INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS DE FILIACIN: Commented [O1]: ESTOS PUEDEN SER ADAPTADOS A LOS

DATOS QUE NECESITO DE ACUERDO A LA EVALUACIN QUE ESTOY
REALIZANDO.
Nombre: P.E.V.V
Fecha de Nacimiento: 14-02-1994
Lugar de Nacimiento: San Miguel
Edad: 23 aos
Sexo: Femenino
Domicilio: Magdalena
Religin: Catlico
Ocupacin: Estudiante
Centro de Estudios: Universidad Alas Peruanas
Grado de Instruccin: Universitario
Estado civil: Soltera
Nombre del Padre: A.V.
Edad: 59
Ocupacin: Contador
Nombre de la madre: Mrela
Edad: 50
Ocupacin: Doctora
Referente: Test de 16PF-A
Examinador:
Fecha de la evaluacin: 16-04-2017

II. MOTIVO DE CONSULTA: Commented [O2]: RECORDAR QUE EL MOTIVO DE CONSULTA

ES ESPECIFICO

Fines Acadmicos.

III. DESCRIPCIN DEL SUJETO: Commented [O3]: ES LA DESCRIPCIN FSICA DEL SUUJETO
EVALUADO.

Es un joven de contextura gruesa, tamao normal, cabello corto y de color

castao, tiene ojos achinados y el test de su piel es blanca. se dia vino
vestido con un short azul, un polo blanco y zapatillas azules.

IV. DESCRIPCIN DEL AMBIENTE: Commented [O4]: HACER LA DESCRIPCIN DETALLADA DEL
LUGAR DONDE SE LLEVO ACABO LA EVALUACIN.

En un cuarto de estudio.
 V. OBSERVACIN DE CONDUCTA: Commented [O5]: REDACTAR LA OBSERVACIN DE CONDUCTA
EN LOS TRES MOMENTOS DE LA PRUEBA:
ANTES
DURANTE Y
ANTES: DESPUS.

Conversbamos y le explicaba cmo iba ser el test, se notaba demasiado

entusiasmado a la hora de explicarle.

DURANTE:

Se concentr en realizar el test y si tena cualquier duda me preguntaba.

Despus:

Estaba desesperado por saber los resultados que nos da la prueba, quera saber
que tal sali.

VI. APRECIACIN PSICOLOGICA: Commented [O6]: QUE IMPRESIN OBJETIVA TE DA EL SUJETO,

QUE OPININ OBJETIVA TIENES DEL EVALUADO.

El evaluado nos da varias puntuaciones las cuales en la entrevista algunas

fueron tan ciertas, es una persona muy perseverante con lo que quiere pero
tambin es una persona que solo sigue sus instintos, muy inquieto hasta en su
vida diaria, siempre viendo la realidad a todo lo que le puede pasar.
VII. INDICE DIAGNOTICA CUANTITATIVA: Commented [O7]: COLOCAR LOS RESULTADOS CUANTITAIVOS:
CUADROS NMERICOS
PERFIL GRFICOS.
FORMULAS, ETC
VIII. INTERPRETACIN DE LA PRUEBA (CUALITATIVA): Commented [O8]: REDACTAR LOS RESULTADOS CUALITATIVOS
DE FORMA INTEGRADA Y OBJETIVA.

