Sunteți pe pagina 1din 96

Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

CUPRINS
CAPITOLUL I DISPOZIII GENERALE. NORME DEFINIII 3
CAPITOLUL II AUTOMONIA UNIVERSITAR, LIBERTATEA ACADEMIC I 8
RSPUNDEREA PUBLIC
CAPITOLUL III SPAIUL UNIVERSITAR. COMUNITATEA UNIVERSITAR 11
CAPITOLUL IV PRINCIPIILE DE ORGANIZARE I FUNCIONARE 12
CAPITOLUL V MISIUNEA ASUMAT DE UNIVERSITATEA CONSTANTIN 13
BRNCUI DIN TRGU-JIU. CONCRETIZAREA MISIUNII
CAPITOLUL VI ORGANIZAREA I FUNCIONAREA UNIVERSITII 14
CONSTANTIN BRNCUI DIN TRGU-JIU
VI.1. REPERE FUNDAMENTALE 14
VI.2. FUNCIILE DE CONDUCERE, FUNCIILE DIDACTICE I DE CERCETARE, FUNCIILE 16
DIDACTICE I DE CERCETARE AUXILIARE
VI.3. RAPORTURILE IERARHICE DIN UNIVERSITATE 17
VI.4. INCOMPATIBILITI I CONFLICTE DE INTERESE 18
CAPITOLUL VII ORGANISME I FUNCII DE CONDUCERE LA NIVELUL
UNIVERSITII. MODALITI DE
CONSTITUIRE/NVESTITUR. COMPETENE 22
VII.1. SENATUL UNIVERSITAR 22
VII.2. ALEGEREA SENATULUI U.C.B. 23
VII.3. ATRIBUIILE SENATULUI 26
VII.4. CONSILIUL DE ADMINISTRAIE 30
VII.5. RECTORUL 33
VII.6. PROCEDURA DE ALEGERE A RECTORULUI 36
VII.7. PRORECTORII 37
CAPITOLUL VIII ORGANISME I FUNCII DE CONDUCERE LA NIVELUL 38
STRUCTURILOR COMPONENTE
VIII.1. FACULTILE I DEPARTAMENTELE 38
VIII.2. CONSILIUL FACULTII 38
VIII.3. CONSILIUL DEPARTAMENTULUI 40
VIII.4. DECANUL I PRODECANII 41
Prodecanii 43
Departamentul 44
VIII.5. DIRECTORUL DE DEPARTAMENT 45
VIII.6. DIRECTORUL STRUCTURII DEPARTAMENTALE 45
VIII.7. DIRECIA GENERAL ADMINISTRATIV 45
CAPITOLUL IX GESTIUNEA RESURSELOR U.C.B. 47
IX.1. RESURSA UMAN 47
IX.2. RESURSELE MATERIALE. CONSTITUIREA I UTILIZAREA BAZEI MATERIALE. 49
PATRIMONIUL U.C.B.
IX.3. RESURSELE FINANCIARE 50
1. Finanarea universitii 50
2. Constituirea i utilizarea fondurilor proprii 51
CAPITOLUL X RELAII DE COOPERARE. PARTENERIATE 52
X.1. PARTENERIATE INTERNE I INTERNAIONALE 52

1
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

X.2. ASOCIEREA, CONSORIONAREA SAU FUZIONAREA U.C.B. CU ALTE UNIVERSITII SAU 53


ORGANIZAII
X.3. RELAIA CU SINDICATUL I ASOCIAIILE STUDENETI 53
CAPITOLUL XI CALITATEA. ASIGURAREA CALITII 55
CAPITOLUL XII NORMA UNIVERSITAR 58
CAPITOLUL XIII CERCETAREA TIINIFIC 60
CAPITOLUL XIV RSPUNDEREA JURIDIC 65
1. Rspunderea disciplinar 65
2. Sanciuni disciplinare 65
3. Rspunderea patrimonial 67
CAPITOLUL XV DISPOZIII FINALE I TRANZITORII 68
CODUL DE ETIC UNIVERSITAR 70
CAPITOLUL I DISPOZIII GENERALE. NORME DEFINIII 70
CAPITOLUL II NORME MORALE 73
CAPITOLUL III IDEALUL ETIC. PRINCIPIILE ETICE PROMOVATE N U.C.B. 76
CAPITOLUL IV VALORI MORALE ALE U.C.B. 78
IV.1. LIBERTATEA ACADEMIC 78
IV.2. AUTONOMIA PERSONAL 79
IV.3. DREPTATEA I ECHITATEA 79
IV.4. MERITUL 81
IV.5. ONESTITATEA ACADEMIC I CORECTITUDINEA INTELECTUAL 81
IV.6. TRANSPARENA 82
IV.7. RESPONSABILITATEA PERSONAL I PROFESIONAL 83
IV.8. RESPECTUL I TOLERANA 84
IV.9. BUNVOINA I GRIJA 84
IV.10. COLEGIALITATEA 85
IV.11. LOIALITATEA 85
IV.12. CONFIDENIALITATEA 86
CAPITOLUL V - INCOMPATIBILITI I CONFLICTE DE INTERESE 86
CAPITOLUL VI COMISIA DE ETIC 91
CAPITOLUL VII SANCIUNI 93
CAPITOLUL VIII DISPOZIII FINALE 96

2
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

CAPITOLUL I
DISPOZIII GENERALE. NORME DEFINIII

Art.1.
(1) Carta universitar reprezint actul normativ al Universitii Constantin Brncui din
Trgu Jiu i exprim opiunile majore ale comunitii universitare.
(2) Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu este instituie public de nvmnt
superior acreditat, cu personalitate juridic, component a sistemului naional de nvmnt
superior din Romnia, nfiinat n 1992.
(3) Carta universitar se aplic n spaiul universitar i are inciden asupra tuturor membrilor
comunitii academice, precum i asupra celorlali angajai ai universitii.
(4) Prevederile Cartei sunt opozabile persoanelor fizice i juridice care intr n raporturi
formale sau informale cu instituia de nvmnt superior sau cu membrii comunitii
universitare.
Art.2.
(1) Prezenta Cart reglementeaz ntreaga activitate a Universitii Constantin Brncui
din Trgu Jiu, fiind elaborat n conformitate cu prevederile Constituiei Romniei din 1991,
revizuit n 2003, cu prevederile Legii Educaiei Naionale nr. 1/2011, publicat n Monitorul
Oficial al Romniei, Partea 1 nr.18, anul 179 (XXIII), din 10 ianuarie 2011, cu modificrile i
completrile ulterioare, cu alte acte normative incidente domeniului, n vigoare la data adoptrii
ei, precum i cu normele Uniunii Europene.
(2) n baza principiului legalitii i ierarhiei actelor normative, prevederile Cartei respect
cu strictee normele emise de autoritile i instituiile publice de rang superior. Prevederile
contrare actelor normative de rang superior sunt nule de drept.
(3) Prevederile prezentei Carte se aplic cu prioritate fa de celelalte acte normative i
individuale adoptate de organismele colegiale sau funciile de conducere unipersonale din
instituie. Orice prevedere din actele normative/individuale adoptate de organismele i funciile
de conducere contrar Cartei este nul de drept.
(4) Organismele de control sunt obligate ca, pe perioada exercitrii controlului, s se
raporteze la prevederile Cartei. n situaia n care organismele de control constat eventuale
prevederi ilegale coninute n dispoziiile Cartei, au dreptul de a recomanda cu titlu obligatoriu
reformarea dispoziiilor respective sau dreptul de a cere anularea parial a dispoziiilor Cartei.
Anularea opereaz ex tunc i ex nunc.
(5) Sancionarea cartei se solicit expres Senatului universitar, indicndu-se cu exactitate
motivele, prin raportare la textul legal nclcat.
Art.3.
(1) Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu i nsuete principiul consacrat
conform cruia nvmntul constituie prioritate naional pentru Romnia, pentru instituiile de
nvmnt superior.

3
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(2) Prin funciile i finalitile lui, nvmntul este o activitate de prim rang, un domeniu
strategic i o coordonat de baz a dezvoltrii durabile.
Ca investiie cu grad ridicat de rentabilitate pe termen lung, educaia se bucur de politici publice
sustenabile, subordonate principiului subsidiaritii, care-i asigur funcionarea n condiiile
finanrii optime.
(3) Educaia universitar reprezint principala prghie n diminuarea srciei, n ntrirea
coeziunii sociale i realizarea convergenei. Statul este obligat ca, prin politicile publice aplicate,
s dezvolte i ntreasc educaia de nivel superior.
(4) Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu este entitate fundamental a
comunitii / societii.
Art. 4.
(1) Identitatea Universitii Constantin Brncui din Trgu Jiu const n valorile,
simbolurile, creaiile tiinifice i culturale realizate i promovate de comunitatea academic.
Identitatea exprim specificul capitalului educaional, unicitatea, emblema instituiei. Prin
identitate se realizeaz legitimarea i legitimitatea comunitii universitare, recunoaterea
prestigiului instituiei. Identitatea confer valoare instituiei de nvmnt superior n competiia
pentru participare la circuitul naional i universal de valori.
(2) Identitatea Universitii Constantin Brncui din Trgu Jiu se exprim n spaiul public
prin:
- denumirea consacrat;
- sediul instituional;
- emblema, sigiliul, drapelul i imnul adoptate de Senat;
- spaiul eminamente cultural;
- cultura organizaional.
Art.5.
Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu, denumit n continuare Universitate
este instituie de sine stttoare i funcioneaz n coordonarea Ministerului educaiei autoritate
central de specialitate, cu respectarea principiilor autonomiei universitare, libertii academice i
rspunderii publice.
(1) Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu, denumit n continuare Universitate
sau UCB este instituie autonom din punct de vedere instituional, n coordonarea ministerului
educaiei.
(2) n temeiul principiului legal al autonomiei universitare, Universitatea nu se subordoneaz
niciunei autoriti publice centrale sau locale.
(3) n sens juridic, prerogativa de coordonare exercitat de ministerul educaiei presupune
exclusiv o activitate de conlucrare, consultare i informare n vederea elaborrii unor politici
publice coerente i fezabile pentru dezvoltarea nvmntului superior i armonizarea ntregii
structuri universitare din Romnia.
Art.6.
Prezenta Cart conine dispoziii referitoare la:

4
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

a) idealul educaional asumat de ctre universitate;


b) viziunea asupra educaiei realizat n universitate i misiunea universitii;
c) finalitile educaiei realizat n universitate;
d) modalitile de constituire, organizare i funcionare a organismelor colegiale;
e) modalitile de nvestire i eliberare din funciile unipersonale de conducere;
f) modalitile de constituire i funcionare a organismelor colegiale;
g) ordinea de precdere i raporturile ierarhice;
h) valorile asumate de universitate;
i) normele de etic universitar; situaiile de incompatibilitate i conflictele de interese;
j) gestiunea i protecia resurselor;
k) constituirea fondurilor proprii i destinaia acestora;
l) condiiile n care se pot ncheia contracte cu instituiile i autoritile publice, cu agenii
economici n vederea realizrii n comun a unor programe de cercetare fundamental i
aplicativ, a creterii nivelului de calificare a specialitilor cu studii superioare;
m) condiiile n care universitatea se poate asocia cu alte instituii de nvmnt superior,
cu alte organizaii i instituii pentru ndeplinirea misiunii sale;
n) strategiile i direciile de dezvoltare durabil a universitii;
o) modalitile n care se stabilesc relaiile de cooperare internaional ale instituiei,
ncheierea de contracte i participarea la organizaiile europene i internaionale;
p) modalitile de colaborare dintre organismele i funciile de conducere i sindicale;
q) cooperarea cu organizaiile studeneti legal constituite;
r) orice aspecte considerate prioritare i relevante de ctre Senatul universitar i care nu
intr n contradicie cu prevederile legale.
Art.7.
Proiectul prezentei Carte este elaborat de comisia nvestit de Senat, supus dezbaterii
comunitii universitare i aprobat de Senat. Senatul rspunde n solidar n privina legalitii
dispoziiilor adoptate.
Art.8.
(1) Scopul educaiei universitare i post universitare din Universitate const n pregtirea
specialitilor de nivel superior necesari n toate domeniile vieii sociale, n conformitate cu
cerinele societii cunoaterii, n formarea cercettorilor, n producerea i promovarea tiinei,
tehnicii i artei n condiiile globalizrii.
(2) U.C.B este instituie public de nvmnt superior cu personalitate juridic, non profit
i apolitic partinic.
(3) U.C.B poate organiza n Romnia sau n alte state programe de studii comune cu instituii
de nvmnt superior din strintate recunoscute legal n statul de origine. n cazul n care
aceste programe se organizeaz n strintate, vor fi respectate reglementrile legale n vigoare
att n Romnia, ct i n statele respective.

5
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.9.
(1) Viziunea U.C.B exprim chintesena proieciei ideale asupra universitii ca instituie
public, care are ca activitate esenial formarea personalitii individuale, prin integrare social
i transmitere cultural n condiiile dezvoltrii durabile.
(2) Viziunea U.C.B se bazeaz pe viziunea societii actuale, ca societate bazat pe
cunoatere, despre educaia de nivel superior i presupune:
a) transformarea educaiei ntr-un vector al dezvoltrii individuale, comunitare, durabile;
b) reconsiderarea rolului educaiei, prin definirea ei ca domeniu de importan strategic,
alturi de alte domenii ale socialului;
c) nelegerea educaiei ca proces: formare individual i asimilare selectiv de
cunoatere; asimilare cultural continu i ca produs: niveluri de cunoatere; niveluri de integrare
social; stadii ale transferului de cunoatere, de deprinderi, capaciti intelectual aplicative etc;
d) contiina de sine a individului i contiina de sine a apartenenei la
comunitate/societate; redefinirea verbului a fi: a fi cetean, a fi ca individ integrat, a fi ca
specialist, a fi educat.
Art.10.
(1) Misiunea U.C.B ca sistem de strategii elaborate i aplicate n spaiul academic, exprim
raiunea de a fi a acesteia, scopul fiinrii ei.
(2) Misiunea Universitii se circumscrie misiunii educaiei universitare i post universitare
i const n setul de responsabiliti asumate de instituiile de nvmnt superior n conformitate
cu viziunea i idealul educaional.
(3) Misiunea se subordoneaz idealului educaional.
(4) Idealul educaional exprim, n chintesen, cerinele pe care societatea le pretinde de la
membrii si.
Ca proiecie ideal a tipului de om dezirabil, idealul educaional al U.C.B. presupune:
un set de valori mprtite de majoritatea membrilor comunitii academice;
un set complex de cerine izvorte din nzuinele generale privitoare la prototipul de
absolvent dezirabil;
un set de criterii n baza crora se nfptuiete alegerea raional.
(5) Idealul educaional reflect concepia comunitii/societii privitoare la rolul i funciile
educaiei, semnificaiile i obiectivele formrii indivizilor, valorile educaiei, capitalul
educaional, ca specie a capitalului social.
(6) Transpunerea n realitate a idealului educaional se realizeaz prin finalitile educaiei.
Acestea se exprim n termeni operaionali, indicnd standardele de atins/pe grade de
performan n formarea iniial i integrarea social.
Prin standarde se fixeaz competene i capaciti obligatoriu de dobndit ntr-un
perimetru circumscris idealului educaional.
(7) Subordonat idealului educaional, misiunea educaiei universitare i post universitare
din U.C.B. const n generarea cunoaterii i transferul de cunoatere ctre societate prin:

6
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

a) formare iniial i continu de nivel superior, n scopul dezvoltrii personale, al


inseriei profesionale individuale i satisfacerii cererii de educaie superioar, n condiii de
flexibilitate a pieei naionale i internaionale a muncii;
b) cercetare tiinific, dezvoltare, inovare i transfer tehnologic prin creaie individual i
colectiv, n domeniul tiinei, tehnologiilor, artelor i literelor i valorificarea rezultatelor
acestora.
(8) Misiunea U.C.B. rspunde tipului de absolvent acceptat de comunitate i vizeaz:
a) ateptrile societii deschise i pieei muncii n devenire: o formare n care
structurile cognitive dezvoltate sunt flexibile i utilizabile n contexte reale/anticipate, iar
deprinderile sunt multidimensionale i transferabile; o formare care s asigure o cultur a
absolventului integrat cultur general i de specialitate, civic, moral cultur care rspunde
solicitrilor i ele n schimbare ale angajatorilor; o formare subordonat capacitilor de
comunicare att n limba naional, ct i n limbi de circulaie internaional;
b) ateptrile studenilor i absolvenilor: s coparticipe la propria formare spre a face fa
competiiei, performanei i imperativelor viitorului; s gseasc utile, pentru profesie i via,
cunotinele i deprinderile acumulate n universitate;
c) ateptrile corpului didactic: produsele formrii iniiale s fie legitimate de comunitate /
societate, de ctre absolveni, dar i prin rezultatele studenilor la evalurile intermitente.
Art.11.
(1) Finalitile educaiei de nivel superior din U.C.B. exprim nivelul n care idealul
educaional se realizeaz.
Ele se evalueaz prin raportare la criteriile de performan, criterii elaborate funcie de
obiectivele i standardele planurilor: cognitiv, practic acional, atitudinal motivaional.
(2) Obiectivele i standardele se definesc funcie de valorile scop ale U.C.B: tiinifice,
morale, civice, estetice etc.
(3) Finalitile educaiei de nivel superior se valideaz prin nivelul/gradul n care piaa
muncii absoarbe pe termen mediu i lung absolvenii n profilul pentru care s-a realizat
formarea iniial, sau profiluri nrudite, de sintez.
Art.12.
Pregtirea de nivel universitar i post universitar realizat n U.C.B. are ca finaliti
principale:
a) pregtirea teoretic, formarea abilitilor de nivel superior i inovaia tiinific;
b) pregtirea tehnic pe baze tiinifice i promovarea progresului tehnic;
c) pregtirea, pe baze tiinifice, a personalului necesar vieii economice i comerciale;
d) pregtirea funcionarilor publici, a specialitilor din administraie i justiie;
e) pregtirea personalului didactic din nvmntul nonuniversitar;
f) pregtirea specialitilor din domeniul medicinei, sportului i extinderea sportului
naional.

7
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.13.
(1) n U.C.B. educaia este gratuit pentru studenii bugetai. Pentru activitile ce exced
procesului educaional i planurilor de nvmnt, senatul universitar poate stabili taxe.
(2) Studenii care frecventeaz programe n regim cu tax suport taxele de studii.
(3) Cuantumul taxelor se stabilete de ctre Senatul universitar.
(4) Anual, n baza regulamentului aprobat de Senat, funcie de rezultatele obinute, studenii
sunt ierarhizai, asigurndu-se posibilitatea trecerii studenilor meritorii pe locurile bugetate
eliberate de cei cu rezultate inferioare.
(5) U.C.B. este obligat s comunice tipul i cuantumul taxelor tuturor celor interesai s se
realizeze publicarea lor inclusiv pe site- ul propriu.
Art.14.
(1) Calificrile dobndite de absolvenii programelor de studii din U.C.B. sunt atestate prin
diplome, certificate i prin alte acte de studii.
(2) Diplomele corespunztoare programelor de studii universitare sunt nscrisuri oficiale i
confer drepturile depline recunoscute de lege.
Art.15.
Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu cultiv interesul public ca interes
prioritar. Acest interes este concretizat n garantarea i respectarea drepturilor, libertilor i
intereselor legitime ale studenilor, cadrelor didactice i cercettorilor n ndeplinirea misiunii
universitii de furnizor de educaie i cercetare, de satisfacere a nevoilor comunitare n sensul
dezvoltrii educaiei de nivel superior, a creterii nivelului de civilizaie.

CAPITOLUL II
AUTONOMIA UNIVERSITAR, LIBERTATEA ACADEMIC I RSPUNDEREA
PUBLIC

Art.16.
(1) Autonomia universitar este garantat prin Constituie i consacrat prin lege.
(2) Autonomia universitar consacr independena U.C.B., a comunitii fa de ingerinele
de ordin ideologic, politic partinic, administrativ, religios.
Ea exprim libertatea academic instituional.
(3) Autonomia universitar d dreptul comunitii academice de a-i stabili viziunea i
misiunea proprie, strategia instituional, structura, activitile, organizarea i funcionarea
proprie, gestionarea resurselor i asumarea rspunderii publice, elaborarea politicilor de personal
i politicilor salariale, acordarea distinciilor, premiilor i stimulentelor materiale etc.
(4) n spaiul universitar, automia se manifest prin competene i atribuii specifice
exercitate la nivelul departamentelor, facultilor, celorlalte entiti i universitii.
(5) Automia universitar se exercit numai prin respectarea legii i cu condiia asumrii
rspunderii publice.

8
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(6) Educaia este un bun public. Statul este obligat s susin educaia de nivel superior i
este mputernicit s exercite, prin organismele sale, controlul asupra calitii educaiei i
respectrii legalitii n instituiile de nvmnt superior.
(7) Controlul administrativ ierarhic i de specialitate se exercit fr a afecta autonomia
universitar i vizeaz:
a) respectarea politicilor naionale i comunitare n domeniul educaiei n U.C.B;
b) legalitatea actelor normative i individuale adoptate de organismele de conducere ale
U.C.B;
c) legalitatea, eficiena i eficacitatea utilizrii resurselor;
d) respectarea normelor de disciplin i a eticii universitare;
e) realizarea obiectivelor i finalitilor asumate; ndeplinirea misiunii U.C.B.
(8) Tutela administrativ const n posibilitatea statului de a interveni prin organismele sale
n sistemul naional de nvmnt superior n vederea eliminrii disfunciilor i creterii
optimului educaional.
Statul prin organismele sale face recomandri de ordin general, obligatorii pentru toate
instituiile de nvmnt superior aflate n coordonarea ministerului educaiei.
Statul i exercit atribuiile n domeniul nvmntului superior prin intermediul
Parlamentului, Guvernului i ministerului educaiei.
(9) Tutela administrativ nu poate depi domeniile n care statul are drept de control,
prevzute la lit.a f din alin(7).
Art.17.
(1) Libertatea academic individual se exercit n limitele autonomiei universitare i
asumrii rspunderii individuale.
(2) U.C.B. este autonom n elaborarea direciilor i strategiilor de cercetare, asigurndu-se
libertatea instituiei n stabilirea temelor, alegerea metodelor, procedeelor i valorificarea
rezultatelor, conform legii.
Membrilor comunitii universitare li se garanteaz libertatea alegerii temelor circumscrise
direciilor de cercetare, alegerea metodelor i procedeelor i diseminarea rezultatelor proprii.
(3) Personalul didactic este liber s-i aleag, suplimentar, teme care exced direciile de
cercetare stabilite de instituie, fr a fi exonerate de sarcinile repartizate din cercetarea asumat.
(4) n U.C.B. este interzis ngrdirea dreptului la exprimarea liber a opiniilor n domeniul
tiinific i artistic, n condiiile n care acestea sunt asumate n nume personal i nu angajeaz
prestigiul instituiei.
Prejudicierea prestigiului instituional prin exprimarea unor opinii neverosimile n plan
tiinific i artistic poate atrage dup sine sancionarea celor vinovai.
(5) Studenilor le este asigurat dreptul la liber alegere a cursurilor i specializrilor, n
conformitate cu prevederile legale i planurile de nvmnt.
Art.18.
Rspunderea public instituional oblig U.C.B., prin organismele sale de conducere:

9
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

a) s respecte legislaia n vigoare, Carta, principiile naionale i europene n domeniul


educaiei universitare i post universitare, regulamentele aprobate de Senat;
b) s respecte i s aplice reglementrile referitoare la asigurarea i evaluarea calitii n
nvmntul superior;
c) s respecte prevederile Codului de etic profesional aprobat de Senat;
d) s asigure eficiena managerial i eficiena utilizrii resurselor i s justifice cheltuirea
fondurilor dobndite din surse publice, conform contractului instituional;
e) s asigure transparena deciziilor i activitilor, mai puin a celor exceptate prin lege de
la publicare, a informaiilor declarate clasificate sau confideniale;
f) s respecte libertatea academic a personalului didactic, didactic auxiliar i de cercetare
i s vegheze la asumarea rspunderii individuale;
g) s respecte drepturile i libertile studenilor i s intervin n cazurile n care
obligaiile acestora nu sunt ndeplinite;
h) s-i adapteze continuu oferta educaional la cerinele socio economice;
i) s ntreprind msuri n vederea perfecionrii resursei umane;
j) s publice raportul anual al rectorului privind starea universitii.
Art.19.
(1) Rspunderea public individual a membrilor corpului didactic, corpului didactic i de
cercetare auxiliar, corpului cercettorilor i studenilor se asum n exercitarea libertii
academice, n condiiile autonomiei universitare i decurge din relaia de apartenen la
comunitatea universitar.
(2) Rspunderea public individual oblig fiecare angajat i student al U.C.B:
a) s respecte legislaia n vigoare, Carta, regulamentele aprobate de Senat, principiile
naionale i europene aplicate n nvmntul superior;
b) s aplice i s respecte reglementrile referitoare la asigurarea i evaluarea calitii n
nvmntul superior;
c) s-i adapteze strategiile didactice la cerinele educaiei moderne;
d) s respecte i s aplice normele cuprinse n Codul de etic profesional i s se implice
n protejarea valorilor promovate de UCB;
e) s asigure transparena activitilor didactice, de evaluare i de cercetare pe care le
desfoar prin respectarea cerinelor ce decurg din caracterul public al educaiei;
f) s-i asume rspunderea pentru opiniile exprimate n spaiul academic i/sau n afara
acesteia, atunci cnd angajeaz instituia;
g) s-i ndeplineasc obligaiile didactice i de cercetare;
h) s respecte drepturile studenilor i s-i sprijine n ndeplinirea obligaiilor;
i) s-i adapteze coninuturile cursurilor, seminariilor, aplicaiilor la cerinele societii
actuale;
j) s participe activ la viaa academic a instituiei.

10
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

CAPITOLUL III
SPAIUL UNIVERSITAR. COMUNITATEA UNIVERSITAR

Art.20.
(1) Spaiul universitar (academic) se definete ca mediu eminamente cultural educaional n
care convieuiesc i acioneaz membri comunitii academice.
(2) Dimensiunile spaiului academic sunt:
a) dimensiunea fizico material, definit prin perimetrul n care fiineaz instituia de
nvmnt superior avnd drept coninut: edificiile, terenurile, staiunile didactice experimentale,
institutele de cercetare, fermele, grdinile botanice, casele universitare i casele/cluburile
studenilor, campusurile universitare .a. toate cu dotrile aferente, folosite de universitate,
indiferent de titlul juridic sub care aceasta este ndreptit s le dein;
b) dimensiunea axiologic, definit printr-un capital educaional ntemeiat n valori
formale i informale, care ntemeiaz identitatea instituiei;
c) dimensiunea cognitiv, definit prin ascensiunea cunoaterii, creaie i inovaie;
d) dimensiunea asociativ, definit prin relaii individuale i instituionale ntemeiate n
contiina apartenenei la comunitatea academic.
(3) Definit prin dimensiunea fizico material, spaiul universitar este inviolabil. Accesul n
spaiul universitar este permis numai n condiiile stabilite prin lege i prin Carta universitar.
Art.21.
(1) Spaiul universitar, n dimensiunile sale, nu poate fiina separat de comunitatea
universitar i cultura organizaional.
(2) Cultura organizaional exprim contiina de sine a apartenenei fiecrei persoane din
spaiul universitar ca mediu specific i mod special de via la acest spaiu.
Art.22.
(1) Comunitatea universitar (academic) este un mediu de via elevat, ntemeiat ntr-o
ordine special (ordinea academic), instituit i aplicat ntr-un spaiu specific (spaiul
universitar, academic) n care convieuiesc indivizi unii prin ncrederea n setul de valori
informale i formale i ncrederea unul n altul, acionnd fiecare (i mpreun) pentru realizarea
idealului educaional.
(2) Comunitatea universitar, prin misiunea asumat, confer identitate universitii.
Comunitatea academic se fundamenteaz n intercondiionarea relaiilor de statut (contact) i
relaiilor de contract.
(3) Comunitatea universitar este constituit din personalul didactic i de cercetare,
personalul didactic i de cercetare auxiliar, studenii universitii i din relaiile dintre acetia, ca
relaii asumate individual i mpreun.
(4) Din comunitatea universitar fac parte i personaliti crora li s-a conferit calitatea de
membru, prin hotrre a Senatului universitar.
(5) Membrii comunitii universitare au drepturile i ndatoririle stabilite prin dispoziiile
legale i prin Carta U.C.B.

11
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

CAPITOLUL IV
PRINCIPIILE DE ORGANIZARE I FUNCIONARE

Art.23.
(1) Principiile care fundamenteaz viziunea, misiunea, finalitile educaiei i care orienteaz
organizarea i funcionarea U.C.B. sunt desprinse din principiile n baza crora funcioneaz
sistemul naional de nvmnt superior.
(2) Principiile de organizare i funcionare a U.C.B. sunt:
a) principiul autonomiei universitare;
b) principiul legalitii i egalitii n faa legii;
c) principiul libertii academice i asumrii responsabilitii individuale i instituionale.
d) principiul rspunderii publice;
e) principiul asigurrii calitii i dezvoltrii durabile;
f) principiul echitii i egalitii de anse;
g) principiul eficienei i eficacitii manageriale i financiare;
h) principiul transparenei;
i) principiul asumrii caracterului public al educaiei;
j) principiul respectrii drepturilor i libertilor studenilor, ale personalului didactic i de
cercetare i ndeplinirii obligaiilor corelate;
k) principiul neingerinei de tip religios, ideologic, politic partinic, adminitrativ;
l) principiul libertii de mobilitate naional i internaional a studenilor, cadrelor
didactice i cercettorilor;
m) principiul consultrii partenerilor sociali, cu competen n educaie, n luarea
deciziilor;
n) principiul centrrii educaiei pe student;
o) principiul recunoaterii meritului profesional i stimulrii motivaiei profesionale;
p) principiul respectrii ierarhiei profesionale i ordinei de precdere;
q) principiul nediscriminrii pe criterii de vrst, sex, etnie, origine social, orientare
politic, religioas;
r) principiul sprijinului i ntrajutorrii studenilor inclusiv a studenilor cu dizabiliti;
s) principiul incluziunii sociale, fundament al formrii n raport cu cerinele pieei muncii;
) principiul integrrii universitii n comunitate, prin participarea activ la viaa real;
t) principiul complementaritii interesului public i interesului individual;
) principiul egalei demniti i egalei msuri n evaluarea meritelor i conduitelor;
u) principiul imparialitii;
v) principiul corectitudinii i loialitii fa de instituie, fa de fiecare membru al
comunitii universitare;
w) principiul respectrii eticii cercetrii tiinifice;
x) principiul ntemeierii culturii organizaionale n sistemul de valori universale, acceptate
n spaiul academic;

12
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

z) principiul asumrii caracterului public al activitilor didactice i de cercetare.


