15 ianuarie, 2017 Diriginii
comemorrii lui Mihai Eminescu Limb i comunicare
Moraru V., dir.adj.ed. Elevii claselor a X, XI,
16. Ziua european a securitii pe internet Februarie 2017
Diriginii XII
Activiti dedicate comemorrii lui G.Vieru Membrii Comisiei metodice Elevii claselor a X, XI,
17. Februarie 2017
Aniversarea a 80 ani de la natere a poetului Limb i comunicare XII
Tradiii i obiceiuri laice i religioase. Sf.Valentin - Membrii Comisiei metodice Elevii claselor a X, XI,
18. Februarie 2017
Dragobetele ,,Limbi strine XII
Membrii Comisiei metodice Elevii claselor a X, XI,
19. Comemorarea lui Ion Creang Martie 2017
Limb i comunicare XII, profilul Arte
Comemorarea celor czui n rzboiul pentru 02.03. 2017 Membrii Comisiei metodice Elevii claselor a X, XI,
20.
aprarea integritii i independenei R. Moldova - 06.03. 2016 ,,tiine Socio-umane Diriginii XII
E ziua ta, Femeie! Elevii claselor a X, XI,
21. Martie 2017 Diriginii claselor a XII-a
Srbtorirea zilei internaionale a femeilor. XII
Elevii claselor a X, XI,
22. Francofonia i valorile ei. Zilele francofoniei Martie 2017 Profesorii de limb francez
XII
Moraru V., dir.adj.ed. Elevii claselor a X, XI,
23. Participarea la activiti de nverzire a plaiului natal Aprilie 2017
Prof. de geografie XII
Comemorarea victimelor catastrofei de la centrala Moraru V., dir.adj.ed. Elevii claselor a X, XI,
24. 26.04. 2017
atomo-electric de la Cernobl Diriginii XII
50
 Elevii claselor a X, XI,
25. Ziua drapelului de Stat 27.04. 2017 Diriginii
XII
Membrii Comisiei metodicei Biblioteca tiinific,
26. Desfurarea Zilelor Europei 9 Mai. mai, 2017
tiine Socio-umanistice USB
Elevii claselor a X, XI,
27. Ziua internaional a familiei 15 mai 2017 Diriginii
XII
Elevii claselor a X, XI,
28. Participarea la Ziua oraului 22 mai 2017 Moraru V., dir.adj.ed.
XII
Administraia Elevii claselor a X, XI,
29. Desfurarea Srbtorii Ultimul Clopoel 30 mai, 2017
Diriginii claselor a XII-a XII
Activitatea de desemnare a premianilor Administraia Elevii claselor a X, XI,
30. 30 mai, 2017
,,Al. Buditeanu Diriginii claselor a XII-a XII

Activiti de parteneriat
Nr. Parteneri
Forme de activitate Termen Responsabili
d/o educaional
1. Monitorizarea literaturii de specialitate. Biblioteca tiinific a USB Alecu Pe parcursul anului Administraia.
Russo Diriginii
2. Perfectarea listelor cu referire la bieii ce-i fac Comisariatul Militar, Bli Septembrie, 2016 Postolache I.
studiile la Liceul Teoretic Republican Ion Creang. prof. de chimie
Aprobarea listei nominale a deintorilor bursei Direcia de nv mnt, tineret i Octombrie 2016 Moraru V., dir.adj.ed.
municipale pentru anul 2016 i alocarea mijloacelor sport diriginii
financiare din fondul de rezerv al primriei.

51
3. Organizrea excursiilor n locurile pitoreti ale RM Agenie turistic, colaboratorii Octombrie 2016, Moraru V., dir.adj.ed.
muzeelor, rezervaiilor naturale.... martie-aprilire diriginii
2017
4. Colaborarea cu lucrtorii Centrului Metodic n scopul Centrul Metodic al Direciei de nv Pe parcursul anului Moraru V., dir.adj.ed.
familiarizrii cu noutile metodice recent aprute. mnt Cadrele didactice
5. Organizarea i desfurarea Zilelor Tineretului. Direcia de nv mnt Noiembrie 2016 Moraru V., dir.adj.ed.
ONG-uri, Biblioteca USARB Cadrele didactice
6. Vizionarea spectacolelor la teatrul Vasile Teatrul Vasile Alecsandri Pe parcursul anului Moraru V., dir.adj.ed.
Alecsandri Diriginii
7. Discuii cu elevii n vederea educrii unui stil sntos CMF nr.3, Bli Pe parcursul anului Diriginii
Punctul medical al USARB,
de existen. ONG ATIS, TDV
voluntari Y-peer
8. Informatizarea elevilor referitor la schimbrile din Facultile USB Alecu Russo Martie, 2017 Diriginii
sistemul educativ superior din R. M. claselor a XII-a
9. Discuii cu elevii privind necesitatea respectrii Biroul municipal securitate copii Septembrie 2016, Diriginii
regulilor de circulaie. Aprilie 2017 Colaboratorii Biroului
securitate copii
10. Seminare interactive i ore de dirigenie cu referire ONG Medicii lumii, asociaia Pe parcursul anului Morau V., dir.adj.ed.
mpiedicarea traficului de fiine umane. Logos Diriginii
11. Seminare interactivei ore de dirigenie cu referire la ONG Tinerii pentru dreptul la Decembrie 2016 Morau V., dir.adj.ed.
metode de combatere a SIDA via voluntarii organizaiei
12. Seminare interactive i ore de dirigenie cu referire la Centrul de consultaie pentru tineri Pe parcursul anului Moraru V., dir.adj.ed.
modul sntos de via precum i promovarea ATIS, colaboratorii centrului
52
 serviciilor medicale gratuite pentru tineri Departamentul de sntate Bli
13. Seminare interactive i ore de dirigenie cu referire la Spitalul Clinic municipal, Pe parcursul anului Morau V., dir.adj.ed.
profilaxia Hepatitelor B i C i a tuberculozei. ONG Sperana Terrei de studii

Planul edinelor cu diriginii

Nr. Viza despre
Subiecte de discuii Responsabili
d/o executare

1. August
1. Noile direcii n proiectarea i realizarea activitii diriginilor pentru anul de studii 2016-2017.
2. Sugestii cu referire la completarea agendei dirigintelui. Moraru V.,
3. Desemnarea responsabililor pentru organizarea i desfurarea primei zile de studii, subiectul dir. adj. pe ed.
propus pentru prima or de dirigenie, suggestii. Diriginii
4. Diverse.

2. Septembrie
1. Aprobarea programului activitii educative a diriginilor.
2. Elaborarea calendarului activitilor educative colare i extracolare, stabilirea responsabililor. Moraru V.,
3. Promovarea i realizarea unor msuri de prevenire a comportamentului autodisctructiv printre dir. adj. pe ed.
elevi.
4. Implementarea politicii de protecie a copilului in instituia de invmnt Diriginii
5. Planificarea i realizarea edinelor cu prinii n Liceu
6. Diverse.

53
3. Octombrie
Moraru V.,
1. Dezvoltarea instituional i colaborarea cu factorii educaionali din comunitate.
dir. jnhhhhhhhhh pe
2. Profilaxia comportamentului autodistructiv la adolesceni elucidarea i formele de abordare
ed.
a subiectului n cadrul edinelor cu prinii.
3. Adaptarea elevilor claselor a X-a la o nou treapta de nvmnt.
4. Activitile de voluntariat: pro sau contra
Diriginii
5. Diverse.

3. Noiembrie
1. Proiectarea i realizarea activitilor n cadrul Sptmnii tineretului.
Moraru V.,
2. Responsabilizarea i implicarea tinerilor n lunarul de nverzire a plaiului.
dir. adj. pe ed.
3. Rolul colii n educaia multicultural i intercultural al elevilor.
Diriginii
4. Metodica organizrii orelor de dirigenie la clasele a X-a.
5. Diverse.

4. Decembrie
1. Proiectarea i realizarea activitilor de consiliere pentru elevii ai cror prini sunt plecai n Moraru V.,
strintate. dir. adj. pe ed.
2. Sistemul de evaluare i totalizare a activitilor extracolare i extracurriculare. Invitai de la AISEC
3. Eficientizarea orientrii profesionale a elevilor claselor a XII-a. Diriginii
4. Diverse.

5. Ianuarie Moraru V.,

1. Eficiena completrii agendelor diriginilor conform curriculumului dirigintelui. dir. adj. pe ed.

54
 2. Organizarea activitilor cu prinii i eficiena lor. Diriginii
3. Modaliti de evaluare a comportamentului elevilor.
4. Diverse.

6. Februarie Moraru V.,

1. Consilierea activitate de formare a elevului.
2. Rolul dirigintelui n motivarea elevului pentru succes colar. dir. adj. pe ed.
3. Rolul agenilor educaionali externi n orientarea profesional a elevilor. Diriginii
4. Diverse.
7. Martie Moraru V.,
1. Rolul dirigintelui n profilaxia comportamentului deviant (violen, agresivitate, abuz).
2. Regulile de comportament sugerate elevilor de a fi urmate n perioada vacanelor i a dir. adj. pe ed.
srbtorilor de Pati. Diriginii
3. Diverse.
8. Aprilie
1. Valorificarea competenelor organizatorice ale elevilor, implicarea lor n activitile de Moraru V.,
voluntariat. dir. adj. pe ed.
2. Impactul pozitiv a implicrii elevilor n activiti extracurriculare.
Diriginii
3. Evaluarea activitii educative a diriginilor claselor a X-a.
4. Diverse.
9. Mai Moraru V.,
1. Generalizri i concluzii vizavi de obiectivele preconizate fiecrui modul din activitate
educativ. dir. adj. pe ed.
2. Analiza activitii Comisiei metodice a diriginilor pe parcursul anului de studii 2016-2017. Diriginii
3. Trasarea obiectivelor pentru noul an de nvmnt.

55
 II. RESURSE UMANE I MATERIALE
Obiective:

Aplicarea corect a prevederilor legale privind ncadrarea n unitatea colar a personalului didactic de predare calificat, de conducere,
auxiliar i nedidactic, n contextul lrgirii autonomiei politicilor de personal;
Asigurarea cunoaterii n liceu a legilor, ordinelor, metodologiilor i a celorlalte acte normative privind ncadrarea, micarea,
perfecionarea i evaluarea cadrelor didactice i a personalului didactic auxiliar;
Creterea calitii resurselor umane angajate n coal prin perfecionarea continu n vederea ndeplinirii scopurilor educaionale ce
decurg din Curriculum i fiele postului;
Modernizarea infrastructurii colare i realizarea dotrilor specifice acesteia;
Actualizarea bazei didactico-materiale n accord cu standardele demersurilor curriculare.
Indicatori de performan:
Gestionarea eficient a resurselor materiale existente n liceu;
Desfurarea demersului educaional n conformitate cu actele normative n vigoare;
Creterea calitii resurselor umane angajate n liceu prin perfecionarea continu.

Aciuni Subaciuni Indicatori de produs/rezultate Responsabil

Asigurarea condiiilor de participare a
cadrelor didactice la susinerea
gradelor didactice i manageriale.
Constituirea Comisiei de atestare Numrul de cereri de nscriere i Pascari Lia,
edinele Consiliului profesoral. implicit. director
Elaborarea orarului activitilor Dosare depuse.
extracurriculare. Ordinul Ministerului Educaiei cu
Asistene la lecii i activitile referire la susinerea gradelor didactice.

