MISION.

La Universidad Tecnolgica de El Salvador existe para brindar a amplios sectores

poblacionales, innovadores servicios educativos, promoviendo su capacidad
crtica y su responsabilidad social; utilizando metodologas y recursos acadmicos
apropiados, desarrollando institucionalmente: investigacin pertinente y
proyeccin social, todo consecuente con su filosofa y su legado cultural.

VISION.

Ser reconocida como una de las mejores universidades privadas de la regin, a

travs de sus egresados y de sus esmerados procesos institucionales de
construccin y aplicacin del conocimiento, proponiendo soluciones pertinentes a
las necesidades de amplios sectores de la sociedad.

VALORES INSTITUCIONALES.

Compromiso agresivo:

La audacia como una forma alternativa de crear situaciones y circunstancias

novedosas, que refleja no slo el compromiso individual, sino tambin la
satisfaccin personal que provoca hacerlo. Es la pro actividad como norma en el
accionar de la comunidad universitaria.

Valores asociados: Pertenencia, conviccin, previsin, calidad y pertinencia.

Implicaciones

Desagregar los valores institucionales en compromisos de los diferentes

sectores de la institucin.
 Contar con una escala de incentivos, producto de una investigacin, que
asegure la disposicin individual y las sinergias respectivas para el logro
de objetivos.

Innovacin permanente:

Es la actitud que busca continuamente, crear y recrear nuestros productos y

servicios para agregar valor y aporte a la sociedad.

Valores asociados: Continuidad, creatividad.

Implicaciones

Implantar la incorporacin de tecnologa apropiada en el desarrollo de los

procesos de manera que favorezca la creatividad y la inventiva.

Cumplir protocolos de investigacin para la evaluacin y creacin o

modificacin de productos o servicios del giro institucional.

Respeto y pensamiento positivo:

Es la consideracin a la diversidad de opiniones, sugerencias, costumbres y

creencias. Es la norma de trabajo y relacin entre los diversos actores de nuestro
trabajo.

Valores asociados: Diversidad, equidad, dignidad, solidaridad, tolerancia y

seguridad.

Implicaciones

Sensibilizar la importancia que tiene la solidaridad, la tolerancia y el valor

de la persona humana.

Tener estrategias de relacin con los discapacitados, de manera que estos

puedan desenvolverse con equidad.
 Implantar un clima sano que satisfaga necesidades de expresin y de
crecimiento interno en la organizacin.

Liderazgo institucional:

Hacer del liderazgo un asunto institucional, que penetre estructuras, procesos y

mtodos, operados por un recurso humano que sustente el reconocimiento entre
organizaciones y pares.

Valores asociados: Idoneidad, utilidad, antigedad, reputacin y beneficio.

Implicaciones

Contar con una masa crtica de personal que acapare experiencia,

madurez, conocimiento y dominio del quehacer institucional.

Mantener una lectura permanente del medio y del avance de la tecnologa

para enfocar sus usos en los procesos de la universidad.

Irradiar capacidad y experiencia en el medio, con acciones de beneficio o

de utilidad pblica.

Solidaridad y trascendencia cultural:

Accionar ms all de lo usualmente efectuado, en materia del legado cultural,

incidiendo en el proceso por medio de todas las funciones de la universidad.

Valores asociados: Fidelidad, lealtad, proteccin, integralidad e impacto.

Implicaciones
 Tener en vigencia un programa dual, curricular y de extensin universitaria,
con orientaciones y polticas, formas metodolgicas y acciones de
intervencin cultural.

Incorporar variables distintivas en las acciones de intervencin cultural que

definan un sello institucional nico en el medio.

Crear premios, realizar actividades, destacar y celebrar fechas, refrescar la

historia nacional, sus figuras y valores, con incidencia en todo el sistema
educativo nacional.

Integridad:

Es dejarse ver a travs del ser y quehacer acadmico y administrativo.

Valores asociados: Verdad, sinceridad, colectivismo, honradez y valenta.

Implicaciones

Confrontar con hechos lo que se dice ser y lo que realmente se es, entre lo
que se ofrece y lo que se cumple, entre lo que se publicita y lo que
finalmente se entrega.

Relacionar el ser con su distintivo mediante resultados tangibles.

Confrontar el quehacer a travs de la disposicin real y adecuada de

procesos y servicios, recursos fsicos y educacionales, personal y
miembros de la direccin superior.
 Introduccin.

La presente investigacin se refiere a la comunicacin humana, ya que con las

fuentes que hoy en da existen, tenemos muchas definiciones de este tema. Los
seres humanos tenemos que conocer el origen de la comunicacin humana ya
que eso es la historia que nos representa como personas al poder explicar un
principio de cmo surgi la comunicacin.