(3) Principiile enumerate n prezentul articol produc efecte asupra comunitii universitare i
asupra activitilor desfurate n spaiul universitar.
Art.24.
n U.C.B. sunt interzise activitile care ncalc normele morale, aa cum sunt ele definite
n Codul de etic profesional universitar i orice aciuni care afecteaz negativ prestigiul
instituiei sau pun n pericol sntatea i integritatea fizic a studenilor, personalului didactic, i
de cercetare, personalului didactic i de cercetare auxiliar i nedidactic.

CAPITOLUL V
MISIUNEA ASUMAT DE UNIVERSITATEA CONSTANTIN BRNCUI DIN
TRGU JIU. CONCRETIZAREA MISIUNII

Art.25.
(1) Misiunea asumat de U.C.B. este cea de educaie i cercetare, avnd ca scop generarea i
transferarea cunoaterii ctre societate prin:
a) crearea i tezaurizarea valorilor culturii i civilizaiei;
b) refacerea capitalului educaional;
c) formarea iniial i continu de nivel superior, n scopul dezvoltrii personale, al
inseriei profesionale i de satisfacere a nevoii de competene a mediului socio economic,
administrativ, cultural i educaional;
d) cercetare tiinific, dezvoltare, inovare i transfer tehnologic, inovaie didactic n
domeniul tiinei, ingineriei, educaiei prin asigurarea performanelor, valorificarea i
diseminarea rezultatelor.
(2) Misiunea U.C.B., ca sistem de strategii elaborate i aplicate n spaiul universitar se
concretizeaz n:
a) desfurarea i consolidarea unui nvmnt universitar performant la nivel de studii
universitare de licen, pentru specializarea absolvenilor de liceu n profesiuni recunoscute i
necesare pe piaa naional i internaional a muncii n era globalizrii;
b) dezvoltarea cadrului necesar pentru afirmarea colilor masterale i doctorale i
desfurare a cursurilor de formare continu de calitate;
c) formarea personalitii individuale, prin integrare social i transmitere cultural;
d) formarea de specialiti cu studii superioare pentru nvmnt, cercetare i activiti de
producie, activiti din domeniul juridic, administrativ, medical, economic, tehnologic,
educaional, cultural;
e) perfecionarea continu a absolvenilor n spiritul progresului cunoaterii i al educaiei
permanente, a accesului la valorile promovate de societatea cunoaterii;
f) promovarea valorilor culturii i spiritualitii naionale i universale;

13
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

g) realizarea unui nvmnt flexibil i dinamic ntre nivelurile educaionale, adaptabil la


solicitrile ulterioare de specializare;
h) adaptarea ofertei educaionale la cererea de educaie n condiii de competitivitate;
i) dezvoltarea unor institute de cercetare i ntrirea centrelor de cercetare tiinific;
j) implicarea universitii, prin programe de cercetare, n dezvoltarea social durabil a
zonei;
k) organizarea vieii academice din spaiul universitar astfel nct universitatea s
dobndeasc, pe lng statutul de centru de pregtire profesional i de cercetare tiinific i
atributele de principal centru de educaie, civilizaie i cultur al comunitii regionale;
l) asigurarea performanei n procesul didactic i de cercetare tiinific, conform
standardelor naionale i europene;
m) creterea eficienei practicii studeneti; dezvoltarea parteneriatelor cu ageni
economici i autoriti publice; dezvoltarea activitilor de voluntariat i a colilor de aplicaie;
n) ntrirea parteneriatelor cu organismele financiare, organizaiile neguvernamentale,
societile culturale, economice i tiinifice, cu institutele de cercetare ale Academiei Romne;
o) creterea rolului decanatelor i a compartimentului specializat de consiliere
profesional n asistarea studenilor la alegerea traseului de studiu;
p) eficientizarea sistemului de asigurare a calitii i, n cadrul lui, mbuntirea evalurii
i autoevalurii activitii didactice, tiinifice i administrative;
q) dezvoltarea infrastructurii didactice i de cercetare; susinerea facilitilor pentru
studeni;
r) ntrirea i dezvoltarea parteneriatelor cu universiti de prestigiu din ar i din
strintate.

CAPITOLUL VI
ORGANIZAREA I FUNCIONAREA UNIVERSITII CONSTANTIN BRNCUI
DIN TRGU JIU

VI.1. REPERE FUNDAMENTALE


Art.26.
(1) n ndeplinirea obiectivelor ce decurg din misiunea asumat, Universitatea i desfoar
activitatea prin intermediul urmtoarelor componente organizatorice: faculti, departamente,
structuri departamentale, institute de cercetare, centre de cercetare, centre pentru formarea
continu, Departamentul pentru Pregatirea Personalului Didactic (DPPD), Direcia General
Administrativ (DGA) i alte structuri prevzute de lege. Universitatea poate nfiina, funcie de
oportuniti, alte structuri, cu respectarea legislaiei n vigoare.
(2) Universitatea poate nfiina, pe perioad determinat i pe proiecte, uniti de cercetare
distincte sub raportul bugetului de venituri i cheltuieli, cu autonomie i statute proprii, aprobate
de Senatul universitar.

14
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art. 27.
(1) Organizarea studiilor universitare, privind: structura anului universitar, programele de
studii universitare, contractele de studii, admiterea la programe de studii, examenele de finalizare
a studiilor, examenele de evaluare pe parcurs a studenilor, diplomele i alte acte de studii,
creditele de studii, organizarea ciclurilor de studii, organizarea nvmntului postuniversitar
este reglementat prin regulamente aprobate de Senatul universitar.
(2) Organizarea i desfurarea studiilor doctorale se reglementeaz printr-un regulament
elaborat de consiliul de administratie i aprobat de senat.
Art.28.
(1) Facultatea este unitatea funcional care elaboreaz i gestioneaz programe de studii.
Aceast structur corespunde unuia sau mai multor domenii ale tiinelor, artelor sau sportului.
(2) Facultile din cadrul Universitii se nfiineaz, se organizeaz sau se desfiineaz cu
aprobarea Senatului universitar, la propunerea comisiei de specialitate a acestuia i se confirm
prin hotrre a Guvernului privind structura instituiilor de nvmnt superior, iniiat anual de
ministerul de resort.
(3) Prin excepie de la alin (2), pentru instruirea i formarea profesional n domenii de interes
naional, Guvernul poate nfiina, dup consultarea Senatului universitii, faculti sau programe
de studii.
Art.29.
Facultatea poate include unul sau mai multe departamente, coli doctorale, coli
postuniversitare i extensii universitare.
Art.30.
(1) Departamentul este unitatea academic funcional care asigur producerea, transmiterea i
valorificarea cunoaterii n unul sau mai multe domenii de specialitate.
(2) Departamentul poate avea n component centre sau laboratoare de cercetare, ateliere
artistice, coli postuniversitare i extensii universitare.
(3) Departamentul se nfiineaz, se organizeaz, se divizeaz, se comaseaz sau se
desfiineaz prin hotrre a Senatului universitar, la propunerea consiliului/consiliilor
facultii/facultilor n care funcioneaz.
(4) Departamentul poate organiza centre sau laboratoare de cercetare care funcioneaz ca
uniti de venituri i cheltuieli n cadrul universitii.
Art.31.
(1) Funcionarea Universitii se asigur prin organele sale de conducere, prin organele de
conducere ale entitilor structurale componente i, dup caz, ale consoriului din care fac parte.
(2) Structurile de conducere din Universitate sunt: Senatul universitar, Consiliul de
Administraie, consiliile facultilor, consiliile departamentelor.
(3) Structurile departamentale sunt organizate la nivelul universitii pentru gestionarea unor
forme de nvmnt, a activitilor de cercetare, managementul proiectelor, granturilor i
contractelor, a activitilor de asigurare a calitii, a activitilor de formare continu i nvare
pe tot parcursul vieii.

15
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(4) Structurile de conducere au statut de organisme colegiale.

VI.2. FUNCIILE DE CONDUCERE, FUNCIILE DIDACTICE I DE CERCETARE,


FUNCIILE DIDACTICE I DE CERCETARE AUXILIARE
Art.32.
(1) Conducerea instituiilor de nvmnt superior este exercitat prin organismele sale de
conducere, desemnate i nvestite n conformitate cu principiul autonomiei universitare i cu
respectarea procedurilor i prevederilor legale.
(2) Organismele de conducere sunt:
a) organisme colegiale:
(i) organisme colegiale deliberative: Senatul universitar, la nivelul universitii,
consiliul facultii la nivelul facultii i consiliul departamentului la nivelul departamentului;
(ii) organisme colegiale executive: Consiliul de administraie, la nivelul universitii.
b) organisme unipersonale (funcii) executive: rectorul, prorectorii, directorul general
administrativ, la nivel de universitate, decanii, prodecanii la nivel de facultate, directorul de
departament i directorii structurilor departamentale.
(3) Din perspectiva modalitii de nvestitur organismele de conducere sunt:
a) alese prin vot universal, egal, direct i secret: senatul, consiliul facultii, consiliul
departamentului i, dup caz, consiliul structurilor departamentale, consiliul colii doctorale,
directorul de departament;
b) alese prin vot indirect i secret: preedintele Senatului, vicepreedinii i cancelarul
general al Senatului;
c) numite de drept sau prin concurs: consiliul de administraie, prorectorii, decanii,
prodecanii, contabilul ef, directorul general administrativ;
d) rectorul este desemnat n funcie de rezultatul obinut la referendum: prin concurs sau
ales prin vot universal, egal, direct i secret n condiiile legii.
(4) Funciile unipersonale de conducere ale universitii sunt: preedintele senatului, rectorul,
vicepreedinii senatului, cancelarul general al senatului, prorectorii, directorul general
administrativ.
(5) Funciile unipersonale de conducere la nivelul facultii sunt: decanul, prodecanul.
(6) Funciile de conducere unipersonale la nivelul departamentelor, structurilor departamentale
sunt directorii de departament/directorii structurilor departamentale.
(7) Institutul aflat n subordinea Senatului se organizeaz la nivel de structur departamental.
El are n componen departamente si centre.
(8) n situatia constituirii IOSUD funciile se completeaz conform reglementrilor in vigoare.
Art.33.
Funciile didactice n Universitate sunt urmtoarele:
a) asistent universitar;
b) lector universitar/ef de lucrri;
c) confereniar universitar;

16
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

d) profesor universitar.
Art.34.
Funciile de cercetare din Universitate sunt:
a) asistent cercetare;
b) cercettor tiinific;
c) cercettor tiinific gradul III;
d) cercettor tiinific gradul II;
e) cercettor tiinific gradul I.
Art.35.
Funciile didactice auxiliare din Universitate sunt urmtoarele: bibliotecar, secretar,
administrator financiar, administrator de patrimoniu, inginer catedr, tehnician catedr. n
universitate pot exista i alte funcii didactice auxiliare i de cercetare auxiliare, n conformitate
cu Nomenclatorul general, elaborat de ministerul educaiei i ministerul muncii.
Art.36.
Posturile didactice i de cercetare vacante din Universitate se ocup prin concurs public, n
conformitate cu prevederile legale, n baza Metodologiei-cadru, aprobat prin hotrre a
Guvernului i a metodologiei proprii aprobat de Senatul Universitii Constantin Brncui din
Trgu-Jiu. Senatul universitar aprob posturile vacante scoase la concurs i rezultatele
concursurilor.

VI.3. RAPORTURILE IERARHICE DIN UNIVERSITATE


Art. 37.
(1) Senatul universitar reprezint comunitatea universitar i este cel mai nalt for de decizie i
deliberare la nivelul universitii. Ca organism colegial, Senatul este condus de un preedinte,
sprijinit de 1-2 vicepreedini i un cancelar general.
(2) Senatul este garantul respectrii legii, asigurrii autonomiei universitare i libertii
academice. Modalitatea de alegere i funcionare, atribuiile i competenele Senatului sunt
stabilite prin Legea nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, prezenta Cart i
Regulamentul de organizare i funcionare a structurilor de conducere n Universitate.
(3) Orice persoan membr a comunitii universitare, orice angajat al instituiei rspunde n
faa Senatului pentru activitatea desfurat, fiind subordonat acestei structuri de conducere.
(4) Senatul asigur respectarea ordinei de precdere n Universitatea Constantin Brncui
din Trgu-Jiu i i subordoneaz toate structurile i funciile de conducere din universitate.
Art.38.
Alte raporturi ierarhice la nivelul Universitii sunt urmtoarele:
a) Rectorul are n autoritate, subordonare i coordonare direct urmtoarele funcii: prorector,
director general administrativ, decan, prodecan, director de departament i director de structur
departamental, secretar ef universitate;
b) Prorectorul are n autoritate, subordonare i coordonare direct urmtoarele funcii: decan,
prodecan, director de departament i director de structur departamental;

17
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

c) Directorul general administrativ are n autoritate, subordonare i coordonare direct


funciile de conducere i execuie existente la nivelul entitii funcionale pe care o conduce.
Directorul general administrativ are raporturi de colaborare cu toate funciile de conducere de la
nivelul universitii i facultilor;
d) Decanul are n autoritate, subordonare i coordonare direct prodecanul, directorul de
departament, secretarul ef facultate. Decanul are raporturi de colaborare cu directorul general
administrativ, cu ceilali decani i cu directorii departamentelor funcionale, din cadrul
universitii;
e) Prodecanul are n autoritate, subordonare i coordonare direct directorul de departament.
Prodecanul are raporturi de colaborare cu directorul general administrativ, cu ceilali decani i cu
directorii departamentelor funcionale, organizate la nivelul universitii;
f) Directorul de departament are n autoritate, subordonare i coordonare direct toate
cadrele didactice i de cercetare precum i personalul didactic auxiliar i nedidactic cuprinse n
respectiva structur. Directorul de departament didactic i de cercetare are raporturi de colaborare
pe orizontal cu ceilali directori de departamente;
g) Directorul de structur departamental, organizat la nivelul Universitii, are n
autoritate, subordonare i coordonare direct ntreg personalul cuprins n organizarea structurii i
are relaii de colaborare cu ceilali directori de departamente.

VI.4. INCOMPATIBILITI I CONFLICTE DE INTERESE


Art. 39.
(1) Incompatibilitatea reprezint interdicia de a exista raporturi ierarhice directe ntre
personalul didactic, de cercetare sau auxiliar care ocup o funcie de conducere i soii, afinii sau
rudele pn la gradul al III-lea inclusiv ai acestora. n conformitate cu prevederile legii,
incompatibilitatea presupune i interdicii privind exercitarea concomitent a unor funcii i
demniti.
(2) Conflictul de interese reprezint o situaie, concret sau posibil, n care un cadru
didactic, de cercetare sau didactic auxiliar ori o societate, la care acesta este asociat sau acionar,
are interese personale ori patrimoniale contrare sau neloiale universitii, exercitate astfel nct s
influeneze negativ realizarea obiectiv a atribuiilor funciei ocupate sau s afecteze votul n
cadrul organelor colegiale de conducere.
Art. 40.
(1) Funciile din Universitate aflate ntr-o poziie direct de conducere, control, autoritate sau
evaluare instituional, se afl n relaie de incompatibilitate, n sensul art. 295 alin. (4) din Legea
educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, i nu pot fi ocupate
concomitent de ctre soi, afini i rude pn la gradul al III-lea inclusiv, dup cum urmeaz:
a) preedintele Senatului universitii cu rectorul, vicepreedinii Senatului, cancelarul
general, preedinii comisiilor Senatului, senatorii, directorul general al Institutului din
subordinea Senatului;

18
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

b) rectorul cu prorectorii, decanii, prodecanii, directorul general administrativ, reprezentantul


studenilor n Consiliul de Administraie, directorii de departamente, conductorii colilor
doctorale i conductorii unitilor din cadrul universitii;
c) prorectorul cu decanii, prodecanii, directorul general administrativ, reprezentantul
studenilor n Consiliul de Administraie, directorii de departamente, conductorul colii
doctorale i conductorii unitilor aflate n subordonarea prorectorului sau directorului;
d) directorul general administrativ cu decanii, prodecanii, cu persoanele cu funcii de
conducere n cadrul departamentului/serviciilor tehnico-administrative i cu personalul aflat n
subordine;
e) decanul cu prodecanii facultii respective, directorii de departamente din cadrul facultii
respective, conductorul colii doctorale subordonate facultii respective i conductorii
unitilor subordonate facultii;
f) prodecanul cu directorii de departamente din cadrul facultii respective, conductorul
colii doctorale subordonate facultii respective i conductorii unitilor subordonate facultii
respective;
g) directorul de departament cu conductorii unitilor subordonate departamentului
respectiv;
h) conductorul colii doctorale cu conductorii unitilor subordonate colii doctorale
respective;
i) conductorul de doctorat cu studenii - doctoranzi condui de acesta.
(2) Orice persoana se afl n incompatibilitate cu calitatea de membru ntr-o comisie de
evaluare, de contestaie, de concurs sau de promovare avnd ca obiect evaluarea activitii
profesionale i/sau tiinifice a unui angajat al universitii cu care se afl n relaie de soi, afini
i rude pn la gradul al III-lea inclusiv.
(3) Prezena ca membru in urmtoarele structuri colective de conducere nu genereaz
incompatibiliti n sensul art.95 alin.(4) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile
i completrile ulterioare:
a) senatul universitar;
b) consiliul facultii;
c) consiliul departamentului;
d) consiliul pentru studiile universitare de doctorat;
e) consiliul colii doctorale;
f) persoanele care ocup una dintre funciile de conducere de rector, prorector, decan,
prodecan, director de departament nu pot fi membre n Senatul universitii.
(4) Persoana care ocup funcia de rector i este numit sau aleas ntr-o funcie de
conducere sau de demnitate public sau de conducere n cadrul unui partid politic trebuie s
opteze, la solicitarea Senatului, pentru una din cele dou funcii n termen de 30 de zile de la
numirea sau alegerea n funcia de conducere sau demnitate public sau de conducere n cadrul
unui partid politic.

19
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(5) Persoana care ocup o funcie de conducere sau de demnitate public sau de conducere n
cadrul unui partid politic i este desemnat n funcia de rector al universitii, trebuie s opteze,
la solicitarea Senatului, pentru una din cele dou funcii n termen de 15 zile de la numirea sau
alegerea n funcia de rector. n cazul n care persoana nu renun n acest termen la funcia sau
funciile de conducere sau de demnitate public sau de conducere n cadrul unui partid politic,
funcia de rector nu se ocup i se organizeaz concurs public sau alegeri pariale pentru aceasta,
potrivit art.209 din Legea nr.1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare. n acest caz,
modalitatea de desemnare a noului rector este aceeai cu modalitatea de desemnare a persoanei
desemnate n funcia de rector care nu a ocupat aceast funcie ca urmare a incompatibilitii i
nu se organizeaz un nou referendum pentru stabilirea modalitii de desemnare a rectorului.
(6) Funciile din categoria nalilor funcionari publici, funciile de conducere sau de
demnitate public se pot cumula cu funciile didactice i/sau de cercetare i cu calitatea de
membru n organismele colegiale, inclusiv n conducerea acestora.
Art.41.
(1) Nu pot sa fac parte din comunitatea universitar persoanele care, prin orice mijloace, au
adus atingere prestigiului i bunei funcionri a universitii, persoanele care au avut calitatea de
titulari i au renunat la aceast calitate, precum i persoanele, care au avut calitatea de titulari ai
universitii i au fost exclui din aceast comunitate. Excluderea din comunitatea universitar se
dispune prin hotrre a Senatului.
(2) Nu pot ocupa funcii de conducere persoanele care au fost revocate, indiferent de funcia
din care au fost revocate.
Art.42.
Personalul didactic, de cercetare i didactic auxiliar, titular, este n conflict de interese dac
se afla n una dintre urmtoarele situaii:
a) este chemat s rezolve cereri, s ia decizii sau s participe la luarea deciziilor cu privire la
persoane fizice i juridice, cu care are relaii cu caracter patrimonial;
b) este chemat s rezolve cereri s ia decizii sau s participe la luarea deciziilor cu privire la
persoane fizice, care sunt soul/soia, afini sau rude pn la gradul al III-lea inclusiv;
c) particip n cadrul aceleiai comisii sau aceluiai organ colegial de conducere, constituite
conform legii, cu alte cadre didactice, de cercetare sau didactice auxiliare, care au calitatea de so,
afin sau rud pn la gradul III inclusiv;
d) interesele sale patrimoniale, ale soului, afinilor sau rudelor sale pn la gradul III inclusiv
pot influena deciziile, pe care trebuie s le ia n exercitarea funciei;
e) desfoar activiti n cadrul unor comisii de doctorat, de masterat sau de licen,
organizate de ctre alte universiti, fr aprobarea Senatului universitar;
f) ocup funcii sau desfoar activiti de predare sau cercetare la alte instituii de
nvmnt superior publice sau private, fr aprobarea Senatului universitar;
g) desfoar activiti ce presupun o conduit neconform cu etica profesional ori aduc
prejudicii de imagine Universitii, prin propagand de destructurare instituional, campanii de
dezinformare n mass-media ori alte activiti, care pot afecta realizarea misiunii instituiei;

20
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

h) deine o funcie de conducere la universitate i este administrator al unei societi


comerciale, care a avut sau are contracte comerciale, contracte de lucrri sau de servicii cu
universitatea;
i) deine o funcie de conducere la universitate i funcia de preedinte al unui partid politic la
nivel naional.
Art.43.
(1) Nu pot ocupa funcii didactice i de cercetare, didactice i cercetare auxiliare, persoanele
care desfoar activiti incompatibile cu demnitatea funciei didactice, cum sunt:
a) prestarea de ctre cadrul didactic a oricrei activiti comerciale n incinta unitii de
nvmnt sau n zona limitrof;
b) comerul cu materiale obscene sau pornografice scrise, audio ori vizuale;
c) practicarea, n public, a unor activiti cu componen lubric sau altele care implic
exhibarea, n manier obscen, a corpului.
(2) Nu pot ocupa funcii didactice i de cercetare, didactice i cercetare auxiliare, persoanele
care au fcut parte din structurile represive ale securitii, au ocupat poziii n structurile centrale
de conducere ale Partidului Comunist Romn, Uniunea Tineretului Comunist, structurile
represive ale statului totalitar sau persoanele pentru care exist o hotrre judectoreasc
definitiv care stabilete c au fcut poliie politic, precum i persoanele care n urma
controalelor medicale periodice sunt declarate incompatibile cu profesia.
(3) Nu pot ocupa funciile prevzute la alin. (2) persoanele lipsite de acest drept printr-o
hotrre judectoreasc definitiv de condamnare penal.
Art.44.
(1) n cazul existenei unui conflict de interese, personalul didactic, de cercetare sau didactic
auxiliar, este obligat s se abin de la rezolvarea cererii, luarea deciziei sau participarea la luarea
unei decizii i s-l informeze de ndat pe eful ierarhic cruia i este subordonat direct ori s
informeze preedintele organului colegial de conducere despre abinerea sa.
Art.45.
(1) Orice persoan poate sesiza, sub semntur proprie, existena situaiilor de
incompatibilitate i conflicte de interese. Sesizrile anonime nu sunt luate n considerare.
(2) Persoanele care se afl n una dintre situaiile de incompatibilitate sau conflict de interese
au la dispoziie de 30 zile calendaristice, pentru a iei din aceast situaie juridic, sub sanciunea
desfacerii contractului individual de munc.
(3) Rspunderea public pentru rezolvarea situaiilor de incompatibilitate i de conflicte de
interese incumb Senatului universitar, preedintelui Senatului, rectorului i tuturor persoanelor
ce ocup funcii de conducere, n subordinea crora se ivesc situaii de incompatibilitate i
conflicte de interese.
(4) nclcarea dispoziiilor referitoare la incompatibilitate i conflicte de interese atrage, dup
caz, rspunderea disciplinar, administrativ, civil ori penal, potrivit legii.

21
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(5) Personalul didactic, de cercetare i didactic auxiliar, care ocup o funcie de conducere
ori candideaz pentru ocuparea unei astfel de funcii va da o declaraie pe propria rspundere
referitoare la incompatibiliti i conflicte de interese.

CAPITOLUL VII
ORGANISME I FUNCII DE CONDUCERE LA NIVELUL UNIVERSITII.
MODALITI DE CONSTITUIRE/NVESTITUR. COMPETENE

VII.1. SENATUL UNIVERSITAR


Art.46.
(1) Senatul universitar reprezint comunitatea universitar i este cel mai nalt for de decizie
i deliberare la nivelul universitatii. Ca organism colegial, Senatul este condus de un Preedinte,
sprijinit de 1 2 vicepreedini i un cancelar general.
Art.47.
(1) Senatul universitar este compus din 75% personal didactic i de cercetare i din 25%
reprezentani ai studenilor.
(2) Membrii Senatului universitar sunt alei prin votul universal, direct i secret al tuturor
cadrelor didactice i cercettorilor titulari, respectiv al tuturor studenilor.
(3) Preedintele Senatului universitar este ales prin vot direct si secret, de ctre Senat, dintre
membrii acestuia, pentru o perioad de 4 ani. Acesta poate fi revocat de ctre Senatul universitar,
prin vot direct i secret, la propunerea a cel puin 1/3 dintre membrii acestuia.
(4) Preedintele Senatului are urmtoarele atribuii:
a) convoac, organizeaz i conduce edinele de senat universitar;
b) stabilete ordinea de zi a edinelor de senat universitar;
c) coordoneaz comisiile Senatului;
d) reprezint Senatul universitar n raporturile cu rectorul, cu ministerul de resort cu
alte persoane fizice sau juridice, n funcie de atribuiile Senatului;
e) ncheie, n numele i pentru Senatul universitar, contractul managerial cu rectorul
universitii, dup confirmarea acestuia prin ordin de ministru;
f) controleaz activitatea rectorului, a consiliului de administraie i a celorlalte
funcii i structuri executive, prin intermediul comisiilor de specialitate, pe care le coordoneaz;
rapoartele de monitorizare i control se prezint Senatului, de regul, semestrial i au caracter
public. La nevoie, Senatul poate solicita rapoarte lunare pe diverse domenii de activitate;
g) propune Senatului universitar demiterea rectorului, asigurndu-se respectarea
prevederilor legale.
h) reprezint Senatul universitar n raporturile interinstituionale naionale i
internaionale;
i) exercit i alte atribuii, n conformitate cu legea, Carta i regulamentele
Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu.

22
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(5) Preedintele Senatului universitar beneficiaz de o indemnizaie lunar, pe care o


negociaz cu Consiliul de Administraie n prezena liderului organizaiei sindicale. Cuantumul
indemnizaiei nu poate fi sub nivelul indemnizaiei de rector.
(6) Preedintele Senatului i exercit atribuiile n limitele autonomiei universitare, fr a fi
inut de restriciile mandatului imperativ. El rspunde exclusiv n faa plenului Senatului pentru
activitatea desfurat.
(7) Universitatea pune la dispoziia preedintelui Senatului universitar un aparat propriu,
format din personal didactic auxiliar i nedidactic, care formeaz cabinetul preedintelui, i
asigur ntreaga logistic necesar desfurrii activitii.
(8) Preedintele Senatului poate s fie demis de ctre Senat cu o majoritate de dou treimi
pentru din voturile celor prezeni dac:
ncalc legislaia i normele de etic universitar;
nu ndeplinete din propria vin atribuiile stabilite n Cart.

VII.2. ALEGEREA SENATULUI U.C.B.


Art. 48.
(1) Procedura de alegere a Senatului universitar se bazeaz pe principiul reprezentativitii.
(2) La alegerile pentru desemnarea membrilor Senatului universitar poate candida orice
cadru didactic sau de cercetare titular al universitii i orice student, indiferent de ciclul de studii,
n limitele normei de reprezentare a facultii din care provine.
(3) Persoanele care candideaz pentru un mandat n Senatul universitar, vor depune, n acest
sens, o cerere la facultatea unde i desfoar activitatea, cu 15 zile calendaristice nainte de data
alegerilor.
(4) Nu se pot nscrie pe o list pentru a candida n vederea obinerii unui mandat n Senatul
universitar persoanele ai cror soi, afini sau rude pn la gradul al III-lea sunt candidate pe
vreuna din listele depuse.
(5) Nu pot candida pentru obinerea unui mandat n Senatul universitar persoanele
condamnate definitiv pentru fapte n legtur cu serviciul, persoanele condamnate definitiv
pentru o infraciune svrit cu intenie, precum i persoanele care au desfurat activitate de
poliie politic, constatat prin hotrre judectoreasc definitiv.
(6) Comisia de validare a mandatelor, constituit n prima edin a noului Senat va verifica
incompatibilitile i conflictele de interese i va propune Senatului validarea mandatelor. n
cazul invalidrii unui mandat, comisia va propune ca mandatul s fie atribuit urmtoarei persoane
de pe lista componentei respective.
Art. 49.
(1) Norma de reprezentare a cadrelor didactice i de cercetare n Senatul universitii se
stabilete n funcie de numrul cadrelor didactice i de cercetare titulare, astfel:
- facultile cu un numr de cadre didactice i de cercetare mai mic de 15 vor avea 2
reprezentani;

23
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

- facultile cu un numr de cadre didactice i de cercetare cuprins ntre 16-25 vor avea 4
reprezentani;
- facultile cu un numr de cadre didactice i de cercetare cu peste 26 cadre didactice vor
avea 5 reprezentani.
(2) n cazul reorganizrii facultilor pe perioada de 4 ani a mandatului membrilor Senatului,
componena acestuia rmne nemodificat pe toat perioada mandatului.
(3) n ceea ce privete reprezentarea studenilor n senatul universitii, norma de reprezentare
se stabilete astfel:
- 2 studeni pentru facultile care gestioneaz cel puin dou domenii de licen n care se
colarizeaz;
- 1 student pentru facultile care gestioneaz un singur domeniu de licen n care se
colarizeaz.
Art.50.
(1) Pentru alegerea personalului didactic i de cercetare, care va compune noul Senat
universitar, Senatul n funcie constituie Comisia de organizare a alegerilor pentru Senatul
universitar.
(2) Pentru organizarea scrutinului n vederea desemnrii studenilor n Senatul universitii,
se va constitui, prin acordul organizaiilor studeneti, Comitetul studenesc de organizare a
alegerilor pentru Senatul universitar. Componena acestui comitet va fi adus la cunotina
Senatului universitar.
Art.51.
Candidaturile pentru obinerea unui mandat n Senatul universitar sunt uninominale pe liste,
att pentru cadrele didactice, ct i pentru studeni. Listele cu personalul didactic i de cercetare
sunt naintate de fiecare facultate Comisiei de organizare a alegerilor.
Art.52.
(1) Comisia de organizare a alegerilor are urmtoarele atribuii:
a. verific listele intocmite de faculti
b. propune spre validare senatului candidaturile personalului didactic i de cercetare, verific
listele ntocmite de faculti,
c. organizeaz scrutinul propriu-zis pentru personalul didactic i de cercetare,
d. numr i centralizeaz voturile valide,
e. ntocmete procesul-verbal cu rezultatele scrutinului,
f. nainteaz rezultatele alegerilor Senatului n funcie pentru validarea acestora.
(2) Comisia de organizare a alegerilor este constituit din personal didactic i de cercetare,
reprezentani ai sindicatului i ai studenilor. Membrii comisiei nu pot candida pentru obinerea
unui mandat n Senatul universitar.
(3) Comisia de organizare a alegerilor are 5-7 membri, din care 1-2 studeni.
Art.53.
Pentru alegerile studenilor se constituie Comitetul studenesc de organizare a alegerilor,
format din 5 membri.