56

Stabilirea numrului i tipurilor de
posturi didactice auxiliare i
nedidactice n funcie de efectivele de
elevi i normativele n vigoare.
Crearea condiiilor i motivarea
personalului didactic pentru formarea
continu.
Organizarea i desfurarea corect a
concursurilor de ocupare a posturilor
vacante.
extracurriculare.
Completarea documentaiei.
Respectarea normativelor n normarea Reorganizarea structurilor i posturilor. L. Pascari,
posturilor. director
ntocmirea corect a statelor de
funcii.
Stabilirea ofertei de formare continu Numrul de persoane ce au finalizat O. Elpujan, dir.
n funcie de criterii relevante pentru cursurile de formare continu, raportat adjunct
asigurarea pregtirii corespunztoare a la numrul de persoane ce au depus
tuturor cadrelor didactice i creterii cerere pentru a face cursuri de formare
eficienei procesului instructiv- continu n anul curent de studii.
educativ.
ntocmirea demersurilor de nscriere a
solicitanilor la cursurile de formare
continu.
Perfectarea documentaiei necesare
pentru fracventarea cursurilor de
formare continu.
Avizul publicat n ziarele locale. Angajarea conform rezultatelor L. Pascari,
Constituirea Comisiei de concurs. concuruslui. director
Concursul propriu-zis.
Deciziile Comisiei de concurs.
57
Familiarizarea profesorilor cu
Metodologia de evaluare a cadrelor
didactice i de conducere din
nvmntul general.
Continuarea lucrrilor de investiii n
liceu odat cu asigurarea fondurilor
necesare.
Completarea fondului de carte existent
n biblioteca colii.
Continuarea programelor de dotare a
colii cu echipamente pentru
laboratoare, mobilier colar etc.
Analiza Metodologiei de evaluare a Agenda aprobat. O. Elpujan, dir.
cadrelor didactice i manageriale n Materialele selectate i elaborate. adjunct
cadrul Comisiilor metodice. Seminar realizat. E. Condratiuc,
Organizarea unui seminar metodico- Nota informativ elaborat. eful Catedrei
aplicativ noiembrie, 2017. tiine Reale
Indicatorii de evaluare a cadrelor
didactice.
Evoluia lucrrilor. Instalarea roletelor la slile de L. Pascari,
Procese-verbale de recepie. calculatoare. director
Identificarea resurselor extrabugetare Instalarea unei clase de calculatoare.
de finanare. Procurarea unui telefon fax.
Procurarea rechizitelor de birotic.
Inventarierea fonduluide carte existent Rata de acoperire cu manuale pentru L. Pascari,
n biblioteca colii. clasele a X-a, a XI-a, a XII-a. director
Realizarea comenzilor de manuale n
funcie de numrul de elevi.
mprumutul crilor lips sau puine la
numr de la DTS, Bli/ liceele din
Bli.
Identificarea necesitilor de dotare. Echipamentele procurate. L. Pascari,
Stabilirea prioritilor n vederea director
repartizrii mijloacelor fixe i a
58

Informarea cadrelor didactice cu
legislaia n vigoare, documentele
manageriale la nivelul catedrei de
specialitate i al ariei curriculare.
Informarea elevilor i prinilor cu
legislaia n vigoare.
Stimularea cadrelor didactice n
elaborarea de auxiliare curriculare:
fie de lucru, teste de evaluare, fi e de
evaluare pentru activitatea practic a
elevilor. . a.
Coordonarea activitii de pregtire
asigurate de cadrele didactice pentru
BAC, olimpiade i concursurile
colare (locale, municipale,
republicane).
obiectelor de inventar.
edina Consiliului de Administraie.
edine organizatorice. Respectarea actelor normative n L. Pascari,
Procesele verbale ce confirm vigoare. director
familiarizarea cu actele normative.
edine organizatorice. Respectarea actelor normative n L. Pascari,
Procesele verbale ce confirm vigoare. director
familiarizarea cu actele normative.
edinele Comisiilor metodice. Numrul de auxiliare elaborate la O. Elpujan, dir.
fiecare arie curricular. adjunct
Orarul consultaiilor. Rezultatele la concursurile colare O. Elpujan, dir.
Planificarea Comisiilor metodice pe (numrul de locuri premiante, numrul adjunct
arii curriculare. de concursuri la care s-a participat), rata
Familiarizarea (cadrelor didactice, de promovabilitate la examenele de
prinilor, elevilor) cu Metodologia de bacalaureat.
organizare a examenelor de Respectarea prevederilor Metodologiei
bacalaureat. de organizare a examenelor de
Procese verbale. bacalaureat.
59
Efectuarea de asistente la ore
n cazul cadrelor didactice debutante i urmeaz s se asiste.
recent angajate n vederea consilierii
acestora.
Rezolvarea cu abilitate i discreie a
diferitelor situaii conflictuale care pot
aprea ntre cadrele didactice din
coal , ntre profesori i conducerea
colii sau ntre elevi i profesori,
pentru asigurarea
unui climat de munc eficient.
Proiectarea bugetului 2017 pentru
completarea bazei materiale.
Monitorizarea aprovizionrii cu
documente colare i
acte de studiu i completarea corect a
acestora
Identificarea cadrelor didactice la care Orarul asistenelor. O. Elpujan, dir.
Fiele de asisten. adjunct
ntocmirea orarului asistenelor.
Asistene i analiza orelor asistate.
Examinarea plngerilor depuse. Procesele verbale ale Comisiei pentru L. Pascari,
Autosesizarea. deontologie, etic profesional i director
securitatea muncii i a Comisiei
Multidisciplinare Intracolare pentru
protecia elevilor n situaii de risc.
Evaluarea materialelor necesare. Planul bugetului i de achiziii i dotri L. Pascari,
Efectuarea analizei privind necesarul pentru anul 2017 aprobat de instanele director
de repararii investiii i dotri. competente.
Calcularea necesarului de cheltuieli pe
articole.
Elaborarea unui plan privind Numrul de documente colare , acte de L. Pascari,
asigurarea cu studii procurate. director
cataloage tipizate pentru nceputul Operativitatea aprovizionrii.
anului colar 2016-2017. Registrul evidenei actelor de studii.
Identificarea necesarului de acte de Calitatea i corectitudinea completrii
studii. documentaiei colare.
60
 Monitorizarea completrii
documentelor colare actelor de
studii si distribuirii actelor de studii.

III.IMPLEMENTAREA CURRICULUMULUI
Obiective:

Adaptarea demersurilor didactice la cerinele unui nvmnt modern centrat pe elev, avnd ca finalitate dobndirea competenelor
cheie europene;
Motivarea participrii elevilor la programe de pregtire pentru performan colar, educaie formal i nonformal;
Intensificarea activitii metodice a cadrelor didactice n vederea sporirii relevanei i calitii demersului educativ.

Indicatori de performan:
Proiectarea didactic ealonat, zilnic n conformitate cu exigenele didacticii moderne;
mbuntirea rezultatelor colare cu pn la 5% comparativ cu anul precedent;
Creterea ratei de participare a cadrelor didactice la ntrunirile metodice municipale;
Activitate metodic diversificat: schimb de experien, autoinstruire, seminare, ateliere, etc.

Aciuni Subaciuni Indicatori de produs/rezultate Responsabil

61
Informarea, formarea i consilierea Se va aborda cel puin o tem Planul de activitate al Comisiilor
cadrelor didactice privind aplicarea metodic, la fiecare catedr, privind metodice.
curricumului colar. aplicarea curricumului colar. Procesele verbale ale Comisiilor
metodice. Pascari Lia,
Interasistene. Fie de asisten. director

Organizarea unui seminar metodico- Agenda aprobat.

aplicativ Repere metodice referitor la
Materialele selectate i elaborate.
aplicarea tablei interactive n
Seminar realizat.
procesul didactic februarie, 2017.
Nota informativ elaborat.

Participarea tuturor cadrelor didactice Aplicarea prevederilor la discilina

la reuniunile metodice pe discipline prevzute n Organizarea prosesului
de studiu la nceput de an colar. educaional pentru anul colar 2016-
2017.

Participarea cadrelor didactice din Educaia civic Modaliti de Rata de participare a profesorilor.
liceu la seminarele metodico-practice formare a competenelor Aplicarea n activitatea didactic a O. Elpujan,
organizate pe discipline colare din interpersonale n cadrul orelor de dimensiunilor pedagogice abordate. dir. adjunct
municipiu. educaie civic ( LT ,,tefan cel Mare
octombrie, 2016).
Chimia Stimularea i dezvoltarea
interesului de protecie a mediului de

62
deeuri chimice (LT ,,V. Alecsandri,
noiembrie, 2016).
Istoria romnilor i universal
Utilizarea TIC n formarea i
evaluarea competenelor specifice la
istoria romnilor i universal (LT
,,B. P. Hadeu, noiembrie, 2016).
Limba englez Formarea -
dezvoltarea-evaluarea competenei de
comunicare oral n cadrul orelor de
limba englez (LT ,,N. Gogol,
noiembrie, 2016).
Biologia Sporirea interesului pentru
biologie prin crearea oportunitilor
de manifestare a creativitii elevilor (
LT ,,D. Cantemir, decembrie, 2016).
Fizica Metode eficiente de lucru cu
elevii cu CES (LT ,,V. Alecsandri,
(decembrie, 2016).
Limba francez Utilizarea
tehnologiilor informaionale n
formarea competenelor comunicative
63

Organizarea seminarelor metodico-
practice municipale n instituie:
1. Utilizarea TIC n formarea i
la elevi, n cadrul orelor de limba
francez (LT ,,L. Blaga, februarie
2017).
Informatica Motivarea elevilor
pentru nvare, n scopul dezvoltrii
competenelor specifice disciplinei
informatica (Gimnaziul nr. 19,
februarie, 2017).
Matematica Realizarea n procesul
educaional la matematic a
conexiunilor intra-i interdisciplinare,
inclusiv n cadrul ariei curriculare
Matematic i tiine (L. T. ,,A.
Pukin, martie 2017).
Educaia fizic Dezvoltarea
calitilor motrice la leciile de
atletism prin intermediul
antrenamentului circular (LT ,,B. P.
Hadeu, aprilie 2017).
Elaborarea agendei seminarului. Agenda aprobat. O. Elpujan,
Selectarea i elaborarea materialelor Materialele selectate i elaborate. dir. adjunct
pentru seminar. Seminar realizat.
64
 evaluarea competenelor
specifice la geografie, noiembrie,
2016.
2. Lectura tabular la orele de
limba i literatura romn i
literatura universal, februarie,
2017.
Participarea cadrelor didactice din
liceu la atelierele de lucru organizate
pe discipline colare din municipiu,
republic.
Organizarea i desfurarea Nota informativ elaborat.
seminarului.
Elaborarea notei informative cu
referire la rezultatele seminarului.
Biologie Elaborarea calitativ a Rata de participare a profesorilor.
proiectrii zilnice a leciilor, n Aplicarea n activitatea didactic a
conformitate cu cerinele dimensiunilor pedagogice abordate. O. Elpujan,
Curriculumului la biologie pentru dir. adjunct
gimnazii i licee (L. T. ,,M.
Lomonosov, octombrie, 2016).
Chimie Proiectarea activitilor
experimentale cu aplicarea reactivelor
inofensive pentru sntate (L. T. ,,M.
Gorki, octombrie, 2016).
Informatica Implementarea
curriculumului i formarea
competenelor digitale la orele de
informatic ( LT ,,G. Cobuc,
noiembrie, 2016).
65
Matematic Modaliti de formare i
evaluare a competenei specifice la
matematic : Modelarea unor contexte
mtematice variate , prin integrarea
cunotinelor n diferite domenii (L. T.
,,M. Gorki, octombrie, 2016).
Limba englez Dezvoltarea
competenelor de comprehensiune a
textului, n cadrul orelor de limba
englez (Gimnaziul ,,A. I. Cuza,
decembrie, 2016).
Educaia plastic Modaliti de
iniiere a elevilor n istoria artelor
plastic (L. T. ,,G. Cobuc, decembrie,
2016).
Educaia civic Dezvoltarea
profesional i ghidarea n carier a
elevilor obiectiv major al disciplinei
Educaia civic (LT ,,V. Maiakovski,
ianuarie, 2017).
Fizic Metodica elaborrii testelor i
lucrrilor de laborator, utiliznd
66
tenologiile modern (LT ,,M.
Eminescu, februarie, 2017).
Istoria romnilor i universal
Strategii de formare i evaluare a
competenelor specific la istoria
romnilori universal (LT ,,tefan cel
Mare, martie, 2017).
Educaia fizic Formele
netradiionale de instruire prin
intermediul exerciiilor de gimnastic
(Gimnaziul nr.2, martie, 2017).
Geografie Strategii de formare i
evaluare a competenelor specifice la
geografie (Gimnaziul ,,A. I. Cuza,
martie 2016).
Seminarul tiinifico-practic
republican al specialitilor
responsabili de disciplinele Educaia
muzical i Educaia plastic din
cadrul Organelor locale de specialitate
n domeniul nvmntului Educaia
artistic - constatri i perspective n
67

