PROGRAMA DE ACTUALIZACIN PROFESIONAL

Unidad de Desarrollo Profesional

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CURSO DE ACTUALIZACIN PROFESIONAL EN

REDACCIN DE INFORMES TCNICOS

Duracin Metodologa
32.0 horas efectivas Curso

Tipo de certificacin
a) Certificado por aprovechamiento. Requiere asistencia a las sesiones y no reportar
ausencias en al menos el 90% del tiempo efectivo y debe presentar la evaluacin
del curso (permanente y final).

Las personas que no cumplan con alguno de los dos requisitos anteriores (porcentaje de
asistencia y evaluacin), recibirn un oficio de certificacin por el tiempo efectivo de asistencia
al curso.

Modalidad
Presencial. Las sesiones se realizarn en las instalaciones del CPCECR.

Dirigido a
El curso va dirigido a profesionales en ciencias econmicas con inters en mejorar su expresin
escrita con miras a enfrentar el proceso de redaccin de un informe tcnico.

Objetivo general
Ejercitar a las personas profesionales participantes, en tcnicas y estrategias bsicas de
produccin textual que les permitan expresarse de forma eficaz y coherente en la redaccin de
informes tcnicos.

Objetivos especficos
1. Reconocer algunos aspectos caractersticos de los informes tcnicos.
2. Planificar informes tcnicos segn la finalidad, el destinatario, el grado de formalidad y
el tipo de informacin tratada.
3. Producir informes tcnicos con cohesin, coherencia e informatividad.
4. Elaborar informes tcnicos segn el formato propio de este gnero discursivo.
5. Manejar el lxico en respuesta a su mayor o menor informatividad y adecuacin a los
propsitos comunicativos de un informe tcnico.
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6. Emplear apropiadamente diversos recursos propios de los textos escritos (prrafos,

signos de puntuacin, conectores discursivos), en funcin de la segmentacin y
jerarquizacin informativas y de la mayor claridad en la interpretacin de los textos.
7. Ejercitarse en la produccin de los diversos apartados que conforman un informe
tcnico, as como en la argumentacin propia de este tipo de discurso.

Contenidos
1. Los textos escritos tcnicos
1.1. Diferencias entre la escritura formal y la oralidad
1.2. Caractersticas bsicas del discurso administrativo

2. La planificacin de un informe tcnico

2.1. El proceso de produccin textual: planificacin, elaboracin de borradores y revisin.
2.2. La generacin de ideas y la seleccin de temas. Diversas estrategias de generacin de
ideas.
2.3. La generacin de ideas para un informe tcnico: cmo se originan los informes, fuentes
de ideas, documentacin, el proceso de observacin.
2.4. Agrupamiento de los subtemas en bloques: seleccin, jerarquizacin y discriminacin de
ideas.
2.5. Determinacin del lector meta, los objetivos y la estructura segn el gnero discursivo.
2.6. Planteamiento de los temas y problemas: preguntas, objetivos y justificacin.

3. La estructuracin de los informes tcnicos

3.1. El texto como unidad de sentido: coherencia e informatividad.
3.2. Los apartados del informe tcnico: introduccin, procedimiento, resultados,
conclusiones y recomendaciones.
3.3. Tipos de informes: por relevancia, por periodicidad y por complejidad.
3.4. Recomendaciones para la redaccin de informes de diverso tipo.
3.5. El prrafo como microunidad de sentido y como mecanismo de distribucin de la
informacin: descripcin, narracin, explicacin y argumentacin.
3.6. Tipos de prrafos: de introduccin, de desarrollo, de transicin, de conclusin, de
enumeracin, etc.

4. La cohesin en los informes tcnicos

4.1. La puntuacin
4.1.1. Uso de los signos de puntuacin como mecanismo de segmentacin, distribucin
y jerarquizacin de las unidades textuales.
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4.2. La conexin de los textos: el uso de los elementos de enlace

4.2.1. Tipos de conectores: aditivos, contraargumentativos, causativos, consecutivos, de
finalidad, ordenadores, reformuladores, de ejemplificacin, de refuerzo argumentativo,
de recapitulacin, de rectificacin y de explicacin.
4.2.2. Uso de los conectores de acuerdo con la interpretacin que el autor desea que se
le d a su texto.
4.3. El mantenimiento de la referencia
4.3.1. Mecanismos gramaticales para mantener la referencia.
4.3.2. Mecanismos lxicos para mantener la referencia: sinnimos y antnimos,
expresiones correferenciales, relaciones de hiperonimia, elipsis.

5. El lxico
5.1. Variedad y precisin en el uso del lxico segn la informatividad y la coherencia.

6. El proceso de exposicin y argumentacin en los informes tcnicos

6.1. La estructura de la exposicin
6.2. Estrategias de exposicin

Evaluacin

Examen 25%
Proyecto de informe 25%
Participacin: 50%
Prcticas dirigidas
Entrega de avances del proyecto
Presentacin oral de las entregas

Responsable institucional del Programa

Mster Julia Ruiz Fuentes, Coordinadora de Desarrollo Profesional del CPCECR
Correo: desarrolloprofesional@cpcecr.com
Telfono: 2253-0214 ext. 145
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Organizacin
El curso tendr una duracin de 32.0 horas, distribuidas en sesiones de 4.0 horas cada una.
Las fechas de las sesiones sern: 3, 7, 10, 14, 17, 21, 24 y 28 de setiembre, en horario de 8.30am
a 12.30md, en el aula #2 del CPCECR (3er piso).

Facilitadora
Mara Rosa Solano Solano es Doctoranda del Centro de Estudios de Posgrado, Universidad
Latina de Costa Rica (Ulatina) y en Ciencias de la Educacin con nfasis en Investigacin
Educativa. Posee una Maestra en Ciencias de la Educacin con nfasis en la Enseanza del
Espaol, Universidad Latina de Costa Rica y es Licenciada en Filologa Espaola por parte de la
Universidad de Costa Rica. La Mster Solano fue Profesora de Castellano, Lengua y Literatura
del Instituto de Cooperacin Iberoamericana (Madrid), docente en varias casas de enseanza
terciaria y actualmente es Asesora titular de la Comisin Permanente Especial de Redaccin de
la Asamblea Legislativa.