Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
EXPERIENCIAS CURRICULARES DE
INVESTIGACIN
VERSIN 01
CHICLAYO - PER
Contenido
PRESENTACIN ............................................................................................................................. 3
FILIACIN ....................................................................................................................................... 4
FORMATO DE PRESENTACIN ................................................................................................. 4
PRODUCTOS ACREDITABLES.................................................................................................... 5
INFORME ESTADSTICO ............................................................................................................. 6
HISTORIA DE VIDA ..................................................................................................................... 14
ESTADO DEL ARTE ..................................................................................................................... 19
PROYECTO DE INVESTIGACIN ............................................................................................ 25
INFORME DE INVESTIGACIN ............................................................................................... 35
PRESENTACIN
Para los trabajos de investigacin que considere filiacin, el autor debe formularlo conforme
formato:
Adscrito a la escuela profesional, grado, Universidad Seor de Sipn, Pimentel, Per, email
y registro ORCID (si lo tuviera):
Ejemplo
Federico Francisco Fernndez Fras1
En pie de pgina:
FORMATO DE PRESENTACIN
PRODUCTOS ACREDITABLES
Los productos acreditables de las Experiencias Curriculares para el semestre 2017-II ser:
Orden Experiencias curriculares de Productos acreditables Ciclo
investigacin
1 Mtodos estadsticos Informe Estadstico IV
2 Metodologa de investigacin cientfica Historia de Vida V
Estado del Arte
3 Investigacin I (Proyecto de tesis) Proyecto de investigacin IX
4 Investigacin II (Desarrollo de tesis) Informe de investigacin X
INFORME ESTADSTICO
I. INTRODUCCIN
2.1. Introduccin
El docente a cargo de la Experiencia curricular de Mtodos Estadsticos en la EAP
que fue asignado informar sobre el producto acreditable y su esquema a los estudiantes
durante la semana uno del semestre acadmico.
2.2. Ejecucin
Los estudiantes y el docente ejecutarn el producto acreditable desde la semana 1 a
la semana 14 del semestre acadmico, tomando como referencia el esquema propuesto por
la Direccin de Investigacin.
2.3. Presentacin
Los estudiantes presentarn y expondrn el Informe Estadstico en la semana 15 del
semestre acadmico. El docente har entrega a la Direccin de Investigacin de los Informes
Estadsticos de los estudiantes en la semana 17 del semestre acadmico,
seleccionando los 2 mejores Informes de cada aula para ser presentados al fondo editorial
de la USS.
III. CRONOGRAMA
SEMANAS
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 Presentacin de la estructura del Informe
Estadstico a los estudiantes.
2 Eleccin del tema.
V. E V A L U A C I N
El docente guiar constantemente al estudiante en el desarrollo del Informe Estadstico
y ser evaluado bajo los criterios de cientificidad, pertinencia, relevancia, viabilidad y
factibilidad.
Se asignar una calificacin con peso doble para el promedio de cada unidad:
a. En la semana siete: (captulo I y II).
Revisin por el sistema antiplagio Turnitin (Acta de Originalidad)
Exposicin de los captulos presentados.
b. En la semana quince: (Trabajo completo)
Revisin por el sistema antiplagio Turnitin (Acta de Originalidad)
Exposicin del informe final.
VI. DESCRIPCIN DEL ESQUEMA DE INFORME ESTADSTICO
FACULTAD DE
(Times New Roman N 18, en maysculas y negritas)
INFORME ESTADSTICO
(Times New Roman N 16, en maysculas y negritas)
TTULO DE LA INVESTIGACIN
(Arial N 18, en maysculas y negritas)
Autor (es):
(Apellidos y nombres del autor (es)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Docente de la Asignatura:
(Apellidos y nombres del Docente de la Asignatura)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Lnea de Investigacin:
(Lnea de Investigacin aprobada por Facultad)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Pimentel Per
Ao
(Times New Roman N 16, en maysculas y minsculas y negritas)
ndice: Indica los contenidos del informe estadstico con su pgina respectiva.