Implementarea
curriculum-ului naional.
Aplicarea tehnologiilor didactice
avansate cu scopul optimizrii
predrii-nvrii-evalurii.
dezvoltare n instituiile de
nvmntul general (11 noiembrie
2016).
Elaborarea documentelor de proiectare Proiectri didactice n conformitate cu
i organizare a activitii de nvare. exigenele moderne. O. Elpujan,
Realizarea unei proiectri eficiente (de dir. adjunct
lung durat/zilnic) conform
exigenelor curriculei modernizate.
Experimentare. Demers educaional axat pe nevoile celui
Schimb de experien. ce nva. O. Elpujan,
Organizare. dir. adjunct
Dri de seam.
Control.
PLANUL DE ACTIVTATE AL COMISIILOR METODICE
68
 Planul de activitate
al comisiei metodice Matematica i tiine

Obiective pentru anul de nv mnt 2016 2017

1.Realizarea proiectarii didactice de lung/scurt durat racordat la planul cadru, curriculum naional pe domenii, standarde de eficien a
nvrii, referenialul de evaluare.
2.Asigurarea calitii demersului educaional prin evaluarea activitii cadrelor didactice i a rezultatelor colare.
3.Continuarea implementrii nv mntului centrat pe elev n vederea asigurrii educaiei de calitate.
4.Dezvoltarea competenelor digitale prin utilizarearea platformelor TIC n predarea/nvarea/evaluarea disciplinelor catadrei.
5.Eficientizarea parteneriatului educaional la nivel intra/intercatedral i intra/interinstituional.
6.Monitorizarea profesorilor nou angajai n instituie intru ajustarea activitii sale la specificul nv mntului liceal

Activitatea catedrei n anul de nv mnt 2016 2017

Note despre
Obiective Termen de realizare Responsabil
realizare

1. Racordarea i realizarea proiectrii de lung durat / zilnic la exigenele

eful catedr
sdandardelor de eficien, curriculei pe domenii, referinialului de Pn la 05.09.2016
Membrii catedrei
evaluare.

Proiectarea activitii catedrei. eful de catedr

2. Pn la 15.09.2016
Oferta de opionale. Membrii catedrei

69
 Elaborarea documentaiei catedrei:
3. Planul managerial anual. Pn la 10.10. 2016 eful de catedr
Paaportul catedrei
Graficul i tematica edinelor catedrei.
Realizarea standardelor de eficien prin proiectare, lecii, activiti
4. n decursul anului Membrii catedrei
extradidactice.
Optimizarea utilizrii strategiilor didactice centrate pe cel ce nva n
5. n decursul anului Membrii catedrei
procesul educaional.

n decursul
6. Utilizarea platformelor: AEL i MOODL n predarea/nvarea/evaluarea Membrii catedrei
anului
disciplinelor catedrei.
Organizarea i realizarea activitilor extracurs centrate pe formarea de
n decursul anului Membrii catedrei
7. competene de investigare n domeniul tiinelor exacte.
Documentarea i evaluarea activiti metodice i de cercetare a
februarie martie,
8. membrilor catedrei: eful de catedr
2017
Grosu Tatiana.
Noiembrie martie
9. Analiza periodic a situaiei colare la disciplinele catedrei. Pleca A.

Formarea continu a cadrelor didactice prin cursuri, stagii, interasistene, Condratiuc Elena
10. n decursul anului
participri la seminare, autodezvoltare Pascari Lia
11. Realizarea consultaiilor cu elevii dotai i elevii cu nereuit colar. n decursul anului Membrii catedrei
12.
Monitorizarea evalurii iniiale i a celei curente n scopul evidenierii Septembrie,
Membrii catedrei
progresului colar. n decursul anului

13. Completarea periodic a portofoliului catedrei. n decursul anului Membrii catedrei

Activitatea metodico-tiinific a membrilor catedrei.

70
1.Tema de cercetare la nivel de catedr: Strategii de predare/nvare/evaluare centrate pe elev.

2.Domeniile de cercetare ale membrilor catedrei.

Note despre
Domeniul de cercetare Cadrul didactic
realizare/produs

Eficientizarea predrii-nvrii-evalurii biologiei prin intermediul tehnicilor

1. Condratiuc Elena
interactive.
Utilizarea TIC n motivarea
2.
elevilor pentru studiul fizicii. Vovc Eduard

3. Utilizarea reprezentrilor grafici n predarea matematicii. Grosu Tatziana

4. Motivarea nvrii fizicii prin experimentul de laborator. Guzgan Dorin

Formarea i dezvoltarea competenei de colectare, pstrare i prelucrare a informaiei

5. Pleca Aliona
cu ajutorul tablei interactive.

6. Dezvoltarea creativitii elevilor n cadrul orelor de chimie i extracurs.

Pascari Lia

7. Dezvoltarea creativitii n cadrul orelor de biologie prin metode interactive. Cuulab Ala

Activiti de parteneriat intra/intercatedral, intra/interinstituional

71
 Note despre
Obiectivele Termen de realizare Responsabil
realizare
Participarea membrilor catedrei la conferine, concursuri,
1.
seminare,ntrunirile metodice, comisii de evaluare n decursul anului Membrii catedrei
organizate de ME, USARB, CM i DITSB.
Colaborarea cu centrele metodice municipale (Bli) i
2.
universitare (USARB) n vederea formrii continue a n decursul anului
eful de catedr
cadrelor didactice.
Colaborarea cu catedrele universitare n elaborarea i
3.
aprobarea de curricule, indicaii n decursul anului Membrii catedrei
metodice, materiale didactice.
Consilierea metodic a cadrelor didactice nou angajate i
4. n decursul anului Membrii catedrei
a studenilor practicani USB.
Eficientizarea parteneriatului cu catedrele liceului i ale
5. eful de catedr
altor instituii n organizarea i desfurarea activitilor n decursul anului
Membrii catedrei
publice, n acordarea consultaiilor metodice.
6. Formarea i dezvoltarea profesional prin participare n
n decursul anului Membrii catedrei
diverse seminare, ateliere de lucru locale i republicane.

Lista manualelor de baz i a celor de alternativ

Anul de nv mnt 2016-2017
72
 Matematica
Manuale de baz
1.I. Achiri, P. Efros, V. Garit, N. Prodan. Matematic. Manual pentru clasa a X-a. Prut Internaional, Chiinu, 2010.
2.I. Achiri, P. Efros, V. Garit, N. Prodan. Matematic. Manual pentru clasa a X1-a. Prut Internaional, Chiinu, 2014.
3.I. Achiri, P. Efros, V. Garit, N. Prodan. Matematic. Manual pentru clasa a XI1-a. Prut Internaional, Chiinu, 2010

Manuale de alternativ
1.Pogorelov A., Geometria, Manual pentru clasele a 7- 11-a. Chiinu: Lumina, 1991
2.Nstsescu N. Matematic . Manual pentru clasele a X-XI-a. Bucureti, 1990.
3.Nstsescu N. Matematic . Manual pentru clasele a X-XIIa. Bucureti, 1990.

Biologie
Manuale de baz
1. Ungureanu I., Postolache-Clugru; Biologie. Manual pentru clasaa X-a.
Ed. BonsOffices, 2012
2. Duca M., Rudic V., Dincicov L., Batr D.: Biologie. Manual pentru clasa a XI-a
Chiinu: Prim, 2014
3.Nina Brnaz, Mihai Leanu, Gheorge Rudic: Biologie. Manual pentru clasa a XII-a. Ed. Prut Internaional, 2011.

Manuale de alternativ
1.Bernaz Sicorschi N., Copilu V., Larionov T.Biologie. Manual pentru clasaa X-a. Chiinu:
Prut Internaional, 2004
2.Bernaz Sicorschi N., Copilu V., Larionov T.Biologie. Manual pentru clasaa XI-a.
Chiinu: Prut Internaional, 2004
3.Ciocoi V., Donea V., Rudic V. Biologie. Manual pentru clasa aX-a Chiinu: Lumina, 2004
4.Botnaru O., . a. Biologie Manual pentru clasa a X-a, Chiinu, Lumina, 2004.
5.Teodorescu Exarcu; Biologie. Manual pentru clasa a XI-a Chiinu: Didactica i Pedagogica, 1998.
6.Rudic V., Dencicov L.,Batr D.; Biologie. Procese i sisteme vitale. Manual pentru clasa a XI-a. Cartdidact, 2004
73
7.Leonid Volociuc, Ana Postolache-Clugru, Silvia Vulpe: Biologie. Manual pentru clasa a XII-a, Ed. Lumina, 2004.

Fizic
Manuale de baz
1.Marinciuc M., Rusu S. Fizica, cl.-a X-a, profil real, profil umanistic, Chiinu, tiina, 2007
2.Marinciuc M., Rusu S. Fizica, cl.-a XI-a, profil real, profil umanistic, Chiinu,tiina, 2014
3. Marinciuc M., Rusu S. Fizica. Astronomie, cl.-a XII-a, profil real, profil umanistic, Chiinu,tiina, 2008
4. Marinciuc M., Rusu S. Culegere de probleme i exerciii la fizic, Chiinu, Lyceum, 2008

Chimie
Manuale de baz
1. Kudrikaia S.,Velico N. Chimie. Manual pentru clasa a X-a de liceu profil real, profil
umanist.Chiinu: Editura Arc, 2002.
2.Dragalina G. Chimie organic. Manual pentru clasa a XI-a Chiinu. Lumina, 2014
3.G. Dragalina, N. Velico, P. Bulmaga, m. Revenco, Chimie. Manual pentru clasa a XII-a Chiinu. Lumina, 2014

Manual de alternativ
1. Butnaru M., Roman M.Chimie organic. Manual pentru clasa a XI-a. Chiinu: Lumina, 2002

Informatic
Manuale de baz
1.A. Gremalschi, Iu. Mocanu, L. Gremalschi. Informatic. Manual pentru clasele a X-a. Chiinu: Ed. tiina, 2015
2A. Gremalschi, Iu. Mocanu, I. Spinei. Informatica. Manual pentru clasele a IX XI. Chiinu: Ed. tiina,2014
3 A. Gremalschi,. Informatica. Manual pentru clasele a XI. , Chiinu: Ed. tiina, 2008

edinele comisiei metodice

74
Nr. i luna
Note despre
convocrii Probleme pentru discuii Responsabili
realizare
edinelor

Nr. 1 1. Studierea documentelor normative pentru anul colar 2016 2017: eful comisiei
Septembrie - planurile de nvmnt Membrii comisiei
/02.09.16/ - organizarea i desfurarea procesului educaional n liceu n anul de studii 2016-
2017;
Etapa I - graficul procesului de nvmnt; __ //___
- sugestii metodologice pe domenii
- regulamente, instruciuni, directive.