24
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Comitetul studenesc de organizare a alegerilor are urmtoarele atribuii:


a. valideaz candidaturile studenilor pentru fiecare facultate,
b. organizeaz scrutinul propriu-zis pentru studeni,
c. numr i centralizeaz voturile valide,
d. ntocmete proces-verbal cu rezultatele scrutinului studenesc
e. nainteaz rezultatele alegerilor senatului n funcie pentru validarea acestora.
Art.54.
(1) n situaia, n care pe listele prezentate de faculti n alegerile pentru senat, sunt mai
muli candidai (cadre didactice i cercettori) dect numrul mandatelor atribuite acestora,
ierarhizarea candidailor se va face descresctor, n interiorul fiecrei liste, n raport de numrul
voturilor valabil exprimate, pn la acoperirea numrului atribuit fiecrei faculti. Procedura se
aplic i studenilor care candideaz pentru obinerea mandatului de senator.
(2) Modalitatea concret de vot const n aplicarea tampilei votat n ptratul din dreptul
numelui candidatului.
(3) Votul se consider valid, dac n interiorul fiecrei liste, se aplic tampila votat pentru
cel puin un candidat i cel mult pentru numrul de candidai atribuit fiecrei faculti.
(4) Cu cel puin o lun nainte de desfurarea scrutinului, vor fi realizate informri privind
modalitatea de exercitare a votului.
(5) Buletinele de vot sunt nule:
a) dac nu este aplicat tampila votat pentru niciun candidat din lista fiecrei faculti;
b) dac este aplicat tampila votat pentru mai muli candidai din list dect numrul
atribuit fiecrei faculti;
c) dac pe buletinul de vot sunt scrieri realizate de votant.
(6) Buletinele de vot, pe care s-au fcut nsemnri/scrieri ce reprezint calomnii sau
ameninri referitoare la persoane din comunitatea universitar, vor fi naintate organelor
competente pentru depistarea i tragerea la rspundere a celor vinovai.
Art.55.
(1) Condiia ca alegerile pentru constituirea Senatului universitar s fie validate este ca
participarea la vot s fie n procent de 50%+1 din totalul celor cu drept de vot - cadre didactice i
de cercetare titulare. Pentru validarea alegerilor studenilor pentru reprezentarea n Senatul
universitar participarea la vot trebuie s fie de cel puin 50%+1 din numrul total al studenilor.
(2) n situaia, n care nu se ndeplinesc condiiile de participare la scrutin, prevzute n
alineatul precedent, Comisia de organizare a alegerilor i Comitetul studenesc de organizare a
alegerilor pentru Senatul universitar vor organiza un alt doilea tur de scrutin, n termen de 7 zile
calendaristice. ntre cele dou tururi de scrutin, nu se pot depune noi candidaturi.
(3) Pentru al doilea tur de scrutin trebuie respectate aceleai condiii de cvorum, pentru
desemnarea cadrelor didactice.
(4) Pentru al doilea tur de scrutin nu mai trebuie respectate aceleai condiii de cvorum
pentru desemnarea studenilor n senatul universitii.

25
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.56.
(1) Alte aspecte legate de organizarea i desfurarea alegerii Senatului universitar vor fi
stabilite prin Regulamentul de organizare i desfurare a alegerilor la nivelul universitii i
prin Regulamentul de organizare a alegerilor studeneti pentru reprezentare n organele
colegiale de conducere ale universitii.
(2) Regulamentele de la alin. 1 vor fi adoptate cu cel puin 30 de zile calendaristice nainte
de data desfurrii alegerilor.

VII.3. ATRIBUIILE SENATULUI


Art.57.
Atribuiile Senatului universitar sunt urmtoarele:
1. aprob structura anului universitar;
2. iniiaz demersuri pentru realizarea de consorii i fuziuni cu alte universiti i institute de
cercetare-dezvoltare;
3. aprob anual, cu cel puin 3 luni nainte de nceperea anului universitar, la propunerea
Consiliului de Administraie, regulamentul privind activitatea profesional a studenilor i
calendarul activitilor educaionale specifice semestrelor academice de studiu;
4. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, regulamentul de organizare i
funcionare a programelor de studiu pentru fiecare an de studiu, pentru fiecare ciclu
universitar organizat;
5. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, anual, regulamentul de organizare a
admiterii n baza Metodologiei cadru elaborat anual de ctre ministerul de resort;
6. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, regulamentul de organizare a examenelor
de finalizare a studiilor pe baza Metodologiei cadru aprobat prin Ordin al ministrului de
resort, n termen de 6 luni de la intrarea n vigoare a Legii nr.1/2011, cu modificrile i
completrile ulterioare;
7. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, metodologia de examinare pe parcursul
studiilor;
8. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, metodologia specific de recunoatere i
echivalare a studiilor sau perioadelor de studii efectuate n ar sau n strintate;
9. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, repartizarea cifrei de colarizare pe
faculti i programe de studii;
10. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, taxele i numrul minim de credite
necesar promovrii anului universitar;
11. aprob, anual, la propunerea Consiliului de Administraie, i comunic ministerului de resort,
pn la 1 februarie al fiecrui an, programele de studiu de master, n vederea publicrii lor n
regim centralizat;
12. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, prelungirea cu 1-2 ani a duratei
programului de studii universitare de doctorat, la propunerea conductorului de doctorat i n
limita fondurilor disponibile;

26
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

13. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, regulamentul de organizare i


desfurare a programelor postuniversitare de formare i dezvoltare profesional continu;
14. dispune reorganizarea sau desfiinarea departamentelor ori institutelor neperformante;
15. instituie, la propunerea Consiliului de Administraie, un sistem de aplicare i monitorizare a
respectrii prevederilor Codului drepturilor i obligaiilor studentului;
16. stabilete, la propunerea Consiliului de Administraie, condiiile de acordare, n afara cifrei
de colarizare aprobate, a cel puin un loc pentru studii gratuite, absolvenilor cu diplom de
bacalaureat provenii din centrele de plasament;
17. stabilete, la propunerea Consiliului de Administraie, condiiile de modificare a statului de
student cu tax;
18. alege i revoc, prin vot secret, preedintele Senatului, conform Regulamentului de
organizare i funcionare a Senatului Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu;
19. stabilete cotele de reprezentare ale facultilor pentru constituirea noului senat;
20. nfiineaz comisii de specialitate;
21. elaboreaz i aprob regulamente pentru organizarea i desfurarea alegerilor n
universitate;
22. ncheie cu rectorul, prin preedintele ales, un contract de management;
23. elaboreaz proiectul de Cart i adopt Carta universitar, n urma dezbaterii de ctre
comunitatea universitar; aprob modificarea Cartei;
24. aprob, la propunerea Rectorului, planul strategic de dezvoltare instituional i planurile
operaionale;
25. aprob, la propunerea rectorului, cu respectarea legislaiei n vigoare, structura, organizarea
i funcionarea universitii;
26. aprob proiectul de buget i execuia bugetar;
27. aprob Codul de asigurare a calitii, la propunerea Consiliului de Administraie i Codul de
etic universitar;
28. adopt Codul universitar al drepturilor i obligaiilor studentului, cu respectarea prevederilor
Codului drepturilor i obligaiilor studentului;
29. aprob metodologiile i regulamentele privind organizarea i funcionarea universitii, la
propunerea Consiliului de Administraie sau la cel puin 1/3 din membri senatului;
30. controleaz activitatea rectorului, a consiliului de administraie, a tuturor angajailor i
membrilor comunitii universitare, prin comisiile de specialitate;
31. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, scoaterea posturilor la concurs,
metodologia de concurs i rezultatele concursurilor pentru angajarea personalului didactic i
de cercetare, personalului didactic auxiliar i nedidactic i evalueaz periodic resursa uman;
32. aprob, la propunerea rectorului i decanilor, sancionarea personalului cu performane
profesionale slabe, n baza unei metodologii proprii i a legislaiei n vigoare;
33. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, metodologia de percepere a taxelor,
pentru activiti neincluse n planul de nvmnt, n conformitate cu prevederile legale;
34. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, statul de funcii al personalului didactic;

27
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

35. stabilete, la propunerea Consiliului de Administraie, numrul posturilor pentru personalul


didactic i de cercetare auxiliar;
36. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, metodologia de cuantificare a orelor
convenionale;
37. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, regulamentul de stabilire a normei
didactice sptmnale minime;
38. aprob participarea personalului didactic titular in comisiile de doctorat, disertatie, licen la
alte universiti, precum i prestarea de activiti didactice/de cercetare n alte universiti;
39. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, formaiunile de studiu i dimensiunile
acestora;
40. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, criteriile minime de performan pentru
personalul didactic i de cercetare;
41. adopt, la propunerea Consiliului de Administraie, criteriile pentru rennoirea contractelor
de angajare pe perioad determinat;
42. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, publicarea posturilor scoase la concurs,
nsoite de programa aferent concursului, cu cel puin dou luni nainte de concurs;
43. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, metodologia proprie de conferire a
titlurilor i de ocupare a posturilor didactice i de cercetare n baza Metodologiei cadru;
44. confer titlul de Doctor Honoris Causa, a altor titluri i distincii prevzute n regulamentele
adoptate de Senat;
45. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, metodologia de evaluare a rezultatelor i
performanelor activitilor didactice i de cercetare;
46. stabilete, la propunerea Consiliului de Administraie, perioadele de efectuare a concediului
de odihn pentru fiecare cadru didactic;
47. avizeaz structura i componena Comisiei de etic universitar;
48. stabilete sanciunile prevzute la art. 312 (2) lit. c) e);
49. aprob comisiile de analiz pentru investigarea abaterilor disciplinare;
50. aprob salarizarea personalului didactic de cercetare inclusiv salarizarea difereniat n baza
Metodologiei propus de Consiliul de Administraie;
51. aprob nfiinarea unitilor de cercetare;
52. aprob nfiinarea institutelor, staiunilor experimentale, a centrelor sau laboratoarelor de
cercetare-dezvoltare;
53. aprob nfiinarea societilor comerciale, a fundaiilor sau asociaiilor;
54. demite rectorul, n condiiile specificate n Cart i n contractul de management;
55. demite prorectorii, decanii, directorii structurilor departamentale i directorii de
departamente din motive temeinice, inclusiv pentru slaba activitate managerial, n baza
procedurii legale, cu consultarea rectorului;
56. stabilete criteriile i indicatorii de performan managerial ale rectorului i drepturile i
obligaiile cuprinse n contractul de management;

28
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

57. aprob acordarea calitii de membru al comunitii academice pentru personaliti din ar i
strintate, precum i acordarea calitii de membru al comunitii academice pentru
personaliti recunoscute n plan naional i internaional;
58. aprob statul de funcii pentru personalul didactic auxiliar i nedidactic i organigrama
universitii;
59. alege, prin vot secret, la propunerea preedintelui, vicepreedinii i cancelarul general al
Senatului;
60. aprob comisiile proprii, preedinii i componena nominal a acestora;
61. realizeaz, prin comisia de specialitate evaluarea curriculei;
62. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, programele de mobilitati naionale i
internaionale;
63. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, desfurarea examenelor de
licen/diplom cu studeni care au absolvit studiile de licen n alte universiti;
64. aprob, la propunerea Consiliului de Administraie, participarea la diferite competiii cu
aplicaii de proiecte de cercetare/educaionale;
65. aprob categoriile i cuantumurile burselor acordate studenilor;
66. decide asupra patrimoniului universitii;
67. ndeplinete alte atribuii, conform cartei universitare i regulamentelor n vigoare.
Art.58.
(1) Mandatul senatului universitar este de 4 ani. Durata mandatului unui membru al senatului
universitar este de 4 ani. Pentru studeni, durata mandatului este de 2 ani, cu posibilitate de
rennoire.
(2) n situaia, n care unul sau mai muli membri ai Senatului universitar i nceteaz
exercitarea mandatului/mandatelor, nainte de termenul stipulat la alin.(1), se organizeaz alegeri
pariale n termen de maxim 3 luni. Pn la desemnarea prin vot a noilor senatori, componena va
fi reprezentat de senatorii rmai n funcie.
Art.59.
(1) Senatul universitar este convocat de preedintele Senatului, de rector sau la cererea a cel
puin o treime din membrii Senatului universitar.
(2) Hotrrile Senatului se iau cu votul majoritii membrilor prezeni, dac numrul celor
prezeni reprezint cel puin 2/3 din numrul total al membrilor.
Art.60.
(1) Senatul universitar nvestete comisii de specialitate, prin care controleaz activitatea
conducerii executive a universitii, a consiliului de administraie i a ntregii comuniti
universitare.
(2) Comisiile de specialitate ale Senatului prezint semestrial rapoarte de monitorizare i
control asupra activitii conducerii executive i a consiliului de administraie, pe baza crora
Senatul universitar adopt rezoluii. Senatul poate solicita, la nevoie, rapoarte lunare.

29
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(3) La edinele Senatului universitar pot participa, cu statut de invitat, cu aprobarea


presedintului Senatului, rectorul, prorectorii, decanii, lideri de sindicat, coordonatori ai unor
structuri de specialitate, precum i personaliti locale, naionale sau internaionale.
(4) Senatorii nu pot fi trai la rspundere juridic pentru votul sau opiniile exprimate n
exercitarea mandatului n legtur cu direciile de dezvoltare strategic a universitii, evaluarea
activitii manageriale, didactice i de cercetare la nivelul comunitii academice, exercitarea
contractelor manageriale.
Art. 61.
(1) Activitatea operativ a Senatului se desfoar n comisiile de specialitate. Bilunar sau de
cte ori este nevoie, preedintele Senatului convoac preedinii comisiilor de specialitate,
vicepreedinii Senatului i cancelarul general n edin comun. La edina comun pot
participa ca invitai i membri ai conducerii executive, prefectul studenilor, liderul organizaiei
de sindicat, alte persoane cu atribuii n domeniile analizate.
(2) Hotrrile adoptate prin consens n edina comun se supun validrii de ctre plenul
Senatului.
(3) n edina comun a preedinilor comisiilor de specialitate i conducerii Senatului se iau
hotrri privitoare la:
a) aplicarea hotrrilor Senatului;
b) asigurarea exercitrii operative a atribuiilor Senatului, lundu-se decizii n problemele
curente intervenite n intervalul dintre reuniunile Senatului;
c) ntocmirea ordinei de zi a edinelor Senatului;
d) coordonarea activitii comisiilor de specialitate;
e) pregtirea edinelor Senatului i a proiectelor de hotrri;
f) convocarea Senatului n edine ordinare i extraordinare;
g) comunicarea hotrrilor Senatului ctre toate structurile Universitii;
h) alte aspecte stabilite de Senatul universitar.

VII.4. CONSILIUL DE ADMINISTRAIE


Art.62.
(1) Consiliul de administraie este organismul colegial executiv, care asigur conducerea
operativ a universitii i aplic deciziile strategice ale Senatului universitar.
(2) Consiliul de administraie al universitii este format din rector, prorectori, decani,
directorul general administrativ i un reprezentant al studenilor. La edinele Consiliului de
administraie pot participa ca invitate i alte persoane din Universitate, cu funcii de conducere
sau de execuie, reprezentani ai sindicatului ori persoane din afara sa, implicate direct n
susinerea instituiei. Preedintele Senatului universitar are calitatea de invitat permanent la
edinele Consiliului de administraie. El poate desemna persoana care s-l reprezinte la Consiliul
de administraie.
Art.63.
Consiliul de administraie este condus de rectorul universitii i are urmtoarele atribuii:

30
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

1. realizeaz managementul operativ al universitii;


2. stabilete n termeni operaionali bugetul instituional;
3. avizeaz execuia bugetar i bilanul anual;
4. avizeaz propunerile de scoatere la concurs a posturilor didactice i de cercetare;
5. avizeaz propunerile de programe noi de studii i formuleaz propuneri ctre Senatul
universitar de intrare n lichidare a acelor programe de studii care nu se mai ncadreaz n
misiunea universitii sau care sunt ineficiente academic i financiar;
6. propune Senatului universitar strategii ale universitii pe termen lung i mediu, precum i
politici pe domenii de interes ale universitii;
7. iniiaz reorganizarea departamentelor i supune proiectul de reorganizare aprobrii
Senatului;
8. propune, anual, spre aprobarea Senatului personalul didactic asociat;
9. informeaz comunitatea universitar cu privire la propriile hotrri;
10. propune Senatului aprobarea semestrial i nominal a normelor de plata cu ora;
11. hotrte n privina achiziiilor cu valoare de pn la 15000 de euro i informeaz
trimestrial Senatul;
12. detecteaz posibilitile de atragere a unor parteneri pentru desfurarea de activiti
generatoare de venituri extrabugetare;
13. analizeaz i nainteaz spre aprobare, Senatului, propunerile de investiii i de dezvoltare
a infrastructurii didactice i de cercetare;
14. hotrte cu privire la utilizarea i gestionarea eficient a fondurilor i informeaz
Senatul;
15. hotrte cu privire la ncadrarea personalului nedidactic;
16. stabilete i propune spre aprobare Senatului, anual, structura anului universitar;
17. ntreprinde demersuri pentru realizarea de consorii i fuziuni cu alte universiti i
institute de cercetare-dezvoltare, pe care le supune aprobrii Senatului universitar;
18. stabilete i supune aprobrii Senatului, anual, cu cel puin 3 luni nainte de nceperea
anului universitar, regulamentul privind activitatea profesional a studenilor i calendarul
activitilor educaionale specifice semestrelor academice de studiu;
19. elaboreaz i transmite Senatului spre aprobare regulamentul de organizare i funcionare
a programelor de studii pentru fiecare an de studiu, pentru fiecare ciclu universitar organizat;
20. elaboreaz metodologia de organizare a examenelor i o transmite Senatului spre
aprobare;
21. elaboreaz, anual, regulamentul de organizare a admiterii n baza Metodologiei cadru
elaborat anual de ctre ministerul de resort i l supune aprobrii Senatului;
22. elaboreaz i supune aprobrii Senatului regulamentul de organizare a examenelor de
finalizare a studiilor pe baza Metodologiei cadru aprobat prin Ordin al ministrului de resort, n
conformitate cu prevederile Legii nr. 1/2011;
23. stabilete metodologia de examinare pe parcursul studiilor i o supune aprobrii
Senatului;

31
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

24. adopt metodologia specific de recunoatere i echivalare a studiilor sau perioadelor de


studii efectuate n ar sau n strintate i o supune aprobrii Senatului;
25. stabilete numrul minim de credite necesar promovrii anului universitar, cu aprobarea
ulterioar a Senatului;
26. stabilete i supune aprobrii Senatului taxele de studii i alte taxe;
27. analizeaz, avizeaz i propune Senatului spre aprobare, anual, pn la 1 februarie al
fiecrui an, programele de studiu de master, n vederea publicrii lor centralizat;
28. propune Senatului prelungirea cu 1-2 ani a duratei programului de studii universitare de
doctorat, la propunerea conductorului de doctorat i n limita fondurilor disponibile;
29. elaboreaz i supune aprobrii Senatului, regulamentul de organizare i desfurare a
programelor postuniversitare de formare i dezvoltare profesional continu;
30. propune Senatului reorganizarea sau desfiinarea departamentelor ori institutelor
neperformante;
31. propune spre aprobare Senatului condiiile de modificare a statului de student cu tax;
32. elaboreaz i propune spre aprobare Senatului regulamente pentru organizarea i
desfurarea activitii n universitate;
33. adopt planul strategic de dezvoltare instituional i planurile operaionale, propuse de
rector i le supune Senatului universitar spre aprobare;
34. adopt, la propunerea rectorului, cu respectarea legislaiei n vigoare, structura,
organizarea i funcionarea universitii, pe care le supune aprobrii Senatului universitar;
35. elaboreaz i supune aprobrii Senatului metodologia de concurs i rezultatele
concursurilor pentru angajarea personalului didactic i de cercetare i evalueaz periodic resursa
uman;
36. avizeaz statul de funcii al personalului didactic i de cercetare i l supune aprobrii
Senatului;
37. propune numrul posturilor pentru personalul didactic i de cercetare auxiliar i le supune
aprobrii Senatului;
38. avizeaz susinerea de ctre personalul titular de activiti de predare i cercetare n alte
instituii de nvmnt superior sau de cercetare, participarea cadrelor didactice n Comisii de
doctorat, licen/diplom, disertaie;
39. avizeaz formaiunile de studiu i dimensiunile acestora;
40. avizeaz criteriile minime de performan pentru personalul didactic i de cercetare;
41. propune Senatului criteriile pentru rennoirea contractelor de angajare pe perioad
determinat;
42. propune Senatului universitar publicarea posturilor scoase la concurs, nsoite de
programa aferent concursului, cu cel puin dou luni nainte de concurs;
43. propune Senatului metodologia proprie de conferire a titlurilor i de ocupare a posturilor
didactice i de cercetare n baza Metodologiei cadru;
44. propune Senatului universitar aprobarea rezultatelor concursurilor;

32
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

45. propune Senatului metodologia de evaluare a rezultatelor i performanelor activitilor


didactice i de cercetare;
46. avizeaz situaiile privind perioadele de efectuare a concediului de odihn pentru fiecare
cadru didactic;
47. propune Senatului universitar componena nominal a comisiilor de analiz pentru
investigarea abaterilor disciplinare;
48. propune Senatului salarizarea personalului didactic i de cercetare; elaboreaz criteriile
privind salarizarea difereniat i le supune aprobrii Senatului. n baza acestora se avizeaz
salarizare difereniat; propune Senatului acordarea de titluri, premii, stimulente materiale;
49. propune nfiinarea unitilor de cercetare;
50. propune nfiinarea institutelor, staiunilor experimentale, a centrelor sau laboratoarelor de
cercetare-dezvoltare;
51. avizeaz nfiinarea i finanarea societilor comerciale, a fundaiilor sau asociaiilor;
52. desemneaz prin hotrre conducerea societilor comerciale, reprezentarea la nivelul
fundaiilor i a asociaiilor, precum i modul de salarizare al acestora.
53. ndeplinete i alte atribuii, conform Cartei universitare, legislaiei n vigoare sau stabilite
prin hotrri de Senat.

VII.5. RECTORUL
Art.64.
Rectorul realizeaz conducerea executiv a Universitii i este reprezentantul legal al acesteia
n relaiile cu terii.
Art.65.
Rectorul are urmtoarele atribuii:
a) realizeaz managementul i conducerea operativ a universitii, pe baza contractului de
management;
b) negociaz i semneaz contractul instituional cu ministerul de resort;
c) ncheie contractul de management cu Senatul universitar;
d) propune spre aprobare Senatului universitar structura i regulamentele de funcionare ale
universitii;
e) propune spre aprobare Senatului universitar proiectul de buget i raportul privind execuia
bugetar;
f) prezint Senatului universitar raportul prevzut la art.130 alin.2. din Legea nr. 1/2011, cu
modificrile i completrile ulterioare. Senatul universitar valideaz raportul menionat, n baza
referatelor realizate de comisiile sale de specialitate;
g) conduce Consiliul de administraie;
h) rspunde la orice solicitare a Senatului referitoare la activitatea proprie i a Consiliului de
administraie;
i) ndeplinete i alte atribuii stabilite de Senatul universitar, n conformitate cu contractul
de management, Carta universitar i legislaia n vigoare;

33
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

j) exercit atribuiile de ordonator de credite;


k) deleag atribuii prorectorilor.
Art.66.
(1) Rectorul universitii are obligaia s prezinte anual, cel trziu pn n prima zi lucrtoare
a lunii aprilie a fiecrui an, un raport privind starea universitii. Raportul este fcut public pe
site-ul universitii i este transmis tuturor prilor interesate. Pentru ntocmirea raportului
rectorului privind starea universitii, decanii i conductorii celorlalte structuri din instituie vor
prezenta anual, pn n prima zi lucrtoare a lunii martie, rapoarte despre starea entitilor
coordonate.
(2) Raportul rectorului va conine n mod obligatoriu:
a) situaia financiar a universitii;
b) situaia fiecrui program de studii;
c) situaia personalului universitii;
d) rezultatele activitilor de cercetare;
e) situaia asigurrii calitii activitilor din cadrul universitii;
f) situaia respectrii eticii universitare i a eticii activitilor de cercetare;
g) situaia posturilor vacante;
h) situaia inseriei profesionale a absolvenilor din promoiile precedente.
(3) Raportul anual al rectorului este o component a rspunderii publice i constituie o
condiie fundamental pentru accesul la finanrile din bugetul public.
Art.67.
(1) Rectorul universitii este desemnat prin una dintre urmtoarele modaliti:
a) pe baz de concurs public, n baza unei metodologii aprobate de Senatul universitar
nou-ales;
b) prin vot universal, direct i secret al tuturor cadrelor didactice i de cercetare titulare din
cadrul universitii i al reprezentanilor studenilor din Senatul universitar i din
consiliile facultilor.
(2) Modalitatea de desemnare a rectorului dintre cele dou prevzute la alineatul precedent, se
stabilete cu minimum 6 luni nainte de fiecare desemnare a rectorului, prin vot universal, direct
i secret al tuturor cadrelor didactice i de cercetare titulare din cadrul universitii i al
reprezentanilor studenilor din Senatul universitar i din consiliile facultilor.
(3) n cazul n care modalitatea aleas pentru desemnarea rectorului este cea pe baza unui
concurs public, Senatul universitar nou-ales stabilete o comisie de selecie i de recrutare a
rectorului format, n proporie de 50% din membri ai universitii i, n proporie de 50% din
personaliti tiinifice i academice din afara universitii, din ar i din strintate. Aceast
comisie conine minimum 12 membri, dintre care cel puin un reprezentant al studenilor sau un
absolvent al universitii desemnat de ctre studenii din Senatul universitar. n acest sens,
Senatul universitar nou-ales elaboreaz i aprob metodologia de avizare, de selecie i de
recrutare a rectorului, stabilind criterii, standarde i probe de evaluare, prin care se valideaz
competena didactic, de cercetare i managerial.

34
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(4) Pentru desemnarea rectorului prin concurs public comisia de concurs este comisia de
selecie i de recrutare a rectorului.
(5) La concursul de ocupare a funciei de rector pot participa personaliti tiinifice sau
academice din ar i din strintate care, pe baza audierii n plenul Senatului universitar nou-
ales, au obinut avizul de participare la concurs din partea acestuia. Avizul se acord numai pe
baza votului majoritii simple a membrilor Senatului universitar nou-ales. Senatul universitar
nou-ales are obligaia de a aviza minimum doi candidai, care vor participa ulterior la concurs.
(6) Pentru mandatul 2016-2020, modalitatea de desemnare a rectorului n Universitatea
Constantin Brncui din Trgu Jiu stabilit n urma desfurrii scrutinului din 26.06.2015 de
alegere a modalitii de desemnare a rectorului, este pe baz de concurs public, n baza unei
metodologii aprobate de Senatul universitar nou-ales. Metodologia va indica cu precizie criteriile
de evaluare, condiiile obligatorii de ndeplinit pentru avizarea candidaturilor, modalitile i
probele de evaluare, etc.
Art.68.
Durata mandatului de rector este de 4 ani. O persoan nu poate ocupa funcia de rector la
aceeai instituie de nvmnt superior pentru mai mult de dou mandate succesive, complete.
Art.69.
(1) Modalitatea de desemnare a rectorului Universitii este cea prevzut de art. 209 alin.1,
din Legea nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, pe baza rezultatelor
referendumului desfurat pentru alegerea modalitii de desfurare a rectorului.
(2) Dac modalitatea de desemnare a rectorului este cea prevzut la art. 209, alin. (1), lit. b.
din Legea nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, rectorul va fi desemnat prin vot
universal, direct i secret al tuturor cadrelor didactice i de cercetare titulare din cadrul
universitii i al reprezentanilor studenilor din Senatul universitar i din consiliile facultilor.
(3) Funciile de preedinte de Senat, rector, vicepreedinte de Senat, Cancelar general Senat,
prorector, decan, prodecan, director de departament sau de unitate de cercetare- dezvoltare,
proiectare, microproducie nu se cumuleaz.
(4) n cazul vacantrii unui loc n funciile de conducere, se procedeaz la alegeri pariale, n
cazul directorului de departament, sau se organizeaz concurs public, potrivit Cartei universitare,
n termen de maximum 3 luni de la data vacantrii. Modalitatea de desemnare a rectorului, dintre
cele prevzute la art. 209 alin.(1), stabilit cu ocazia alegerilor generale, se menine valabil.
Art.70.
Rectorul ales este confirmat prin ordin al ministrului educaiei n termen de 30 de zile de la
data validrii alegerilor respectiv a rezultatelor concursului de ctre Senatul universitar.
Art. 71.
n cazul care Ministerul de resort nu emite ordin de confirmare a rectorului, se consider
ndeplinite condiiile aprobrii tacite.

35
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.72.
(1) Rectorul ales ncheie un contract instituional cu Ministerul educaiei i un contract de
management cu Senatul Universitii. Contractul de management cuprinde criteriile i indicatorii
de performan managerial, drepturile i obligaiile prilor.
(2) n cazul exercitrii unei funcii de membru al Guvernului sau de secretar de stat, rectorul
are obligaia de a se suspenda din funcie pe perioada exercitrii respectivei demniti.
(3) Rectorul Universitii poate fi demis de ctre Senatul universitar, n condiiile legii.

VII.6. PROCEDURA DE ALEGERE A RECTORULUI


Art. 73.
(1) La alegerile pentru funcia de rector poate candida orice persoan, recunoscut ca
personalitate tiinific sau academic n ar i/sau n strintate i care face dovada acestei
caliti cu documente puse la dispoziia Senatului.
Senatul stabilete prin Regulamentul privind alegerea i constituirea organismelor colegiale i
ocuparea funciilor executive n Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu criteriile
i grila de evaluare a candidailor n baza crora valideaz candidaturile la funcia de rector.
(2) Persoanele care candideaz pentru un mandat de rector, vor depune, n acest sens, o cerere
la Senatul universitar nou-ales, cu 15 zile calendaristice nainte de data alegerilor. Senatul se
pronun prin vot asupra acceptrii/neacceptrii fiecrei candidaturi.
Art.74.
Nu pot candida pentru obinerea unui mandat de rector persoanele condamnate definitiv pentru
fapte n legtur cu serviciul, persoanele condamnate definitiv pentru o infraciune svrit cu
intenie, precum i persoanele care au desfurat activitate de poliie politic, constatat prin
hotrre judectoreasc definitiv.
Art.75.
La scrutinul universal, direct i secret, organizat pentru alegerea rectorului particip toate
cadrele didactice i de cercetare din Universitate i reprezentanii studenilor din Senatul
universitar nou-ales i din consiliile facultilor nou constituite.
Art.76.
Pentru organizarea alegerilor pentru funcia de rector, Senatul constituie o comisie de
organizare a alegerilor, format din cadre didactice, reprezentani ai sindicatului i studeni.
Membrii comisiei respective, cadre didactice i de cercetare, nu pot candida pentru ocuparea
funciei de rector.
Art.77.
(1) Modalitatea concret de vot const n aplicarea tampilei votat n ptratul din dreptul
numelui candidatului.
(2) Votul se consider valid, dac se aplic tampila votat pentru un singur candidat.
(3) Buletinele de vot sunt nule, dac nu este aplicat tampila votat pentru niciun candidat,
dac este aplicat tampila votat pe mai mult de o poziie din buletin sau dac pe buletinul de
vot sunt scrieri realizate de votani.