Objetivo general.
Expresado en funcin al problema de investigacin.
Objetivos especficos.
Son las metas especficas, concretas y delimitadas que permitieron alcanzar el objetivo
general de la investigacin.
4.2. Recomendaciones
Es el aporte del investigador como medidas de accin a tomar por las organizaciones o
instituciones (pblicas o privadas) materia de estudio como parte de la solucin al
problema que se investig. Se redacta de acuerdo a la justificacin e importancia de la
investigacin.
REFERENCIAS.
Presentar la lista de fuentes consultadas, con suficiente detalle y utilidad para asegurar que
existe suficiente material sobre el tema y de todos aquellos autores citados en el texto.
Redactar de acuerdo a la norma establecida por Universidad Seor de Sipn
ANEXOS
Se adjuntan los instrumentos, tablas estndares, inventarios, documentos ilustrativos,
evidencias y otros elementos como el consentimiento informado (cuando se involucran
personas), que se utilizaron en el desarrollo de la investigacin.
INSTRUMENTO PARA EVALUACIN DEL INFORME ESTADSTICO - UNIDAD I
CALIFICACIN
CRITERIOS CARACTERSTICA 0 1 2
NO LOGRADO EN PROCESO LOGRADO
TTULO DE
INVESTIGACIN Definido de manera clara y precisa.
PUNTAJE PUNTAJE
Unidad CRITERIOS PTIMO OBTENIDO
Ttulo de investigacin. 2
I Problema de investigacin. 8
Marco metodolgico. 10
9
9
OBSERVACIONES: 9
9
______________________________________________________________________________________________________________
9
INSTRUMENTO PARA EVALUACIN DEL INFORME ESTADSTICO - UNIDAD II
CALIFICACIN
CRITERIOS CARACTERSTICA 0 1 2
NO LOGRADO EN PROCESO LOGRADO
Resultados acorde a los objetivos planteados.
RESULTADOS
Presentacin tablas estadsticas segn estilo de
redaccin.
PUNTAJE PUNTAJE
Unidad CRITERIOS PTIMO OBTENIDO
Resultados 8
Conclusiones y Recomendaciones 4
II Referencias 4
Anexos 2
Orientaciones para la redaccin del informe final 2
OBSERVACIONES:
______________________________________________________________________________________________________________
HISTORIA DE VIDA
I. INTRODUCCIN
2.1. Introduccin
El docente a cargo de la Experiencia curricular de Metodologa de la investigacin
cientficas en la EAP que fue asignado informar sobre el producto acreditable y su esquema
a los estudiantes durante la semana uno del semestre acadmico.
2.2. Ejecucin
Los estudiantes y el docente ejecutarn el producto acreditable desde la semana 5 a
la semana 8 del semestre acadmico, tomando como referencia el esquema propuesto por la
Direccin de Investigacin.
2.3. Presentacin
Los estudiantes presentarn y expondrn la historia de vida en la semana 8 del
semestre acadmico. El docente har entrega a la Direccin de Investigacin los productos
acreditables historia de vida en la semana 9 del semestre acadmico, seleccionando los
2 mejores productos acreditables de cada aula para ser presentados al fondo editorial de la
USS.
III. CRONOGRAMA
Actividades Semanas
5 6 7 8
1. Reunin de coordinacin.
2. Seleccin del tema de investigacin.
3. Redaccin de la introduccin.
4. Desarrollo del cuerpo.
5. Redaccin de las conclusiones.
6. Presentacin y sustentacin de la historia
de vida completo.
7. Envi de registro de investigaciones
V. E V A L U A C I N
El docente guiar constantemente al estudiante en el desarrollo del producto
acreditable historia de vida y ser evaluado bajo los criterios de cientificidad, pertinencia,
relevancia, viabilidad y factibilidad.
Se asignar una calificacin con peso doble para el promedio de la primera unidad:
a. En las semanas cinco a la octava:
Revisin por el sistema antiplagio Turnitin.