2.Remanieri n componena i structura comisiei. ___ // ___

Reactualizarea paaportului comisiei.

3.Not informativ cu referire la repartizarea sarcinii didactice a membrilor comisiei. ___ // ___

4.Cursuri de formare continu.

5. Atestarea cadrelor didactice (stabilirea ofertei pentru formarea continu n 2017,

aprobarea registrelor dezvoltrii profesionale ale cadrelopr didactice nscrise n cursa de ___ // ____
atestare, 2017).

6. Evaluarea ini ial.

75
 Nr. 1 7.Discutarea i aprobarea: eful comisiei
Septembrie
- proiectrilor didactice de lung durat (discipline, opionale); Membrii comisiei
/05.09.16/
- listei cadrelor didactice care solicit cursuri de formare continu (Spnu L., Grosu T., ___ // ___
Etapa II Pleca A., Nichifor D.) i nscrierea n cursa de atestare n anul de studii 2016-2017
(Guzgan D., Nichifor D., Popa M.).
- profesorilor mentori ai cadrelor didactice nou angajate (Spnu L.- mentor al prof. Grosu
T.)
- modelului de proiectare didactic de scurt durat. Membrii comisiei
8.Aprobarea:
- listei manualelor pentru studiul disciplinelor colare n anul curent.
9.Relatri referitor la ntrunirile metodice municipale din august-septembrie la
disciplinele catedrei.
10.Analiza rezultatelor examenelor de BAC la disciplinele catedrei. Pleca A.
11.Familiarizarea cu: eful comisiei
- planul managerial DTSB;
- planul managerial al consiliului profesoral al liceului;
-regulamentul de ordine interioar;
- regulamentul privind evaluarea i notarea rezultatelor colare, promovarea i absolvirea
n nv mntul primar i secundar ciclul I, II.

Nr. 3 1. Discutarea i aprobarea programului de activitate a comisiei metodice pentru anul de

octombrie nv mnt 2016 2017.

76
 2.Cu referire la standardele de eficien a nvrii - postrevizuire. eful comisiei
13.10.16 3. Analiza rezultatelor probelor de evaluare iniial la matematic, biologie, chimie, fizic Membrii comisiei
i informatic. Aciuni de redresare a lacunelor n cunotine i deprinderi ale elevilor. Cabac N.
Condratiuc E.
4.Organizarea decadei catedrei, concursului colar intern. Pleca A.
Balanici A.
Postolache I.
eful comisiei
Membrii comisiei

N4 1.Not informativ cu referire la situaia colar la disciplinele catedrei. Ritmicitatea Grosu T.

notrii elevilor la disciplinele catedrei.
Noiembrie Condratiuc E.
2.Comunicare: ,,Evaluarea prin discriptori component de baz n asigurarea calitii
___.11.16 n educaie. Spnu L.,Damian I.,
Postolache I.,
3.Rezultatele evalurilor sumative n cadrul controlului intern la disciplinele informatic
(cl. A XI-a, profil real) i chimie (cl. A X-a, profil umanistic). Pleca A.

4.Discutarea i aprobarea materialelor pentru evalurile sumative din sesiunea de iarn la eful comisiei
profilul Arte.

Nr. 5 1.Totalizarea decadei catedrei. eful comisiei

__.12.2016 Comunicare: ,,Dezvoltarea personal i profesional a cadrelor didactice. Condratiuc E.
2. Analiza rezultatelor concursului colar intern. Stabilirea ofertelor pentru concursul
municipal. Pleca A.
3.Comunicare: ,,Algoritmizarea procedeu eficient n formarea competenei de colectare,
pstrare i prelucrare a informaiei prin potenialul tablei interactive.
4.Diverse

77
 1.Verificarea realizrii deciziilor edinelor comisiei metodice pentru sem.I.
2.Analiza rezultatelor evalurilor sumative la disciplinele catedrei n sesiunea din eful de catedr
decembrie, 2016. Sugestii de perspectiv. Membrii catedrei
Nr. 6 3. Darea de seam a membrilor catedrei referitor activitii didactice n semestrul I, anul Condratiuc E.
__.01.2017 de nv mnt 2016 2017. Cuulab A.
4.Comunicare: ,,Instrumente de evaluare aplicate n nv mntul liceal la disciplinele Pascari L.
biologie/chimie. Postolache I.
5.Diverse

Nr.7 1.Analiza rezultatelor concursurilor colare la nivel municipal, universitar, republican. eful de catedr
__.02.2017 Cuulab Ala
2.Comunicare: Impactul lucrrilor practice/laborator n formarea i dezvoltarea la elevi a Condratiuc E.
competenei de nvestigare a proceselor naturale. Oportunuti de realizare a lucrrilor Pascari L.
practice/laborator n condiiile liceului. Postolache I.
Balanici A.
3.Raportul de activitate profesional a cadrelor didactice Cuulab A., Guzgan D., Nichifor Guzgan D.
D., Popa M.. Cuulab A.,
4.Diverse. Popa M., Guzgan D
Nichofor D.

Nr. 8 1.Organizarea evalurilor de diagnoz pre/BAC. eful comisiei,

.03.2017 Administraia
2.Rezultatele evalurilor sumative la disciplinele matamatica(cl. A XI-a, profil real) i Cuulab A.
fizica (cl.a X-a, profil real). Pascari L.
3.Nivelul de documentare a portofoliului comisiei metodice. eful comisiei
4.Diverse.

78
 Nr. 9 1.Analiza rezultatelor evalurilor formative pre/BAC 2017. Aciuni n vederea redresrii Damian I
04.17 lacunelor.
2.Comunicare: ,,Modaliti de formare i evaluare a competenei specifice matematicii Spnu L.
modelarea unor contexte matematice variate, prin integrarea cunotinelor din diferite
domenii
3.Diverse

Nr. 10 1.Darea de seam a membrilor catedrei cu referire la activitatea didactic realizat n Membrii comisiei
05.17 semestrul II, anual. ___ // ___
2.Analiza rezultatelor colare din sesiunea de var.
3.Raport de evaluare a activitii catedrei pentru anul colar 2016 2017. eful comisiei

PROIECT MANAGERIAL
al comisisi metodice LIMB I COMUNICARE
I. Prioriti strategice ale catedrei pentru anul de nvmnt 2016-2017

Pentru anul de nvmnt 2016-2017, vom orienta ntreaga activitate a comisiei metodice, demersul didactic i educaional, pe urmtoarele
prioriti strategice:

mbuntirea constant a procesului instructiv-educativ la disciplinele din cadrul catedrei;

Creterea calitii i meninerea actualitii activitii cadrelor didactice;
Formarea competenelor de comunicare oral la leciile de limba i literatura romn i literatura universal;

79
 Organizarea de schimburi de experien, prin interasistene i lecii deschise, n scopul cunoaterii i generalizrii celor mai bune metode i
procedee didactice;
Adoptarea de msuri ce vizeaz modernizarea predrii i nvrii, proiectrii i utilizrii unor strategii participative, care s asigure nvarea n
clas, diversificarea metodelor i a procedeelor didactice;
Inventarierea principalelor probleme cu care se confrunt cadrele didactice n activitatea lor curent n liceu sub raportul specialitii,
metodicii i psihopedagogiei pentru a putea stabili prioritile i nevoile de formare continu;
Analiza disfunciilor constatate n pregtirea elevilor pentru examenul de bacalaureat i stabilirea msurilor corespunztoare pentru eliminarea
acestora;
Analiza i dezbaterea curriculei i a manualelor colare, a standardelor de eficien, a Referenialului de evaluare.
Aplicarea unor forme variate de evaluare a competenelor elevilor;
Valorificarea mijloacelor de nvmnt posibile: utilizarea calculatorului n predarea/nvarea disciplinelor colare;
Promovarea unui model comportamental / de comunicare didactic ilustrativ pentru obiectivul major al instruirii centrate pe elev;
Asimilarea i experimentarea diferitor procedee / tehnici de formare, dezvoltare, evaluare a competenei ortografice / ortoepice / de elaborare a
textului propriu;
Trasarea strategiilor de dezvoltare a competenei ortografice / ortoepice / stilistice pentru clase i elevi;
Estimarea i promovarea valorii transdisciplinare a competenei de scriere.

II. Potenialul didactic. Sarcina didactic

Personalul catedrei, aprobat pentru anul de nvmnt 2016-2017, este de 5 profesori de limba i literatura romn / universal, inclusiv 5
cadre didactice de baz i unul prin cumul.

80
 Profesori
Nr. Sarcina Telefon
Nume, prenume Disciplina de predare Grad didactic Stagiu pedagogic
d/o didactic (domiciliu)
Limba i literatura romn 24 de ani,
1. Amoaii Anna 22 h. Grad didactic superior, 2016 0231 63493
8 luni
Limba i literatura romn 9 ani,
2. Hariton Natalia 22 Grad didactic doi, 2009 0694 99031
Literatura universal 8 luni
Limba i literatura romn 19 ani,
3. Harpail Elena 22 h. Grad didactic nti, 2013 0231 37551
Literatura universal 1 lun
Limba i literatura romn 35 de ani,
4. Leahu Raisa 12 h. Grad didactic superior, 2012 0231 61671
Literatura universal 6 luni
Limba i literatura romn
5. Cojocaru Alina Literatura universal 21/22 h. Magistru, 2016 2 ani 0691 86258

S ne cunoatem mai bine

III. Parteneriat educaional

Nr. Termenul de Viza despre

Formele de activitate Instituia Executani executare
d/o executare

1. Participarea membrilor catedrei la Liceul Teoretic ,,Mihai Eminescu, August Membrii catedrei
seminarele metodice organizate n

81
 cadrul municipiului DTS Bli Pe parcursul anului

Colaborarea cu centrul metodic al USB Ianuarie,

2. n vederea perfecionrii continue a USARB efa catedrei
cadrelor didactice Februarie

Colaborarea cu celelalte catedre ale

Liceului n vederea organizrii i n decursul anului de
3. Liceul Teoretic ,,Ion Creang efa catedrei
desfurrii diverselor tipuri de studii
activiti

Colaborarea cu lucrtorii bibliotecii n

asigurarea acoperirii cu literatur i n Biblioteca USARB n decursul anului de
4. Membrii catedrei
organizarea diverselor activiti studii
educaionale

Parteneriatul n vederea participrii la Biblioteca municipal

5. lansri de carte, medalioane literare, Pe parcursul anului Membrii catedrei
serate literare, conferine etc. Eugeniu Coeriu