36
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.78.
Condiia ca alegerile pentru desemnarea rectorului s fie validate este ca participarea la vot s
fie minim 2/3 din totalul celor cu drept de vot. Persoana care a obinut cel puin 50%+1 din
voturile valabil exprimate va fi desemnat rector.
Art.79.
(1) n situaia, n care nu se ndeplinesc condiiile de participare la scrutin de minim 2/3 din
totalul celor cu drept de vot sau niciun candidat nu a obinut cel puin 50%+1 din voturile valabil
exprimate, Senatul universitar dispune, n termen de 7 zile, reluarea ntregii proceduri de
organizare i desfurare a alegerilor.
(2) Scrutinul se desfoar n termen de maximum 30 de zile calendaristice de la data
publicrii hotrrii Senatului universitar de reluare a alegerilor. Pentru cel de-al doilea tur de
scrutin nu se depun noi candidaturi.
(3) La reluarea alegerilor conditia de cvorum se menine.
(4) n situaie de balotaj, se organizeaz un tur de scrutin ntre primii doi clasai, n condiiile
stipulate la alin. (2).
(5) Alte aspecte legate de organizarea i desfurarea alegerii rectorului sunt stabilite prin
Regulamentul de organizare i desfurare a alegerilor la nivelul universitii.
Art.80.
Pentru modalitatea de desemnare a rectorului prin concurs Senatul nou ales va elabora n
maxim 30 zile de la nvestire Metodologia de avizare, de selecie i de recrutare a rectorului.

VII.7. PRORECTORII
Art.81.
Dup consultarea Senatului universitar, rectorul numete prorectorii. La nivelul Universitii
numrul de posturi de prorectori este propus de noul rector i aprobat de Senatul Universitii.
Art.82.
(1) Dup emiterea ordinului de confirmare a rectorului, acesta va supune validrii Senatului
prorectorii propui, n termen de cel mult 30 de zile i va emite decizie de numire a acestora.
(2) Dac prorectorii propui nu sunt validai de Senatul universitar, rectorul va face alte
propuneri.
(3) Pentru ocuparea funciei de prorector, persoana desemnat trebuie s aib calitatea de
cadru didactic sau de cercetare titular al universitii i s dovedeasc experien managerial.
(4) Dovada recunoaterii activitii manageriale se face prin C.V., nsoit de copii certificate
pentru conformitate ale actelor solicitate i alte documente edificatoare.
(5) Desemnarea prorectorilor se face prin hotrre a Senatului, adoptat cu votul majoritii
absolute a membrilor Senatului.
(6) Prorectorii sunt subordonai Consiliului de administraie, Senatului Universitii, i
rectorului.
(7) Atribuiile prorectorilor se stabilesc de rector, n concordan cu domeniile pe care le
gestioneaz, prin contractul de management ncheiat ntre rector i acetia.

37
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.83.
(1) Prorectorii sunt numii de rector prin consultarea Senatului.
(2) Atribuiile prorectorilor sunt stabilite de ctre rector prin fia postului, dup consultarea
Senatului. Durata mandatului de prorector este de maxim 4 ani.
(3) Prorectorul rspunde pentru activitatea sa n faa rectorului i a Senatului.
(4) Prorectorii pot fi demii de ctre rector cu avizul Senatului, dac nu-i ndeplinesc
atribuiile stabilite prin Contractul managerial, ncalc legislaia i normele de etic universitar.
De asemenea, prorectorii pot fi demii la cererea a 1/3 dintre senatori, cu aprobarea Senatului.

CAPITOLUL VIII
ORGANISME I FUNCII DE CONDUCERE LA NIVELUL STRUCTURILOR
COMPONENTE

VIII.1. FACULTILE I DEPARTAMENTELE


Art.84.
Pentru ndeplinirea obiectivelor ce decurg din misiunea asumat Universitatea are ca structuri
funcionale faculti, departamente i structuri departamentale, institute conduse de decani i,
respectiv, directori.
Art.85.
(1) Facultatea este unitatea funcional care elaboreaz i gestioneaz programele de studii.
Facultatea corespunde unuia sau mai multor domenii ale tiinelor, artelor sau sportului.
(2) Orice facultate se nfiineaz, se organizeaz sau se desfiineaz la propunerea i cu
aprobarea senatului universitar, prin hotrre a Guvernului privind structura instituiilor de
nvmnt superior, iniiat anual de ministerul educaiei.
(3) Facultatea poate include unul sau mai multe departamente, coli doctorale, coli
postuniversitare i extensii universitare, care sunt responsabile de organizarea programelor de
studii pe tipuri i cicluri universitare.
Art.86.
Organismele colegiale de conducere ale facultii i departamentului sunt Consiliul facultii,
respectiv Consiliul departamentului.

VIII.2. CONSILIUL FACULTII


Art.87.
(1) Consiliul facultii este organismal colegial de conducere al facultii, format din 9-17
membri, din care 75 % cadre didactice i de cercetare i 25 % studeni. Consiliul facultii este
prezidat de decanul acesteia. Decanul, prodecanii i directorul de departament sunt membri de
drept ai Consiliului facultii.
(2) Reprezentarea departamentelor n Consiliile facultilor se face printr-o cot de
reprezentare stabilit prin hotrre a Senatului, inndu-se cont de mandatele deinute de drept de

38
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

decani, prodecani i directori de departamente. Norma de reprezentare a departamentelor se


stabilete proporional cu numrul de membri (cadre didactice titulare i cercettori) ai acestora.
(3) La facultile cu un numr de cadre didactice titulare i cercettori mai mare sau egal cu
30, Consiliul facultii este format din 17 membri: 12 cadre didactice i cercettori i 5 studeni.
(4) La facultile cu un numr de cadre didactice titulare i cercettori cuprins ntre 20 i 30,
Consiliul facultii este format din 13 membri: 9 cadre didactice i cercettori i 4 studeni.
(5) La facultile cu un numr de cadre didactice titulare i cercettori mai mic de 20,
Consiliul facultii este format din 9 membri: 6 cadre didactice i cercettori i 3 studeni.
(6) Reprezentanii personalului didactic i de cercetare n consiliul facultii sunt alei prin
votul direct i secret al tuturor cadrelor didactice i de cercetare titulare din facultate, iar
reprezentanii studenilor sunt alei prin vot universal, direct i secret de ctre studenii facultii.
(7) Pentru alegerea reprezentanilor cadrelor didactice i de cercetare, precum i a studenilor
n consiliul facultii, se aplic, n mod corespunztor, dispoziiile prevzute n capitolul privind
alegerea senatului universitar din prezenta Cart.
(8) Consiliul facultii are urmtoarele competene:
a) aprob, la propunerea decanului, structura, organizarea i funcionarea facultii;
b) controleaz activitatea decanului i aprob rapoartele anuale ale acestuia privind
starea general a facultii, asigurarea calitii i respectarea eticii universitare la nivelul faculti;
c) definete i redefinete obiectivele i misiunile facultii;
d) propune nfiinarea sau desfiinarea programelor de studii;
e) propune nfiinarea, desfiinarea de departamente, centre de cercetare;
f) elaboreaz i avizeaz planurile de nvmnt;
g) avizeaz rapoartele de autoevaluare n vederea evalurii academice a programelor
de studii;
h) p ropune criteriile i standardele pentru evaluarea periodic a personalului didactic
i de cercetare;
i) evalueaz periodic activitatea didactic i de cercetare din cadrul facultii;
j) avizeaz posturile didactice i de cercetare scoase la concurs;
k) propune criteriile i standardele specifice pentru ocuparea prin concurs a
posturilor didactice i de cercetare, cu respectarea criteriilor i standardelor minime stabilite la
nivel naional sau la nivelul universitii;
l) propune comisiile de concurs pentru ocuparea posturilor didactice i de cercetare;
m) propune spre validare Consiliului de Administraie dosarele cadrelor didactice asociate;
n) avizeaz statele de funcii de personal didactic elaborate de ctre departamente;
o) fundamenteaz i avizeaz cifrele de colarizare;
p) propune condiiile specifice de admitere la toate nivelurile de studii;
q) organizeaz concursurile de admitere la nivelul facultii;
r) stabilete criteriile i condiiile de nscriere la a doua specializare a absolvenilor
cu diplom de licen;
s) stabilete criteriile specifice pentru mobilitatea studenilor;

39
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

t) stabilete lista studenilor care beneficiaz de burse i de alte forme de sprijin;


u) organizeaz manifestri tiinifice;
v) adopt proiectul de buget i planul de achiziii pentru facultate, cu respectarea
procentului de 30% pentru investiii;
w) utilizeaz resursele materiale puse la dispoziia facultii cu respectarea
prevederilor legale;
x) iniiaz, cu aprobarea Consiliului de Administraie, activiti pentru realizarea de
venituri extrabugetare.
Art.88.
(1) Cvorumul necesar pentru edinele Consiliului facultii este de 2/3 din numrul total al
membrilor, iar hotrrile Consiliului facultii se adopt cu votul a 50%+1 din numrul celor
prezeni.
(2) La edinele Consiliului facultii pot participa, ca invitai, i alte cadre didactice i de
cercetare din Universitate, cu funcii de conducere sau de execuie, reprezentani ai sindicatului
ori persoane din afara instituiei, implicate direct n susinerea facultii. Participarea persoanelor
din conducerea Senatului i/sau conducerea executiv a Universitii nu este condiionat de
invitaie.

VIII.3. CONSILIUL DEPARTAMENTULUI


Art.89.
(1) Consiliul departamentului este format din 5-7 membri alei prin vot direct i secret al
tuturor cadrelor didactice i de cercetare din departament. Consiliul departamentului este prezidat
de directorul acestuia.
(2) Pentru alegerea consiliului departamentului se aplic, n mod corespunztor, dispoziiile
prevzute n capitolul privind alegerea Senatului universitar din prezenta Cart.
(3) Consiliul departamentului are urmtoarele competene:
a) organizeaz i conduce ntreaga activitate din departament;
b) propune facultilor nfiinarea sau desfiinarea de programe de studii;
c) propune nfiinarea unor centre i laboratoare de cercetare, ateliere artistice,
coli postuniversitare i extensii universitare;
d) elaboreaz i propune spre aprobare statele de funcii;
e) elaboreaz i avizeaz planurile de nvmnt;
f) propune criteriile i standardele pentru evaluarea periodic a personalului
didactic de cercetare;
g) evalueaz periodic activitatea didactic i de cercetare din cadrul departamentelor;
h) elaboreaz propuneri pentru proiectul de buget al facultii/facultilor i pentru
planul de achiziii;
i) face propuneri pentru elaborarea criteriilor i standardelor specifice pentru
ocuparea prin concurs a posturilor didactice i de cercetare;
j) face propuneri pentru cifrele de colarizare;

40
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

k) propune condiiile specifice de admitere la toate nivelurile de studii;


l) organizeaz manifestri tiinifice;
m) utilizeaz resursele materiale puse la dispoziia departamentului cu
respectarea prevederilor legale;
n) organizeaz conferine, simpozioane, mese rotunde pentru dezvoltarea
tiinific a domeniului/domeniilor care se circumscriu activitii departamentului.
Art.90.
(1) Cvorumul necesar pentru edinele Consiliului departamentului este de 2/3 din numrul
total al membrilor, iar hotrrile acestuia se adopt cu votul a 50%+1 din numrul celor prezeni.
(2) La edinele Consiliului departamentului pot participa ca invitai i alte cadre didactice i
de cercetare din Universitate, cu funcii de conducere sau de execuie, reprezentani ai
sindicatului ori persoane din afara instituiei, implicate direct n susinerea departamentului.

VIII.4. DECANUL I PRODECANII


Art.91.
(1) Decanul este reprezentantul legal al facultii i rspunde de managementul i conducerea
facultii. Decanul este subordonat rectorului, prorectorilor, consiliului facultii i senatului.
(2) Decanul conduce edinele consiliului facultii i aplic deciziile i hotrrile preedintelui
senatului, rectorului, senatului universitar i consiliului de administraie. De asemenea, pune n
executare hotrrile consiliului facultii.
(3) Decanul prezint anual un raport privind starea facultii, pn n prima zi lucrtoare a
lunii martie.
(4) Decanul se subordoneaz Consiliului facultii i rspunde n faa acestuia pentru
exercitarea atribuiilor.
(5) n momentul retragerii avizului de ctre Consiliul Facultii, decanul i nceteaz de drept
exercitarea mandatului.
Art.92.
Decanul are urmtoarele atribuii:
a) asigur managementul facultii;
b) conduce activitatea curent a facultii i a Consiliului facultii;
c) conduce edinele Consiliului facultii;
d) prezint anual un raport despre starea facultii;
e) elaboreaz anual proiectul de buget i planul de achiziii pentru facultate;
f) aprob transferurile de la o specializare la alta n cadrul facultii;
g) avizeaz transferul studenilor de la o facultate la alta;
h) propune Consiliului facultii nmatriculri, renmatriculri, prelungiri de colarizare i
exmatriculri;
i) aprob programul orar i calendarul sesiunilor de examene;
j) propune gratificaii i sanciuni n condiiile legii;
k) semneaz acordurile ncheiate cu alte faculti, matricolele, diplomele i atestatele;

41
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

l) decanul rspunde de selecia, angajarea, evaluarea periodic, formarea, motivarea i


ncetarea relaiilor contractuale de munc ale personalului din facultate;
m) se preocup de promovarea cadrelor didactice;
n) decanul poate delega atribuii prodecanilor, n condiiile legii;
o) ndeplinete i alte atribuii stabilite de rector i de organele colegiale de conducere
p) alte atribuii stabilite prin contractul de management.
Art.93.
(1) Decanul rspunde pentru activitatea desfurat n faa preedintelui senatului, rectorului,
consiliului facultii, consiliului de administraie i senatului.
(2) Mandatul decanului este de 4 ani. O persoan nu poate ocupa funcia de decan mai mult de
dou mandate succesive complete.
(3) Decanii facultilor sunt numii de rectorul universitii, pe baz de concurs. Concursul se
organizeaz n baza unui Regulament propus de Consiliul de Administraie i aprobat de Senat.
Decanul facultii poate fi revocat din funcie de ctre rector la propunerea a 2/3 din numrul
total al membrilor Consiliului facultii, precum i la cererea rectorului, n condiiile stipulate n
Regulamentul privind alegerea i constituirea organismelor colegiale i ocuparea funciilor
executive n universitate. De asemenea, decanul poate fi revocat la cererea a 1/3 dintre senatori,
cu aprobarea Senatului universitar.
Art.94.
(1) La concursul pentru ocuparea funciei de decan al facultii n cadrul universitii poate
candida orice persoan care ndeplinete urmtoarele condiii:
- este titular al universitii;
- are experien managerial;
- nu se afl ntr-una dintre situaiile de incompatibilitate, conflict de interese ori alt
interdicie prevzut de Carta universitar sau legislaia n vigoare.
(2) Dovada recunoaterii activitii manageriale se face prin CV n format european, nsoit de
copii certificate, alte documente edificatoare.
(3) Dosarul de concurs al candidatului va conine o ofert managerial, planul strategic pentru
ntreg mandatul i planul operaional pentru primul an de mandat, precum i alte documente
stabilite prin Regulamentul privind alegerea i constituirea organismelor colegiale i ocuparea
funciilor de executive n universitate.
(4) Pentru nscrierea la concursul pentru ocuparea funciei de decan al facultii, candidatul va
depune o cerere la registratura universitii i dosarul de concurs la facultatea pentru care
candideaz, cu cel puin 30 de zile naintea organizrii concursului.
(5) Participarea la concurs este condiionat de obinerea avizului din partea consiliului
facultii. Avizul de participare se acord n plenul consiliului facultii, cu cel puin 15 zile
nainte de data concursului.
(6) Consiliul facultii are obligaia de a aviza cel puin doi candidai care ndeplinesc
condiiile legale i condiiile prevzute de Carta universitar i Regulamentul privind alegerea i

42
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

constituirea organismelor colegiale i ocuparea funciilor de executive n universitate, cu excepia


cazului n care la concurs se nscrie un singur candidat.
Art.95.
(1) Concursul pentru ocuparea funciei de decan al facultii const n minimum dou probe:
prima prob evaluarea ofertei manageriale i a planurilor strategic i operaional i, a doua
prob interviul. Senatul n funcie poate stabili i alte probe, similare probelor susinute pentru
concursul de rector.
(2) Interviul const n verificarea cunotinelor candidailor din legislaia domeniului
educaional i al managementului strategic.
(3) Tematica i bibliografia pentru proba interviului se public pe site-ul universitii cu cel
puin 15 zile nainte de data desfurrii concursului.
Art.96.
(1) La concursul pentru ocuparea funciei de decan este declarat admis candidatul care obine
punctajul cel mai mare.
(2) Dup ncheierea concursului, comisia va nainta Senatului universitar rezultatele
concursului spre validare. Validarea concursului se face prin hotrre a Senatului, adoptat cu
votul majoritii absolute a membrilor senatului.
(3) Senatul universitar poate s anuleze concursul pentru ocuparea funciei de decan pentru
vicii de procedur, pentru nclcarea prevederilor legale, a Cartei universitare ori a
regulamentelor universitii.

Prodecanii
Art.97.
(1) Dup numirea de ctre rector, decanul i desemneaz prodecanii i solicit Senatului
universitar validarea acestora. Decanul poate destitui prodecanii, cu avizului Consiliului
Facultii i cu aprobarea Consiliului de Administraie. Hotrrea Consiliului de Administraie se
supune validrii Senatului universitar.
(2) Numrul prodecanilor este stabilit de Senatul universitar, la propunerea Consiliului
facultii.
Art.98.
(1) Prodecanii asigur conducerea curent n diferite domenii din activitatea facultii. Acetia
rspund n fata decanului i a Consiliului Facultii.
(2) Prodecanii ncheie contract managerial cu decanul facultii i au urmtoarele atribuii:
a) suplinesc decanul, cu acordul acestuia, n raporturile cu Universitatea, alte faculti,
instituii i organisme;
b) urmresc buna desfurare a activitii la nivelul facultii i colaboreaz cu directorul
general administrativ pentru eficientizarea acesteia;
c) realizeaz legtura cu departamentele n domeniile pe care le au n competen.

43
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Departamentul
Art.99.
(1) Departamentul este unitatea academic funcional care asigur producerea, transmiterea i
valorificarea cunoaterii n unul sau mai multe domenii de specialitate. Departamentul
organizeaz i coordoneaz activitatea de nvmnt i cercetare tiinific n domenii academice
specifice, cuprinde personal didactic i, dup caz, personal de cercetare titular.
(2) Departamentul poate avea n componen centre sau laboratoare de cercetare, ateliere
artistice, coli postuniversitare i extensii universitare.
(3) Departamentul se nfiineaz, se organizeaz, se divizeaz, se comaseaz sau se
desfiineaz prin hotrre a Senatului universitar, la propunerea consiliului/consiliilor
facultii/facultilor n care funcioneaz.
(4) Departamentul poate organiza centre sau laboratoare de cercetare care funcioneaz ca
uniti de venituri i cheltuieli n cadrul universitii.
Art.100.
Departamentul are urmtoarele competene:
a) propune planurile de nvmnt pentru specializri;
b) evalueaz i aprob fiele disciplinelor de studiu i ale activitilor de pregtire practic;
c) fundamenteaz i transmite propunerile privind cifrele de colarizare pentru specializrile
pe care le coordoneaz;
d) stabilete modalitile de evaluare a studenilor n acord cu normele generale stabilite de
consiliul facultii;
e) analizeaz i avizeaz cererile de recunoatere sau echivalare a creditelor de studii;
f) ntocmete proiectele de state de funcii;
g) evalueaz activitatea colectivului profesoral i a personalului de cercetare din
departament;
h) asigur realizarea de ctre colectivul profesoral i de ctre personalul de cercetare a
obligaiilor din statele de funcii;
i) propune recompense i sanciuni pentru membrii colectivului profesoral i pentru
personalul de cercetare;
j) propune scoaterea la concurs a posturilor didactice i de cercetare;
k) organizeaz concursurile pentru ocuparea posturilor didactice i de cercetare;
l) propune cadrele didactice asociate i avizeaz cererile de prelungire a activitii;
m) coordoneaz activitatea de cercetare din departament i organizeaz manifestri cultural-
tiinifice i sportive;
n) avizeaz funcionarea centrelor i a unitilor de cercetare care utilizeaz infrastructura
facultii;
o) utilizeaz resursele materiale i financiare puse la dispoziie, cu respectarea prevederilor
legale;
p) particip la competiiile pentru obinerea de fonduri suplimentare;
q) propune stabilirea unor acorduri de colaborare cu parteneri din ar sau din strintate.

44
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

VIII.5. DIRECTORUL DE DEPARTAMENT


Art.101.
(1) Directorul de departament realizeaz managementul i conducerea operativ a
departamentului. n exercitarea funciei, directorul este ajutat de Consiliul departamentului.
(2) Directorul de departament rspunde de ntocmirea planurilor de nvmnt, statelor de
funcii, de managementul cercetrii i al calitii i de managementul financiar al
departamentului.
(3) Directorul de departament rspunde de selecia, angajarea, evaluarea periodic, formarea,
motivarea i ncetarea relaiilor contractuale de munc ale personalului din departament.
(4) Directorul de departament este ales prin vot direct i secret al tuturor cadrelor didactice i
de cercetare titulare din departament, conform Regulamentului privind alegerea i constituirea
organismelor colegiale i ocuparea funciilor de executive n universitate
(5) Directorul de departament poate fi revocat din funcie de 50%+1 din totalul membrilor
departamentului prin vot direct i secret. De asemenea, poate fi revocat la propunerea rectorului
sau a 1/3 dintre senatori, cu aprobarea Senatului.
(6) Directorul de departament prezideaz edinele consiliului departamentului i se
subordoneaz decanului, consiliului facultii i senatului.

VIII.6. DIRECTORUL STRUCTURII DEPARTAMENTALE


Art.102.
(1) Structurile departamentale sunt entiti funcionale, organizate n subordinea
Senatului/Consiliului de Administratie, care asigur buna desfurare a activitilor specifice
cercetrii tiinifice, asigurrii calitii, pregtirii personalului didactic, formrii continu i
nvrii pe tot parcursul vieii. La nivelul Universitii, structurile departamentale se nfiineaz
la propunerea Consiliului de Administraie, cu aprobarea Senatului.
(2) Structura departamental este condus de un director, numit prin concurs, organizat de
rectorul universitii i validat de Senatul universitar.
(3) Atribuiile directorului de structur departamental sunt stabilite de senatul universitar
prin fia postului.
(4) Incompatibilitile prevzute n prezenta Cart sunt aplicabile i directorilor de structuri
departamentale.
(5) Revocarea din funcie a directorilor de structuri departamentale se realizeaz n condiii
similare revocrii decanilor.

VIII.7. DIRECIA GENERAL ADMINISTRATIV


Art.103.
(1) n structura Direciei generale administrative a Universitii pot funciona: direcii, servicii,
birouri i compartimente n condiiile legii.
(2) Toate entitile funcionale prevzute la alin. 1 sunt structurate potrivit sarcinilor specifice
ale domeniilor de activitate i pe baza indicatorilor de normare a posturilor.

45
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.104.
(1) Direcia general administrativ este condus de directorul general administrativ, care face
parte de drept din Consiliul de administraie al universitii.
(2) Meninerea n funcie a directorului general administrativ se face pe baza acordului scris al
acestuia de susinere executiv a planului managerial al noului rector.
(3) Demiterea Directorului General Administrativ se face n condiiile legii.
(4) Incompatibilitile prevzute n prezenta Cart sunt aplicabile si directorului general
administrativ.
Art.105.
(1) Directorul general-administrativ are urmtoarele competene:
a) coordoneaz ntreaga activitate financiar-contabil i administrativ a Universitii pe
baza hotrrilor Senatului, ale Consiliului de administraie i deciziilor rectorului. Acesta
se subordoneaz conducerii academice a Universitii, preedintelui Senatului i are n
subordine contabilul - ef i serviciile de specialitate, organizate la nivelul direciei
generale administrative;
b) coordoneaz activitatea de administrare i ntreinere a patrimoniului universitii;
c) duce la ndeplinire deciziile rectorului, hotrrile Consiliului de administraie i ale
Senatului n ceea ce privete administrarea universitii;
d) particip la managementul strategic al universitii;
e) pune n practic politica universitii n domeniile: finane, buget, gestionarea
personalului, gestionarea patrimoniului;
f) propune conducerii universitii aciuni pentru obinerea de resurse suplimentare de
finanare;
g) coordoneaz activitatea de achiziii i investiii a Universitii;
h) coordoneaz ntreg personalul nedidactic i personalul didactic auxiliar aflat n subordinea
sa;
i) coordoneaz activitatea structurilor din subordine, cu privire la asigurarea condiiilor
optime de studiu pentru studeni;
j) emite dispoziii privind activitatea economico-administrativ curent a sectoarelor de
activitate din domeniul de coordonare, cu avizul consiliului de administraie;
k) propune sanciuni i premieri pentru personalul din structurile financiar - contabile i
administrative ale universitii.
(2) Directorul general administrativ rspunde pentru activitatea desfurat n faa rectorului, a
prorectorilor, Consiliului de administraie, Senatului i preedintelui Senatului.
Art.106.
Contabilul - ef al universitii are urmtoarele competene:
a) organizeaz compartimentul financiar-contabil;
b) angajeaz Universitatea alturi de rector n raporturile patrimoniale i are ntreaga
responsabilitate pentru documentele contabile ntocmite;

46
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

c) conduce, coordoneaz, ndrum i controleaz activitatea salariailor din compartimentul


financiar-contabil;
d) ntocmete bugetul de venituri i cheltuieli i bilanul contabil pe baza proiectelor de
buget elaborate de ctre structurile universitii i aprobate n Senat;
e) organizeaz evidena patrimoniului i stabilete modul de organizare i efectuare a
inventarierii;
f) urmrete ncadrarea cheltuielilor n limitele stabilite prin bugetul de venituri i cheltuieli;
g) rspunde de gestionarea integral a resurselor financiare i de legalitatea operaiilor
economico-financiar;
h) identific i atrage resurse financiare suplimentare.
Art.107.
(1) Contabilul - ef rspunde de activitatea desfurat n faa directorului general
administrativ, a prorectorilor, a rectorului, a Consiliului de administraie i Senatului.
(2) Incompatibilitile prevzute n prezenta Cart sunt aplicabile i contabilului-ef.

CAPITOLUL IX
GESTIUNEA RESURSELOR U.C.B.

Art.108.
(1) Resursele Universitii sunt constituite pe trei coordonate: resurse umane, resurse materiale
i resurse financiare, iar gestiunea i protecia acestora se realizeaz cu respectarea legii, n baza
planului strategic i operaional de dezvoltare instituional.

IX.1. RESURSA UMAN


Art.109.
(1) Resursa uman a Universitii este alctuit din cadre didactice i de cercetare, cercettori
tiinifici, personal didactic-auxiliar, personal nedidactic i din studeni.
(2) Drepturile i ndatoririle acestora sunt reglementate prin prezenta Cart i prin
regulamentele interne ale Universitii.
(3) Personalul didactic i personalul de cercetare din nvmntul superior se pensioneaz la
vrsta de 65 ani.
(4) Personalul didactic i de cercetare care mplinete vrsta legal de pensionare poate solicita
prelungirea activitii.
(5) n baza unei metodologii speciale, senatul, la propunerea consiliului departamentului, cu
avizele directorului de departament, consiliului facultii i decanului, poate aproba prelungirea
activitii dar nu mai trziu de mplinirea vrstei de 70 de ani.
(6) Pe perioada prelungirii activitii, departamentul evalueaz anual activitatea didactic i de
cercetare. n situaia n care performanele nu sunt mulumitoare directorul de departament
propune retractarea aprobrii de prelungire.

47
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(7) Pe perioada prelungirii activitii, cadrul didactic beneficiaz de statutul de titular i are
toate drepturile conferite prin lege titularilor.
(8) Cadrele didactice aflate n situaia alin.5 au dreptul de a alege, a fi alese i a revoca pe cei
alei, n condiiile prezentei legi i Cartei universitare.
(9) Pensionarea se realizeaz de regul la sfritul anului colar dar poate interveni, pe motive
bine justificate, n timpul anului universitar.
Art.110.
(1) Cadrele didactice i de cercetare titulare efectueaz activitile prevzute n normele
universitare, conform statelor de funcii aprobate anual de Senatul universitii.
(2) Cercettorii tiinifici efectueaz activitile prevzute n fia postului, precum i obligaiile
specifice asumate n cadrul contractelor de cercetare tiinific prin care sunt angajai n cadrul
Universitii.
(3) Cadrele didactice i de cercetare i cercettorii tiinifici au toate drepturile i ndatoririle
care deriv din legislaia n vigoare, prevederile prezentei Carte precum i regulamentele interne
ale Universitii.
(4) Selecia, angajarea, evaluarea periodic, formarea, motivarea i ncetarea relaiilor
contractuale de munc ale personalului din departamente, respectiv faculti, institutul
universitii/centre de cercetare se face n conformitate cu legislaia n vigoare.
(5) Angajarea i promovarea cadrelor didactice i de cercetare i a cercettorilor tiinifici n
Universitate se face cu respectarea cadrului legal, a criteriilor stabilite la nivel naional i a
standardelor i indicatorilor proprii Universitii.
(6) Rezultatele i performanele activitilor didactice i de cercetare ale personalului didactic
i de cercetare din Universitate sunt evaluate periodic, la intervale de maxim 5 ani, n
conformitate cu metodologia aprobat de Senatul Universitii.
(7) Conform art.303, al alin. (4) din Legea nr.1/2011, Legea Educaiei Naionale, contractele
de munc ale personalului didactic i de cercetare includ asumarea de ctre angajat a unor
standarde minimale ale rezultatelor activitilor didactice i de cercetare, aprobate de ctre senatul
universitar, i clauze privind sancionarea angajatului n condiiile nendeplinirii acestor standarde
minimale, n conformitate cu legislaia n vigoare.
(8) Salarizarea personalului didactic i de cercetare se face difereniat, innd seama de
rezultatele i performanele profesionale n cadrul Universitii, cu respectarea prevederilor legale
i a standardelor interne.
(9) Evaluarea de ctre studeni a prestaiei profesionale a cadrelor didactice se realizeaz
semestrial, conform metodologiei propuse de Departamentul de Asigurare a Calitii i aprobat
de Senatul Universitii. Rezultatele evalurilor sunt informaii publice.
Art. 111.
(1) Activitile efectuate de personalul didactic-auxiliar i nedidactic din Universitate sunt
prevzute n fia postului.