La comunicacin humana es el campo dedicado a entender cmo se comunican

los seres humanos. Su fundamento es el lenguaje verbal, pero existe el lenguaje
escrito y el otro denominado lenguaje con los ojos estos gestos y las primeras
miradas hacen un contacto para poder comunicarnos de manera directa con otro
individuo.

La comunicacin tiene sus elementos para poder desarrollarse efectivamente,

tiene que estar un receptor, un emisor, un mensaje con cdigos y un contexto
muy bien formulado para enviarlo por medio de un canal; esto es sumamente
importante.

Por medio del mapa conceptual conoceremos el procedimiento de la

comunicacin, adems tomaremos en cuenta los elementos claves para una
excelente comunicacin con cualquier persona.

En el mundo actual hoy en da se ha perdido la capacidad de saber interactuar

con la sociedad, esto se debe que los seres humanos no ponen en prctica las
normas ni los medios de la comunicacin por eso es que se han buscado
estrategias para que todos tengamos los saberes necesarios para implementar la
comunicacin humana y no cambiarla, porque esto es parte de nuestra cultura
como seres humanos.
OBJETIVO GENERAL

Lograr que los estudiantes conozcan sobre la comunicacin humana y la

importancia de esta.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

Analizar los procesos de la comunicacin humana a partir de las

estructuras y desempeo.
Identificar los tipos de comunicacin humana y su importancia e aplicacin
para la vida de los humanos.
Comprender la importancia de la comunicacin humana.
 COMUNICACIN HUMANA.

Comunicacin humana: Es el proceso de transmisin de informacin entre un

emisor y un receptor que decodifica e interpreta un determinado mensaje.
La comunicacin deriva del latn communicato que significa compartir, participar
en algo o poner en comn.

La comunicacin humana: Es el campo dedicado a entender cmo

se comunican los seres humanos, ya que el ser humano se comunica para
transmitir informacin, manifestar sentimientos, influir en los dems y realizar
acciones especficas.

La comunicacin humana: Es un intercambio de informacin, opinin, estados

de nimo o emociones entre un emisor y un receptor, utilizando diversos medios
y cdigos.

La comunicacin humana: Idealmente, la comunicacin se perfecciona cuando

se consigue una identidad de cdigo entre emisor y destinatario; pero tal identidad
slo puede garantizarse plenamente cuando las seales que conforman el cdigo
son inequvocas, es decir, se corresponden unvocamente con los elementos
cognoscitivos codificables y, sobre todo, cuando el conjunto de seales es
completo.

La comunicacin humana: Es un proceso innato en el hombre, una necesidad

bsica, para la que venimos determinados biolgicamente. El nio desde que
nace se est comunicando a travs de diferentes cdigos. La comunicacin es un
acto de relacin humana en el que dos o ms participantes intercambian un
mensaje mediante un lenguaje o forma de expresin. Este proceso es interactivo
y social.
 ORIGENES DE LA CONDICION HUMANA

Los inicios de la comunicacin entre los hombres se pueden datar desde la

prehistoria donde los primeros humanos utilizaban lenguajes arcaicos para
comunicarse, tambin realizaban pinturas que pueden clasificarse como los
primeros intentos de una expresin o comunicacin escrita. Las primeras
civilizaciones que trasladaron lo oral a lo escrito se situaron en el medio oriente
alrededor del 4000a.c. Los sumerios idearon un tipo de escritura con iconos que
representaban conceptos, la escritura cuneiforme. Escriban en tablillas de arcilla
con un palo que luego se cocan. Los escribas eran los encargados de esta
funcin, y al existir tanto nmero de smbolos era un oficio que se tardaba aos
en dominar.

Las aptitudes comunicativas conseguidas por otras especies que antecedieron a

los Humanos aportaron el capital evolutivo cuya herencia hizo posible la
comunicacin humana. Esas aptitudes se amplan y se modifican profundamente
cuando resultan modeladas por la Propia evolucin de nuestra especie. Los
anlisis que se han ofrecido en la segunda parte del Libro, proporcionan las
categoras necesarias para elaborar una descripcin de cules son esas
Capacidades y de cmo se han transformado. Como bien se sabe, la evolucin
de la humanidad ha sido guiada por factores de cambio especficos: entre ellos
los usos tcnicos y culturales de la comunicacin.