Vizionarea de spectacole teatrale,

6. Teatrul Naional Vasile Alecsandri Pe parcursul anului Membrii catedrei
muzicale etc.

82
 IV. Activitatea educaional
(serate, conferine, olimpiade colare, srbtori tradiionale)

Nr. Viza despre

Tipul de activitate Termenul Responsabili
d/o executare
1. Organizarea olimpiadei colare Noiembrie Anna Amoaii
La ce bun poezia/literatura?, ntlnire cu scriitorii Nicolae Leahu i
2. Noiembrie Harpail Elena
Anatol Moraru
3. Medalion literar Dor de Eminescu Ianuarie Alina Cojocaru
Atelier de dezbateri pe tema: Nu am moarte cu tine nimic, filozofia
4. Februarie Anna Amoaii
poeziei lui Grigore Vieru
Seminar municipal pe tema: Lectura tabular la leciile de limba i
5. Februarie Membrii catedrei
literatura romn i literatura universal
Prezentarea proiectelor pe tema: Cartografierea romanului
6. Martie Natalia Hariton
autobiografic Amintiri din copilrie de Ion Creang

V. Activitatea managerial a efului de catedr

Nr. Viza despre
Coninutul activitii Termenul
d/o executare
1. Analiza proiectelor de lung durat, vizarea acestora Septembrie
2. Monitorizarea edinelor catedrei Lunar

83
 3. Verificarea prezenei proiectelor zilnice Periodic
4. Asistena la orele membrilor catedrei Conform disponibilitii
La identificarea
5. Solicitarea drilor de seam despre anumite aspecte ale activitii profesorilor situaiilor
necorespunztoare
6. Verificarea ritmicitii notrii de ctre cadrele didactice Sistematic
7. Evaluarea ritmicitii i calitii controlului evalurilor scrise Semestrial
8. Controlul corectitudinii completrii cataloagelor de ctre membrii catedrei Sistematic
9. Analiza i vizarea materialelor pentru evalurile sumative Noiembrie Aprilie
10. Asigurarea respectrii disciplinei de munc de ctre cadrele didactice ale catedrei Sistematic

VI. Planul edinelor catedrei

Nr. Viza despre
Subiecte de discuie Responsabil
d/o executare
Septembrie
Planul-cadru pentru anul colar 2016-2017: modificri fa de cel anterior. efa catedrei
Discutarea i aprobarea planului managerial de activitate al catedrei Limb i comunicare" pentru
1. anul colar 2016-2017. efa catedrei
Prezentarea documentelor reglatoare: Curriculum pentru clasele a X-a a XII-a; Ghid de
implementare a curriculumului modernizat pentru treapta liceal; Standarde de eficien; Planul-
cadru pentru nvmntul primar, gimnazial, liceal, anul de studii 2016-2017; Organizarea Membrii catedrei

84
 procesului educaional n anul de studii 2016-2017; Referenialul de evaluare.
Octombrie
Analiza rezultatelor examenului de bacalaureat la limba i literatura romn, sesiunea 2016. Amoaii Anna
2. Situaia de comunicare (operaionalizarea competenei de comunicare oral n cadrul orelor de Harpail Elena
limba i literatura romn i literatura universal).
Autoplagiat i critic literar: Cazul Mihail Dolgan (comunicare). Hariton Natalia
Noiembrie
Discutarea materialelor, organizarea i desfurarea concursului colar pe discipline de studiu. Amoaii Anna
3.
Discutarea i aprobarea materialelor pentru evaluarea sumativ: teze semestriale. efa catedrei
Organizarea i desfurarea ntlnirii cu scriitorii Nicolae Leahu i Anatol Moraru Harpail Elena
Decembrie
Discutarea i aprobarea proiectului medalionului literar Dor de Eminescu. Cojocaru Alina
Diagnosticarea nivelului de realizare a competenelor pentru proiectarea aciunilor strategice Amoaii Anna
4.
focalizate pe succes.
Analiza rezultatelor concursului colar, organizarea lucrului cu elevii dotai. Membrii catedrei

Ianuarie Membrii catedrei

Totalizarea activitii membrilor catedrei n semestrul I. Cojocaru Alina
Calitatea organizrii i desfurrii medalionului literar Dor de Eminescu. Profesorii
5.
Calitatea desfurrii tezelor semestriale la disciplinele catedrei n sesiunea de iarn, 2016. Analiza evaluatori
rezultatelor. Cojocaru Alina
Realizarea hotrrilor edinelor anterioare de catedr. Amoaii Anna
85
 Februarie
Prezentarea rapoartelor de autoevaluare a activitii profesorilor supui atestrii. Cojocaru Alina
Planificarea coninutului sptmnii metodice a catedrei n perioada 02.02 03.03.2017. Membrii catedrei
6.
Lectura tabular la orele de limba i literatura romn i literatura universal Leahu Raisa
Nu am moarte cu tine nimic, filozofia poeziei lui Grigore Vieru (organizarea i desfurarea Amoaii Anna
atelierului de dezbateri)
Martie
Prezentarea informaiei cu referire la competitivitatea elevilor claselor a XII-a la bacalaureat. Harpail Elena
7. Indicatorul de lectur, instrument de descoperire a textului postmodern (comunicare). Cojocaru Alina
Organizarea i desfurarea prezentrii de proiecte pe tema: Cartografierea romanului Hariton Natalia
autobiografic Amintiri din copilrie de Ion Creang
Aprilie
Evaluarea ritmicitii i calitii controlului lucrrilor scrise la limba i literatura romn. efa catedrei
8. Discutarea i aprobarea materialelor pentru evalurile sumative, din sesiunea de var, 2016. Profesorii evaluatori
Proiectarea unitilor de recapitulare/ actualizare pentru clasa a XII-a n vederea optimizrii Profesorii claselor a
rezultatelor la bacalaureat. XII-a
Mai
Bilanul anului de nvmnt 2016-2017 (dri de seam ale profesorilor pentru semestrul II, Membrii catedrei
anuale).
9. Activitatea catedrei n anul de nvmnt 2016-2017: analiza cantitativ i calitativ a rezultatelor efa catedrei
obinute.
Realizarea hotrrilor edinelor anterioare de catedr. Cojocaru Alina
Diverse. Amoaii Anna

86
 PLANUL DE ACTIVITATE
al catedrei LIMBI STRINE

I. Prioriti strategice ale catedrei pentru anul de nvmnt 2016-2017

Pentru anul de nvmnt 2016-2017, vom orienta ntreaga activitate a catedrei, demersul didactic i educaional, pe urmtoarele
prioriti strategice:

mbuntirea constant a procesului instructiv-educativ la disciplinele din cadrul catedrei;

Asigurarea continuitii i a progresiei de la o clas la alta, innd cont de competenele care se formeaz la elevi;
Modernizarea demersului educaional prin implementarea unor strategii participative, care s asigure nvarea n clas, deiversificarea
metodelor i procedeelor didactice;
Organizarea de schimburi de experien, prin interasistene i lecii deschise, n scopul cunoaterii i generalizrii celor mai bune metode
i procedee didactice;
Intensificarea activitii de cercetare metodico-tiinific, a cadrelor didactice, asupra temei unice ,,Strategii de formare i evaluare a
competenelor specifice disicplinei.
Valorificarea competenelor metodice ale cadrelor didactice prin diverse forme de diseminare a bunelor practici;
Analiza disfunciilor constatate n pregtirea elevilor i stabilirea msurilor corespunztoare pentru eliminarea acestora;
Eficientizarea procesului de evaluare prin creterea gradului de obiectivitate n apreciere;
Organizarea i asigurarea activitilor de lucru cu elevii dotai.

87
 II. Potenialul didactic. Sarcina didactic

Personalul catedrei, aprobat pentru anul de nvmnt 2016-2017, este de 6 persoane.

Catedra de limbi strine este una stabil, care nu nregistreaz, n ultimii ani, o fluctuaie a cadrelor. Trei profesori ai catedrei dein gradul
didactic nti, doi profesori au gradul didactic Doi.

Nr. Numele, Disciplina de Sarcina Telefon

Grad didactic Stagiu pedagogic
d/o prenumele predare didactic (domiciliu)

1. Cechina Inna Limba francez 20 ore I 24,5 ani 68730642

2. Gavaz Ludmila Limba englez 21 ore I 22 ani 68526198

3. Mutruc Irina Limba francez, englez 22 ore I 18 ani 69041722

4. Buznea Maria Limba francez, englez 22 ore II 5 ani 78506070

5. Bondari Maria Limba englez 18 ore II 5 ani 79928880

6. Zabulica Eugenia Limba francez 10 ore --- 35 ani 69411018

IV.Activitatea metodico-tiinific a catedrei

Nr.
Obiectivele Termenul Responsabil Viza despre
crt. executare
Elaborarea proiectelor didactice de lung durat n conformitate cu Pn la 10.09.16 eful catedrei
1.
documentele n vigoare i manuale

88
 Prezentarea comunicrilor n baza activitii de investigaie metodico- Membrii
2. Ianuarie
tiinific (a temelor de cercetare) catedrei
Evidena i analiza situaiei colare a elevilor la disciplinele din cadrul
3. periodic efa catedrei
catedrei
Pe parcursul Membrii
4. Organizarea consultaiilor pentru elevi cu cerine educaionale speciale
anului catedrei
Organizarea i desfurarea a orelor publice pentru participanii la
5. Noiembrie efa catedrei
cursurile de perfecionale, Zona Nord, specialitatea Limbi strine, USB
Materializarea cercetrilor pedagogice n prezentri de lecii, activiti Pe parcursul Membrii
6.
extracurriculare, comunicri i indicaii metodice anului catedrei
Perfecionarea cadrelor didactice prin participarea la cursuri, stagii de Pe parcursul Membrii
7.
formare, seminare, interasistene anului catedrei
8. Organizarea i desfurarea concursurilor colare Noiembrie efa catedrei

IV. Parteneriat educaional

Nr. Termenul de Viza despre
Formele de activitate Instituia Executani
d/o executare executare
August,
Participarea membrilor catedrei la seminare
1. DTS, Bli septembrie, pe Membrii
metodice organizate n cadrul municipiului
parcursul anului catedrei
Colaborarea cu celelalte catedre ale Liceului n
LTR Ion Creang, n decursul anului
3. vederea organizri i desfurrii diverselor efa catedrei
Bli de studii
tipuri de activiti
Colaborarea cu lucrtorii bibliotecii n
Biblioteca USB Membrii
4. asigurarea acoperirii cu literatur i n n decursul anului
A. Russo catedrei
organizarea diverselor activiti educaionale
Facultatea de Litere
5. Conlucrarea cu catedrele USARB Pe parcursul anului efa catedrei
a USARB

89
 VI. Activitatea educaional

(serate, conferine, olimpiade colare, srbtori tradiionale)

Nr.
Viza despre
Tipul de activitate Termenul Responsabili
d/o executare

Spectacol regional francofon Du texte a la scene Mutruc I.

1. language poetiqie, poesie, theatre et chanson 15.09.2016
Buznea M.
francophone
Facultatea de litere a
2. Participare la concursul La plume de lintelligence 28.09.2016
USARB

Organizarea seminarului Lutilisation des ressources Cechina I.,

3. 21.10.2016
digitales dans le cadre de la lecon de francais Buznea M.

Conferina elevilor Le bnvolat et les associations - Mutruc I.,

4. 19.10.2016
moyen d'amliorer la vie dans la communaut Buznea M.

