AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD

ALIMENTARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERA ELCTRICA Y ELECTRONICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA ELCTRICA

CURSO: CIRCUITOS ELECTRICOS II (Laboratorio)

TITULO DEL TEMA: MEDICION DEL COEFICIENTE DE ACOPLAMIENTO Y

DEL COEFICIENTE DE AUTOINDUCCION EN UN

CIRCUITO ACOPLADO

PROFESOR: Ing. Jimnez Ormeo Luis Fernando

INTEGRANTES CDIGO

FLORES ALVAREZ ALEJANDRO 1023120103

MENDOZA REYES DAVID 1023120781

FECHA DE REALIZACION: 02/06/2013 al 03/06/2013

FECHA DE ENTREGA: 08/06/2013.

BELLAVISTA, 8 DE JUNIO DE 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO Circuitos Elctricos II

PRESENTACIN

El desarrollo de este informe est hecho para poder comprender el anlisis y armado
de un circuito compuesto por resistor y TRANSFORMADOR, tambin la dinmica de
cmo hay que trabajar en equipo cuando queremos armar un circuito, cada quien
aportando sus conocimiento bsicos para poder hacerlo y lo otro es conocer cules
son los principios fundamentales y reglas de laboratorio a seguir para un buen
aprendizaje y eficiente tambin un buen desempeo acadmico que pudiramos
cumplir este ciclo y as nutrindonos de los vastos conocimientos adquiridos podemos
aplicarlos en nuestra vida cotidiana.

En este informe se tratar de que el alumno este en la capacidad de poder calcular el

coeficiente de acoplamiento magntico y el coeficiente de autoinduccin de manera
experimental para cualquier transformador.

El tema a desarrollar en este informe es la medicin experimental de la induccin

mutua de un transformador para lo cual hemos mostrado un circuito que no ayude a
resolver dicha inconveniente por lo tanto es de mucha importancia revisar este trabajo
el cual nos permitir conocer y aprender un poco ms del tema estudiado.

Un estudiante universitario debe estar en permanente bsqueda del perfeccionamiento

en su formacin acadmica, profesional y social; ser un apasionado por el
conocimiento, buscar constantemente la excelencia y su independencia intelectual. El
estudiante entonces ser el principal responsable de su aprendizaje.

El presente trabajo est dirigido en especial a los alumnos de la UNAC y a toda las
personas que tienen el deseo de aprender y superarse cada da ms nutrindose de
conocimiento, aqu le mostraremos resumidamente los conceptos fundamentales del
tema de BOMBAS que debemos de tener claro para poder iniciar el cursos de
TURBOMAQUINAS.

Dedicatoria

Este informe se lo dedicamos a todas las generaciones de nuestra facultad de, ingeniera
elctrica y electrnica, que pasaron por los laureles de la misma, en especial por los
maestros quienes nos imparten sus conocimientos; que gracias a muchos o pocos de ellos,
hoy en da nos forjamos un porvenir venidero de grandes xitos, son ellos el pilar
fundamental en nuestra formacin como profesionales que de aqu a unos pasos lo
seremos. Solo esperamos que estas acciones se sigan practicando para nuestro propio
bienestar y el de futuras generaciones.

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INDICE PAG.

1.-OBJETIVOS 4

2.-MATERIALES Y EQUIPOS 5-6

3.-FUNDAMENTO TEORICO 7-8

4.- PROCEDIMIENTO SEGUIDO 9-10

5.-RESULTADOS OBTENIDOS 11-14

6.- CONCLUCIONES 15

7.- RECOMENDACIONES 16

8.-BIBLIOGRAFIA Y REFERENCIAS 17

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1.-OBJETIVO

Con esta prctica se pretende mediante diferentes mtodos determinar el

coeficiente de acoplamiento y el coeficiente de autoinduccin en un circuito
acoplado.

Verificar los resultados obtenidos en el laboratorio con los valores ya

establecidos para el transformador.

Concientizar al estudiante experimentador acerca de las precauciones que

debe tomar en presencia de la energa elctrica en salvaguarda de su
integridad fsica y la de sus compaeros de grupo, as como la seguridad del
material y equipos de trabajo que han de usar .

Analizar y entender el principio de funcionamiento de un circuito con fuente

alterna y lo peligroso que puede ser cuando se trabaja con ella.

Aprender a montar el circuito, luego energizando el sistema tomar datos

experimentales y compararlo con los tericos.

Comparar resultados Experimentales y tericos que el porcentaje de variacin

de los resultados finales de los parmetros sean relativamente cercanos para
corroborar que realmente se comprueba cuando se trabaja tericamente y
experimentalmente.

Ver como la corriente que circula por el restato vara en funcin del tiempo
cuando se varia este instrumento dentro de un rango de 6 valores, una vez
analizado dichos sistema graficarlo y ver como varia dicho fasor de corriente.