Presentacin y Exposicin del producto acreditable.
Envi del registro de investigaciones al jefe de la unidad de investigacin.
VI. DESCRIPCIN DEL ESQUEMA DE LA HISTORIA DE VIDA
Cartula: con el siguiente esquema
FACULTAD DE
(Times New Roman N 18, en maysculas y negritas)
HISTORIA DE VIDA
TTULO DE LA INVESTIGACIN
(Arial N 18, en maysculas y negritas)
Autor (es):
(Apellidos y nombres del autor (es))
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Docente de la Asignatura:
(Apellidos y nombres del docente de la asignatura)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Lnea de Investigacin:
(Lnea de Investigacin aprobada por Facultad)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Pimentel Per
Ao
(Times New Roman N 16, en maysculas y minsculas y negritas)
ndice
Indica los contenidos de la historia de vida con su pgina respectiva.
II. Cuerpo: En esta seccin se contextualizan los hechos, los participantes pueden ser una o
ms personas que constituyen un grupo focal los cuales comparten caractersticas
semejantes en relacin al objeto de estudio, es decir lo que se quiere investigar. Adems
se pueden sealar los procedimientos metodolgicos siguientes:
ANEXOS
Se incluirn las evidencias consideradas en la investigacin: fotos, solicitudes, formatos, etc.
EVALUACIN DEL INFORME FINAL HISTORIA DE VIDA
FACULTAD:. ESCUELA:.
ESTUDIANTES:
1 4 ...
25 ....
TEMA:
DOCENTE: . FECHA:
NIVEL EFECTIVO
NIVEL LOGRADO POR EL
INDICADORES MXIMO INDICADOR
POSIBLE A ESTUDIANTES
LOGRAR
1 2 3 4 5
Respeta la estructura del producto acreditable propuesto. 1.0
El ttulo informa adecuadamente el contenido del trabajo. 1.0
La introduccin incluye los antecedentes del tema, la justificacin y los 3.0
objetivos de la investigacin.
Desarrolla adecuadamente el cuerpo de la investigacin, teniendo en 2.0
cuenta los procedimientos metodolgicos sealados en la estructura.
Selecciona las tcnicas adecuadas a la naturaleza del estudio y /o 2.0
elabora el/los instrumento(s) que le permitan recoger los datos
relacionados con las variables e indicadores del estudio.
Presenta los resultados de su investigacin interpretndolo de manera 3.0
coherente.
Las referencias se consignan de acuerdo a las normas internacionales. 1.0
Los anexos son coherentes con el tema elegido. 1.0
Presenta puntualmente el producto acreditable. 1.0
SUSTENTACIN DE LA HISTORIA DE VIDA
I. INTRODUCCIN
2.1. Introduccin
El docente a cargo de la Experiencia curricular de Metodologa de la investigacin
cientficas en la EAP que fue asignado informar sobre el producto acreditable y su esquema
a los estudiantes durante la semana decima del semestre acadmico.
2.2. Ejecucin
Los estudiantes y el docente ejecutarn el producto acreditable desde la semana 10 a
la semana 16 del semestre acadmico, tomando como referencia el esquema propuesto por
la Direccin de Investigacin.
2.3. Presentacin
Los estudiantes presentarn y expondrn el estado del arte en la semana 16 del
semestre acadmico. El docente har entrega a la Direccin de Investigacin los productos
acreditables estado del arte en la semana 17 del semestre acadmico, seleccionando los
2 mejores productos acreditables de cada aula para ser presentados al fondo editorial de la
USS.