5. Organizarea i desfurarea olimpiadei colare Noiembrie efa catedrei

Activitate extracurricular Srbtorile tradiionale de

6. Noiembrie Gavaz L.
toamn la anglosaxoni
Concurs de desen Celebrating Christmas in English
7. Decembrie Bondari M.
speaking Countries and in Moldova
8. Spectacol La belle au bois dormant Martie Cechina I.
9. Expoziie de postere Les villes de la France Martie Prof.de l.franc

90
 VII. Activitatea managerial a efului de catedr
Nr. Viza despre
Forma muncii Termenul
d/o executare
1. Analiza proiectelor de lung durat, vizarea acestora Septembrie

2. Monitorizarea edinelor catedrei Lunar

3. Verificarea prezenei proiectelor zilnice ale profesorilor angajai curent Periodic

4. Consilierea metodic a profesorilor La necesitate

5. Asistena la orele membrilor catedrei Conform disponibilitii

La identificarea
6. Solicitarea drilor de seam despre anumite aspecte ale activitii profesorilor situaiilor
necorespunztoare
7. Verificarea ritmicitii notrii de ctre cadrele didactice Sistematic

8. Controlul corectitudinii completrii cataloagelor de ctre membrii catedrei Sistematic

9. Asigurarea respectrii disciplinei de munc de ctre cadrele didactice ale catedrei Sistematic

VIII. Planul edinelor catedrei

Nr. Viza despre

Subiecte de discuie Responsabil
d/o executare
Septembrie
Concretizarea componenei catedrei/catedrei, a sarcinii didactice individuale, a efa catedrei
1.
formelor evalurii sumative. efa catedrei
Aprobarea planului de activitate al catedrei Limbi strine pentru anul colar Membrii catedrei
91
 2016-2017.
Discutarea i aprobarea proiectrilor de lung durat la disciplinele catedrei.
Octombrie
Discutarea Regulamentului priinde evaluarea i notarea rezultatelor colare, Membrii catedrei
2. promovarea i absolvirea nv.secundar Cechina I.
Totalurile evalurii iniiale Cechina I.
Analiza rezultatelor examenului de BAC la limbile strine, sesiunea 2016
Noiembrie
Discutarea materialelor, organizarea i desfurarea concursului colar pe efa catedrei
3. discipline de studiu. Bondari M
Impactul metodelor interactive asupra formrii competenelor la limba strin Cechina I.
Analiza orelor publice
Decembrie
TIC n sprijinul formrii competenelor lingvistice de scriere, lexicale i Mutruc I.
4.
gramaticale eful catedrei
Totalurile concursului colar
Ianuarie Cechina I
Totalurile primului semestru Membrii catedrei
5. Informaii despre lucrul efectuat n baza temei de cercetare Buznea M
Internetul - suport de activitate pentru cele patru componente: C.O., C.E., E.O.,
E.E.
Februarie
Teste interactive TIC pentru cultivarea competenelor de comprehensiune i de Bondari M
6.
exprimare oral efa de catedr
Discutarea i aprobarea proiectului de activiti cu ocazia zilelor Francofoniei
Martie
7. Faete ale evalurii utilizate n didactica FLE: metode alternativ - Cechina I.
complementare de evaluare a elevilor, utilizate n coal Membrii catedrei
92
 Dri de seam despre interasistene

Aprilie
8. Totalurile preBAC-ului efa catedrei
Lecia-excursie i lecia teatralizare n limbile strine Zabulica E
Mai
9. Realizarea programei de studiu Membrii
Predarea limbilor strine prin activiti de ascultare catedreiGavaz L.
Iunie
Bilanul anului de nv mnt (dri de seam ale membrilor catedrei) Membrii catedrei
10 Activitatea catedrei n anul de nvmnt 20162017. Analiza cantitativ i eful catedrei
calitativ a rezultatelor obinute
Proiectarea lucrului pentru anul urmtor de studii

COMISIA METODIC ,,TIINE SOCIO-UMANISTICE

I.
Prioriti strategice ale Comisiei Metodice pentru anul de studii 2016-2017

Pentru anul de nv mnt 2016-2017, vom orienta ntreaga activitate a Comisiei Metodice, demersul didactic i educaional, pe urmtoarele
prioriti strategice:

mbuntirea constant a procesului instructiv-educativ la disciplinele din componena Comisiei Metodice;

Organizarea de schimburi de experien, prin interasistene i lecii deschise, n scopul cunoaterii i generalizrii celor mai bune metode i
procedee didactice;
Adoptarea de msuri ce vizeaz modernizarea predrii i nvrii, proiectrii i utilizrii unor strategii participative, care s asigure nvarea
n clas, diversificarea metodelor i a procedeelor didactice;

93
 Inventarierea principalelor probleme cu care se confrunt cadrele didactice n activitatea lor curent n liceu sub raportul specialitii,
metodicii i psihopedagogiei pentru a putea stabili prioritile i nevoile de formare continu;
Analiza disfunciilor constatate n pregtirea elevilor pentru examenul de bacalaureat i stabilirea msurilor corespunztoare pentru
eliminarea acestora;
Valorificarea mijloacelor de nvmnt posibile: utilizarea TIC-ului n predarea/nvarea disciplinelor din cadrul Comisiei Metodice;
Asimilarea i experimentarea diferitor procedee/tehnici de formare, dezvoltare, evaluare a deprinderilor de lucru cu sursele istorice;
Creterea responsabilitii individuale a fiecrui cadru didactic pentru reuita propriei cariere profesionale;
Monitorizarea progreselor realizate de ctre fiecare cadru didactic;

II. Potenialul didactic. Sarcina didactic

Nr Numele Disciplina Sarcina Grad Stagiu Ultima

Telefon
d/o prenumele de predare didactic didactic pedagogic atestare
1 Tcaci Maria Geografia 22/22 nti 32 ani 069619043 2012

2 Apostol Gheorghe Geografia 22/22 Doi 7 ani 060244236 2015

3 Roman Petru Istoria 11/11 nti 47 ani 069209900 2010

4 Botnari Galina Istoria 9/9 nti 25 ani 078008086 2014

doctor n tine
5 Pdureac Lidia Istoria 3/3 18 ani
istorice

6 Lungu Margareta Istoria 9/9 Superior

94
 7 Elpujan Olga Educatia civic 9/9 - 24 ani 068258379 2014

Hbescu Angela Bibliotecar 1,25 - - -

8 Dascl Olga Bibliotecar 1,25 - - -

9 urcan Elena Bibliotecar 0,625/0 - - -

10 Naghirneac Ana Bibliotecar 0,625/0 - - -

III. Activitatea Comisiei Metodice n anul de nv mnt 2016 2017

Termen de Note despre

Obiective Responsabil
realizare realizare

1.
mbuntirea constant a procesului instructiv-educativ la disciplinele din Pn la eful catedr
cadrul Comisiei Metodice; 10.09.2016 Membrii catedrei

Pn la
2. Proiectarea activitilor Comisiei Metodice i stabilirea responsabililor. eful de catedr
15.09.2016

Elaborarea documentaiei Comisiei Metodice:

Planul anual. Pn la
3. eful de catedr
Graficul i tematica edinelor comisiei. 10.10. 2016
Raportul semestrial i anual.

Apostol Gh,
Pn la
4. Elaborarea proectrii de lung durat. Tcaci Maria
01.09. 2016
5. Implementarea sdandardelor disciplinare i de competen profesional la Pe parcurs Membrii catedrei
95
 disciplinele din componena Comisiei Metodice.
Organizarea i realizarea activitilor extracurs centrate pe formarea
6. competenelor de investigare n domeniul tiinelor Socio-Umanistice. n decursul anului Membrii catedrei

Evaluarea activiti metodice i de cercetare a membrilor Comisiei Octombrie

7. eful de catedr
Metodice. aprilie
Analiza periodic a situaiei colare la disciplinele din cadrul Comisiei
8. Noiembrie martie
Metodice.
Formarea continu a cadrelor didactice prin cursuri, stagii, interasistene,
9. participri la seminare, autoperfecionare. n decursul anului Membrii catedrei
Organizarea i realizarea consultaiilor cu elevii dotai i cu elevii cu
10. Pe parcurs Membrii catedrei
nereuit colar.
11
Monitorizarea evalurii iniiale i a celei curente n scopul evidenierii Septembrie
Membrii catedrei
progresului colar. n decursul anului
Completarea periodic a portofoliului electronic al catedrei i a
12. disciplinelor (proiecte, instrumente de evaluare, fie-suport, sarcini, n decursul anului Membrii catedrei
scheme de reper)
Profesorii de
13 Implementarea activitilor proiectate n Planul managerial al DTS n decursul anului geografie;
Membrii comisiei

IV. Activitatea metodico-tiinific a profesorilor

Termen de Note despre
Tema de cercetare Responsabil
realizare realizare

1. Implimentarea organizatorilor grafici n cercetarea surselor istorice. 2015 2016 Botnari Galina

2. Necesitatea utilizrii TIC-ului n predarea geografiei. 2013-2017 Apostol Gheorghe

96
 Formarea/stimularea motivaiei nvrii, la leciile de geografie, prin
3. 2012-2017 Tcaci Maria
strategii didcatice centrate pe elev.
4. Strategii de stimulare a gndirii critice la elevi n cursul orelor de istorie. 2015-2016 Lungu Margareta
Organizarea seminarului municipal: Utilizarea TIC n formarea i
evaluarea competenelor specifice la geografie
Organizarea de lecii publice Tcaci Maria
Lungu Margareta

V. Activiti de colaborare cu Comisiile Metodice de profil din instituiile de nvmnt universitar, alte comisii.
Termen de Note despre
Obiective Responsabil
realizare realizare
Participarea membrilor Comisiei Metodice la ntrunirile organizate de DITS.
Pe parcursul anului Membrii catedrei
1.
Colaborarea cu centrele metodice municipale (Bli) i universitare (USARB) G.Botnari,
2. n vederea formrii continue a cadrelor didactice. Pe parcursul anului ef catedr
Membrii catedrei
Pe parcursul anului Membrii catedrei
3. Consilierea metodic a studenilor practicani USARB.
Eficientizarea parteneriatului cu catedrele liceului i a altor instituii n G.Botnari,
4. organizarea i desfurarea activitilor publice, n acordarea consultaiilor n decursul anului ef catedr
metodice. Membrii catedrei
5. Colaborarea cu lucrtorii Muzeului de Istorie i Etnografie din Bli n G.Botnari,
Pe parcursul anului
vederea organizrii activitilor instructive cu elevii liceului. ef catedr
6. Colaborarea cu centrele metodice municipale ale DTS i universitare Maria Tcaci, Va dublati
(USARB) n vederea organizrii i realizrii seminarului municipal cu Gh.Apostol:
profesorii de geografie Octombrie- profesori de
noiembrie geografie;
G.Botnari,
ef catedr

97
 VI. Activitatea educaional (serate, conferine, olimpiade colare, srbtori tradiionale)
Nr d/o Tipul de activitate Termenul Responsabil Not
G.Botnari, ef catedr
Organizarea i desfurarea concursului colar intern pe
1. Noiembrie Profesorii: P.Roman, M.Lungu,
discipline.
M.Tcaci, Gh.Apostol
Septembrie,
2 Excursie la Muzeul de Istorie i Etnografie din Bli. Tcaci M.
martie
Vacana de
Tcaci M., Apostol Gh.,
Organizarea i desfurarea excursiilor: vizitarea monumentelor toamn i
3 Botnari G.,
naturale i istorice ale R.Moldova. vacana de
Elpujan O.
primvar
G.Botnari
Organizarea diverselor activiti cu referire la Evenimentele de
4 Martie P.Roman
pe Nistru
L.Pdureac
Organizarea expoziiei de proiecte: Fondul silvic si
5. Aprilie Apostol Gh, Tcaci M.
perspectivele lui
Participarea la activitile de comemorare a victimelor G.Botnari
6. Aprilie
Cernoblului. P.Roman
7. Mas rotund : Globalizarea n aspecte geografice. Decembrie Apostol Gh
G.Botnari
8. Organizarea ,,Zilelor Europei. Mai P.Roman
M.Lungu
Organizarea i promovarea Conferinei practico-tiinifice din
Noiembrie Apostol Gh, Tcaci M.
cadrul seminarului municipal.