En pleno siglo XXI algunos estudios cifran en ms de seis mil las lenguas que se
hablan en nuestro mundo. De esta cifra, una veintena puede considerarse
importante por su extensin y produccin escrita. Pero, retrocediendo en el tiempo
y, tomando como base una cita del Gnesis: tena entonces toda la tierra una
sola lengua y unas mismas palabras.
Nos planteamos una cuestin que ha preocupado a diversas disciplinas desde
tiempos remotos, de dnde surge tal diversidad?, cul es el origen de las
lenguas? La Biblia nos dice que el lenguaje fue un don de Dios dado al primer
hombre. Adn no realiz el proceso de aprendizaje que se le presupone tradicional
y comnmente a todos los seres humanos. No pas por la etapa de balbuceos,
gritos, gruidos, antes de pronunciar su primera palabra.

Los seres humanos, claro, encuentran los gestos como el sealar y hacer mmica
Totalmente natural y transparente: slo mire hacia donde estoy sealando y ver
lo que quiero decir. De hecho, hasta los infantes pre lingsticos utilizan y
comprenden el gesto de sealar, y en muchas situaciones sociales en las que el
Lenguaje vocal no es posible o prctico por ejemplo, a travs de un cuarto
atestado o en una fbrica bulliciosa los humanos naturalmente se comunican al
sealar y hacer mmica. Los turistas logran sobrevivir e interactuar efectivamente
en muchas situaciones en culturas extranjeras, en las que nadie comparte su
idioma .convencional, precisamente al depender de estas formas naturalmente
significativas de comunicacin gestual.

TIPOS DE COMUNICACIN

Comunicacin verbal: Aquella comunicacin que se produce a travs del habla.

El lenguaje fue estudiado por numerosos especialistas entre ellos Feriando
Saussure o Humberto Eco. El sistema de representaciones verbales es intrincado
y complejo.

Profundizando en ello podemos decir que es el uso de las palabras para la

interaccin de manera invariable a la forma en la que las utilicemos dependiendo
del contexto. Se puede realizar de dos formas principales: oral (con el uso de
palabras) o escritas (por medio de representacin grfica de signos). La
comunicacin oral goza de un amplio rango de formas: gritos, exclamaciones,
silbidos, risas, lloros, sonidos vocales Todos ellos pueden expresarse en
multitud de ocasiones en substitucin del lenguaje formal y articulado (idioma) que
es la forma de comunicacin oral ms desarrollada y clara para entender. El
lenguaje articulado son sonidos estructurados que dan lugar a las slabas,
palabras y oraciones con las que nos comunicamos con las dems personas.

Comunicacin no verbal: La comunicacin no verbal es aquella que se produce

con el cuerpo humano o lenguaje cenestsico. El lenguaje de sordomudos, el
braille, son ejemplos de comunicacin no verbal.

La comunicacin no verbal es el proceso de comunicacin mediante el envo y

recepcin de mensajes sin palabras. Estos mensajes pueden ser comunicados a
travs de gestos, lenguaje corporal o postura, expresin facial y el contacto visual,
la comunicacin de objetos tales como ropa, peinados o incluso la arquitectura, o
smbolos y la infografa, as como a travs de un agregado de lo anterior, tales
como la comunicacin de la conducta. La comunicacin no verbal juega un papel
clave en el da a da de toda persona.

La comunicacin verbal y no verbal juntas: El ejemplo ms comn para

denotar nuestra dependencia de los gestos es intentar decir s mientras se niega
con la cabeza. La combinacin entre ambas destrezas ser siempre
complementaria y en muchos casos imprescindible. La comunicacin est en
constante desarrollo. Hemos pasado de comunicarnos casi exclusivamente de
forma presencial a que predomine la comunicacin no presencial en apenas unos
aos. Adems, hoy en da es posible comunicar tanto a grandes grupos como a
pequeos al mismo tiempo y est surgiendo una nueva vertiente de comunicacin
que no es ni verbal ni no verbal, sino grfica.

Comunicacin audiovisual: Es la comunicacin que se produce a travs de

medios audiovisuales como vdeos, televisin, radio.
La comunicacin audiovisual es el proceso en el cual existe un intercambio de
mensajes a travs de un sistema sonoro y/o visual. Tambin puede referirse
al Audiovisual. Es un lenguaje mltiple con una gran diversidad de cdigos
constituyentes, que pueden ser analizados tanto por separados como en conjunto.
La mediacin tecnolgica es un elemento indispensable en este tipo de
comunicacin.

Comunicacin interpersonal: La comunicacin cara a cara o la comunicacin

tradicional. Las relaciones entre los seres humanos, directas sin soportes
intermediarios.

Se da entre dos personas que estn fsicamente prximas. Cada una de las
personas produce mensajes. Es una relacin de intercambio por medio de la cual
dos o ms personas comparten su percepcin de la realidad. La Comunicacin
interpersonal: Transmisin informacin. Emisin. Recepcin. Percepcin.
Comunicacin no verbal.