III. CRONOGRAMA
Actividades Semanas
10 11 12 13 14
1. Reunin de coordinacin.
2. Seleccin del tema de investigacin.
3. Revisin preliminar de informacin.
4. Redaccin de la introduccin.
5. Desarrollo del cuerpo.
6. Redaccin de las conclusiones.
7. Presentacin y sustentacin del estado del arte completo.
8. Envi del registro de investigaciones
V. E V A L U A C I N
El docente guiar constantemente al estudiante en el desarrollo del producto
acreditable historia de vida y ser evaluado bajo los criterios de cientificidad, pertinencia,
relevancia, viabilidad y factibilidad. Se asignar una calificacin con peso doble para el
promedio de la primera unidad:
b. En las semanas dcima a la dcima tercera:
Revisin por el sistema antiplagio Turnitin
Presentacin y Exposicin del producto acreditable.
Envi del registro de investigaciones al jefe de la unidad de investigacin.
FACULTAD DE
(Times New Roman N 18, en maysculas y negritas)
TTULO DE LA INVESTIGACIN
(Arial N 18, en maysculas y negritas)
Autor (es):
(Apellidos y nombres del autor (es))
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Docente de la Asignatura:
(Apellidos y nombres del docente de la asignatura)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Lnea de Investigacin:
(Lnea de Investigacin aprobada por Facultad)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Pimentel Per
Ao
(Times New Roman N 16, en maysculas y minsculas y negritas)
ndice
Indica los contenidos del estado del arte con su pgina respectiva.
I. Introduccin: En esta parte el autor debe indicar el Tema Central: Identifica el dominio
de trabajo seleccionado o el objeto de investigacin elegido, Ncleo Temtico: Indica a
cul de los subtemas (desgloses del tema central) corresponde el documento y el
Problema: Adems de indicar explcitamente cul es el problema, registra la(s)
pregunta(s) mediante las cuales se precisa lo que se buscaba saber.
II. Propsito
2.1.- Objetivo General: Describe el fin perseguido por el autor con la investigacin realizada
(Se debe indicar su naturaleza: Explcito o implcito).
2.2.- Objetivos Especficos: Indica los objetivos particulares establecidos por el autor en el
documento.
III. Enfoque:
3.1.- Disciplina: Seala el rea del saber desde donde se define y aborda el objeto de estudio.
3.2.- Paradigma conceptual: Indica la postura terica y/o metodolgica que orienta la
investigacin.
3.3.- Referentes tericos: Describe los autores especficos en los cuales se apoya el autor y
los fundamentos disciplinarios y tericos que apuntalan la investigacin.
3.4.- Conceptos principales: Seala el soporte terico de las tesis, explicaciones, problemas,
ideas y conclusiones planteadas en la investigacin.
3.5.- Hiptesis: Registra las proposiciones que sirven de gua a la investigacin (conjeturas
sobre el objeto de estudio) (Suposiciones a partir de los cuales se organiz la investigacin)
3.6.- Tesis: Describe las proposiciones que sintetizan las generalizaciones sobre el objeto de
estudio (generalizaciones empricas existentes en las cuales se apoy el trabajo).
IV. Metodologa
V. Resultados:
ANEXOS
Se incluirn las evidencias consideradas en la investigacin: fotos, solicitudes, formatos, etc.
EVALUACIN DEL INFORME FINAL ESTADO DEL ARTE
FACULTAD:. ESCUELA:.
ESTUDIANTES:
1 4 ...
25 ....
TEMA:
DOCENTE: . FECHA:
NIVEL EFECTIVO
NIVEL LOGRADO POR EL
INDICADORES MXIMO INDICADOR
POSIBLE A ESTUDIANTES
LOGRAR
1 2 3 4 5
Respeta la estructura del producto acreditable propuesto. 1.0
El ttulo informa adecuadamente el contenido del trabajo. 1.0
La introduccin incluye el tema central, el ncleo temtico y el problema. 1.0
El propsito incluye los objetivos generales como los objetivos 1.0
especficos.
El enfoque incluye la disciplina, paradigma conceptual, referentes 4.0
tericos, conceptos principales, hiptesis y tesis.
La metodologa incluye el tipo de investigacin, tipo de metodologa y 1.0
tcnicas.