48
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(2) Personalul didactic-auxiliar i nedidactic din Universitate are toate drepturile i


ndatoririle care deriv din legislaia n curs, din prevederile prezentei Carte, precum i din
regulamentele interne ale Universitii.
(3) Angajarea personalului didactic-auxiliar i nedidactic se face prin concurs, n condiiile
legii.
(4) Evaluarea personalului didactic-auxiliar i nedidactic se face anual, de ctre conductorul
direct, n baza unui set de indicatori specifici, elaborat de Consiliul de Administraie i aprobat de
Senat.
Art. 112.
(1) Universitatea acord personalului propriu stimulente sub form de salarizare difereniat
i sprijin financiar pentru efectuarea de activiti de cercetare tiinific i de formare
profesional, titluri, distincii i recompense bneti, n limita fondurilor disponibile, cu
respectarea regulamentelor interne ale Universitii i a cadrului legal.
(2) Nendeplinirea atribuiilor care revin cadrelor didactice i de cercetare i cercettorilor
tiinifici prin fia postului se sancioneaz, conform regulamentelor interne ale Universitii cu
respectarea cadrului legal.
(3) Constatarea abaterii i propunerea de sancionare se pot face fie de eful ierarhic direct, fie
de oricare dintre structurile ierarhice superioare.
(4) ncetarea relaiilor contractuale de munc ale unui cadru didactic sau cercettor tiinific
n Universitate se poate face la cerere, prin pensionare, la expirarea unui contract de munc pe
perioad determinat sau prin desfacerea disciplinar a contractului de munc, n baza hotrrii
Senatului Universitii, votat de cel puin 50 %+1 din membri Senatului. Sunt aplicabile i
prevederile Codului de Etic. ncetarea raporturilor de munc intervine i n situaii de
incompeten profesional.
Art. 113.
(1) Studenii Universitii au toate drepturile i ndatoririle care deriv din legislaia n
vigoare, din prevederile prezentei Carte precum i din regulamentele interne ale Universitii.
(2) Admiterea, derularea i finalizarea studiilor se fac cu respectarea cadrului legal, a
hotrrilor Senatului i a regulamentelor interne ale Universitii.
(3) Universitatea poate acorda premii sau burse ocaziionale studenilor sau grupurilor de
studeni care au rezultate profesionale, artistice, sportive sau civice deosebite.
(4) Universitatea sprijin studenii cu probleme sociale deosebite, prin scutiri pariale sau
totale de taxe, n condiiile legii i cu respectarea regulamentelor interne ale Universitii.
Condiiile de acordare a diverselor forme de sprijin social sunt stabilite de Senatul Universitii,
pentru fiecare an universitar.

IX.2. RESURSELE MATERIALE. CONSTITUIREA I UTILIZAREA BAZEI


MATERIALE. PATRIMONIUL U.C.B.
Art.114.
(1) Patrimoniul propriu este gestionat de instituie, conform legii.

49
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(2) Universitatea are asupra bunurilor din patrimoniul propriu urmtoarele drepturi:
a) drept de proprietate, drept de folosin dobndit prin nchiriere, concesiune, comodat
i altele asemenea ori drept de administrare, n condiiile legii;
b) drepturi de crean izvorte din contracte, convenii sau hotrri judectoreti;
c) drepturi subiective asupra bunurilor din domeniul public al statului care pot fi
drepturi de administrare, de folosin, de concesiune ori de nchiriere, n condiiile legii;
Art.115.
(1) Universitatea are n patrimoniu bunuri mobile i imobile din domeniul public, din
domeniul privat al statului i bunuri aflate n proprietatea sa exclusiv.
(2) Universitatea are drept de proprietate asupra bunurilor aflate n patrimoniul su i poate
dispune de acestea n conformitate cu legea.

IX.3. RESURSELE FINANCIARE

1. Finanarea universitii
Art.116.
(1) Universitatea funcioneaz ca instituie finanat din fondurile alocate de la bugetul de
stat, venituri extrabugetare i din alte surse, potrivit legii. Toate resursele de finanare sunt
venituri proprii.
(2) Universitatea asigura autonomie financiar tuturor componentelor, n condiii legale.
Art.117.
Sumele alocate din bugetul Ministerului se realizeaz, pe baz de contract, pentru finanarea
de baz, finanarea complementar i finanarea suplimentar.
Art.118.
Finanarea de baz este multianual i se asigur pe toat durata unui ciclu de studiu, de ctre
minister, prin granturi de studii calculate pe baza costului mediu per student echivalent, per
domeniu, per cicluri de studiu i per limb de predare.
Art.119.
Granturile de studii vor fi alocate prioritar spre acele domenii care asigur dezvoltarea
sustenabil i competitiv a societii, iar n interiorul domeniului, prioritar, celor mai bine
plasate programe n ierarhia calitii acestora, numrul de granturi de studii alocate unui program
variind n funcie de poziia programului n aceast ierarhie.
Art.120.
Finanarea complementar se realizeaz de Ministerul de resort prin:
a) subvenii pentru cazare i mas;
b) fonduri alocate pe baz de prioriti i norme specifice pentru dotri;
c) alte cheltuieli de investiii i reparaii capitale;
d) fonduri alocate pe baze competiionale pentru cercetarea tiinific universitar,
conform prevederilor legale.

50
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.121.
Finanarea suplimentar se acord din fonduri publice de ctre Ministerul de resort pentru a
stimula excelena instituiilor i a programelor de studii.
Art.122.
Finanarea Universitii se efectueaz pe baz de contract ncheiat cu Ministerul de resort
dup cum urmeaz:
a) contract instituional pentru finanarea de baz, pentru fondul de burse i protecie
social a studenilor, pentru fondul de dezvoltare instituional, precum i pentru finanarea de
obiective de investiii;
b) contract complementar pentru finanarea reparaiilor capitale, a dotrilor i a altor
cheltuieli de investiii, precum i subvenii pentru cazare i mas.
Art.123.
(1) Fondurile pentru burse i protecie social a studenilor se aloc n funcie de numrul de
studeni de la nvmntul cu frecven, fr tax de studii.
(2) Studenii beneficiaz, pentru stimularea excelenei, de burse de performan sau de merit,
iar studenii cu venituri reduse beneficiaz, pentru susinerea financiar, de burse sociale.
(3) Universitatea poate suplimenta fondul de burse din venituri proprii extrabugetare.
Art.124.
Veniturile se pot constitui i din sume alocate pe baz competiional pentru dezvoltare
instituional i din fonduri alocate pe baz competiional pentru incluziune.
Art.125.
Categoriile de cheltuieli eligibile i metodologia de distribuire a acestora din finanarea
complementar i suplimentar se stabilesc prin Hotrre a Guvernului, la iniiativa Ministerului
de resort.

2. Constituirea i utilizarea fondurilor proprii


Art.126.
Veniturile extrabugetare se pot constitui din taxele de colarizare percepute de la studenii care
urmeaz studiile n regim cu tax, alte taxe aprobate de Senat, donaii, sponsorizri,
prestri-servicii de consultan i editoriale, contracte de cercetare i alte surse.
Art.127.
Pot fi percepute taxe de la studenii care urmeaz studiile n regim fr tax pentru depirea
duratei de colarizare prevzut de lege, admitere, nmatriculare, renmatriculare, repetarea
examenelor i a altor forme de verificare, care depesc prevederile planului de nvmnt.
Art.128.
Pot fi percepute taxe pentru activitile neincluse n planul de nvmnt, conform
metodologiei aprobat de Senatul universitar.
Art.129.
(1) Fondurile neconsumate la sfritul anului din execuia bugetului prevzut n contractul
instituional i complementar, precum i fondurile aferente cercetrii tiinifice universitare i

51
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

veniturile extrabugetare rmn la dispoziia universitii i se cuprind n bugetul de venituri i


cheltuieli al instituiei, fr vrsminte la bugetul de stat i fr afectarea alocaiilor de la bugetul
de stat pentru anul urmtor.
(2) Execuia bugetar anual a Universitii se face public, dup aprobarea n Senatul
universitar.
Art.130.
(1) Veniturile proprii ale Universitii sunt utilizate eficient pentru realizarea misiunii asumate,
pe baza necesitilor i oportunitilor desprinse din diagnozele i prognozele ce fundamenteaz
procesul educaional i de cercetare.
(2) Veniturile proprii sunt distribuite procentual, pe baza hotrrii Senatului universitar, pentru
finanarea cercetrii tiinifice, dezvoltarea instituional, prin investiii n infrastructura necesar
educaiei i cercetrii, dotarea slilor de curs, de seminar i a laboratoarelor, a centrelor i
unitilor de cercetare, etc. Din veniturile proprii sunt acoperite cheltuieli materiale i cu
salarizarea personalului didactic i de cercetare, didactic auxiliar i nedidactic, precum i pentru
stimularea performanei.
(3) Universitatea constituie din veniturile proprii fonduri speciale de cercetare i de dezvoltare
i cofinaneaz, cu aprobarea Senatului, proiecte i granturi n care universitatea este beneficiar
sau partener.
(4) Veniturile obinute de personalul didactic, de cercetare, didactic auxiliar i nedidactic din
contractele de cercetare sunt neplafonabile, cu respectarea prevederilor legale i clauzelor
stipulate n fiecare contract.

CAPITOLUL X
RELAII DE COOPERARE. PARTENERIATE

X.1. PARTENERIATE INTERNE I INTERNATIONALE


Art.131.
(1) Universitatea poate stabili relaii de colaborare i parteneriat cu instituii de drept public
sau privat cu care identific interese comune, cu instituii de evaluare a activitilor academice
sau cu Academii din ar sau din strintate.
(2) Colaborrile, parteneriatele, contractele de asociere sunt ncheiate de Universitate n
scopul realizrii misiunii sale, creterea vizibilitii i ntrirea prestigiului Universitii prin
contribuii la dezvoltarea durabil.
Art. 132.
(1) Universitatea poate ncheia contracte cu teri pentru realizarea unor programe de
cercetare fundamental i aplicativ sau a creterii nivelului de calificare a specialitilor cu studii
universitare.
(2) Contractele ncheiate cu partenerii trebuie s cuprind un obiect determinat, termene de
realizare certe i obligaiile reciproce riguros determinate.

52
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.133.
(1) Colaborrile cu mediul exterior se propun de ctre structurile din Universitate, se
avizeaz de ctre Rector i se aprob de Senatul universitar.
(2) Universitatea pune la dispoziie formulare unitare pentru acordurile de parteneriat i
colaborare.
(3) Evidena tuturor colaborrilor cu mediul exterior se va ine la nivelul structurilor
departamentele/facultilor care au iniiat colaborarea i la nivelul Universitii.

X.2. ASOCIEREA, CONSORIONAREA SAU FUZIONAREA U.C.B. CU ALTE


UNIVERSITI SAU ORGANIZAII
Art.134.
(1) Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu poate fuziona, poate absorbi sau se
poate asocia n Consorii cu alte universiti n condiii de performan i eficien, cu aprobarea
Senatului Universitar.
(2) Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu poate forma consorii de cercetare cu
instituii de cercetare tiinific sau cu entiti care au cercetare tiinific n domeniul de
activitate, pentru realizarea n comun de programe de cercetare tiinific n domeniile de interes
i/sau pentru dezvoltarea de programe de studii.
(3) Consoriile universitare, parteneriatele sau fuzionrile se organizeaz astfel nct
universitatea s-i realizeze misiunea, s asigure criteriile i standardele de calitate, s gestioneze
n mod eficient activitile de nvmnt, cercetare i transfer tehnologic i s asigure sprijinul
financiar i administrativ adecvat membrilor comunitii universitare. n aceleai condiii se
nfiineaz i Polul de excelen din care Universitatea face parte.
(4) n vederea realizrii unor asocieri, consorionri sau fuzionri cu alte instituii de
nvmnt superior sau institute de cercetare-dezvoltare se constituie, la nivelul Senatului
universitar, o comisie, care s gestioneze activitile respective, n baza regulamentului aprobat
de Senatul universitar.
(5) La constituirea societilor comerciale, a fundaiilor sau a asociaiilor, instituia de
nvmnt superior public poate contribui exclusiv cu bani, brevete de invenie, alte drepturi de
proprietate intelectual.
Universitatea poate acorda prin contract dreptul de administrare i folosin asupra bunurilor
patrimoniale societilor comerciale sau asociaiilor n care are calitatea de asociat sau acionar
ori fundaiilor n care are calitatea de fondator, cu aprobarea senatului universitar. Dreptul de
folosin i administrare asupra bunurilor proprietate public nu poate constitui aport al
universitii la capitalul social al unei societi comerciale, fundaii sau asociaii.

X.3. RELAIA CU SINDICATUL I ASOCIAIILE STUDENETI.


Art.135.
(1) Personalul didactic, de cercetare, tehnic i administrativ al Universitii are dreptul la
liber asociere n organizaii sindicale, legal constituite.

53
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(2) Structurile de conducere ale Universitii promoveaz dialogul social n relaia cu


sindicatul reprezentativ al cadrelor didactice i de cercetare, al personalului nedidactic, bazat pe
transparen decizional, pentru realizarea unui consens instituional i rezolvarea tuturor
aspectelor legate de raportul patronat-sindicat.
(3) Raporturile dintre structurile de conducere ale Universitii i sindicat se concretizeaz
n:
a) participarea sindicatului, prin reprezentanii si, care au statut de invitai permaneni,
la luarea deciziilor n cadrul structurilor de conducere ale Universitii;
b) negocierea contractului colectiv de munc;
c) asigurarea prezenei sindicatului la negocierea contractului individual de munc
ncheiat cu Universitatea;
d) negocieri ntre cele dou pri pentru stingerea conflictelor de munc i a conflictelor
de interese;
e) includerea reprezentanilor de sindicat n comisii de analiz, de monitorizare, de
recrutare i de concurs, de achiziii etc.;
f) sprijinirea sindicatului n aciunile orientate spre dezvoltarea carierei personale i
ntrirea statusului profesional al angajailor.
Art.136.
(1) Studenii se pot organiza n asociaii sau pot deschide filiale ale unor asociaii studeneti
naionale sau internaionale dac reprezint interesele studenilor privind facilitile de instruire,
sociale i de parteneriat naional i internaional n formarea iniial.
(2) Asociaiile studeneti noi sunt recunoscute la cerere, dac fac dovada c reprezint o
component semnificativ a comunitii studenilor din Universitate.
Art.137.
(1) Relaia structurilor de conducere ale Universitii cu organizaiile studeneti are la baz
principiile educaiei centrate pe student, consultrii partenerilor din raportul educaional,
transparenei decizionale i respectrii drepturilor i libertilor studeneti.
(2) Organizaiile studeneti sunt reprezentate la nivelul tuturor organelor colegiale de
conducere, participnd activ la luarea deciziilor. Organizaiile studeneti sunt consultate n
privina elaborrii politicilor i strategiilor majore ale Universitii referitoare la ndeplinirea
misiunii acesteia de educaie i cercetare.
(3) Universitatea susine financiar i logistic, funcie de resursele disponibile, organizaiile
studeneti n activitile pe care le organizeaz-cercetare tiinific, conferine, coli de var, etc.
Organizaiile studeneti sunt partenere n toate aciunile pe care le promoveaz Universitatea,
att n privina promovrii imaginii acesteia, ct i n demersuri de cercetare tiinific i
parteneriate naionale/internaionale.
(4) Organizaiile studeneti sunt partenerele Universitii n organizarea i desfurarea
alegerilor la nivelul universitii, avnd reprezentani n comisiile constituite n acest sens.

54
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.138.
(1) Universitatea sprijin funcionarea asociaiei absolvenilor Alumni i promoveaz crearea
de filiale ale acesteia n ar i n strintate, n conformitate cu statutul asociaiei.
(2) Universitatea i ncurajeaz studenii s se implice n aciuni de voluntariat, pentru care
acetia pot primi un numr de credite de studii transferabile peste cele prevzute n Planul de
nvmnt, n condiiile stabilite prin hotrre a Senatului.
Art. 139.
(1) Studenii pot desfura activiti de voluntariat att n universitate ct i n alte instituii,
conform reglementrilor legale n vigoare.
(2) Activitile de voluntariat sunt organizate, desfurate i gestionate conform unui
regulament propriu.
(3) Studenii pot face parte din societi studeneti, oficii studeneti.
(4) Studenii beneficiaz de faciliti n conformitate cu Regulamentul de acordare a burselor
i altor forme de sprijin material, inclusiv de burse de merit susinute prin contribuia privat a
cadrelor didactice.

CAPITOLUL XI
CALITATEA. ASIGURAREA CALITII

Art.140.
(1) Calitatea, definit ca set de nsuiri de nivel superior, reprezint o coordonat esenial a
educaiei durabile. Calitatea se manifest ntr-o dubl ipostaz:
a) ca produs, reprezentat de nivelul calitativ al educaiei la un moment dat, exprimat prin
standarde i indicatori de referin pentru:
(i) calitatea resursei umane, ca recunoatere a valorii profesionale i tiinific
individuale i de grup;
(ii) calitatea activitilor didactice i tiinifice exprimat prin criterii i standarde
de performan raportate la optimul educaional i finalitile educaiei superioare;
(iii) calitatea infrastructurii didactice i de cercetare;
(iv) calitatea managementului academic, legitimat prin validarea strategiilor
aplicate de ctre societate/comunitate.
b) ca proces, calitatea reprezint dinamica ascendent a nsuirilor de nivel superior,
tendina continu spre perfeciune prin promovarea unor standarde i criterii care genereaz
capital educaional, sporesc valoarea individual i valoarea comunitii universitare, dezvolt
performana n condiii de competiie.
(2) Calitatea ca proces i produs reprezint performana individual/instituional,
competitivitatea educaiei ca bun public i asigur prestigiul individual/instituional, identitatea,
raritatea, unicitatea produselor educaiei de nivel superior.

55
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(3) Educaia durabil, ca imperativ al societii cunoaterii n devenire, impune elaborarea de


strategii care au ca finalitate promovarea calitii n nvmntul superior i n cercetare.
(4) Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu elaboreaz propria strategie de
promovare a calitii, raportndu-se la standardele naionale/internaionale n domeniu i lund n
calcul prevederile alin. (1) lit. a).
Art.141.
(1) Asigurarea calitii exprim capacitatea Universitii Constantin Brncui din Trgu Jiu
de a oferi programe de educaie n conformitate cu standardele anunate i este realizat printr-un
ansamblu de aciuni de dezvoltare a capacitii instituionale de a elabora, planifica i implementa
programe de studiu, prin care se formeaz ncrederea beneficiarilor c instituia ndeplinete
standardele de calitate.
(2) Studenii sunt parteneri cu drepturi depline n procesul de asigurare a calitii.
Art.142.
(1) mbuntirea continu a calitii proceselor i activitilor din universitate reprezint o
prioritate permanent pentru managementul i pentru angajaii acesteia.
(2) Sistemul de management al calitii din cadrul Universitii Constantin Brncui din
Trgu Jiu, este condus de ctre Rector, care stabilete strategia, politica i obiectivele n domeniul
calitii, urmrete cunoaterea i aplicarea lor n ntreaga instituie, aloc i verific utilizarea
corespunztoare a resurselor alocate. La nivelul Universitii funcioneaz Comisia pentru
evaluarea i asigurarea calitii, care asigur implementarea strategiei aprobate de Senatul
Universitii i atingerea obiectivelor asumate.
Art.143.
(1) Senatul Universitii aprob strategia i regulamentul de organizare i funcionare a
Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii.
(2) Comisia pentru Evaluarea i Asigurarea Calitii urmrete implementarea strategiilor i
politicilor de asigurare a calitii, n raport cu viziunea, misiunea i politicile Universitii i n
concordan cu dinamica naional, european i internaional n domeniu.
(3) Conducerea operativ a Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii este asigurat de
conductorul organizaiei sau de un reprezentant desemnat de acesta.
(4) Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii are n componen, n mod obligatoriu:
a) 1-3 reprezentani ai corpului profesoral, alei prin vot de ctre Senat;
b) un reprezentant al sindicatului reprezentativ, desemnat de acesta;
c) un reprezentant al studenilor, desemnat de organizaia studeneasc.
(5) Membrii Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii nu pot ndeplini funcii de
conducere n Universitate, cu excepia persoanei care asigur conducerea operativ a acesteia.
Art.144.
(1) Comisia pentru Evaluarea i Asigurarea Calitii coordoneaz aplicarea procedurilor i
activitile de evaluare i asigurare a calitii, elaboreaz anual un raport de evaluare intern
privind calitatea educaiei n Universitate. Raportul este adus la cunotina tuturor beneficiarilor
prin afiare pe site-ul Universitii.

56
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(2) Comisia pentru Evaluarea i Asigurarea Calitii formuleaz propuneri de mbuntire a


calitii educaiei, stabilete i iniiaz analize i evaluri pe baza criteriilor de calitate stabilite
pentru faculti, departamente i alte structuri. Evaluarea de ctre studeni a prestaiei cadrelor
didactice este obligatorie. Rezultatele evalurilor sunt informaii publice.
Art.145.
Structura Departamental pentru Asigurarea Calitii se organizeaz i funcioneaz n
concordan cu prevederile Legii nr. 87/2006, prin care a fost aprobat, cu modificri, Ordonana
de urgena a Guvernului nr.75/2005, a Legii Educaiei Naionale nr.1/2011, cu modificrile i
completrile ulterioare, ale prezentei carte i ale hotrrilor Senatului Universitii, pe baza
Regulamentului de organizare i funcionare a Structurii Departamentale pentru Asigurarea
Calitii.
Art.146.
(1) Structura Departamental pentru Asigurarea Calitii reprezint o structur funcional,
cu rol de coordonare i execuie, care sprijin Comisia pentru Evaluare i Asigurare a Calitii n
realizarea managementului calitii, prin planificarea aciunilor, organizarea echipelor de lucru
pentru elaborarea documentelor i instruirea personalului privind asigurarea calitii.
(2) Structura Departamental pentru Asigurarea Calitii are resursele umane i financiare
asigurate de Universitate, dispune de un patrimoniu limitat pentru desfurarea activitii.
Departamentul nu are personalitate juridic.
(3) Activitatea structurilor care au n competen asigurarea calitii se circumscrie misiunii
Universitii i obiectivelor de dezvoltare cuprinse n Planul Strategic.
(4) Structura Departamental aplic politica Senatului i a rectorului n domeniul calitii.
Art. 147.
(1) n Universitatea Constantin Brncui din Trgu Jiu calitatea resursei umane este
evaluat anual iar la intervale de maximum 5 ani se realizeaz evaluarea intern i clasificarea
departamentelor, conform metodologiei adoptate de Senat.
(2) Senatul universitar, la propunerea rectorului, pe baza evalurii interne, poate dispune
reorganizarea sau desfiinarea departamentelor, fr a prejudicia studenii.
(3) Evaluarea de ctre studeni a prestaiei cadrelor didactice este obligatorie. Rezultatele
evalurilor sunt informaii publice.
(4) Cadrele didactice sunt evaluate de ctre studeni, colegi, repectiv de ctre conducerea
departementelor si a U.C.B, sub aspectul calificrii i competenei profesionale, precum i al
abilitilor didactice;
(5) Rezultatele i performanele personalului didactic auxiliar i de cercetare sunt evaluate
anual, n funcie de fia postului, n conformitate cu metodologia proprie, aprobat de ctre
Senatul universitar.

57
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

CAPITOLUL XII
NORMA UNIVERSITAR

Art. 148.
(1) Norma universitar cuprinde:
a) norma didactic;
b) norma de cercetare.
(2) Norma didactic poate cuprinde:
a) activiti de predare;
b) activiti de seminar, lucrri practice i de laborator, ndrumare de proiecte de an;
c) ndrumarea elaborrii lucrrilor de licen;
d) ndrumarea elaborrii disertaiilor de master;
e) ndrumarea elaborrii tezelor de doctorat;
f) alte activiti didactice, practice i de cercetare tiinific nscrise n planurile de
nvmnt;
g) conducerea activitilor didactico-artistice sau sportive;
h) activiti de evaluare;
i) tutorat, consultaii, ndrumarea cercurilor tiinifice studeneti, a studenilor n
cadrul sistemului de credite transferabile;
j) participarea la consilii i n comisii n interesul nvmntului.
(3) Norma didactic sptmnal n nvmntul superior se cuantific n ore convenionale.
(4) Norma didactic se stabilete conform planului de nvmnt i se calculeaz ca norm
medie sptmnal, indiferent de perioada semestrului universitar n care este efectuat. Norma
medie sptmnal se stabilete prin mprirea numrului de ore convenionale din fia
individual a postului la numrul de sptmni nscris n planul de nvmnt pentru activitatea
didactic de predare i de seminar din ntregul an universitar.
(5) Norma didactic sptmnal minim se stabilete dup cum urmeaz:
a) profesor universitar: 7 ore convenionale, dintre care cel puin 4 ore
convenionale de activiti de predare;
b) confereniar universitar: 8 ore convenionale, dintre care cel puin 4 ore
convenionale de activiti de predare;
c) lector universitar/ef de lucrri: 10 ore convenionale, dintre care cel puin
dou ore convenionale de activiti de predare;
d) asistent universitar: 11 ore convenionale.
(6) Prin excepie, norma personalului didactic care, datorit specificului disciplinelor, nu are
n structura postului ore de curs se majoreaz cu dou ore convenionale.
(7) Norma didactic nu poate depi 16 ore convenionale pe sptmn.
(8) Norma didactic reprezint limita minim privind normarea activitii didactice. Senatul
universitar poate mri, prin regulament, norma didactic sptmnal minim, cu respectarea
standardelor de asigurare a calitii, fr a depi limita maxim prevzut de lege.

58
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(9) Norma didactic a personalului didactic care nu desfoar activiti de cercetare


tiinific sau echivalente acestora este superioar celei minime, fr a depi limita maxim,
conform deciziei consiliului facultii, la propunerea directorului de departament, sau deciziei
consiliului colii doctorale.
(10) Prin excepie, n situaia n care norma didactic nu poate fi alctuit conform
alineatelor precedente, diferenele pn la norma didactic minim se completeaz cu activiti de
cercetare tiinific, cu acordul consiliului facultii, la propunerea directorului de departament,
respectiv cu acordul consiliului colii doctorale. Diminuarea normei didactice este de cel mult 1/2
din norma respectiv, iar ora de cercetare este echivalent cu 0,5 ore convenionale. Cadrul
didactic i menine calitatea de titular n funcia didactic obinut prin concurs.
(11) Cadrele didactice titulare a cror norm didactic nu poate fi constituit conform
prevederilor precedente pot fi trecute temporar, la cererea acestora, cu norm integral de
cercetare tiinific, meninndu-i calitatea de titular n funcia didactic obinut prin concurs.
n aceast perioad, cadrul didactic are obligaiile personalului de cercetare din nvmntul
superior.
(12) Senatul universitar stabilete, difereniat, norma universitar efectiv, n funcie de
domeniu, de specializare, de ponderea disciplinelor n pregtirea de specialitate a studenilor i de
dimensiunea formaiunilor de studiu.
(13) n departamente, coli doctorale, uniti sau centre de cercetare i microproducie poate
funciona pe posturi distincte i personal de cercetare cu contract de munc pe perioad
determinat sau nedeterminat.
(14) Personalul de cercetare din Universitate desfoar activiti specifice, stabilite n fia
individual a postului de ctre conducerea departamentului sau a colii doctorale.
(15) Personalul didactic auxiliar i nedidactic din nvmntul superior desfoar activiti
specifice stabilite n fia individual a postului.
(16) Personalul care exercit o funcie de conducere n cadrul Universitii poate beneficia de
o reducere a normei didactice de cel mult 30%, cu aprobarea Senatului universitar.
(17) Personalul didactic i de cercetare care face parte din organismele colegiale Senat,
Consiliul facultii poate beneficia de norm didactic minim sptmnal, n condiiile
realizrii normei de cercetare.
(18) Suma total a orelor de munc dintr-o norm didactic i de cercetare, realizat prin
cumularea ponderilor activitilor este de 40 ore pe sptmn.
Art. 149.
(1) Activitile didactice care excedeaz o norm didactic sunt remunerate n regim de
cumul sau plat cu ora.
(2) Activitile din granturi sau contractele de cercetare se remunereaz conform deciziei
directorului de grant, conform legii. Decizia directorului de grant se confirm de ctre Senat.
(3) Susinerea de ctre personalul titular de activiti de predare i cercetare n alte instituii
de nvmnt superior sau de cercetare se poate face doar cu acordul scris al Senatului
universitar.

59
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(4) Activitile de cercetare pe baz de contract sunt remunerate conform prevederilor


contractuale. Contractul de cercetare stabilete att modalitatea de plat efectiv, ct i
cuantumurile.