VII. Activitatea managerial a efului Comisiei Metodice

Nr Forma de activitate Termen Not
de/o
Consilierea cadrelor didactice n procesul de elaborare a proiectrii didactice de lung
1 sistematic
durat i a demersurilor didactice la ore;

98
 2 Analiza proiectelor de lung durat, vizarea acestora. Septembrie

3 Monitorizarea edinelor catedrei Lunar

4 Asistena la orele membrilor catedrei Conform disponibilitii

5 Solicitarea drilor de seam despre anumite aspecte ale activitii profesorilor. Pe parcursul anului

6 ontrolul corectitudini completrii cataloagelor de ctre membrii catedrei Sistematic

7 Analiza i vizarea materialelor pentru evalurile sumative Noiembrie, Aprilie

8 Verificarea ritmicitii notrii de ctre cadrele didactice Sistematic

Pe tot parcursul anului

9 Monitorizarea i consilierea metodic a cadrelor didactice
colar

10 Asigurarea respectrii disciplinei de munc Sistematic

VIII. Planul edinelor Comisiei Metodice

Nr
Subiecte de discuie Responsabil not
d/o
Septembrie Botnari G.
1.Analiza documentelor normative pentru anul de nv mnt 2016-2017. ef catedr
2.Discutarea i aprobarea planului de activitate al Comisiei Metodice.
3. Discutrea proiectelor didactice de lung durat i semestrial a profesorilor ce activeaz n Membrii catedrei
1
cadrul Comisiei Metodice. Botnari G.
4.Acoperirea informaional la disciplinele din cadrul Comisiei Metodice pentru anul de ef catedr
studii curent.

99
 Octombrie
1.Analiza rezultatelor evalurii de diagnosticare n clasele a X-a.
Membrii catedrei
2.Nivelul competenelor elevilor la istoria romnilor i universal cl. a XII-a, profil umanist.
Botnari G., Roman P.
3.Controlul ritmicitii notrii elevilor i corectitudinii completrii registrelor - nlturarea
Botnari G.,ef catedr
2 lacunelor.
Profesorii dce geografie
4. Aprobarea subiectelor pentru concursul colar.
Membrii Comisiei
5. Organizarea seminarului municipal la geografie.
Botnari G.

Noiembrie
1.Comunicare cu referire la tema :Forme i metode de lucru cu sursele istorice n ciclul Botnari G.
liceal . ef catedr
2. Analiza rezultatelor concursului colar intern la istorie i geografie. Programul-perspectiv
3 de activitate la etapa urmtoare a concursului colar. Tcaci M.
3. Analiza rezultatelor organizrii seminarului municipal la geografie cu subiectul: Gh.Apostol
Utilizarea TIC n formarea i evaluarea competenelor specifice la geografie.
4.Situaia colar la disciplinele catedrei: Modaliti de ameliorare a situaiei colare a
elevilor cu insucces n reuit. Membrii catedrei

Decembrie Profesorii evaluatori

1. Discutarea i aprobarea subiectelor pentru organizarea i desfurarea tezelor semestriale
profil Arte. Membrii catedrei
4 2. Analiza prevederilor ,,Regulamentului tip de organizare i funcionare a instituiilor de
nv mnt primar i secundar ciclul I i II cu referire la promovarea tezelor semestriale,
ncheerea mediilor, etc.
3.Diverse
Ianuarie Membrii Comisiei
1.Raport despre activitatea metodico-didactic a Comisiei Metodice, pentru sem I
5
2.Aneliza realizrii hotrrilor catedrei de la edinele organizate n sem. I. Membrii Comisiei
3. Analiza calitii desfurrii tezelor i examenelor din sesiunea de iarn 2016.
100
 4.Organizarea consultaiilor elevilor n sem. II pentru BAC. Profesorii care au
5.Lucrul cu elevii dotai. examen la BAC.
Februarie
1. Impactul metodelor didactice interactive n formarea competenelor comunicative la
leciile de educaie civic.
6 O. Elpujan
2. Comunicare: ,, Modaliti de eficientizare a procesului instructiv-educativ la orele de
geografie. Tcaci M
3.Diverse.
Martie Membrii catedrei
1.Optimizarea volumului temelor pentru acas i al lucrului individual. G.Botnari
7
2.Comunicare la tema Aplicarea principiilor didactice n predarea-nvarea geografiei. M.Tcaci
3.Comunicare: Strategii de formare i evaluare a competenelor la istorie. G.Botnari
Aprilie
Profesorii de istorie i
1.Analiza rezultatelor pretestrilor la bacalaureat, sesiunea 2017, republicane.
8 geografie
2.Comunicare Excursia ca form de promovare a leciei de geografie .
Membrii catedrei
4.Controlul registrelor-nlturarea lacunelor.
Mai
Elpujan O.
1. Parteneriatul profesor-elev: garant al succesului colar.
9 eful catedrei
2. Situaia colar a elevilor cl XII-a n ajunul examenelor de BAC.
3. Apobarea materialelor didactice elaborate de profesori n anul de studii 2016-2017. Membrii catedrei
Iunie
10 1.Pezentarea rezultatelor colare anuale la disciplinele catedrei. Membrii catedrei
2.Darea de seam a membrelor catedrei despre activitatea didactic desfurat pe parcursul Membrii
anului de nv mnt 2016-2017. catedrei
3.Dezbaterea Raportului de activitate al catedrei pentru anul de studii 2016-2017. Trasarea G.Botnari,
preventiv a obiectivelor de activitate a catedrei pentru anul urmtor. ef catedrei
Membrii catedrei

101
 Lista manualelor de baz i a celor de alternativ 2015-2016

Geografia
1. CIUBAR S., CALANDA Z. Geografia economic i uman a lumii" , man. Pentru cl. XI-a, Chiinu, Lumina, 2003
2. CRISTEA CT Dicionar de termeni pedagogici ", Bucureti, 1998
3. COLA V. "Dicionar geografic explicativ" , Chiinu, Labirint, 2008
4. DONIS L, BOBOC M."Geografia fizic general", Chiinu, tiina,1998
5. DULAM M. Didactica geografiei, Cluj-Napoca,Ed. Clusim ,1996
6. Geografia mediului nconjurtor, man. Pentru clasa a XII-a, Bucureti, Prodidactica , 1998
7. LUNGU A., VOLONTIR N., BOIAN I. Geografia fizic general", man. Pentru cl. A X-a, Chiinu, Lumina 2012
8. Statele lumii. Mica enciclopedie, Bucureti,Meronia 2002-2004

Istoria
1.BERCU-DRGHICESCU, Istoria universal. Epoca antic i cea medieval, manual pentru cl. X-a, Editura Prut Internaional. Chiinu, 2007.
2 CHICU, N., ACOV I.,OJOG I., Istorie. Manual pentru clasa a XI-a, Cartdidact, Chiinu, 2007.
3 ENCIU N., MISTREANU T., Istorie. Epoca contemporan. Clasa a XII-a Materiale didactice la istoria universal i a romnilor. Civita,
Chiinu, 2008.
4. ENCIU N., Istoria romnilor. Epoca conteporan. Manual pentru clasa a XII-a. Civitas. Chiinu, 2001
Educaia civic
1. ACHIRI I., GUU V. Evaluarea standardelor educaionale. Chiinu, 2009.
2. ALLPORT G. Structura i dezvoltarea personalitii. Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic, R.A., 1991.
3. BRZEA C. Arta i tiina educaiei. Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic, 1995.
4. BRANDEN N. Cei ase stlpi ai respectului de sine. Bucureti, Editura Colosseum, 1996.
102
5. CERGHIT I., NEACU I., NEGRE I., PNIOAR I.O., POTOLEA D. Prelegeri pedagogice. Iai, Editura Polirom, 2001.
6. Convenia cu privire la Drepturile Copilului (1989).
7. Constituia Republicii Moldova. Chiinu, 1994.
8. Curriculum Noi i legea. Clasele a X-aa XII-a. Chiinu, Editura Epigraf, 1999.

IV. MONITORIZARE I CONTROL

Obiective:
Monitorizarea managerial i metodic a sistemului educaional;
Diagnosticarea calitii nsuitei elevilor la disciplinele de studii;
Monitorizarea activitii extracolare i aprecierea eficienii activitii cercurilor colare;
Monitorizarea dinamicii frecvenei elevilor la ore cu scopul profilaxiei n rndul elevilor a ntrzierilor i lipselor nemotivate de la ore;
Verificarea procesului de implementare calitativ a curriculumului colar.

Indicatori de performan:
Completarea calitativ a documentaiei colare (cataloage colare, planificari de lunga durat, planificri zilnice, agendele diriginilor,
caietelor elevilor).
Spirijin metodic cadrelor didactice n procesul instructiv-educativ;
Parcurgerea ritmic a curriculumului colar,

Aciuni Subaciuni Indicatori de produs/rezultate Responsabil

August
Pregtirea instituiei ctre noul Evaluarea slilor de studii, spaiilor Not informativ prezentat n termen. Pascari Lia,
an de nvmnt 2016-2017. instituiei. director

103
 Elaborarea notei informative.
Rezultatele admiterii n clasele a Stocarea i generalizarea Not informativ prezentat n termen. L. Pascari, director
X-a. informaiei. M. Tcaci, secretarul
Elaborarea i prezentarea notei resp.
informative.
Septembrie
Corectitudinea perfectrii Analiza documentaiei colare. Studiu realizat. O. Elpujan, dir.
documentaiei colare la Sintetizarea datelor. Not informativ prezentat n termen. adjunct
nceputul anului colar. Elaborarea notei informative.
Evaluarea iniial a elevilor. Elaborarea probelor de evaluare. Not informativ prezentat n termen efii de catedre
Aplicarea probelor.
Elaborarea notei informative.
Octombrie
Nivelul de acoperire cu Elaborarea notei informative. Studiu realizat. Nichifor D.,
manuale, ghiduri, materiale Not informativ prezentat n termen. bibliotecar
didactice conform cerinelor
curriculare.