Presenta los resultados (Conclusiones y recomendaciones) de su 3.0
investigacin interpretndolo de manera coherente.
Las referencias se consignan de acuerdo a las normas internacionales. 1.0
Los anexos son coherentes con el tema elegido. 1.0
Presenta puntualmente el producto acreditable. 1.0
SUSTENTACIN DEL ESTADO DEL ARTE
I. INTRODUCCIN
2.1. Introduccin
El docente a cargo de la Experiencia curricular de Investigacin I (Proyecto de Tesis)
en la EAP que fue asignado informar sobre el producto acreditable y su esquema a los
estudiantes durante la primera semana del semestre acadmico.
2.2. Ejecucin
Los estudiantes y el docente ejecutarn el producto acreditable desde la semana 1 a
la semana 16 del semestre acadmico, tomando como referencia el esquema propuesto por
la Direccin de Investigacin.
2.3. Presentacin
Los estudiantes presentarn y expondrn el proyecto de investigacin en las semanas
12 y 13 del semestre acadmico. El docente har entrega a la Direccin de Investigacin los
productos acreditables proyecto de investigacin en la semana 16 del semestre acadmico,
seleccionando los 2 mejores productos acreditables de cada aula para ser presentados al
fondo editorial de la USS.
III. CRONOGRAMA
SEMANAS
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1 Presentacin de la estructura del proyecto
de Investigacin a los estudiantes.
2 Eleccin del tema.
V. E V A L U A C I N
El docente guiar constantemente al estudiante en el desarrollo del producto
acreditable proyecto de investigacin y ser evaluado bajo los criterios de cientificidad,
pertinencia, relevancia, viabilidad y factibilidad.
a. En la cuarta semana:
Envi del registro de investigaciones al jefe de la unidad de investigacin.
VI. DESCRIPCIN DEL ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN
Cartula: con el siguiente esquema.
FACULTAD DE
(Times New Roman N 18, en maysculas y negritas)
PROYECTO DE INVESTIGACIN
TTULO DE LA INVESTIGACIN
(Arial N 18, en maysculas y negritas)
Autor (es):
(Apellidos y nombres del autor (es))
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Asesor:
(Apellidos y nombres del asesor)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Lnea de Investigacin:
(Lnea de Investigacin aprobada por Facultad)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Pimentel Per
Ao
(Times New Roman N 16, en maysculas y minsculas y negritas)
GENERALIDADES
Ttulo del proyecto de investigacin:
Lnea de investigacin: Segn Escuela Acadmico Profesional en USS
Autor: (Apellidos y nombres del estudiante)
Asesor: (Apellidos y nombres antecedido por grado acadmico).
Tipo de investigacin:
Facultad y Escuela Acadmico Profesional:
Perodo de la Investigacin (Incluye: Planificacin, ejecucin e informe final) en
meses.
Fecha de inicio y trmino de la investigacin: En meses.
Presentado por:
Apellidos y Nombres Autor
___________________________________
Aprobado por:
El ttulo (de mximo 20 palabras) debe referirse al objeto de la investigacin, contener la(s)
variable(s) (estableciendo su relacin, as como los lmites espaciales y temporales, cuando
corresponda). (1 pgina).
Toda esta seccin debe alcanzar en una pgina y el trabajo debe ser compaginado.
I. INTRODUCCIN
Expone en modo general la realidad problemtica destacando la importancia del
problema a investigar para su rea profesional y contexto social, Contiene los antecedentes
investigados (artculos cientficos de revistas indexadas y tesis) a nivel nacional e
internacional, las teoras, enfoques conceptuales donde se enmarca la investigacin, la
formulacin del problema en forma de pregunta, la justificacin de la investigacin,
hiptesis, los objetivos generales y especficos los cuales son formulados de modo claro y
preciso y guardan correspondencia con el problema general y especficos respectivamente.
Adicionalmente contiene la hiptesis en caso de ser pertinente.