CAPITOLUL XIII
CERCETAREA TIINIFIC

Art.150.
Activitatea de cercetare, dezvoltare i inovare n Universitatea Constantin Brncui din
Trgu Jiu cuprinde:
a) cercetarea (fundamental i aplicativ);
b) dezvoltarea experimental;
c) inovarea i implementarea n mediul socio-economic a serviciilor i produselor
inovative.
Art.151.
Strategia Universitii Constantin Brncui din Trgu Jiu n domeniul cercetrii tiinifice
i prioritile de cercetare sunt adoptate de ctre Senatul UCB o dat la patru ani, la propunerea
Consiliului de Administraie al UCB. Strategia cercetrii ine seama de potenialul tiinific
existent, de prioritile strategice ale UCB i de direciile de dezvoltare pe plan naional i
internaional.
Art.152.
Cercetarea tiinific are ca obiectiv fundamental dezvoltarea tiinei i a capacitii
profesionale a personalului didactic. Ea constituie o component major a obligaiilor corpului
profesoral i reprezint o condiie pentru ocuparea posturilor n universitate.
Art.153.
Cercetarea tiinific este o obligaie de baz a fiecrui cadru didactic. Universitatea
stimuleaz participarea n programele naionale i internaionale de cercetare. Cercetarea
tiinific de vrf se concentreaz n centre de cercetare. Conducerile facultilor i
departamentelor stimuleaz participarea studenilor la cercetarea tiinific.
Art.154.
Departamentele, colectivele de cercetare, cadrele didactice i cercettorii folosesc ntreaga
gam de posibiliti existente la nivel naional i internaional: seminarii de cercetare ale
departamentelor, manifestri tiinifice, contracte de cercetare, granturi, programe naionale de
cercetare, programe internaionale de cercetare, vizite de documentare, activitate editorial, etc.
Studenii particip la activitatea de cercetare din departamente i din colectivele de cercetare.
Art.155.
Universitatea aplic criterii universale de evaluare a cercetrii tiinifice. n evaluarea
prestaiei individuale, se iau n considerare: prezena n publicaiile Universitii, n publicaiile
naionale i internaionale, crile realizate, rezultatele obinute aplicabile n economie i

60
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

societate, premii naionale, internaionale, brevete de invenie, prezena la manifestrile


tiinifice naionale i internaionale, articole tiinifice publicate n diverse publicaii, contractele
de cercetare, granturile.
Art.156.
Evaluarea cadrelor didactice se realizeaz anual n conformitate cu procedura privind
evaluarea i asigurarea calitii corpului profesoral. Evaluarea activitii de cercetare a
personalului didactic auxiliar se face de ctre facultate/departament pe baza fiei tip de evaluare.
Art.157.
Veniturile obinute din realizarea contractelor de cercetare, a granturilor i a altor activiti
(prestri servicii, consultan etc.), dup scderea cotei de regie aferente Universitii, se pot
utiliza, la propunerea responsabililor de proiecte, cu aprobarea ordonatorului de credite. Aceste
venituri se pot utiliza pentru salarizarea personalului care a realizat cercetarea, pentru dezvoltarea
bazei materiale a unitii, pentru deplasri, organizare de conferine, subvenionarea apariiei
revistelor i crilor etc.
Art.158.
(1) Personalul implicat n activiti de cercetare n institute, laboratoare sau centre de
cercetare din universitate, dispune, n limita proiectelor de cercetare pe care le coordoneaz, de
autonomie i de responsabilitate personal, delegat de ordonatorul de credite, gestionarea
resurselor alocate derulrii proiectelor. Aceste activiti se desfoar conform reglementrilor
legale n vigoare i fac obiectul controlului financiar intern. Atribuiile legate de gestionarea
resurselor proiectului/grantului/contractului sunt delegate odat cu numirea persoanei n funcia
de responsabil/coordonator/director de proiect.
(2) Activitile din granturi sau contractele de cercetare se remunereaz conform legii i
prevederilor contractuale prin decizia directorului de grant confirmat de Senatul universitar.
Contractul de cercetare stabilete att modalitatea de plat efectiv, ct i cuantumurile, n baza
unei metodologii aprobate de senat.
Art.159.
(1) La sfritul fiecrui an bugetar, conducerea universitii prezint Senatului universitar un
raport referitor la cuantumul regiei pentru granturile de cercetare i la modul n care regia a fost
cheltuit.
(2) Cuantumul maximal al regiei pentru granturile i contractele de cercetare este stabilit de
universitate sau de autoritatea contractant i nu poate fi modificat pe perioada derulrii acestora.
Art.160.
Poziiile n ierarhia didactic sunt condiionate de performanele n activitatea didactic, n
cercetarea tiinific, n inovaia psihopedagogic, evideniate n lucrri relevante publicate.
Art.161.
Cadrele didactice i de cercetare care au rezultate deosebite n cercetare sunt sprijinite prin
politici financiare adecvate s-i desfoare i s-i dezvolte programele de cercetare tiinific.
De acelai sprijin beneficiaz i cadrele didactice pensionate care continu activitatea de

61
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

cercetare i contribuie prin performanele lor, prin afiliere, la creterea prestigiului Universitii
Constantin Brncui din Trgu Jiu.
Art.162.
n Universitate se asigur echivalena pe nivele a posturilor didactice cu cele de cercetare,
conform legii. Personalul din unitile de cercetare poate participa la procesul instructiv-educativ
i este remunerat pentru aceste activiti.
Art.163.
Personalul de cercetare tiinific din Universitate beneficiaz gratuit de serviciile ntregii
reele de informare i documentare a bibliotecilor.
Art.164.
Universitatea poate acorda din fonduri proprii, prin concurs, burse i indemnizaii de
cercetare pentru cadre didactice, cercettori i studeni. Cuantumul, durata i condiiile de
acordare ale acestora se stabilesc de ctre Senatul universitar.
Art.165.
Studenii cu rezultate n cercetare sunt sprijinii s obin burse naionale i internaionale.
Art.166.
Cercetarea tiinific se compatibilizeaz sub aspectul organizrii, tematicii i finalizrii
rezultatelor cu sistemul naional i internaional de cercetare.
Art.167.
Formele interaciunii cercetrii tiinifice n sistemul naional i internaional constau n
programe universitare proprii, granturi colective i individuale, de la organisme naionale i
internaionale specializate, cercetri comune n baze cu utilizatori multipli sau n programe
finanate de diverse instituii i organisme naionale sau internaionale, cooperri
interuniversitare, interregionale, internaionale pe probleme specifice sau cu profil
multidisciplinar, contracte cu ageni economici, cu administraia central i local etc.
Art.168.
Comunitatea universitar se poate angaja n competiii tiinifice naionale i internaionale,
n elaborarea i publicarea unor lucrri de relevan naional i mondial, n susinerea tiinific
de publicaii i n schimburile tiinifice naionale i internaionale.
Art.169.
Membrii comunitii universitare au obligaia s participe la manifestri tiinifice, la
organizarea de conferine, simpozioane, congrese naionale i internaionale i n realizarea de
contacte pentru promovarea cercetrii. Cadrele didactice sunt obligate s-i realizeze sarcinile de
cercetare, stabilite prin direciile de cercetare ale Universitii i ale departamentelor, concretizate
n fia postului i clauzele contractului individual de munc.
Art.170.
Activitatea de cercetare, dezvoltare, inovare i creaie artistic se organizeaz i funcioneaz
pe baza legislaiei naionale i a Uniunii Europene n domeniu. n universitate activitatea de
cercetare tiinific se organizeaz funcie de prevederile Regulamentului privind organizarea,
funcionarea i finanarea cercetrii tiinifice.

62
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.171.
(1) n Universitate cercetarea se efectueaz n cadrul unor institute/uniti de cercetare
dezvoltare i inovare, n departamente, centre de cercetare i colective de cercetare.
(2) n departamente i colective, cercetarea se realizeaz, n principal, de ctre corpul
didactic. n cazul facultilor n colective sunt angajai cercettori i tehnicieni care sunt salarizai
din resurse extrabugetare.
Art.172.
(1) Activitatea de cercetare tiinific este organizat n cadrul Structurii Departamentale de
Cercetare-Dezvoltare.
(2) Institutul/unitatea de cercetare dezvoltare inovare este o structur a universitii avnd
ca obiectiv principal activitatea de cercetare tiinific.
(3) Centrul de cercetare este o structur a institutului/unitii de cercetare, a facultii sau
departamentului, avnd obiective de cercetare tiinific sau/i inovare pe domenii.
(4) Prin institute/uniti i centre de cercetare se pot derula activiti cuprinse n programele
de master, studii academice postuniversitare, de doctorat, studii postuniversitare de specializare,
cursuri de perfecionare postuniversitar, de formare continu i de conversie profesional, cu
respectarea reglementrilor legale i a regulamentelor Universitii.
(5) Centrele de cercetare se evalueaz pe baza Procedurii pentru nfiinarea, evaluarea i
ierarhizarea centrelor de cercetare i se confirm prin atestare/ acreditare intern sau extern.
(6) Centrele de cercetare se dezvolta si funcioneaz n regim de autofinanare.
(7) Centrele de cercetare care au rezultate de excepie, configureaz direciile de cercetare
prioritar ale universitii.
Art.173.
n Universitate pot funciona centre de consultan, transfer tehnologic, producie si prestri
de servicii, structuri prin care Universitatea ofer servicii pltite unor teri. Acestea pot funciona
numai n regim de autofinanare, cu respectarea obligaiilor fa de Universitate. Aprobarea
nfiinrii unor astfel de centre este de competena Senatului.
Art.174.
(1) Laboratorul este o structura care poate funciona n subordinea departamentelor sau
centrelor de cercetare, i are n dotare instalaii i echipamente dedicate unui program formativ
i/sau de cercetare tiinific.
(2) nfiinarea unui laborator este de competena departamentului sau centrului de cercetare,
cu aprobarea Senatului.
Art.175.
(1) Universitatea poate nfiina, pe perioad determinat i pe proiecte, uniti de cercetare
distincte sub raportul bugetului de venituri i cheltuieli, care au autonomie i statute proprii,
aprobate de Senatul universitar.
(2) Unitile de cercetare sunt organizate, astfel nct, s asigure criteriile i standardele de
calitate, s gestioneze n mod eficient activitile de nvmnt, cercetare, producie sau transfer

63
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

cognitiv i tehnologic i s asigure sprijinul administrativ adecvat membrilor comunitii


universitare.
(3) Conducerea acestor uniti este asigurat de un director numit de Senatul universitii.
Art.176.
(1) n departamente, uniti sau centre de cercetare i microproducie poate funciona pe
posturi distincte i personal de cercetare cu contract de munc pe perioad determinat sau
nedeterminat.
(2) Personalul de cercetare desfoar activiti specifice, stabilite n fia individual a
postului de ctre conducerea departamentului.
Art.177.
Structura Departamental de Cercetare-Dezvoltare asigur managementul activitilor de
cercetare i a proiectelor de cercetare-dezvoltare derulate de personalul instituiei rspunznd
optim cerinelor personalului implicat n cercetare. Funcionarea acestuia se realizeaz pe baza
Regulamentului de organizare i funcionare al Departamentului de Cercetare-Dezvoltare.

CAPITOLUL XIV
RSPUNDEREA JURIDIC

Art.178.
(1) Rspunderea juridic reprezint acea form a rspunderii sociale generat de nclcarea
normelor de drept printr-un fapt ilicit i care determin suportarea consecinelor corespunztoare
de ctre cel vinovat.
(2) Rspunderea juridic poate fi de natur disciplinar, patrimonial, civil,
contravenional sau penal.
Art.179.
Rspunderea juridic se bazeaz pe urmtoarele principii:
- principiul legalitii rspunderii;
- principiul rspunderii pentru fapta svrit cu vinovie;
- principiul rspunderii personale;
- principiul unicitii rspunderii;
- principiul justeei sau proporionalitii rspunderii;
- principiul umanismului rspunderii;
- principiul celeritii sau operativitii tragerii la rspundere.

1. Rspunderea disciplinar
Art.180.
(1) Universitatea dispune de prerogativa disciplinar, avnd dreptul de a aplica, potrivit legii,
sanciuni disciplinare salariailor si ori de cte ori constat c acetia au svrit o abatere
disciplinar.

64
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(2) Abaterea disciplinar este o fapt n legtur cu munca i care const ntr-o aciune sau
inaciune svrit cu vinovie de ctre salariat, prin care acesta a nclcat normele legale, carta,
regulamentul intern, contractul individual de munc sau contractul colectiv de munc aplicabil,
ordinele i dispoziiile legale ale conductorilor ierarhici.
(3) Pentru aceeai abatere disciplinar se poate aplica numai o singur sanciune.
(4) Formele vinoviei sunt intenia i culpa.
Art. 181.
Angajatorul stabilete sanciunea disciplinar aplicabil n raport cu gravitatea abaterii
disciplinare svrite de salariat, avndu-se n vedere urmtoarele:
a) mprejurrile n care fapta a fost svrit;
b) gradul de vinovie a salariatului;
c) consecinele abaterii disciplinare;
d) comportarea general n serviciu a salariatului;
e) eventualele sanciuni disciplinare suferite anterior de ctre acesta.

2. Sanciuni disciplinare
Art.182.
(1) Personalul didactic i de cercetare, personalul didactic i de cercetare auxiliar din
Universitate rspunde disciplinar pentru nclcarea ndatoririlor ce i revin potrivit contractului
individual de munc, precum i pentru nclcarea normelor de comportare care duneaz
interesului nvmntului i prestigiului instituiei.
(2) Sanciunile disciplinare care se pot aplica personalului didactic i de cercetare sunt
urmtoarele:
a) avertisment scris;
b) diminuarea salariului de baz, cumulat, cnd este cazul, cu indemnizaia de
conducere;
c) suspendarea, pe o perioad determinat de timp, a dreptului de nscriere la un
concurs pentru ocuparea unei funcii didactice superioare ori a unei funcii de
conducere, ca membru n comisii de doctorat, de master sau de licen;
d) destituirea din funcia de conducere din nvmnt;
e) desfacerea disciplinar a contractului de munc.
Art.183.
(1) n Universitate, propunerea de sancionare disciplinar se face de ctre eful de
departament sau de unitate de cercetare, proiectare, microproducie, de ctre decan ori rector sau
de cel puin 2/3 din numrul total al membrilor departamentului, consiliului facultii sau
Senatului universitar, dup caz. Acetia acioneaz n urma unei sesizri primite sau se
autosesizeaz n cazul unei abateri constatate direct.
(2) Avertismentul scris i diminuarea salariului de baz, cumulat, cnd este cazul, cu
indemnizaia de conducere, se stabilesc de ctre consiliile facultilor, iar suspendarea, pe o
perioad determinat de timp, a dreptului de nscriere la un concurs pentru ocuparea unei funcii

65
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

didactice superioare ori a unei funcii de conducere, ca membru n comisii de doctorat, de master
sau de licen, destituirea din funcia de conducere din nvmnt i desfacerea disciplinar a
contractului de munc se stabilesc de ctre senatele universitare.
(3) Decanul sau rectorul, dup caz, pune n aplicare sanciunile disciplinare.
(4) Sanciunile se comunic, n scris, personalului didactic i de cercetare, precum i
personalului didactic i de cercetare auxiliar din subordine de ctre serviciul de resurse umane al
instituiei.
Art.184.
Sanciunea disciplinar se aplic numai dup efectuarea cercetrii faptei sesizate, audierea
celui n cauz i verificarea susinerilor fcute de acesta n aprare.
Art.185.
(1) Sub sanciunea nulitii absolute, nicio msur nu poate fi dispusa mai nainte de
efectuarea unei cercetri disciplinare prealabile.
(2) n vederea desfurrii cercetrii disciplinare prealabile, salariatul va fi convocat n scris de
comisia de analiz a abaterilor disciplinare, precizndu-se obiectul, data, ora i locul audierii.
(3) Neprezentarea salariatului la convocare fr un motiv obiectiv d dreptul Universitii s
dispun sancionarea acestuia, fr efectuarea cercetrii disciplinare prealabile.
(4) n cursul cercetrii disciplinare prealabile salariatul are dreptul s formuleze i s susin
toate aprrile n favoarea sa i s ofere comisiei de analiz a abaterilor disciplinare toate probele
i motivaiile pe care le consider necesare.
(5) Pentru investigarea abaterilor disciplinare svrite de personalul didactic, personalul din
cercetare sau personalul administrativ, se constituie comisii de analiz formate din 3 - 5 membri,
cadre didactice care au funcia didactic cel puin egal cu a celui care a svrit abaterea i un
reprezentant al organizaiei sindicale.
(6) Comisiile de analiz sunt numite, dup caz, de:
a) rector, cu aprobarea Senatului universitar;
b) Ministerul Educaiei Naionale, pentru personalul de conducere al Universitii i
pentru rezolvarea contestaiilor privind deciziile senatelor universitare.
Art.186.
(1) Rectorul universitii dispune aplicarea sanciunii disciplinare printr-o decizie emis n
form scris, n termen de 30 de zile calendaristice de la data lurii la cunotin despre svrirea
abaterii disciplinare, dar nu mai trziu de 6 luni de la data svririi faptei.
(2) Sub sanciunea nulitii absolute, n decizie se cuprind n mod obligatoriu:
a) descrierea faptei care constituie abatere disciplinar;
b) precizarea prevederilor din lege, carta universitar, regulamente, contractul individual
de munca sau contractul colectiv de munc aplicabil care au fost nclcate de salariat;
c) motivele pentru care au fost nlturate aprrile formulate de salariat n timpul
cercetrii disciplinare prealabile sau motivele pentru care nu s-a putut efectua cercetarea;
d) temeiul de drept n baza cruia sanciunea disciplinar se aplic;
e) termenul n care sanciunea poate fi contestat;

66
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

f) instana competent la care sanciunea poate fi contestat.


(3) Decizia de sancionare se comunic salariatului n cel mult 5 zile calendaristice de la data
emiterii i produce efecte de la data comunicrii.
(4) Comunicarea se face personal salariatului, cu semntur de primire, ori, n caz de refuz al
primirii, prin scrisoare recomandat, la domiciliul sau reedina comunicat de acesta.
(5) Decizia de sancionare poate fi contestat de salariat la instanele judectoreti competene
n termen de 30 de zile calendaristice de la data comunicrii.
Art.187.
Sanciunea disciplinar se radiaz de drept n termen de 12 luni de la aplicare, dac
salariatului nu i se aplic o nou sanciune disciplinar n acest termen. Radierea sanciunilor
disciplinare se constat prin decizie a angajatorului emis n form scris.
Art.188.
(1) Orice persoan poate sesiza conducerea Universitii cu privire la svrirea unei fapte ce
poate constitui abatere disciplinar. Sesizarea se face n scris, sub semntur i se nregistreaz la
registratura unitii/instituiei de nvmnt.
(2) Dreptul persoanei sancionate disciplinar de a se adresa instanelor judectoreti este
garantat.
(3) Abaterile grave de la normele de etic universitar sunt asimilate abaterilor disciplinare.

3. Rspunderea patrimonial
Art.189.
Personalul didactic, de cercetare, didactic auxiliar i nedidactic rspunde patrimonial, n
temeiul normelor i principiilor rspunderii civile contractuale, pentru pagubele materiale
produse angajatorului din vina i n legatur cu munca lor.
Art.190.
(1) Universitatea este obligat, n temeiul normelor i principiilor rspunderii civile
contractuale, s l despgubeasc pe angajat n situaia n care acesta a suferit un prejudiciu
material sau moral din culpa Universitii n timpul ndeplinirii obligaiilor de serviciu sau n
legatur cu serviciul.
(2) n situaia n care Universitatea a pltit despagubiri unor persoane fizice sau juridice din
culpa unui angajat aceasta i va recupera prejudiciul de la angajatul vinovat.
Art.191.
(1) Personalul didactic, de cercetare, didactic auxiliar i nedidactic nu rspunde pentru
pagubele provocate de fora major sau de alte cauze neprevzute care nu puteau fi nlturate i
nici de pagubele care se ncadreaz n riscul normal al activitii.
Art.192.
(1) Cnd paguba produs Universitii este produs de mai muli angajai, cuantumul
rspunderii fiecaruia se stabilete n raport cu msura n care a contribuit fiecare la producerea ei.
(2) Dac msura n care s-a contribuit la producerea pagubei nu poate fi determinat,
rspunderea fiecaruia se stabileste proportional cu salariul su net de la data constatrii pagubei.

67
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.193.
(1) Dac un angajat al Universitii a ncasat de la aceasta o sum nedatorat angajatul este
obligat s o restituie.
(2) Dac un angajat al Universitii a primit bunuri care nu i se cuveneau i care nu mai pot fi
restituite n natur sau dac acestuia i s-au prestat servicii la care nu era ndreptit, este obligat s
suporte contravaloarea lor. Contravaloarea bunurilor sau serviciilor n cauz se stabilete potrivit
valorii acestora de la data plii.
Art.194.
(1) Suma stabilit pentru acoperirea daunelor se reine n rate lunare din drepturile salariale
care se cuvin persoanei n cauz din partea Universitii, conform legii.
(2) Ratele nu pot fi mai mari de o treime din salariul lunar net, fr a putea depi, mpreun
cu celelalte reineri pe care le-ar avea cel n cauz, jumtate din salariu.
Art.195.
n cazul n care acoperirea prejudiciului prin reineri lunare din salariu nu se poate face
ntr-un termen de maximum 3 ani de la data la care s-a efectuat prima rat de reineri,
Universitatea se poate adresa executorului judectoresc n condiiile Codului de procedur civil,
conform legii.

CAPITOLUL XV
DISPOZIII FINALE I TRANZITORII

Art.196.
(1) Carta Universitii se adopt de Senatul Universitii prin votul majoritii membrilor
Senatului.
(2) Dup adoptare, Carta se transmite spre avizare Ministerului educaiei, care va emite o
rezoluie n acest sens, n termen de maximum 30 de zile de la data solicitrii naintate de
Universitate.
(3) n condiiile n care Ministerul educaiei nu emite rezoluie de avizare n termen de 30 de
zile, Carta se consider avizat tacit, conform legii.
Art.197.
Prezenta Carta universitar intr n vigoare de la data emiterii rezoluiei de avizare de ctre
Ministerul educaiei sau n termen de 30 de zile de la data la care a fost transmis ministerului
solicitarea de avizare.
Art.198.
Propunerea de modificare a Cartei se face la iniiativa preedintelui senatului sau a 1/3 din
membrii Senatului i se adopt cu majoritatea calificat a Senatului.
Art.199.
ncepnd cu data intrrii n vigoare a prezentei Carte orice dispoziie contrar se abrog.

68
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.200.
Codul de etic universitar face parte integrant din prezenta Cart. Aplicarea prevederilor
prezentei Carte i detalierea procedurilor corespunztoare se realizeaz prin regulamente
specifice, adoptate de ctre Senatul universitar.
Art.201.
Prezenta Cart a fost supus dezbaterii publice prin postare pe website-ul Universitii,
discuii n catedre, consiliile facultilor i n Senatul universitar.
Prezenta Cart a fost modificat n edina Senatului din data de 09 iulie 2015.

69
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

CODUL DE ETIC UNIVERSITAR

CAPITOLUL I
DISPOZIII GENERALE. NORME DEFINIII

Art.1.
(1) Prezentul Cod de etic universitar se aplic tuturor angajailor U.C.B (personalului
didactic titular i asociat, personalului de cercetare titular i asociat, personalului didactic i de
cercetare auxiliar i personalului nedidactic indiferent de tipul contractului de munc) i tuturor
studenilor cuprini n ciclurile i formele de nvmnt ale universitii.
(2) Codul se ntemeiaz n prevederile Legii educaiei, n Carta U.C.B, n alte acte normative
cu inciden n domeniu, precum i n principiile, valorile i normele morale ce guverneaz viaa
universitar.
Art.2.
(1) Codul de etic universitar reglementeaz conduitele individuale ale membrilor
comunitii universitare, relaiile dintre acetia, dintre ei i instituia de nvmnt superior, prin
raportare la valorile i principiile morale asumate individual i n comun.
(2) Asumarea valorilor i principiilor morale decurge din acceptarea voluntar a apartenenei
la comunitatea universitar, presupunnd acceptarea concomitent a drepturilor i obligaiilor
corelative.
Art.3.
(1) Sub incidena Codului intr abaterile de la normele etice de conduit universitar i
abaterile de la normele etice de conduit n cercetarea tiinific.
(2) n U.C.B, ca n oricare instituie de nvmnt superior, rspunderea pentru nclcarea
normelor ce reglementeaz raporturile specifice comunitii academice mbrac forma
rspunderii juridice i rspunderii extrajuridice.
(3) Rspunderea juridic are ca forme: rspunderea penal, rspunderea administrativ
(inclusiv contravenional), rspunderea civil (delictual i contractual) i rspunderea
disciplinar. Rspunderea juridic nu face obiectul prezentului Cod ns tragerea la rspundere
juridic a unei persoane nu o exonereaz de rspunderea moral dac fapta (ele) intr i sub
incidena normelor morale.
(4) Pe lng normele i valorile formale, n comunitatea academic opereaz i principii,
valori i norme informale, cele mai importante dintre acestea reprezentnd domeniul eticii
universitare.
(5) nclcarea cu vinovie a valorilor i normelor etice prin aciuni sau inaciuni, reprezint
fapte anetice, fiind sancionate ca abateri de la etica universitar.
Art.4.
(1) Autonomia universitar, libertatea academic i strategiile de dezvoltare instituional
sunt nsoite inevitabil n Universitate de o moralitate specific, de ethosul universitar.

70
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(2) Ethosul universitar neles ca moralitate a tuturor membrilor comunitii universitare


cuprinde:
a) valori morale;
b) principii morale;
c) idealul i scopul etic;
d) atitudini, caractere, tradiii morale, obiceiuri etice, artefacte, simboluri specifice culturii
universitare, comunitii academice;
e) norme morale.
(3) Ethosul universitar include precumpnitor ideile de Bine, Datorie, Dreptate, Cinste,
Corectitudine, Imparialitate, Adevr, Solidaritate, Merit profesional, Onestitate etc, idei n jurul
crora se cristalizeaz valorile morale universitare.
(4) Etica universitar (morala universitar) reprezint setul de principii, valori i norme
privitoare la comportamentul universitar.
(5) Fiind o etic aplicat, etica universitar vizeaz fenomene sau cazuri morale particulare
n esen problemele mediului universitar i ierarhizeaz conduitele n termenii unui binom
apreciativ: membrii comunitii universitare sunt apreciai ca buni, iar aciunile lor morale,
corecte, etice sau apreciai ca persoane imorale, incorecte, anetice.
(6) n Universitate conduitele nu pot mbrca forma amoralului, faptele fiind apreciate ca
morale (etice) sau imorale (anetice).
(7) Etica universitar este impersonal, obiectiv i constant i presupune raportare att la
caracterul individual, ct i la normele universitare care guverneaz i limiteaz comportarea
fiecrui membru din universitate, ndeosebi cele referitoare la ceea ce este bine i ceea ce este ru
pentru instituie i membrii ei.
(8) Etica (morala) universitar se circumscrie scopului etic.
Art.5.
Scopul etic al U.C.B. este proiecia ideal asupra unei convieuiri n activitate cu i pentru
cellalt. n coresponden cu scopul, etica universitar exprim o perspectiv asupra modului n
care Universitatea, fiecare membru al ei, neleg s formeze personaliti individuale prin
integrare social i transmitere cultural i s realizeze cercetare tiinific n condiii de
competitivitate.
Art.6.
(1) Universul valoric normativ al U.C.B transcende fiecare status individual i profesional.
El precede intrarea n comunitatea academic i implic asumarea contient i benevol a
valorilor i normelor comunitii.
(2) Socializarea neleas ca apartenen intrinsec la comunitatea universitar, ca integrare
individual exprim modalitatea n care mpreun (prin coparticipare activ), toi membrii
comunitii (i fiecare n parte) asimileaz i modific liantul dintre valorile n care cred i
valorile pe care le respect, raportndu-se la scopul etic.

71
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.7.
Cultura organizaional definit n termenii contiinei de sine a apartenenei se
ntemeiaz n prezumia absolut c fiecare membru al comunitii (definit prin atributele
statusului individual, component a statusului de grup, profesional), fiind nzestrat cu raiune,
este capabil s aprecieze faptele, lucrurile, aciunile, evenimentele, dar i pe ceilali (semenii lui),
prin termeni precum: bine (bun) ru, demn nedemn, util vtmtor, cinstit necinstit,
raional demagog, drept nedrept, integru prtinitor, onest infatuat etc.
Art.8.
(1) Judecile de apreciere pot fi adevrate sau false, valorizarea implicnd preferine
diferite. ntemeierea judecilor de apreciere n U.C.B, precum i validitatea lor depind de gradele
de obiectivitate prin care sunt exprimate i urmrite interesele n interiorul relaiei: interes public
interes personal.
(2) Relaia interes public interes personal se obiectiveaz n drepturi i obligaii corelative.
(3) Ethosul universitar al U.C.B. presupune, att drepturi, liberti, privilegii legitime, ct i
obligaii, constrngeri asumate, recunoaterea meritelor fiecruia, responsabilizare i rspundere.
(4) Judecile de apreciere i atitudine pot fi morale imorale, etice anetice, corecte
incorecte (cinstite necinstite), adevrate false.
(5) Judecile de apreciere i atitudine se obiectiveaz n conduite morale imorale, etice
anetice, corecte incorecte, reale disimulate etc.
(6) Conduitele pot contribui la binele U.C.B. i membrilor comunitii academice
(vizibilitate i apreciere pozitiv, prestigiu instituional i profesional, respect, poziie egal
acceptat n competiii, recunoatere a valorii activitilor i valorii absolvenilor, civilizaie
academic, legitimare i legitimitate .a) sau la rul UCB i, implicit, al membrilor comunitii
(apreciere negativ, degradare a statutului profesional i cadru referenial negativ, dezordine i
dezorganizare instituional, decredibilizare, anomie funcional, dispre, considerarea aprioric
inferioar a prestaiei personalului din U.C.B. prin raportare la alte universiti, nerecunoaterea
i aprecierea n termeni negativi a activitilor, considerarea aprioric a absolvenilor ca slab
pregtii, conduite iresponsabile, neacademice, izolare a instituiei, raz negativ de ncredere a
capitalului educaional .a).
(7) Binele este valoare moral i nu o simpl reacie subiectiv de plcere sau neplcere,
satisfacie sau insatisfacie, ataament sau respingere.
Fiind valoare, binele incumb reciprocitate ntre membrii comunitii academice,
reciprocitate corelat drepturilor, ndatoririlor, rspunderilor personale. n U.C.B. fiecare
individ se raporteaz la ceilali (n totalitate, dar i la fiecare n parte). Membrul comunitii
academice este singular, dar nu singur. El nu poate fi solitar ci, n baza intereselor legitime ale
celorlali (n msur egal cu legitimitatea propriilor interese), a nevoilor lor i nevoilor
instituiei, individul singular trebuie s fie solidar.
(8) Dac preferinele fac ca indivizii s se deosebeasc ntre ei, valorile morale i unesc n
comunitatea spiritual supraindividual; judecata raional este facultatea unic i apt s

72
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

conceap i s legitimeze ceea ce este general i durabil (valorile) n condiia de universitar i nu


plcerile, nclinaiile hipersubiectuale sau capriciile egocentrice, depersonalizante.
Art.9.
(1) n U.C.B. educaia moral este alturi de educaia tiinific, tehnologic, estetic
latur esenial a educaiei durabile. Avnd calitatea de formatori, membrii corpului didactic
trebuie s se manifeste ca veritabile modele morale.
Relativismul generalizat, generator de atitudini i comportamente constant unidimensional
contestatoare la adresa celorlali, suprapus peste o supraevaluare a propriului eu nu are nimic
comun cu ethosul universitar. Etica instrumentalist utilitar, uneori chiar mercantil, golit de
valori i norme nu este compatibil cu etica promovat n U.C.B.
(2) n U.C.B. cinstea, onestitatea, binele, buntatea, loialitatea, tolerana, compasiunea,
prudena, cumptarea, buna credin, simplitatea, altruismul, solidaritatea, responsabilitatea
public asumat individual sunt valori morale. Faptele ntemeiate n aceste valori sunt etalon n
apreciere. Expresiile jignitoare, rostite n tonaliti amenintoare sau n spaii nelegitime ce
permit conduite lae, nedemne sunt repudiate n comunitatea academic.
Art.10.
(1) Personalul didactic, de cercetare i auxiliar, studenii precum i ceilali angajai din
U.C.B. trebuie s neleag rolul contiinei de sine al culturii organizaionale, cultur exprimat
n contiina apartenenei la acelai sistem de valori, la viaa academic activ, la nfptuirea
finalitilor educaionale, la promovarea instituiei n plan naional i internaional. Valoarea
individual nu st nici n opiniile calomnioase rostite n spaii nelegitime, nici n nemunca
acoperit prin procedee relativist contestatoare.
(2) n U.C.B. valoarea este relaia de apreciere a bunului public, creat de universitate, n care
se regsete munca fiecrui membru al comunitii, n virtutea corespondenei dintre nsuirile
acestuia (raritatea, unicitatea, competitivitatea) i nzuinele oamenilor din societatea cunoaterii.
(3) Valoarea activitii din U.C.B. nu are nimic comun cu tehnicile repetitive i informaia
deja perisabil ce se transmite nc de unele cadre didactice.
Valoarea muncii n U.C.B. suport axiologic al calitii presupune un produs bunul
public flexibil, adaptabil contextual, cu deschidere permanent spre mbogire creativ, spre
asimilarea noului, spre abordarea inter i transdisciplinar.
Valoarea activitii din universitate este centrat n apreciere pe student i circumscris
competenelor i finalitilor ancorate n viitor pentru oricare dintre specializri.
(4) Valorile morale ntemeiaz normele morale.