104
Monitorizarea frecvenei la ore a Sistematizarea informaiei Fiele de monitorizare a frecvenei. Comisia pentru
elevilor. prezentate de dirigini. Ordinile emise. monitorizarea
Identificarea elevilor cu un numr Not informativ. frecvenei elevilor
mare de absene.
Convorbiri individuale cu elevii.
ntlniri cu prinii elevilor.
Aplicarea sanciunilor conform
Regulamentului de ordine
interioar.
Controlul corectitudinii Verificarea dosarelor personale ale Not informativ. Comisia pentru
completrii dosarelor elevilor elevilor claselor a X-a. verificarea
claselor a X-a. Elaborarea notei informative. corectitudinii
completriii
documentaiei
colare
Noiembrie
Forme i metode de lucru cu Elaborarea notei informative. Not informativ prezentat n termen. O. Elpujan, dir.
sursele istorice . Elaborarea proiectului de decizie. Proiect de decizie prezentat i aprobat. adjunct
Activitatea comisiei metodice a Elaborarea notei informative. Not informativ prezentat n termen. O. Elpujan, dir.
diriginilor. Elaborarea proiectului de decizie. Proiect de decizie prezentat i aprobat. adjunct

105
Nivelul competenelor elevilor
la disciplinele la care se vor
organiza teze semestriale n
semestrul I (minimum cte o
disciplin la fiecare clas).
Organizarea i desfurarea
olimpiadelor colare, etapa
local.
Rezultatele semestrului nti al
anului colar 2016-2017, reuita
i frecvena.
Elaborarea graficului de evaluare. Not informativ prezentat n termen. O. Elpujan, dir.
Elaborarea probelor de evaluare. adjunct
Elaborarea notei informative. efii de catedre
Decembrie
Elaborarea materialelor pentru Materialel elaborate. O. Elpujan, dir.
evaluare. Oferta de participare. adjunct
Elaborarea i aprobarea graficului Nota informativ a Comisiilor.
desfurrii concursului colar.
Stabilirea ofertei de participare a
elevilor.
Emiterea ordinului de constituire a
Comisiilor pentru desfurarea
concursului colar.
Desfurarea concursului.
Evaluarea probelor.
Premierea elevilor.
Ianuarie
Elaborarea notei informative. Not informativ prezentat n termen. O. Elpujan, dir.
adjunct
106
Verificarea proiectrii de lung
durat pentru semestrul II,
conform actelor normative.
Instrumente de evaluare aplicate
n nvmntul liceal la Desfurarea inspeciei.
disciplinele biologie i chimie.
Modaliti de eficientizare a
procesului instructiv-educativ la
orele de geografie.
Aplicarea strategiilor didactice
centrate pe calitate, reieind din
particularitile individualizate
ale copiilor.
Contribuia activitilor
extracolare i extracurriculare
Elaborarea notei informative. Not informativ prezentat n termen. efii de catedre
Februarie
Elaborarea ordinului de inspecie. Proiect de ordin elaborat i aprobat. O. Elpujan, dir.
Agend aprobat. adjunct
Sistematizarea informaiei i Inspecie realizat.
prezentarea rezultatelor. Informaie sistematizat i prezentat n termen.
Elaborarea notei informative.
Elaborarea ordinului de inspecie. Proiect de ordin elaborat i aprobat. G. Botnari,
Desfurarea inspeciei. Agend aprobat. eful Catedrei
Sistematizarea informaiei i Inspecie realizat. tiine Socio-
prezentarea rezultatelor. Informaie sistematizat i prezentat n termen. Umane
Elaborarea notei informative.
Elaborarea ordinului de inspecie. Proiect de ordin elaborat i aprobat. M. Caliga,
Desfurarea inspeciei. Agend aprobat. eful Catedrei Arte
Sistematizarea informaiei i Inspecie realizat. i Sport
prezentarea rezultatelor. Informaie sistematizat i prezentat n termen.
Elaborarea notei informative.
Martie
Elaborarea ordinului de inspecie. Proiect de ordin elaborat i aprobat. V. Moraru,
Desfurarea inspeciei. Agend aprobat. dir. adjunct
107
n dezvoltarea personalitii Sistematizarea informaiei i Inspecie realizat.
elevilor. prezentarea rezultatelor. Informaie sistematizat i prezentat n termen.
Elaborarea notei informative.
Monitorizarea frecvenei la ore a Sistematizarea informaiei Fiele de monitorizare a frecvenei. Comisia pentru
elevilor. prezentate de dirigini. Ordinile emise. monitorizarea
Identificarea elevilor cu un numr Not informativ. frecvenei elevilor
mare de absene.
Convorbiri individuale cu elevii.
ntlniri cu prinii elevilor.
Aplicarea sanciunilor conform
Regulamentului de ordine
interioar.
Nivelul competenelor elevilor Elaborarea graficului de evaluare. Not informativ prezentat n termen. O. Elpujan, dir.
la disciplinele la care se vor Elaborarea probelor de evaluare. adjunct
susine examene de bacalaureat Elaborarea notei informative. efii de catedre
(minimum cte o disciplin la
fiecare clas).
Aprilie
Nivelul competenelor elevilor Elaborarea graficului de evaluare. Not informativ prezentat n termen. O. Elpujan, dir.
la disciplinele la care se vor Elaborarea probelor de evaluare. adjunct
organiza teze semestriale n Elaborarea notei informative. efii de catedre
semestrul II (minimum cte o
108
 disciplin la fiecare clas).
Completarea bazei de date a
candidailor pentru examenele
de absolvire, sesiunea 2017 i
corectitudinea completrii
registrelor.
Mai
Verificarea corectitudinii Nota informativ prezenta n termen.
completrii bazei de date i a
registrelor.
Elaborarea bazei de date.

GRAFICUL EVALURILOR PENTRU ANUL DE STUDII 2016 - 2017

Disciplina SEMESTRUL I SEMESTRUL II
Octombrie Noiembrie Decembrie Ianuarie Februarie Martie Aprilie Mai Iunie

Istoria rom. i univ. XD Arte XE Uman

XI D Uman
XII E Uman
Matematica XB Real X A Uman

EXAMENE BACALAUREAT
XI A Real XI A Real
Teze semestriale

Pretestare XII
XI B Real
XII A Real
XII B Real

Teze semestriale
Limba strin XC Uman XC Uman
XI A Real XI D Uman
XII D Uman XI E Uman
XI F Arte
Limba i lit-ra rom XIIA Real XI- C Uman
109
 XIIC Uman XI- D Uman
XI- E Uman

Fizica /Astronomia XB Real XI C Uman

Biologia XI E Uman

Chimia X A Uman
XE Uman
Geografia XI B Real
XI D Uman
Informatica XI A Real XI E Uman
XI B Real
Compoziie/Teoria XII F Arte
muzicii/Armonia
Literatura universal XI C Uman
Pictur/Armonia XI F Arte
Istoria artelor X D Arte
plastice/Teoria
muzicii
Istoria artelor XI D Arte
plastice/Istoria
muzicii

Evaluri planificate/date de Ministerul Educaiei

Evaluri planificate/date de DTS
Evaluri planificate/date de administraia liceului

110
 VI. PARTENERIAT I RELAII COMUNITARE
Obiective:
Diversificarea relaiilor cu agenii educaionali din comunitate prin realizarea programelor de interes comunitar n toate domeniile
(educaie sanitar, rutier, pentru pace, civic, democraie, ecologic, cultural- artistic etc.);
Responsabilizarea prinilor pentru implicarea n asigurarea unor servicii educaionale din liceu;
Asigurarea continuitii n parteneriatele educaionale interinstituionale locale, regionale, naionale i internaionale.
Indicatori de performan:
Contracte de parteneriat ncheiate ntre liceu i comunitatea local, ONG-uri, Asociaiile obteti;
Proiectele educative colare i de voluntariat n care s-a implicat instituia;
Rata de implicare a prinilor n asigurarea serviciilor educaionale din liceu.

Aciuni Subaciuni Indicatori de produs/rezultate Responsabil

Reorganizarea colaborrii cu prinii edine cu prinii. Procese verbale. Pascari Lia,
n temeiul noului Regulament tip de edine cu profesorii dirigini. Planul activitilor de parteneriat cu director
funcionare a instituiilor de prinii (la nivel de clas, agenda
nvmt primar i secundar, dirigintelui).

111
ciclul I, II.
Promovarea propriei imagini a
instituiei n cadrul unor activiti la
nivelul liceului i al municipiului.
ncheierea contractelor de colaborare
cu agenii educaionali din
comunitate.
Realizarea pliantelor pentru Oferta Creterea ratei de nmatriculare n L. Pascari,
Educaional i publicarea acesteia pe liceu. director
site-ul liceului Numrul de premii.
Actualizarea paginii web i a paginii
face-book al colii.
Concursul ,,Bursa municipal.
Conferina tiinifico-practic a elevilor
,,Spre viitor pim cu siguran, ediia
2017.
Activitile sportive consacrate Zilei
oraului.
Rezultatele colare la concursurile
municipale.
Laborator pentru studeni la diverse Activitile realizate n conformitate O. Elpujan, dir.
tipuri de stagii pedagogice USARB. cu contractul ncheiate. adjunct
Laborator pentru cadrele didactice din
Zona de Nord la cursurile de formare
continu USARB.
Prestarea serviciilor de profilaxie,
informare, corijare a comportamentului
deviant Centrul ATIS.
112
 Planificarea colaborrii colii cu poliia,
pompierii, instituii culturale, agenii
economici.
Activiti de voluntariat ce in de
salubrizarea, nverzirea plaiului,
utilizarea raional a resurselor naturale
i ameliorare a strii mediului Centrul
CAROMA NORD.
Organizarea Sptmnii tineretului
2016.
Asociatia Cultural - Vasile Pogor .

VII. CONSILIUL ELEVILOR

Obiective:
Indicatori de performan:
Nr.
Denumirea activitii Responsabil Perioada Observaii
crt.

1. Constituirea Consiliului elevilor: Cadrul didactic coordonator: Septembrie

Cunoaterea reciproc a membrilor Consiliului i identificarea Moraru Victor
calitilor elevilor ce vor fi alei n Biroul de conducere;

113
 Alegerea preedintelui, vicepreedintelui i secretarului prin vot
democratic.
Promovarea voluntariatului i elaborarea proiectelor pentru
participarea la Concursul de proiecte iniiat de Fondul pentru
tineri.

2. Revizuirea Regulamentului propriu de funcionare. Biroul de conducere al CE Octombrie

Identificarea nevoilor elevilor, disfuncionalitilor din coal n Cadrul didactic coordonator:

vederea elaborrii programului de activiti. Moraru Victor

3. Organizarea i monitorizarea desf urrii Srbtorilor engleze: Departamentul Cultur,

Educa ie i Programe Octombrie
Halloweenul
colare
Thanksgiving
Cadrul didactic coordonator:
(realizarea afiului proiectului, decorarea holului colii).
Moraru Victor

4. Organizarea i monitorizarea desf urrii Sptamnii Naionale a Departamentul Cultur, Noiembrie

Tineretului: Educa ie i Programe
Elaborarea unui plan de activiti pentru sptmna tineretului; colare

Organizarea unui ir de traninguri pentru elevi; Cadrul didactic coordonator:

Organizarea concursului de poezie Pstrai visele tinereii. Moraru Victor

114
5. Susinera tezelor: Departamentul Decembrie
relaiile de colaborare cu alti
Organizarea elevilor n susinerea tezelor.
parteneri educaionali
Implicarea membrilor CCE n monitorizarea disciplinei i ordinii
Cadrul didactic coordonator:
n incinta instituiei.
Moraru Victor

6. Srbtori de iarn: Departamentul Cultur, Decembrie

Implicarea n organizarea activitii extracurriculare Feeria Educa ie i Programe
srbtorilor de iarn. colare
Act de caritate:
Cadrul didactic coordonator:
Implicarea elevilor n acte de caritate pentru susinerea
Moraru Victor
persoanelor n etate de la Internatul Psihoneurologic din Bli,

7. Sf. Valentin i Dragobetele: Departamentul Cultur, Ianuarie -

Organizarea concursului de poezie i proz scurta. Educa ie i Programe Februarie
colare

Cadrul didactic coordonator:

Moraru Victor

8. ntlnim primvara:
Departamentul Martie
Participarea la lunarul de inverzire a plaiului natal.
relaiile de colaborare cu ali
parteneri educ.
Organizarea activitii extracuriculare dedicate sarbtorii Mrior
115
 Organizarea activitii extracurriculare dedicate Zilei Departamentul Cultur,
Internaionale a Femeii. Educa ie i Programe
colare

Cadrul didactic coordonator:

Moraru Victor

9. Ziarul on-line al liceului: Departamentul Informare i Martie-

Acumulare de materiale pentru a fi publicate. Consiliere Aprilie

Cadrul didactic coordonator:

Moraru Victor

10 Totalizarea activitii pentru anul de studii 2016-2017. Echipa managerial Mai

116