1.6. Hiptesis.
Son posibles resultados a obtener de solucin al problema. Son explicaciones
tentativas del fenmeno en estudio, por lo que constituye una respuesta previa al problema.
Tienen la finalidad de explicar, predecir o comprobar los fenmenos que le interesan siempre y
cuando se compruebe. La no comprobacin o rechazo de la hiptesis debe ser considerada
tambin como un avance en el conocimiento.
1.7. Objetivos.
Objetivos especficos
a) Facilitan el cumplimiento del objetivo general mediante la determinacin de etapas o
la precisin y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso.
b) Es necesario estimar su factibilidad en funcin de tiempo, mtodos y recursos.
c) Deben guardar coherencia con el planteamiento del problema a solucionar.
d) Es importante para elaborar las conclusiones que se deriven.
e) Debe redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar, y refutar
en un momento dado.
II. MTODO
Tcnica e instrumento
Variables Dimensiones Indicadores
de recoleccin de datos
Variable
Independiente:
Variable
Dependiente:
Explicar los principios ticos elegidos. Se sugiere trabajar con el reporte Belmont.
III. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Conformado por los aspectos administrativos como cronograma, recursos, presupuesto
y financiamiento del proyecto.
3.1 Recursos y Presupuesto
Recursos
Recursos Humanos
Detalle Cantidad Valor S/. Total S/.
Subtotal
Presupuesto
Se presentan los gastos generales a realizar, por rubros, partidas, bienes y servicios
que se realizarn durante la planificacin, ejecucin y finalizacin del proyecto de
investigacin. Los detalles del presupuesto se consignarn de acuerdo al tipo de
investigacin.
Subtotal
Servicios
Detalle Cantidad Valor S/. Total S/.
Subtotal
Otros
Detalle Cantidad Valor S/. Total S/.
Subtotal
Total General: S/.
3.2 Financiamiento
Especificar la participacin, tipo y monto de financiamiento de la institucin
patrocinadora, las entidades cooperantes, o si es autofinanciado.
SEMANAS
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1 Presentacin de la estructura del proyecto
de Investigacin a los estudiantes.
2 Eleccin del tema.
REFERENCIAS
Se presentan las fuentes citadas en el proyecto de investigacin de acuerdo a normas APA,
Vancouver o ISO segn corresponda la carrera profesional. La bibliografa mnima debe
contener diez fuentes acadmicas de los ltimos 07 aos y pueden ser de diversos tipos
(artculo, libros, ponencias, tesis), de las cuales dos deben ser en lengua extranjera.
ANEXOS
Conformado por los instrumentos.
EVALUACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN
FACULTAD:..
ESCUELA:.
ESTUDIANTE:
TEMA:
LINEA DE INVESTIGACIN:
DOCENTE: . FECHA:
NIVEL NIVEL
MXIMO EFECTIVO
INDICADORES POSIBLE LOGRADO
A POR EL
LOGRAR INDICADOR
Respeta la estructura del producto observable propuesto. 1.0
La introduccin incluye los antecedentes del tema, teoras, formulacin del 5.0
problema, justificacin, hiptesis y objetivos.
En mtodos realiza la descripcin del tipo y/o diseo adecuado de la 4.0
investigacin, variables, operacionalizacin, as como del mtodo utilizado para
llevar a cabo la investigacin. Tambin contiene la poblacin y la muestra de
estudio.
Elabora correctamente los aspectos administrativos. 2.0
Total 20
INFORME DE INVESTIGACIN
I. INTRODUCCIN
2.1. Introduccin
El docente a cargo de la Experiencia curricular de Investigacin II (Desarrollo de
Tesis) en la EAP que fue asignado informar sobre el producto acreditable y su esquema a
los estudiantes durante la primera semana del semestre acadmico.
2.2. Ejecucin
Los estudiantes y el docente ejecutarn el producto acreditable desde la semana 1 a
la semana 16 del semestre acadmico, tomando como referencia el esquema propuesto por
la Direccin de Investigacin.