Comunicacin escrita: La comunicacin a travs del lenguaje escrito ya sea por

carta, redes sociales, libros, etc.

La comunicacin escrita, a diferencia de la oral, no est sometida a los conceptos

de espacio y tiempo. La interaccin entre el emisor y el receptor no es inmediata
e incluso puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure
eternamente. Por otro lado, la comunicacin escrita aumenta las posibilidades
expresivas y la complejidad gramatical, sintctica y lxica con respecto a la
comunicacin oral entre dos o ms individuos.
 ESTRATEGIAS PARA UNA BUENA COMUNICACION

Las comunicacin es til herramienta para hacer valer nuestras intenciones frente
a los dems, respetando a la vez, las opiniones ajenas, hay que conocer las
estrategias que nos permiten su uso adecuado, van a fortalecer nuestra
autoestima.

Mirar la cara del interlocutor:

Cuando alguien no nos mira a la cara podemos pensar que es grosero o una
descortesa por no prestar atencin suficiente, de esta manera el rostro se vuelve
la cara principal para entablar una comunicacin. Todos los elementos del rostro
cuentan: las cejas, la sonrisa, los gestos con la nariz la frente las orejas pero sobre
todo los ojos.

Ser amable con la persona que se tiene enfrente:

Si queremos comunicarnos eficazmente con nuestro oyentes, la conversacin

debe de ser agradable y de buen gusto, siempre manteniendo el respeto. En
resumen la comunicacin es impartir informacin eficazmente.

Utilizar un lenguaje claro y preciso:

Son herramientas fundamentales para mejorar la comunicacin entre cuidadores,

familiares y personas con deterioro cognitivo es una herramienta para que las
personas sigan activas.

Prestar atencin:

Escuchar con eficacia al otro tambin es muy importante ya que esto requiere de
concentracin, focalzate en lo que escuchas hay que dejar de la lado todo lo
que pueda distraerte en la comunicacin es adecuado que mires a los ojos a
quien habla para dar cuente que estas tratando de entender lo que dice.
Expresar los sentimientos que suscite la comunicacin:

Quizs muchos hemos pasado por esta situacin en la que sentimos algo, pero
no Sabemos cmo definirlo, ya sea porque no hay palabras que describa esa
emocin.

La actitud es importante:

Estate atento cuando otra persona te habla y que tu lenguaje corporal diga lo
mismo mira a los ojos al interlocutor

La escucha activa

Uno del principio ms importante y difcil de todo el proceso comunicativo es saber

escuchar. Hay que prepararse interiormente para escuchar y observar a la otra
persona para poder identificar el contenido de lo que dice, los objetivos y los
sentimientos.

Consejos para una buena comunicacin

El principio ms importante saber escuchar al otro darle su espacio para que

se exprese.
Es necesario que le hagas saber a la otra persona que le estas escuchando
No critiques lo que es la persona si no o que hace.
No uses palabra como siempre y nunca
Evita ser demasiado especfico.
Exprsese con naturalidad y sencillez, sin intentar imitar a nadie.
Comunquese de forma que estimule a su oyente.
Cuando comunique algo intente ponerse en la piel del otro. Actuar con
empata.
Recuerde que el objetivo de toda comunicacin es expresar con claridad las
impresiones a su receptor.
Lo que se dice o se escribe con pasin siempre llegara al corazn.
 CONCLUSION.

La comunicacin no es solo interactuar con los dems sino una manera de buscar
soluciones a los diversos problemas que existen en el mundo, no debera importar
las diferencias tnicas, credos o ideologas que existan, sino que a travs de la
comunicacin sea posible la comprensin, colaboracin y el respeto entre los
individuos, es decir la comunicacin es una forma de vida, por la cual hay que
cuidar y cultivar en pos del desarrollo humano.

La comunicacin es una realidad humana que no se puede evitar, por lo que cada
da se debe cuidar y cultivar, ya que es un proceso de organizacin continua,
irreversible, ligada estrechamente al contexto en que ocurre, la que puede dejar
marcada profundas huellas en el tiempo y en el espacio mismo.
 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA.

Enciclopedia financiera. (s.f.). Comunicacin Humana. Espaa: Contacto

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Recuperado de: http://www.lacomunicacionhumana.com/articulos/que-es-
comunicacion-humana.htm

Azmequita, J. (2010). Comunicacin humana. Recuperado

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http://es.scribd.com/doc/12594088/Ensayo-y-Resumen-Proceso-de-
Comunicacion-Humana

www.es.wikipedia.org/wiki/Comunicacin

http://kbtoensayosobrecomunicacionhumana.blogspot.com/