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2.-MATERIALES Y EQUIPOS

NOMBRE DEL IMAGEN DESCRIPCIN

INSTRUMENTO

Generalmente un
multitster comprende
MULTIMETRO las funciones de
DIGITAL O medicin de voltaje -
MULTITESTER continuo o alterno -,
corriente elctrica,
resistencia en un
circuito, continuidad de
un circuito y algunos (los
ms modernos)
comprenden funciones
como ser: medicin de
continuidad, de
temperatura y de
capacitancia.

Un restato (o restato)
es un resistor de
UN REOSTATO, resistencia variable.
1.3A, 100
Es por tanto un tipo
constructivo concreto de
potencimetro que
recibe comnmente este
nombre en vez del de
potencimetro al tratarse
de un dispositivo capaz
de soportar tensiones y
corrientes muchsimo
mayores, y de disipar
potencias muy grandes.

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Los cables juegan un

papel importante
CABLES cuando se arma un
COCODRILLO
circuito ya que
PARA LA
CONEXION
permiten que sea ms
ordenado y preciso
tambin ayudan
cuando se presenta un
trabajo; sirven de
conectores

El vatmetro es un
instrumento
UN VATIMETRO electrodinmico para
PARA MEDIR LA medir la potencia
POTENCIA elctrica o la tasa de
suministro de energa
elctrica de un circuito
elctrico dado. El
dispositivo consiste en
un par de bobinas fijas,
llamadas bobinas de
corriente, y una bobina
mvil llamada bobina
de potencial.

Se denomina
transformador a un
UN dispositivo elctrico que
TRANSFORMAD permite aumentar o
OR disminuir la tensin en
un circuito elctrico de
corriente alterna,
manteniendo la
potencia. Un
transformador ideal
(esto es, sin prdidas),
es igual a la que se
obtiene a la salida. Las
mquinas reales
presentan un pequeo
porcentaje de prdidas,
dependiendo de su
diseo y tamao, entre
otros factores.

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Fuente de AC, significa

que adapta la red de
UNA FUENTE voltaje (120-220 volts) sin
DE VOLTAJE cambiarle el patrn
ALTERNA 120 V variante. Es decir que a la
salida tiene dos cables de
salida. En un instante uno
es positivo y el otro
negativo y al siguiente
instante se invierte la
polaridad del voltaje de los
cables de salida. la
velocidad con que cambia
esta relacin depende del
pais donde se mida, pero
el estndar es 50 o 60 Hz.

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3.-FUNDAMENTO TEORICO

3.1.-SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

Con este tema se inicia en el conocimiento de operaciones fundamentales en el

laboratorio de Circuitos Elctricos II que lo preparan para realizar con seguridad y
confianza el trabajo.

Por ello que se abordan aspectos relacionados con la infraestructura, identificacin y

manejo adecuado del material, reactivos y equipos de laboratorio. Al mismo tiempo
permite conocer las medidas de seguridad y bioseguridad, como son los criterios sobre
la disciplina, orden y limpieza propia del trabajo dentro del laboratorio, sobre todo al
experimentar con la electricidad. El conocimiento de estos aspectos servir como base
para abordar las prcticas que relacionan los conceptos fundamentales de la
electricidad y magnetismo.

3.2.- COEFICIENTES DE INDUCCIN MUTUA

La inductancia mutua se presenta cuando dos bobinas estn lo suficientemente cerca

como para que el flujo magntico de una influya sobre la otra.

- La corriente i1 en L1 produce el voltaje de circuito abierto v2 en L2.

- La corriente i2 en L2 produce el voltaje de circuito abierto v1 en L1.

El valor de la tensin inducida en una bobina es proporcional a la corriente de la

bobina que la induce y al denominado coeficiente de induccin mutua, representado
con la letra M, que viene dado por la expresin:

Donde K es el coeficiente de acoplamiento que vara entre 0 (no existe acoplamiento)

y 1 (acoplamiento perfecto) y L1 y L2 las inductancias de las dos bobinas.

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Por lo tanto, la tensin total en una bobina L1 por la que pasa una corriente I1 acoplada
magnticamente con otra bobina L2 por la que pasa una corriente I2 vendra dada por
la expresin:

Dependiendo el signo de la posicin del terminal de referencia de cada bobina con respecto a
las corrientes que las atraviesan.

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6.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Se ha podido determinar el valor de coeficiente de acoplamiento y del coeficiente de

autoinduccin mediante estos dos mtodos.

Tambin hemos logrado comparar los datos obtenidos de manera experimental con
los datos ya dados para el transformador.

7.-BIBLIOGRAFA

CIRCUITOS ELCTRICOS DORF

CIRCUITOS ELECTRICOS ING. F. LOPEZ A./ING. O. MORALES G.

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