2.3. Presentacin
Los estudiantes presentarn y expondrn el primer informe de investigacin en la
semana 9 del semestre acadmico y en la semana 16 presentar y sustentar el informe de
investigacin final, el docente har entrega a la Direccin de Investigacin los productos
acreditables informes de investigacin en la semana 16 del semestre acadmico,
seleccionando los 3 mejores productos acreditables de cada aula para ser presentados al
fondo editorial de la USS.
III. CRONOGRAMA
SEMANAS
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
6 Redaccin de discusin.
7 Redaccin de conclusiones y
recomendaciones.
TTULO
AUTORA
RESUMEN
ABSTRACT
I. INTRODUCCIN
II. MATERIAL Y MTODOS
III. RESULTADOS
IV. DISCUSIN
V. CONCLUSIONES
VI. REFERENCIAS
ANEXOS
V. DESCRIPCIN DEL ESQUEMA DEL INFORME DE INVESTIGACIN
Cartula: con el siguiente esquema.
FACULTAD DE
(Times New RomanN 18, en maysculas y negritas)
INFORME DE INVESTIGACIN
TTULO DE LA INVESTIGACIN
(Arial N 18, en maysculas y negritas)
Autor (es):
(Apellidos y nombres del autor (es))
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Asesor:
(Apellidos y nombres del asesor)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Lnea de Investigacin:
(Lnea de Investigacin aprobada por Facultad)
(Times New Roman N 18, en maysculas y minsculas y negritas)
Pimentel Per
Ao
(Times New Roman N 16, en maysculas y minsculas y negritas)
Ttulo. El ttulo debe describir el contenido del trabajo de forma clara y precisa, de modo
que el lector pueda identificar el tema fcilmente; debe ser corto (no exceder de 20 palabras).
Autora:
Nombre del Autor (es): Empezar por el responsable de la investigacin, escribiendo el
nombre o nombres, apellido paterno y apellido materno. Si en la investigacin han
participado ms de un autor, ponerlos en la secuencia que el equipo de investigacin ha
decidido, manteniendo la misma caracterstica de nombres y apellidos del responsable.
Filiacin institucional: La filiacin identifica a la institucin donde pertenece el autor o los
autores. En caso que el estudio haya recibido apoyo financiero debe de especificar la
institucin que realiz el financiamiento.
Resumen: El resumen debe destacar aspectos nuevos e importantes de los hallazgos
derivados del estudio, redactado en un mximo de 250 palabras. El resumen debe ser conciso
y debe reflejar adecuadamente el objetivo, material, mtodos, resultados, discusin y
conclusiones de la investigacin. Debe contener las palabras clave.
Abstract: Es el resumen en idioma ingls. Debe contener palabras clave (keywords).
I. Introduccin: Permite describir la situacin problemtica, el problema en cuestin de
estudio. Secuencialmente se presenta los objetivos, justificacin, antecedentes y abarca el
marco terico de la investigacin.
II. Material y mtodos: De acuerdo al enfoque, describir el tipo y/o diseo, as como del
mtodo utilizado para llevar a cabo la investigacin. Tambin debe incluir la poblacin y la
muestra de estudio, variables, operacionalizacin, tcnicas e instrumentos de recoleccin de
informacin, validacin y confiabilidad de los instrumentos.
III. Resultados: Presentar los resultados siguiendo una secuencia lgica en el texto, tablas y
figuras (si fueran necesarias) debidamente interpretados, destacando en primer lugar los
hallazgos ms importantes, en orden y en coherencia a los objetivos de la investigacin.
Deben presentarse conforme al estilo APA o Vancouver.
FACULTAD: . ESCUELA:
ESTUDIANTE:
TEMA:
LINEA DE INVESTIGACIN:
DOCENTE: FECHA:
NIVEL NIVEL
MXIMO EFECTIVO
INDICADORES POSIBLE A LOGRADO
LOGRAR POR EL
INDICADOR
ESTUDIANTES
1 2