RGANOS DE LAS PLANTAS

01. Qu es la hoja?

___________________________________________________

02. Partes de la hoja:

L im b o

P e c io lo
V a in a
3. Intenta un concepto de:
LIMBO : __________________________________________________________

PECIOLO: __________________________________________________________

VAINA : __________________________________________________________

4. Coloca los nombres de la nube donde corresponda:

FUNCIONES DE LA HOJA:
La hoja realiza las siguientes funciones:
 re s p ir a c i n tr a n s p ira c i n fo to s n te s is
1) Funcin de respiracin:

To m a
o x g e n o

E lim in a
a n h d r id o c a rb n ic o

_____________________________________________________________
2) Funcin de transpiracin:

Vapo r
de agua

E s to m a

______________________________________________________

3) Funcin cloroflica o fotosntesis:

Es el proceso por el cual las plantas pueden elaborar sus

propios alimentos, mediante la energa solar.

Para que realice las fotosntesis tienen que existir los

siguientes factores: agua, sustancias minerales, S u s ta n c ia s
M in e r a le s
anhdrido carbnico, clorofila y energa solar. A gua
 Las hojas absorben el agua y el anhdrido carbnico, con ayuda de la luz solar
y la clorofila, entran en una serie de transformaciones, dando lugar a la
formacin de sustancias, como el almidn y otros compuestos.

CUESTIONARIO:

1.- Qu funciones realiza la hoja?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.- Cmo se realiza la funcin de respiracin?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3.- Cmo se realiza la funcin de transpiracin?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4.- Cules son los factores que intervienen en la fotosntesis?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

C L A S IF IC A C I N D E L A H O J A

Por el
b o rd e
d e l lim b o

Relaciona cada dibujo con su clasificacin:

e n te ra aserrad a d e n ta d a

fe s t o n a d a lo b u la d a p a r tid a
 RGANOS DE LAS PLANTAS

L a fl o r e s e l r g a n o d e l a p l a n t a
m s v is to s o p o r s u s c o lo r e s
v a r ia d o s . S u fu n c i n e s la
re p ro d u c c i n .

PARTES DE LA FLOR:
Coloca el nmero en el cuadrito que corresponda:
 1

2
3

4
5

C O RO LA PE D N C U LO E S TA M B R E S

P IS T IL O C L IZ

a) El cliz, es la primera envoltura de hojitas verdes llamadas

b) La corola, es la envoltura de hojitas de colores llamadas
Tanto el cliz como la , son rganos protectores de
la flor.
c) Los estambres, forman el rgano masculino de la flor llamado:
.

Un estambre est compuesto por:

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : E s u n a b o ls a o
s a q u i to q u e c o n ti e n e e l p o le n .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : E s u n p o l v i ll o
a m a r i ll o e n c a d a g r a n o e s u n a c l u la m a s c u l i n a .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : E s u n h ilo m u y
d e lg a d o q u e s o s t i e n e a l a a n t e r a .

L a A n te r a E l F ila m e n to E l P o le n
d) El pistilo, es el rgano femenino de la flor tiene forma de botella, y est
compuesto por:

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : e s la p a r te a lta y
te r m i n a l d e l p is tilo ( e l p ic o d e la b o te lla ) .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : e s u n c o n d u c to
h u e c o y c i l n d r i c o ( c u e l l o d e b o te l la ) .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : u n a b u lta m ie n to
e n f o r m a d e b o t e l la q u e c o n t i e n e lo s v u lo s .

E l E s tig m a E l O v a r io E l E s tilo

e) El pednculo, es la porcin delgada que une la flor al tallo.

E n el Japn, donde siempre se concede gran

importancia a
la jardinera, disponer las flores en un jarrn se
considera todo un arte, y era una de las prcticas
habituales de los samurai y los monjes.
El arte delicado se llama ikebana, y es uno de los temas que aparece con
frecuencia en la pintura.
 1 2 3

H O R IZ O N TA L E S
1. r g a n o f e m e n i n o d e l a fl o r . . .
4. F o r m a n e l r g a n o m a s c u l i n o d e l a fl o r . . .
5. E n v o l t u r a fl o r a l f o r m a d a p o r p t a l o s . . .
6. H ilo d e lg a d o q u e s o s tie n e la a n te r a . .. VE R T IC A L E S
8. H o j i t a s d e c o l o r e s d e l a fl o r. . . 1. C l u l a m a s c u l i n a d e l a fl o r. . .
9. U n e l a fl o r a l t a l l o . . . . 2. F o r m a n e l c li z . ..
3. S u f u n c i n e s la re p r o d u c c i n d e la p la n ta . . .
7. r g a n o m a s c u l i n o d e l a fl o r . . .

E X P E R IM E N T A

OBSERVACIN DE UNA FLOR

En esta experiencia estudiars las partes de una flor, y as comprenders mejor
cmo se realiza la reproduccin sexual en las plantas superiores.
 Material
* Una flor. * Pinzas.
* Lupa. * Lpices de colores.

a) Escribe en tu cuaderno como se llama la planta cuya

flor vas a examinar.
b) Observa ahora los spalos, generalmente de color
verde, que forman el cliz Cuntos spalos tiene la
flor que t estudias?
c) Por dentro de cliz se encuentra la corola, que est
formada por ptalos de colores. Cuntos ptalos tiene
flor?
d) Haz un dibujo de la flor y escribe los nombres que se
han mencionado anteriormente.
e) Separa con las pinzas el cliz y la corola. (Dibujo N1).
En la flor quedarn los rganos reproductores, es decir,
el pistilo y los estam-bres. Cuntos estambres tiene tu
flor?
f) Extrae un estambre con las pinzas, u obsrvalo con la lupa (Dibujos N 2 y
3).Dibjalo en tu cuaderno sealando el lugar donde se en-cuentran los
granos de polen. Observa los gra-nos de polen con la lupa.
g) Arranca con las pinzas los estambres y deja bien visible el pistilo. Dibjalo en
tu cuaderno. Observa su extremo superior con la lupa: probablemente tendr
un aspecto felpudo o pegajoso. abes por qu? (Dibujo N 4).

M A T E R IA N O S U S TA N C IA L

L a m a te r i a n o s u s t a n c i a l s e p r e s e n t a e n f o r m a d e
E N E R G A , la c u a l n o e s p e r c e p t i b l e .
 O b s e r v a y e s c r i b e l a s fo r m a s d e e n e r g a

B IP B IP
B IP B IP

Ahora t dibuja 2 ejemplos donde se manifesta la ENERGA