CAPITOLUL II
NORMELE MORALE

Art.11.
Normele morale sunt o categorie a normelor sociale care reprezint reguli de conduit
instituite sau recunoscute de opinia public n baza unui sistem de valori morale, obligatorii n

73
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

raporturile dintre subiecii morali, a cror aplicare este asigurat prin contiina moral, iar la
nevoie, prin fora coercitiv a opiniei publice.
Art.12.
(1) Caracteristicile normelor morale universitare sunt: asumarea contient a prescripiilor
normelor, semnificaia lor social i supraindividual, dimensiunea raional i rezonabil, funcia
de model, prototip de aciune i raportare, funcia de standard de apreciere prin intermediul
contiinei comunitii universitare.
(2) Norma moral universitar este etalon, criteriu unic (standard) de ndrumare i apreciere
a conduitei membrilor comunitii academice, n funcie de care o anumit conduit este
considerat etic sau anetic (moral sau imoral).
(3) Normele morale universitare exprim concepiile general acceptate despre automia
universitar, libertatea academic instituional i individual, rspunderea public, dreptate,
ordine instituional, cinste, onestitate, corectitudine etc. concepii formate i sedimentate funcie
de un sistem de valori.
(4) Normele morale se raporteaz n principal la valori i, n plan secund, la persoane
individuale, la comportamente i atitudini. Prin raportare la comportamente i atitudini se
realizeaz raportarea la persoane ce svresc diverse fapte imorale.
(5) Caracterul general i impersonal al normelor morale explic i c norma moral se
constituie ca o unitate de msur egal pentru toi subiecii conduitei prescrise, indiferent de
poziiile de status n universitate.
(6) Caracterul general al normei morale mai presupune c:
a) normele morale se aplic, n principiu, n mod repetat, la un numr de cazuri de acelai
gen;
b) conduita moral general impus de norma moral urmeaz s fie realizat n condiiile
prescrise de norma respectiv;
c) norma moral se aplic ori de cte ori sunt ntrunite condiiile prevzute de ipoteza ei.
(7) Caracterul impersonal al normelor morale universitare, la rndul su, presupune unele
consecine ce decurg din gradul de generalitate al normei respective:
a) unele norme se adreseaz tuturor membrilor comunitii universitare, indiferent de
calificarea profesional, calitatea subiectului, statutul juridic;
b) unele norme se adreseaz doar unor categorii de persoane din universitate: cadre
didactice, studeni, personal de conducere etc.;
c) unele norme se adreseaz exclusiv unor funcii unipersonale: rector, decan, director,
etc.
(8) Normele morale universitare manifest i alte particulariti precum:
a) au caracter volitiv, la originea lor fiind voina comunitii academice, ns caracterul
volitiv nu presupune c ele ar exprima arbitrariul; voina celui (celor) care reglementeaz trebuie
s se manifeste n coresponden cu nvestitura i cu sistemul de valori universitare. Ele trebuie s
in cont, n coninut, de legile obiective;

74
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

b) nu se limiteaz n a reglementa doar conduite i raporturi moral universitare


existente, ci, n anumite situaii, ele pot determina apariia unor raporturi moral universitare
care nu ar aprea altfel n sfera relaiilor universitare;
c) n anumite situaii, normele morale universitare pot s prevad i s reglementeze
apariia, stingerea sau modificarea unor raporturi sau efecte morale care sunt consecina unor
evenimente ce se produc independent sau relativ independent de voina subiectelor morale
(moartea, accidentul, calamitile naturale, mplinirea unui termen etc.);
d) n practica universitar, normele morale se pot realiza numai trecnd prin contiina
membrilor comunitii academice. Fiind un spaiu eminamente cultural, spaiul universitar indic
prezumia c toate persoanele ce compun comunitatea universitar au capacitatea moral i, prin
urmare, membrul comunitii universitare vizat de norma moral are discernmnt prezumat;
conduita moral universitar poate fi moral sau imoral, niciodat amoral;
e) normele morale universitare au caracter obligatoriu: prevederile lor trebuie respectate.
Obligativitatea este dispus ntre limitele imperativitii (a dispoziiilor onerative i prohibitive)
i limitele permisivului (pentru acest tip de norme morale care dei permit acele conduite,
caracterul nu e facultativ, ci obligatoriu n sensul necesitii respectrii lor);
f) obligativitatea normelor morale universitare nu se identific nici cu exercitarea
constrngerii statale, nici cu exercitarea constrngerii opiniei publice; obligativitatea exprim i
modul n care norma universitar are aplicabilitate imediat, direct, continu i necondiionat
pe perioada n care este n vigoare i pentru toate cazurile cnd i se ndeplinesc condiiile de
aplicare.
Art.13.
(1) Normele morale universitare care protejeaz sistemul de valori n U.C.B. pot fi:
a) norme generale (prescripii ce exprim conduite solicitate permanent condiiei umane);
ele pot fi onerative : Fii demn!, Fii cinstit!, Fii onest!, Fii loial!, Fii corect! etc. sau
prohibitive: Nu fi mincinos!, Nu fi ipocrit!, Nu fi prtinitor!, Nu fi nedemn! etc.
b) norme particulare (prescripii ce solicit conduite exclusiv aplicabile grupului ce
constituie mediul universitar): Nu plagia!, Nu dezonora!, Nu defima!, Fii empatic!, Fii
corect! etc.
c) norme morale speciale (prescripiile se refer la cadre didactice, la studeni, la
personalul didactic auxiliar etc., n termeni de conduite active sau abinere).
(2) Normele morale universitare nu sunt acoperite doar prin cele onerative i prohibitive,
fiind i norme de recomandare, norme permisive (inclusiv supletive), norme stimulative, norme
definiii.
(3) Sanciunea normei morale universitare se deosebete de sanciunea normei juridice. n
cazul normei juridice sanciunea este aplicat de o instan i poate fi impus prin decizie
administrativ. Sanciunea moral nu implic obligatoriu coerciia prin intervenia forei de drept.
(4) Sanciunea moral presupune blamul, dispreul, stigmatizarea prin care se semnaleaz i
judec dur imoralitatea. Sanciunea moral poate fi decretat din exteriorul persoanei judecata
opiniei publice la nivelul comunitii universitare sau din interiorul contiinei individuale

75
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

cnd individul i d seama de greeal, o contientizeaz i regret, se autoblameaz, manifest


remucare sincer, durabil.
Art.14.
(1) Abaterile de la normele etice de conduit universitar, precum i cele de la normele etice
de cercetare tiinific sunt sancionate n conformitate cu prevederile Legii educaiei, Cartei
U.C.B. i prezentului Cod.
(2) Cercetarea abaterilor de la normele de etic i stabilirea sanciunilor intr n competena
Comisiei de etic a U.C.B.
(3) Comisia de etic a U.C.B. funcioneaz pe baza unui regulament aprobat de Senatul
universitar.

CAPITOLUL III
IDEALUL ETIC. PRINCIPIILE ETICE PROMOVATE N U.C.B.

Art.15.
(1) Calitatea de universitar ca i calitatea de student calitate voluntar asumat n baza unei
alegeri raionale presupune, pe lng atributele circumscrise statusului profesional, dou
coordonate intrinseci statusului individual:
a) incompatibilitatea ntre profesie ca act de alegere i stri comportamentale precum:
dezinteresul, insensibilitatea, nepsarea, neimplicarea, calomnierea, denigrarea .a.
b) ntemeierea orientrii i organizrii vieii de universitar / student ntr-un set de trebuine
i interese, de intenii i aspiraii calitativ selective presupun interese i aspiraii de rang nalt,
ceea ce exclude posibilitatea de a tri i lucra oricum, de a manifesta disponibilitate spre a
accepta orice. Standardele morale ale vieii universitare implic, deopotriv, libertatea
individual i responsabilitatea asumat.
(2) Alegerea trebuie s fie ntemeiat. Temeiul alegerii, dei are aceeai natur apreciativ
opional, ca orice alegere, trebuie s fie de ordin nesubiectiv, suprapersonal, raional obiectiv.
(3) Alegerea se raporteaz, voluntar sau nu, la idealul etic, fundamentat, la rndul lui, ntr-un
sistem de valori care legitimeaz cultura organizaional a U.C.B.
Art.16.
(1) n acoperirea sferei ethosului universitar opereaz ca elemente structurale: idealul etic al
U.C.B., sistemul de valori care legitimeaz cultura organizaional, principiile etice, standardele
morale i normele morale.
(2) Idealul etic al U.C.B. const n formarea unei culturi organizaionale care s ntemeieze
relaii funcionale ntre membrii comunitii universitare, ntre fiecare membru al comunitii i
comunitate ca sistem n vederea dezvoltrii capitalului educaional i ntririi prestigiului
instituional i individual.
(3) Cultura organizaional se exprim n contiina de sine a apartenenei n solidar la viaa
U.C.B, fiind legitimat prin sistemul de valori care asigur afirmarea identitii instituiei.

76
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.17.
(1) Principiile etice promovate cu preponderen n U.C.B. sunt:
a) principiul binelui distributiv;
b) principiul complementaritii interesului individual i interesului public;
c) principiul corelrii libertii academice cu asumarea rspunderii individuale;
d) principiul afirmrii autonomiei universitare;
e) principiul egalei demniti i egalei msuri n evaluarea meritelor i conduitelor;
f) principiul recompensei funcie de contribuia la afirmarea instituiei;
g) principiul transparenei;
h) principiul echitii;
i) principiul promovrii adevrului i asumrii propriilor fapte;
j) principiul imparialitii;
k) principiul nediscriminrii;
l) principiul egalei exigene n autoapreciere i aprecierea celorlali;
m) principiul corectitudinii i loialitii fa de instituie, fa de fiecare membru al
comunitii academice;
n) principiul contribuiei fiecrui membru al comunitii academice la creterea
performanei U.C.B;
o) principiul respectrii etice universitare i eticii cercetrii tiinifice;
p) principiul empatiei i promovrii pedagogiei de sprijin;
q) principiul asigurrii dreptului de proprietate intelectual, att la nivelul fiecrui
individ, ct i la nivelul instituiei, corelat cu rspunderea public pentru prejudiciile create
terilor prin exploatarea ilegal i imoral a acestui drept;
r) principiul evitrii situaiilor de incompatibilitate i conflicte de interese, aa cum sunt
ele reglementate prin Legea nr.1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, i alte legi cu
inciden n domeniu;
s) principiul independenei instituionale fa de orice politic partinic;
) principiul rspunderii n solidar a autorilor i ndrumtorilor lucrrilor de licen,
disertaie, teze de doctorat pentru inexactitile ce afecteaz coninutul tiinific, precum i pentru
fapte de plagiat i comercializare a coninuturilor ctre teri interesai n elaborarea acestor genuri
de lucrri;
t) principiul rspunderii individuale a autorilor de studii, articole, monografii, tratate,
ghiduri, lucrri cu coninut didactic, etc. pentru calitatea tiinific, exactitatea datelor i
originalitatea coninuturilor, n condiiile legii; Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu
sancioneaz plagiatul, precum i ncredinarea de ctre orice autor a produselor tiinifice
publicate, ctre o alt persoan, spre a fi republicat sub alte nume dect cel al autorului
(autorilor) primari. Fapta de acest tip reprezint complicitate la plagiat;
) principiul respectrii adevrului n documentaiile elaborate pentru participarea la
competiiile de granturi i contracte naionale/internaionale;

77
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

u) principiul respectrii adevrului n ntocmirea dosarelor pentru participarea la


concursurile privind ocuparea posturilor didactice/de cercetare;
v) principiul publicitii contribuiei personale la dezvoltarea tiinific a domeniului de
referin pentru fiecare membru al comunitii academice;
w) principiul rspunderii n solidar a referenilor la diferite lucrri publicate i a autorilor
acestor lucrri pentru coninutul tiinific al acestora; principiul contribuiilor personale la
dezvoltarea cercetrii;
x) principiul transparenei evalurii i asumrii rspunderii pentru evalurile incorecte;
z) principiul ncurajrii tinerilor n promovarea contribuiilor personale la dezvoltarea
cercetrii tiinifice i psihopedagogice;
aa) principiul reparrii prejudiciului creat prin excedarea nelegitim i ilegal a dreptului
de proprietate intelectual de ctre cei vinovai;
ab) principiul stimulrii creativitii i remunerrii corespunztoare a activitilor
performante;
ac) principiul responsabilizrii personalului Universitii Constantin Brncui din
Trgu-Jiu pentru inseria eficient a absolvenilor;
ad) principiul stimulrii parteneriatelor n educaie.
(2) Principiile etice sunt nvestite cu titlu obligatoriu pentru toi membrii comunitii
academice. nclcarea lor atrage dup sine rspunderea moral.
Art.18.
(1) Standardele morale se stabilesc funcie de idealul etic asumat i presupun fixarea i
utilizarea unor criterii n judecile morale.
(2) Un criteriu al moralitii reprezint, n fapt, un procedeu de ordin apreciativ prin care se
dobndete convingerea c subiectul se poziioneaz ntr-o conduit moral sau imoral.
(3) Standardele morale universitare:
a) fac referire la comportament, comportament ce are legtur cu un principiu moral;
b) vizeaz prioritatea de rang, prin raportare la celelalte standarde, inclusiv n faa
propriului interes;
c) sunt just ntemeiate;
d) se ntemeiaz att n valori generale, ct i n valori specifice universitare; includ att
norme morale specifice, ct i principii morale mai generale.

CAPITOLUL IV
VALORI MORALE ALE U.C.B.

IV.1. LIBERTATEA ACADEMIC


Art.19.
Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu este o instituie apolitic partinic n care
este promovat libertatea academic n condiiile statului de drept i a respectrii drepturilor
omului.

78
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.20.
(1) Universitatea este un spaiu liber de ingerine, presiuni i constrngeri politice, religioase i
de putere economic, exceptnd constrngerile de natur tiinific, legal i etic.
(2) Credinele religioase, ataamentele politice, alte categorii de credine sau convingeri sunt,
n spaiul universitar laic, o problem privat a membrilor comunitii academice. Ele nu pot s
fie impuse altora, prin abuz de putere i autoritate.
(3) Apartenena la comunitatea universitar nu ngrdete n nici un mod opiunile politice ale
membrilor ei, ca persoane particulare, n afara spaiului Universitii.
(4) Afilierea unui membru al comunitii universitare la un partid politic este o opiune strict
personal i nu angajeaz cu nimic instituia sau o subdiviziune a acesteia.
Art.21.
(1) Membrii comunitii academice au libertate n selectarea i discutarea subiectelor
relevante, n examinarea critic a valorilor, normelor, instituiilor i practicilor sociale n spiritul
onestitii intelectuale i al responsabilitii pentru producerea i rspndirea cunoaterii.
(2) Membrii comunitii academice sunt protejai fa de cenzur, manipulri, persecuii, n
condiiile respectrii standardelor tiinifice i responsabilitilor profesionale.
Art.22.
Orice membru al comunitii universitare trebuie s evite lezarea libertii celorlali, pe baza
respectului pentru diferene. n acelai timp, sunt ncurajate: abordarea critic, parteneriatul
intelectual i cooperarea, indiferent de opiniile politice sau de credinele religioase, cu condiia
nelezrii demnitii celorlali.

IV.2. AUTONOMIA PERSONAL


Art.23.
Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu promoveaz un mediu propice exercitrii
autonomiei personale.
Art.24.
Autonomia personal n spaiul universitar presupune posibilitatea de a alege individual, n
cunotin de cauz, programele de studiu i cercetare, traseele de carier academic,
oportunitile i nivelul de excelen la care o persoan dorete s accead. n acest sens, toate
informaiile de importan pentru membrii comunitii academice sunt puse la dispoziia tuturor
celor interesai i publicate pe pagina web ale universitii.

IV.3. DREPTATEA I ECHITATEA


Art.25.
(1) Membrii comunitii universitare trebuie s fie tratai drept, corect i echitabil.
(2) Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu promoveaz principiul potrivit cruia
dreptatea i echitatea se bazeaz pe distribuirea corect i echitabil a puterii i prevenirea
abuzului de putere.

79
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(3) Singurele forme de autoritate admise sunt autoritatea legii i autoritatea epistemic.
Ierarhia administrativ este obligatorie.
Art.26.
Realizarea deplin a valorilor morale de dreptate i echitate n mediul universitar presupune, n
special:
a) nediscriminarea i egalitatea anselor;
b) prevenirea i eliminarea conflictelor de interese;
c) prevenirea i combaterea corupiei.
Art.27.
(1) n Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu nu sunt admise discriminri pe
criterii de vrst, etnie, sex, origine social, orientare politic sau religioas, orientare sexual sau
alte tipuri de discriminare, cu excepia msurilor afirmative prevzute de lege.
(2) Universitatea asigur egalitatea de anse i de tratament cu privire la dezvoltarea personal
a tuturor membrilor comunitii academice.
(3) Membrii comunitii universitare sunt obligai s examineze i s aplice cu obiectivitate
criteriile de evaluare a competenei profesionale, excluznd orice form de tratament
discriminator.
(4) Politica de nediscriminare acoper toate domeniile activitii universitare i n special:
admiterea i nmatricularea studenilor, evaluarea lor academic, angajarea i evaluarea
personalului didactic, didactic-auxiliar sau nedidactic, promovarea profesional, promovarea n
organisme sau funcii de conducere, accesul la drepturile oferite de Carta Universitar.
Art.28.
(1) Universitatea ia msurile necesare pentru a evita situaiile care pot conduce la conflicte de
interese.
(2) Persoanele care se afl n relaie de soi, afini i rude pn la gradul al III-lea inclusiv nu
pot ocupa concomitent funcii astfel nct unul sau una s se afle fa de cellalt sau cealalt
ntr-o poziie direct de conducere, control, autoritate sau evaluare instituional la orice nivel n
universitate i nu pot fi numii n comisii de doctorat, comisii de evaluare sau comisii de concurs
ale cror decizii afecteaz soii, rudele sau afinii pn la gradul al III-lea inclusiv.
(3) Membrilor comunitii universitare le sunt interzise practici precum favoritismul,
nepotismul, aplicarea unor standarde duble n evaluare, calomnierea, insulta.
(4) Calitatea de cadru didactic este incompatibil cu conduitele imorale.
Art.29.
Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu ia msuri pentru a elimina i sanciona
orice form de corupie, cum ar fi: luarea sau darea de mit, primirea de foloase necuvenite,
traficarea clientelar a examenelor de admitere, a examenelor din sesiuni i a examenelor de
absolvire sau a concursurilor pentru ocuparea posturilor, ori pentru promovare, inclusiv
practicarea pilelor ierarhice sau colegiale.

80
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

IV.4. MERITUL
Art.30.
(1) Singura ierarhizare calitativ acceptat n Universitatea Constantin Brncui din
Trgu-Jiu este cea a meritului.
(2) Universitatea asigur recunoaterea, cultivarea i recompensarea meritelor personale i
colective care conduc la mplinirea menirii sale instituionale. Printre acestea se numr dedicarea
fa de profesie i studiu, fa de instituie i membrii comunitii academice, creativitatea i
talentul, eficiena i performana, vizibilitatea n plan naional i internaional.
(3) Evaluarea meritului se face n exclusivitate dup rezultate.
(4) n cazul cadrelor didactice i al cercettorilor, meritul se stabilete, n principal, n funcie
de: calitatea cursurilor, a seminarelor, a activitii de ndrumare a studenilor, a publicaiilor
tiinifice, ctigarea de granturi de dezvoltare i cercetare individual i instituional, rezultatele
evalurii activitii didactice, de cercetare, colegial i la cea realizat de ctre studeni,
implicarea n dezvoltarea instituional, a programului de studiu, al domeniului propriu, n
rezolvarea problemelor studenilor, atitudinea fa de progresul personal, prestigiul adus
instituiei.
(5) n cazul studenilor, meritul se stabilete n contextul unor criterii de evaluare a
performanelor la cursuri, seminare i laboratoare, la concursuri profesionale, la sesiuni de
comunicri tiinifice studeneti, la licene i disertaii, n implicarea n viaa asociativ, aciuni
civice, de voluntariat etc.

IV.5. ONESTITATEA ACADEMIC I CORECTITUDINEA INTELECTUAL


Art.31.
(1) Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu apr dreptul de proprietate
intelectual.
(2) Proprietatea intelectual include inveniile, inovaiile i drepturile de autor pentru diferite
categorii de lucrri tiinifice de specialitate, psihopedagogie i didactice.
(3) Cadrele didactice i de cercetare au obligaia s respecte dreptul la calitatea de autor al
operei pe care o utilizeaz n realizarea oricrei lucrri de creaie intelectual prin citarea corect
i/sau indicarea sursei de documentare.
(4) Studenii de la programele de studii universitare de licen i de masterat, precum i
doctoranzii au obligaia s respecte dreptul la calitatea de autor al operei pe care o utilizeaz n
realizarea articolelor, referatelor, lucrrilor de diplom, de disertaie i de doctorat prin citarea
corect i/sau indicarea sursei de documentare.
(5) ndrumtorii lucrrilor de licen, de diplom, de disertaie i de doctorat rspund n solidar
cu autorii acestora de asigurarea originalitii coninutului acestora.
(6) Membrii comunitii academice care au participat la diferite stagii de cercetare vor fi
menionai atunci cnd rezultatele cercetrii devin publice, n spiritul onestitii profesionale, al
recunoaterii meritelor acestora.

81
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.32.
n Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu sunt interzise:
a) comercializarea de lucrri tiinifice n vederea facilitrii falsificrii de ctre cumprtor
a calitii de autor al unei lucrri de licen, de diplom, de disertaie sau de doctorat i a altor
lucrri;
b) plagiatul;
c) ncredinarea de ctre orice autor a produselor tiinifice publicate ctre o alt persoan
spre a fi republicate sub alt nume dect cel al autorului;
d) nsuirea fr drept a calitii de autor al unei opere de creaie intelectual n alte situaii
care nu intr sub incidena prevederilor art.18 lit.a-c din prezentul Cod;
e) includerea unor date false n documentaiile elaborate pentru participarea la competiiile
de granturi i contracte naionale/internaionale, n dosarul pentru participarea la concursurile
privind ocuparea posturilor didactice / de cercetare ori n dosarul de angajare;
f) orientarea activitii de cercetare a studenilor, masteranzilor, doctoranzilor n scopul
obinerii unui folos material sau personal nepatrimonial de ctre cadrul didactic ndrumtor;
g) orice alt form de fraud intelectual precum: copiatul n cadrul examenelor sau
concursurilor, fabricarea rezultatelor cercetrilor, substituirea lucrrilor sau a identitii
persoanelor examinate;
h) comercializarea lucrrilor de diplom coordonate anterior;
i)condiionarea studenilor de intrarea la examene sau de promovarea acestora prin
cumprarea unor lucrri sau cri ale cadrelor didactice;
j)multiplicarea sub orice form a unor lucrri, fr acordul autorului.
Art.33.
(1) Constituie plagiat nsuirea ideilor, metodelor, procedurilor, rezultatelor tiinifice
tehnologice, rezultatelor cercetrii tiinifice realizate de un alt autor, fr ca autorul s fie indicat
precum i preluarea integral sau parial a unui material realizat de un alt autor, fr a se indica
sursa.
(2) O acuzaie de plagiat, pentru a fi valid, trebuie nsoit de dovada clar a plagierii, prin
indicarea textului sau textelor din care se presupune c s-a plagiat i a depunerii ntregii
documentaii asupra lucrrii ce urmeaz a fi analizat.

IV.6. TRANSPARENA
Art.34.
(1) Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu respect principiul transparenei tuturor
categoriilor de informaii care intereseaz membrii comunitii universitare, potenialii candidai,
absolvenii, instituiile cu care colaboreaz i publicul larg, asigurnd o informare consistent i
corect.
(2) Transparena este asigurat n toate activitile care privesc admiterea, evaluarea,
angajarea, promovarea i utilizarea resurselor universitii. Toate aceste informaii sunt publicate
pe pagina web a instituiei.

82
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(3) Este interzis ascunderea, falsificarea sau denaturarea informaiilor la care au dreptul
membrii si i publicul larg.
(4) Sunt exceptate de la publicitate:
a) informaiile clasificate;
b) datele personale;
c) datele care prin lege sunt definite ca fiind confideniale.
(5) Activitile didactice (cursuri, seminarii, activiti practice .a), precum i activitile de
evaluare sunt publice n U.C.B. Caracterul public al activitilor nu poate afecta ordinea
academic.
Art.35.
Studenii au dreptul la acces n privina informaiilor despre criteriile de evaluare la examene,
colocvii etc., nc de la nceputul fiecrui curs (seminar, laborator etc.), precum i la explicaii
privind notele obinute.
Art.36.
Acolo unde este cazul, membrii comunitii academice au obligaia ca n cercetrile i
publicaiile lor s menioneze, n mod expres, sprijinul material acordat de universitate sau de alte
organizaii, instituii, firme sau persoane fizice pentru realizarea cercetrii sau publicaiei
respective.

IV.7. RESPONSABILITATEA PERSONAL I PROFESIONAL


Art.37.
(1) Universitatea ncurajeaz aplicarea principiului responsabilitii personale i profesionale
care impune evitarea comportamentelor de natur a provoca ru unei alte persoane i, totodat,
adoptarea unui comportament respectuos n scopul meninerii unui climat adecvat mediului
academic.
(2) Membrii comunitii universitare trebuie s se disting prin implicare activ n problemele
profesionale i publice, prin colegialitate i atitudine civic, precum i printr-un comportament
respectuos n scopul creterii prestigiului instituiei.
Art.38.
Rspunderea pentru respectarea dispoziiilor prezentului Cod revine fiecrui membru al
comunitii universitare. Responsabilitatea individual se exercit n limitele libertii academice
instituionale i autonomiei universitare.
Art.39.
Sunt interzise i supuse sancionrii: prejudicierea, n orice mod i prin orice mijloace a
prestigiului Universitii, dezinformarea, manipulrile denigratoare, denigrarea public a
programelor, proiectelor, ofertelor manageriale, strategiilor elaborate de cadre didactice, precum
i atingerile aduse onoarei, reputaiei i demnitii persoanelor din propria instituie i din alte
instituii universitare, de ctre membrii comunitii universitare.

83
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

IV.8. RESPECTUL I TOLERANA


Art.40.
(1) Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu promoveaz un tip de comunitate
universitar n care este respectat demnitatea fiecruia ntr-un climat de cooperare, care exclude
orice manifestri i forme de hruire, umilire, dispre, intimidare, defimare.
(2) Respectul fa de ceilali presupune rezolvarea eventualelor dispute prin argumente
raionale i nu prin utilizarea unor tipuri de limbaj trivial sau aciuni care reprezint atacuri la
persoan.
(3) Studenii au obligaia s respecte autoritatea personalului didactic, de cercetare, didactic
auxiliar i nedidactic, precum i autoritatea organismelor de conducere ale Universitii i ale
facultilor.
(4) Universitatea cultiv spiritul de toleran fa de diferenele ntre oameni, ntre opinii,
credine i preferine intelectuale, cu condiia ca acestea s nu afecteze prestigiul instituiei.
Art.41.
(1) n Universitatea Constantin Brncui din Trgu-Jiu sunt interzise i supuse sancionrii:
a) orice manifestare sau comportament cu caracter misogin, mizantrop,
naionalist - ovin, de instigare la ur rasial sau naional, orice tratament discriminator pe motiv
de orientare sau apartenen politic, convingeri religioase, etnie, handicap sau origine social,
precum i orice form de hruire;
b) adresarea de injurii i jigniri celorlali membri ai comunitii academice indiferent de
raporturile ierarhice; imixtiunea n viaa privat a angajailor i studenilor este interzis;
c) orice alt comportament ce aduce atingere demnitii sau creeaz o atmosfer intimidant,
ostil, degradant, umilitoare sau ofensatoare ndreptate mpotriva unei persoane sau a unui grup
de persoane.
(2) nclcarea cu vinovie a acestor interdicii se sancioneaz.

IV.9. BUNVOINA I GRIJA


Art.42.
(1) Universitatea promoveaz bunvoina i grij fa de membrii comunitii academice
ncurajnd recunotina fa de cei merituoi, compasiunea, sprijinul fa de cei aflai n nevoie,
amabilitatea, politeea, altruismul, nelegerea, solidaritatea, solicitudinea, promptitudinea i
ncrederea fa de toi membrii comunitii academice. Totodat, sunt descurajate
comportamentele care denot invidie, cinism, vanitate, lips de amabilitate, dezinteres,
neimplicare.
(2) Bunvoina i grija nu trebuie s submineze imparialitatea n evaluare i nu pot s fie
folosite ca pretext pentru prtiniri.

84
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

IV.10. COLEGIALITATEA
Art.43.
Activitatea n comunitatea academic presupune colaborarea membrilor acesteia, n spirit de
colegialitate i respect reciproc.
Art.44.
Colegialitatea implic, n special:
a) respect datorat fiecrui membru al comunitii academice;
b) obligaia de asisten ntre membrii comunitii academice, materializat n suplinirea
colegial la nevoie, acordarea de sprijin n activitatea didactic i administrativ, cooperarea cu
bun credin n cadrul proiectelor ce implic participarea mai multor persoane, interasistene la
activiti cu rol remedial;
c) nelegere, respect i sprijin pentru persoanele cu nevoi speciale;
d) obligaia de confidenialitate n privina datelor i informaiilor transmise de un
membru al comunitii academice unui alt membru, cu titlu privat. n privina situaiei colare a
unui student obligaia de confidenialitate opereaz n limitele stabilite prin hotrre a Senatului,
n condiiile Legii privind protecia datelor cu caracter personal;
e) atragerea ateniei asupra minusurilor n activitate, conduitelor anetice i neacademice i
luarea de atitudine fa de asemenea acte.
Art.45.
Constituie nclcri ale principiului colegialitii i se sancioneaz:
a) abuzul de autoritate la adresa unui membru al comunitii academice, indiferent de
poziia ocupat de acesta n cadrul Universitii (student, cadru didactic, membru al conducerii
universitii, membru al personalului administrativ);
b) discreditarea n mod injust a ideilor, ipotezelor sau rezultatelor cercetrilor unui
coleg; defimarea colegilor i/sau instituiei;
c) formularea n faa studenilor a unor comentarii la adresa pregtirii profesionale, a
inutei morale sau a unor aspecte ce in de viaa privat a unui coleg;
d) sftuirea studenilor s nu urmeze un curs al unui coleg, din antipatie fa de acesta;
e) formularea repetat de plngeri sau sesizri vdit nentemeiate la adresa unui coleg;
f) denunurile anonime la adresa activitii oricrei persoane din Universitate;
g) plagierea unor idei, lucrri, pasaje din lucrri elaborate de un membru al comunitii
universitare, fr a se indica sursa legitim.

IV.11. LOIALITATEA
Art.46.
Loialitatea fa de Universitate presupune obligaia fiecrui membru al comunitii academice
de a aciona n interesul universitii, de a susine obiectivele, strategiile i politicile acesteia, n
scopul realizrii misiunii, creterii competitivitii i vizibilitii ei.
Art.47.
Constituie nclcri ale obligaiei de loialitate i se sancioneaz:

85
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

a) desfurarea de aciuni menite s duc la pierderea unor drepturi patrimoniale sau


nepatrimoniale dobndite n mod legal de ctre Universitate;
b) sftuirea studenilor, n cadrul activitilor didactice, s abandoneze cursurile
Universitii n favoarea unei alte instituii de nvmnt;
c) angajarea n afara universitii a unor activiti specifice nvmntului superior care,
n condiiile legii, constituie concuren neloial;
d) desfurarea de aciuni menite s discrediteze Universitatea sau s afecteze n mod
grav imaginea i prestigiul acesteia;
e) blamarea U.C.B. prin manipularea opiniei publice.

IV.12. CONFIDENIALITATEA
Art.48.
(1) Personalul didactic i administrativ are obligaia s respecte confidenialitatea n
problemele care in de viaa privat a colegilor, a studenilor, s nu dea informaii dect cu
consultarea persoanelor mputernicite i numai cnd exist motive ndreptite.
(2) Membrii personalului care au acces la documente i informaii trebuie s menin
caracterul confidenial i privat al unor astfel de informaii i s protejeze persoanele care nu
doresc ca aceste informaii s devin publice. Membrii universitii trebuie s menin caracterul
privat al solicitrilor de confidenialitate. Dosarele personale sunt confideniale.

CAPITOLUL V
INCOMPATIBILITI I CONFLICTE DE INTERESE

Art.49.
(1) Incompatibilitatea reprezint interdicia de a exista raporturi ierarhice directe ntre
personalul didactic, de cercetare sau auxiliar care ocup o funcie de conducere i soii, afinii sau
rudele pn la gradul al III-lea inclusiv ai acestora. n conformitate cu prevederile legii,
incompatibilitatea presupune i interdicii privind exercitarea concomitent a unor funcii i
demniti.
(2) Conflictul de interese reprezint o situaie, concret sau posibil, n care un cadru didactic,
de cercetare sau didactic auxiliar ori o societate, la care acesta este asociat sau acionar, are
interese personale ori patrimoniale contrare sau neloiale universitii, exercitate astfel nct s
influeneze negativ realizarea obiectiv a atribuiilor funciei ocupate sau s afecteze votul n
cadrul organelor colegiale de conducere.
Art.50.
(1) Funciile din Universitate aflate ntr-o poziie direct de conducere, control, autoritate sau
evaluare instituional, se afl n relaie de incompatibilitate, n sensul art.295 alin.(4) din Legea
educaiei naionale nr.1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, i nu pot fi ocupate
concomitent de ctre soi, afini i rude pn la gradul al III-lea inclusiv, dup cum urmeaz:

86
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

a) preedintele Senatului universitii cu rectorul, vicepreedintele Senatului, cancelarul


general, preedinii comisiilor Senatului, senatorii;
b) rectorul cu prorectorii, decanii, prodecanii, directorul general administrativ, membrii
consiliului de administraie, directorii de departamente, conductorii colilor doctorale i
conductorii unitilor din cadrul universitii;
c) prorectorul cu decanii, prodecanii, directorul general administrativ, membrii consiliului de
administraie, directorii de departamente, conductorul colii doctorale i conductorii unitilor
aflate n subordonarea prorectorului sau directorului;
d) membrii consiliului de administraie cu decanii, prodecanii, directorul general
administrativ, directorii de departamente, conductorul colii doctorale i conductorii unitilor
din cadrul universitii;
e) directorul general administrativ cu decanii, prodecanii, cu persoanele cu funcii de
conducere n cadrul departamentului/serviciilor tehnico-administrative i cu personalul aflat n
subordine;
f) decanul cu prodecanii facultii respective, directorii de departamente din cadrul facultii
respective, conductorul colii doctorale subordonate facultii respective i conductorii
unitilor subordonate facultii;
g) prodecanul cu directorii de departamente din cadrul facultii respective, conductorul
colii doctorale subordonate facultii respective i conductorii unitilor subordonate facultii
respective;
h) directorul de departament cu conductorii unitilor subordonate departamentului respectiv;
i) conductorul colii doctorale cu conductorii unitilor subordonate colii doctorale
respective;
j) conductorul de doctorat cu studenii - doctoranzi condui de acesta.
(2) Orice persoana se afl n incompatibilitate cu calitatea de membru ntr-o comisie de
evaluare, de contestaie, de concurs sau de promovare avnd ca obiect evaluarea activitii
profesionale i/sau tiinifice a unui angajat al universitii cu care se afl n relaie de soi, afini
i rude pn la gradul al III-lea inclusiv.
(3) Prezena ca membru n urmtoarele structuri colective de conducere nu genereaz
incompatibiliti n sensul art.295 alin.(4) din Legea educaiei naionale nr.1/2011, cu
modificrile i completrile ulterioare:
a) senatul universitar;
b) consiliul facultii;
c) consiliul departamentului;
d) consiliul pentru studiile universitare de doctorat;
e) consiliul colii doctorale.
(4) n cadrul unui departament, definit conform art.133 din Legea educaiei naionale
nr.1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, se afl n relaie de incompatibilitate n
sensul art.295 alin.(4) din Legea educaiei naionale nr.1/2011, cu modificrile i completrile
ulterioare, i nu pot fi ocupate concomitent de persoane care se afl unul/una fa de

87
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

cellalt/cealalt ntr-o poziie de conducere, control, autoritate sau evaluare instituional direct
la orice nivel, funciile didactice de profesor, confereniar, lector/ef de lucrri, asistent care
desfoar activiti didactice aferente aceleiai discipline sau uniti didactice (curs) din planul
de nvmnt al unui program de studii universitare sau al unui program postuniversitar,
respectiv cursuri, seminarii/lucrri de laborator asociate disciplinelor din planul de nvmnt
gestionat de acelai departament.
(5) Potrivit art. 7 din Metodologia-cadru de concurs pentru ocuparea posturilor didactice i de
cercetare vacante din nvmntul superior, adoptat prin Hotrrea Guvernului nr.457/2011, n
situaia n care, n urma ctigrii unui concurs de ctre un candidat, una sau mai multe persoane
din universitate urmeaz s se afle ntr-o situaie de incompatibilitate conform art.295 alin.(4) din
Legea educaiei naionale nr.1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, i precizrilor
transmise de ctre Ministerul educaiei, numirea pe post i acordarea titlului universitar de ctre
universitate sau a gradului profesional de cercetare-dezvoltare poate avea loc numai dup
soluionarea situaiei sau situaiilor de incompatibilitate. Modalitatea de soluionare a situaiei de
incompatibilitate se comunic Ministerului Educaiei Naionale n termen de dou zile lucrtoare
de la soluionare.
(6) Admiterea la studii universitare de doctorat are loc cu respectarea regimului
incompatibilitilor prevzute n prezenta Cart, pe baza precizrilor transmise de Ministerul
educaiei emise n aplicarea Legii educaiei naionale nr.1/2011, cu modificrile i completrile
ulterioare.
(7) Persoana care ocup funcia de rector ntr-o universitate i este numit sau aleas ntr-o
funcie de conducere sau de demnitate public sau de conducere n cadrul unui partid politic
trebuie s opteze, la solicitarea Senatului, pentru una din cele dou funcii n termen de 30 de zile
de la numirea sau alegerea n funcia de conducere sau demnitate public sau de conducere n
cadrul unui partid politic. n cazul n care funcia de rector se vacanteaz, se organizeaz concurs
public sau alegeri pariale pentru aceasta, potrivit art.209 din Legea educaie naionale nr.1/2011,
cu modificrile i completrile ulterioare.
(8) Persoana care ocup o funcie de conducere sau de demnitate public sau de conducere n
cadrul unui partid politic i este desemnat n funcia de rector ntr-o universitate, trebuie s
opteze, la solicitarea Senatului, pentru una din cele dou funcii n termen de 15 zile de la
numirea sau alegerea n funcia de rector. n cazul n care persoana nu renun n acest termen la
funcia sau funciile de conducere sau de demnitate public sau de conducere n cadrul unui partid
politic, funcia de rector nu se ocup i se organizeaz concurs public sau alegeri pariale pentru
aceasta, potrivit art.209 din Legea educaie naionale nr.1/2011, cu modificrile i completrile
ulterioare. n acest caz, modalitatea de desemnare a noului rector este aceeai cu modalitatea de
desemnare a persoanei desemnate n funcia de rector care nu a ocupat aceast funcie ca urmare
a incompatibilitii i nu se organizeaz un nou referendum pentru stabilirea modalitii de
desemnare a rectorului.
(9) Funciile din categoria nalilor funcionari publici, funciile de conducere sau de demnitate
public se pot cumula cu funciile didactice i/sau de cercetare.

88
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.51.
(1) Cadrele didactice i/sau de cercetare titulare, care ocupa funciile de rector, prorector,
director general administrativ, decan, prodecan i director de departament i au soul/soia, afini
sau rude pn la gradul al III-lea pe o funcie aflat n subordonarea i coordonarea direct a
acestor funcii, au la dispoziie 30 zile calendaristice pentru ieirea din incompatibilitate.
(2) Personalul didactic, de cercetare i didactic auxiliar, care deine o funcie de conducere sau
o calitate n cadrul unui organ colegial de conducere i este ales pentru exercitarea unui mandat
pe o alt funcie de conducere, ce nu poate fi cumulat conform legii, cu funcia iniial, are
obligaia ca n termen de 30 de zile calendaristice de la ivirea incompatibilitii s opteze pentru
una dintre cele dou funcii.
(3) Nu pot sa fac parte din comunitatea universitar persoanele care, prin orice mijloace, au
adus atingere prestigiului i bunei funcionri a universitii, persoanele care au avut calitatea de
titulari i au renunat la aceast calitate, precum i persoanele, care au avut calitatea de titulari ai
universitii i au fost exclui din aceast comunitate. Excluderea din comunitatea universitar se
dispune prin hotrre a Senatului.
Art.52.
Personalul didactic, de cercetare i didactic auxiliar, titular, este n conflict de interese dac se
afla n una dintre urmtoarele situaii:
a) este chemat s rezolve cereri, s ia decizii sau s participe la luarea deciziilor cu privire
la persoane fizice i juridice, cu care are relaii cu caracter patrimonial;
b) este chemat s rezolve cereri, s ia decizii sau s participe la luarea deciziilor cu privire
la persoane fizice, care sunt soul/soia, afini sau rude pn la gradul al III-lea inclusiv;
c) particip n cadrul aceleiai comisii sau aceluiai organ colegial de conducere,
constituite conform legii, cu alte cadre didactice, de cercetare sau didactice auxiliare, care au
calitatea de so, afin sau rud pn la gradul III inclusiv;
d) interesele sale patrimoniale, ale soului, afinilor sau rudelor sale pn la gradul III
inclusiv pot influena deciziile, pe care trebuie s le ia n exercitarea funciei;
e) desfoar activiti n cadrul unor comisii de doctorat, de masterat sau de licen,
organizate de ctre alte universiti, fr aprobarea Senatului universitar;
f) ocup funcii sau desfoar activiti de predare sau cercetare la alte instituii de
nvmnt superior publice sau private, fr aprobarea Senatului universitar;
g) desfoar activiti ce presupun o conduit neconform cu etica universitar ori aduc
prejudicii de imagine Universitii, prin propagand de destructurare instituional, campanii de
dezinformare n mass-media ori alte activiti, care pot afecta realizarea misiunii instituiei;
h) deine o funcie de conducere la universitate i este administrator al unei societi
comerciale, care a avut sau are contracte comerciale, contracte de lucrri sau de servicii cu
universitatea;
i)deine o funcie de conducere la universitate i funcia de preedinte al unui partid politic
la nivel naional.

89
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.53.
(1) n cazul existenei unui conflict de interese, personalul didactic, de cercetare sau didactic
auxiliar, este obligat s se abin de la rezolvarea cererii, luarea deciziei sau participarea la luarea
unei decizii i s-l informeze de ndat pe eful ierarhic cruia i este subordonat direct ori s
informeze preedintele organului colegial de conducere despre abinerea sa.
(2) Conducerea Universitii i conducerile celorlalte structuri sunt obligate s ia msurile care
se impun pentru exercitarea cu imparialitate a funciilor didactice, de cercetare i didactice
auxiliare i pentru rezolvarea situaiilor prevzute de Cart.
(3) Pentru situaiile prevzute de Cart, Senatul universitar dispune, la propunerea rectorului,
ieirea din starea de conflict de interese prin destituirea din funcia de conducere sau, dup caz,
desfacerea contractului individual de munc.
(4) n situaia n care Senatul constat o situaie de conflict de interese a rectorului, i rectorul
nu a ntreprins diligenele necesare n termenul legal, se declaneaz procedura legal privind
revocarea din funcie a acestuia.
Art.54.
(1) Orice persoan poate sesiza, sub semntur proprie, existena situaiilor de
incompatibilitate i conflicte de interese. Sesizrile anonime nu sunt luate n considerare.
(2) Persoanele care se afl n una dintre situaiile de incompatibilitate sau conflict de interese
au la dispoziie de 30 zile calendaristice, pentru a iei din aceast situaie juridic, sub sanciunea
desfacerii contractului individual de munc.
(3) Rspunderea public pentru rezolvarea situaiilor de incompatibilitate i de conflicte de
interese incumb Senatului universitar, preedintelui Senatului, rectorului i tuturor persoanelor
ce ocup funcii de conducere, n subordinea crora se ivesc situaii de incompatibilitate i
conflicte de interese.
(4) nclcarea dispoziiilor referitoare la incompatibilitate i conflicte de interese atrage, dup
caz, rspunderea disciplinar, administrativ, civil ori penal, potrivit legii.
(5) Personalul didactic, de cercetare i didactic auxiliar, care ocup o funcie de conducere, de
control sau de evaluare ori candideaz pentru ocuparea unei astfel de funcii va da o declaraie pe
propria rspundere referitoare la incompatibiliti i conflicte de interese.
Art.55.
(1) Nu pot deine sau candida pentru ocuparea unei funcii de conducere:
a) persoanele condamnate definitiv pentru svrirea unor infraciuni de serviciu sau n
legtur cu serviciul ori pentru infraciuni svrite cu intenie;
b) persoanele care au desfurat activitate de poliie politic, constatat prin hotrre
judectoreasc definitiv;
c) persoanele care au avut calitatea de titular i au prsit universitatea prin demisie,
contribuind la slbirea calitativ a resursei umane.
(2) Prevederile alin.(1) se aplic i personalului didactic i de cercetare din U.C.B.

90
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Art.56.
(1) Funciile de conducere din universitate, cu excepia rectorului, sunt confirmate de Senatul
universitar.
(2) Persoana aflat ntr-o funcie de conducere poate pierde calitatea respectiv prin revocare,
destituire, demisie, deces, pierderea calitii de membru al comunitii universitare.
(3) Persoana aleas ntr-o funcie de conducere poate fi revocat din funcie prin procedura
folosit pentru alegere, la iniiativa unei treimi din numrul total al electorilor, dup audierea
prealabil a acesteia. Persoana numit prin concurs ntr-o funcie de conducere, poate fi revocat
la iniiativa unei treimi din Senatul universitar sau prin procedura stabilit n Regulamentul
special.
(4) Funciile de preedinte al Senatului, rector, prorector, director general administrativ, decan,
prodecan, director de departament, director de structur departamental nu pot fi cumulate.

CAPITOLUL VI
COMISIA DE ETIC

Art.57.
(1) La nivelul Universitii funcioneaz comisia de etic universitar.
(2) Structura i componena comisiei de etic universitar este propus de Consiliul de
administraie, avizat de Senatul universitar i aprobat de rector. Membrii comisiei sunt
persoane cu prestigiu profesional i autoritate moral. Nu pot fi membri ai comisiei de etic
universitar persoanele care ocup vreuna dintre funciile: rector, prorector, decan, prodecan,
director general administrativ, director de departament sau de unitate de cercetare-dezvoltare,
proiectare, microproducie.
(3) Comisia de etic universitar are urmtoarele atribuii:
a) cerceteaz i soluioneaz abaterile de la etica universitar, pe baza sesizrilor sau prin
autosesizare, conform Codului de etic universitar;
b) realizeaz un raport anual referitor la situaia respectrii eticii universitare i a eticii
activitilor de cercetare, care se prezint rectorului, Senatului universitar i constituie un
document public;
c) contribuie la elaborarea Codului de etic universitar, care se propune Senatului
universitar pentru adoptare i includere n Carta universitar;
d) exercit atribuiile cuprinse n Legea nr.206/2004 privind buna conduit n cercetarea
tiinific, dezvoltarea tehnologic i inovare, cu modificrile i completrile ulterioare;
e) exercit alte atribuii prevzute de lege sau stabilite n Carta universitar.
Art.58.
(1) Orice persoan, din universitate sau din afar Universitii, poate sesiza Comisiei de etic
universitar abateri svrite de membri ai comunitii universitare.

91
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

(2) Comisia trebuie sesizat n termen de 30 de zile de la svrirea faptei considerat c


reprezint abatere de la prevederile prezentului Cod.
(3) Sesizrile se formuleaz n scris i conin ct mai multe date relevante privind identitatea
celei sau celui care reclam (inclusiv datele de contact), identitatea prii acuzate de abatere,
faptele imputate, locul i data svririi acestora, eventualii martori, orice alte informaii
considerate relevante.
(4) Sesizrile se primesc la biroul Comisiei, n plic nchis i sunt nregistrate de secretarul
acesteia.
(5) Sesizarea este luat n calcul numai dac este semnat.
(6) Comisia de etic universitar pstreaz confidenial identitatea autorului sesizrii.
(7) Comisia rspunde autorului sesizrii n termen de 30 de zile de la primirea sesizrii.
Art.59.
(1) n urma unei sesizri, comisia de etic universitar demareaz procedurile de soluionare a
sesizrii.
(2) Partea nvinuit va fi notificat despre primirea sesizrii, n scopul de a formula o poziie
scris cu privire la faptele imputate. n notificarea adresat prii nvinuite, Comisia va preciza
coninutul sesizrii, natura informaiilor solicitate i o va invita pe aceasta s-i exprime
eventualele obiecii cu privire la capacitatea membrilor Comisiei de a judeca respectivul caz.
(3) Lipsa unei poziii scrise i, n general, lipsa de cooperare a prii nvinuite nu vor mpiedica
derularea procedurilor ulterioare.
(4) Pentru constatarea naturii faptelor imputate i a msurii n care acestea constituie abateri
sau acte discutabile n sensul Codului de etic, Comisia va desfura o investigaie, inclusiv prin
intervievarea martorilor.
(5) Comisia poate decide s citeze pentru audiere, la cererea prilor sau din oficiu, orice
persoan ce deine informaii necesare soluionrii cauzei a cror identitate va fi pstrat
confidenial la cererea lor.
(6) Dup colectarea informaiilor relevante, Comisia va solicita audierea separat a fiecreia
dintre pri pentru a comunica informaiile obinute n urma investigaiilor, pentru a le verifica i
pentru a obine poziia prilor cu privire la acestea. Audierile au loc n edin secret iar
membrii comisiei sunt inui s pstreze secretul audierilor i deliberrilor pn la redactarea
raportului final. n cazul n care ntrevederea nu este posibil, Comisia va comunica informaiile
n scris i va solicita prilor o poziie scris.
(7) Dac apreciaz c este necesar pentru soluionarea cazului, Comisia poate propune
confruntarea direct a prilor. Confruntarea prilor are loc dup audierea separat a acestora i
numai dac ambele i exprim consimmntul n acest sens.
(8) Comisia va ntocmi un raport de caz, pe baza datelor colectate i a audierilor /confruntrii
prilor, n decursul unei perioade de maximum 30 de zile de la data nregistrrii sesizrii, cu
excepia situaiilor de urgen, precum i a cazurilor care suspend prescripia.
(9) Raportul de caz va conine o constatare cu privire la natura i veridicitatea faptelor
imputate i a altor fapte relevante. Constatarea va fi motivat pe baza probelor obinute de

92
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

Comisie n urma investigaiilor i audierilor. Pe baza acesteia, Comisia va lua o decizie cu privire
la msura n care faptele imputate constituie sau nu o nclcare a Codului de etic.
(10) n cazul n care Comisia gsete o nclcare a Codului de etic, va nainta un raport final
de caz prilor, precum i organismelor cu prerogative s aplice sanciunile indicate de acesta. n
cazul n care Comisia consider c natura problemei permite sau necesit concilierea ntre pri,
pe cale amiabil, iar nclcarea eticii academice este minor (de exemplu, neglijene minore, lipsa
de amabilitate sau impoliteea etc.), aceast soluie va fi propus prilor.
Art.60.
(1) Hotrrile Comisiei de etic cu privire la soluionarea sesizrilor se vor adopta cu
majoritatea simpl a voturilor membrilor.
(2) Hotrrile comisiei de etica universitara sunt avizate de consilierul juridic al universitii.
Rspunderea juridica pentru hotrrile i activitatea comisiei de etica universitar revine
universitii.
Art.61.
(1) Prile pot contesta hotrrea Comisiei, n termen de maximum 15 de zile de la
comunicarea acesteia la Senatul Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu.
(2) Comisia va acorda Senatului tot sprijinul su, inclusiv prin punerea la dispoziie a
raportului, a documentelor n baza crora acesta a fost ntocmit i a oricror alte documente
relevante aflate n posesia sa.
(3) Hotrrea Senatului este definitiv.

CAPITOLUL VII
SANCIUNI

Art.62.
(1) Pe lng faptele enumerate n cuprinsul prezentului Cod, constituie abateri de la etica
universitar:
a) propaganda cu caracter politic partinic desfurat n interiorul sau n legtur cu
aciuni ale Universitii;
b) desfurarea n spaiul academic a unor activiti ofensatoare cultelor care
funcioneaz n mod legal n Romnia;
c) solicitarea de ctre membrii comunitii academice de bani, cadouri sau altor foloase
materiale, a unor servicii personale, de orice tip, de la persoane care sunt sau urmeaz s fie n
proces de evaluare, angajare, sau promovare, precum i oferirea acestora n schimbul indulgenei
sau favoritismului;
d) traficarea clientelar a examenelor de admitere, a examenelor din sesiuni i a
examenelor de absolvire sau a concursurilor pentru ocuparea posturilor, ori pentru promovare,
inclusiv practicarea interveniilor ierarhice sau colegiale;

93
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

e) comercializarea de lucrri tiinifice n vederea facilitrii falsificrii de ctre


cumprtor a calitii de autor al unei lucrri de licen, de diplom, de disertaie sau de doctorat;
f) plagiatul;
g) ncredinarea de ctre orice autor a produselor tiinifice publicate ctre o alt
persoan spre a fi republicate sub alt nume dect cel al autorului/autorilor primari;
h) nsuirea fr drept a produselor tiinifice care au ca autor o alt persoan;
i) includerea unor date false n documentaiile elaborate pentru participarea la
competiiile de granturi i contracte naionale/internaionale, n dosarul pentru participarea la
concursurile privind ocuparea posturilor didactice/de cercetare ori n dosarul de angajare;
j) orientarea activitii de cercetare a studenilor, masteranzilor, doctoranzilor n scopul
obinerii unui folos material sau personal nepatrimonial de ctre cadrul didactic ndrumtor;
k) orice form de fraud intelectual precum: copiatul n cadrul examenelor sau
concursurilor, modificarea rezultatelor cercetrilor, substituirea lucrrilor sau a identitii
persoanelor examinate;
l) orice manifestare sau comportament cu caracter misogin, naionalist ovin, de
instigare la ur rasial sau naional, orice tratament discriminator pe motiv de orientare sau
apartenen politic, convingeri religioase, etnie, handicap sau origine social, precum i orice
form de hruire;
m) adresarea de injurii i jigniri celorlali membri ai comunitii academice indiferent de
raporturile ierarhice;
n) orice alt comportament ce aduce atingere demnitii sau creeaz o atmosfer
intimidant, ostil, degradant, umilitoare sau ofensatoare ndreptate mpotriva unei persoane sau
a unui grup de persoane; manipularea prin orice mijloc a opiniei publice n vederea obinerii unui
venit sau poziii nemeritate;
o) abuzul de autoritate la adresa unui membru al comunitii academice, indiferent de
poziia ocupat de acesta n cadrul Universitii (student, cadru didactic, membru al conducerii
universitii, membru al personalului administrativ);
p) discreditarea n mod injust a ideilor, ipotezelor sau rezultatelor cercetrilor unui coleg;
q) formularea n faa studenilor a unor comentarii la adresa pregtirii profesionale, a
inutei morale sau a unor aspecte ce in de viaa privat a unui coleg; defimarea instituiei;
r) sftuirea studenilor s nu urmeze un curs al unui coleg, din antipatie fa de acesta;
s) formularea repetat de plngeri sau sesizri vdit nentemeiate la adresa unui coleg;
t) desfurarea de aciuni menite s duc la pierderea unor drepturi patrimoniale sau
nepatrimoniale dobndite n mod legal de ctre Universitate;
u) sftuirea studenilor, n cadrul activitilor didactice, s abandoneze cursurile
Universitii n favoarea unei alte instituii de nvmnt;
v) angajarea n afara universitii a unor activiti care afecteaz n mod semnificativ
timpul consacrat obligaiilor didactice i de cercetare n Universitate ale persoanei n cauz;
w) desfurarea de aciuni menite s discrediteze Universitatea sau s afecteze n mod
grav imaginea i prestigiul acesteia;

94
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

x) participarea la activiti didactice i manifestri tiinifice sub influena alcoolului, a


drogurilor ori a altor substane halucinogene sau ndeplinirea atribuiilor de serviciu sub influena
acestora;
y) distrugerea, alterarea sau falsificarea documentelor i a bazelor de date ale
Universitii, ca i utilizarea lor n scopuri ilicite;
z) confecionarea de rezultate sau nlocuirea rezultatelor cu date fictive;
aa) vnzarea ctre studeni de cursuri si alte materiale destinate nsuirii coninutului
unei discipline n afara librriei Universitii;
bb) condiionarea studenilor de intrarea la examene sau de promovarea acestora prin
cumprarea unor lucrri sau cri ale cadrelor didactice.
(2) Constituie abateri de la etica universitar i se sancioneaz faptele prin care se ncalc
prevederile prezentului Cod.
Art.63.
n cazul abaterilor de la prevederile Codului de etic universitar, Comisia de etic
universitar stabilete una sau mai multe dintre sanciunile din prezentul Cod.
Art.64.
Sanciunile care se pot aplica personalului didactic i de cercetare i personalului didactic i de
cercetare auxiliar de ctre comisia de etic universitar pentru nclcarea eticii universitare sau
pentru abateri de la buna conduit n cercetarea tiinific sunt identice cu sanciunile
disciplinare:
a) avertisment scris;
b) diminuarea salariului de baz, cumulat, cnd este cazul, cu indemnizaia de conducere,
de ndrumare i de control;
c) suspendarea, pe o perioad determinat de timp, a dreptului de nscriere la un concurs
pentru ocuparea unei funcii didactice superioare ori a unei funcii de conducere, de ndrumare i
de control, ca membru n comisii de doctorat, de master sau de licen;
d) destituirea din funcia de conducere din Universitate;
e) desfacerea disciplinar a contractului de munc.
Art.65.
Sanciunile care se pot aplica de ctre comisia de etic universitar studenilor i studenilor-
doctoranzi pentru nclcarea eticii universitare sunt urmtoarele:
a) avertisment scris;
b) suspendarea bursei;
c) exmatricularea.
Art.66.
Sunt de natur s atrag excluderea din universitate a oricrui membru al comunitii
academice:
a) condamnarea prin hotrre judectoreasc rmas definitiv i irevocabil pentru o
infraciune de corupie n legtur cu activitatea desfurat n Universitate;
b) plagierea rezultatelor sau publicaiilor altor autori;

95
Carta Universitii Constantin Brncui din Trgu-Jiu

c) introducerea de informaii false n solicitrile de granturi sau de finanare;


d) comercializarea de lucrri tiinifice n vederea facilitrii falsificrii de ctre cumprtor a
calitii de autor al unei lucrri de licen, de diplom, de disertaie sau de doctorat.
Art.67.
Se interzice ocuparea posturilor didactice i de cercetare de ctre persoane cu privire la care
s-a dovedit c au realizat abateri grave de la buna conduit n cercetarea tiinific i activitatea
universitar, stabilite conform legii. Se anuleaz concursul pentru un post didactic sau de
cercetare ocupat, iar contractul de munc cu universitatea nceteaz de drept, indiferent de
momentul la care s-a dovedit c o persoana a realizat abateri grave de la buna conduit n
cercetarea tiinific i activitatea universitar. Constatarea abaterilor se face de ctre Consiliul
Naional de Etic a Cercetrii tiinifice, Dezvoltrii Tehnologice i Inovrii, conform legii.

CAPITOLUL VIII
DISPOZIII FINALE

Art.68.
Pe data intrrii n vigoare a prezentului Cod se abrog orice prevedere contrar.
Art.69.
Prezentul Cod a fost discutat i aprobat n edina Senatului universitar din data de 09 iulie
2015.
Art.70.
Codul de etic universitar poate fi modificat i completat. Orice modificare sau completare
ulterioar a Codului va trebui s aib n vedere eventualele modificri intervenite n legislaia
specific domeniului de activitate al universitii, precum i necesitile interne ale instituiei.

96