La evaluada es una persona expresiva y afectuosa con sus familiares y amigos,

es as como da muestras de cario, denotando generosidad y atencin por los
dems. Por otro lado, pose un pensamiento abstracto brillante al realizar
operaciones y perspectivas geomtricas, adems de ello es perseverante en los
objetivos que se ha ido trazando para su futuro tanto profesional como personal
tambin se muestra asertiva en la comunicacin que mantiene con sus
amistades. Aparte de ello es una persona emocionalmente estable teniendo en
cuenta las adversidades que existe en su medio social afrontando con madurez
los problemas que se le han suscitado sin embargo existen ocasiones donde la
evaluada se encuentra insatisfecha con algunas situaciones que debe afrontar
mostrando as su emotividad. A pesar de afrontar situaciones complicadas es
servicial con personas de su entorno que necesiten de un apoyo puesto que es
dcil aceptando con facilidad los favores que le solicitan, es as como muestra
ser una persona sociable con una gran energa e ingenio en la realizacin de
sus proyectos acadmicos siendo juiciosa en sus tareas y meticulosa a la hora
de realizarlos, no obstante, presenta en ocasiones pensamientos pesimistas.
Adems, es aventurera, teniendo facilidad para relacionarse y as conocer gente
nueva, siendo amistosa y mostrando amabilidad por los dems, denota
dependencia emocional por el sexo opuesto sin embargo en algunas
circunstancias no se ve afectada por ilusiones amorosas. Por el contrario,
muestra una independencia siendo autosuficiente en sus necesidades bsicas
en algunos momentos muestra suspicacia para visualizar las malas intenciones
que pueden existir en otras personas, tambin hay una posible sospecha de que
la evaluada muestre signos de celos. Inclusive la evaluada es una persona
imaginativa cuidando as los detalles y evitando las imperfecciones en la
elaboracin de sus proyectos, adicionalmente tiene poca atencin en algunos
momentos mostrndose distrada aparte de esto es una persona ansiosa y
preocupada en situaciones que le han sido conflictivas y que han afectado su
estado emocional sin embargo a mostrado una habilidad para poder sociabilizar,
aunque en ocasiones ha dejado notar su inseguridad. Tambin la evaluada
posee un pensamiento libre teniendo afinidad por realizar cosas nuevas, toma
sus propias decisiones as mismo tiene control de sus emociones aunque en
momentos muestra cierta frustracin y tensin
 A) Ciclotimia-esquizotimia:
El evaluado demuestra su nivel bajo, ya que es recatado al hacer sus
cosas, se asla mucho de algunas personas, sus cosas que le suelen
suceder son para l y para nadie ms en todo lo que el haga.
B) Inteligencia:
El sujeto tiene una promedio normal de inteligencia, podr ser muy lento en
ocasiones pero nadie le quita lo listo que pueda hacer cuando el mismo se
lo propone.

C) Fuerza del yo:

Esta fuerza de yo la mantiene en promedio, es muy maduro para algunas
situaciones que le puede pasar pero es poco estable emocionalmente no
esta seguro de si mismo, siempre enfrenta la realidad aunque sea cruel
para el.

E)Sumisin- Dominancia:
en este punto sali promedio ya que el joven es muy dominante con una
persona que puede tener a lado como tambin es muy docil para cualquier
cosa que se le presente.

F) Gravedad- Impulsividad:

el joven salio bajo debido a lo serio que puede ser en algunos momentos que
transcurre en su vida porque en la vida para el es blanco es blanco y negro es negro.

G)Poca fuerza del super yo Mucha fuera del supery:

Tiende a hacer un promedio en este punto, porque es muy consciente al hacer sus
cosas, persevera mucho en todo lo que el desea realizar pero tambin es un poco
despreocupado por algunos tareas o labores que le dejan su familia o en la
universidad.

H) TIMIDEZ- ATREVIMIENTO:

Es una persona de promedio porque antes de realizar al observarlo contamos con que
es una persona un poco timida pero tampoco descartamos que es chico muy
emprendedor en los trabajos que el desea hacer.

I) DUREZA- SENSIILIDAD EMOCIONAL:

 El joven en este caso nos arroja un resultado no tan asertivo que es bajo,
podr tender mucha confianza en realizar sus tareas diarias, pero es muy
sensible y muy duro con el mismo, no ha visto o a contando lo que el le
sucede.

L)CONFIANZA-SUSPICACIA:

El puntaje que nos dio fue promedio porque es una persona que se adapta
rpidamente al cambio como es muy confiado en las personas que le demuestra un
cario. Pero suele ser celoso con las personas que el siente que son importantes en
su vida porque as lo demuestra.

M)PRACTICIDAD- IMAGINACION:

El evaluado sali promedio constante a lo que seguimos diciendo es una persona muy
realista a ver la realidad que pasa en da a dia, como es una persona que le dices una
idea y comienza imaginar un montn de cosas tantas buenas y cosas negativas.

N)SENCILLES-ASTUCIA:

Nos dio un nivel bajo porque es muy directo al decir las cosas, si tiene algo que decirte
lo dice para que no se vean envuelto en problemas tambin es un poco hbil para
realizar algunos motivos que a otras personas quisieran que hagan como en el caso
de su familia.

O)ADECUACION IMPERTURBABLE-TENDENCIA A LA CULPABILIDAD:

Nos dio un nivel alto porque es inseguro de sus cosas de las personas que lo puedan
rodear pero tambin es un joven compresivo y muy inquieto en todo lo que suele hacer
en su vida diaria.

Q1) CONSERVADURISMO-RADICALISMO:

En este punto sali bajo, porque es una persona muy conversadora puede hablarte de
cualquier tema que le digas nunca se queda callado, respeta tus ideas como tambin
el pide respeto a sus ideas que el te pueda decir.

Q2)ADHESION AL GRUPO- AUTOSUFICIENCIA:

El sujeto da un resultado alto en este caso el prefiere cumplir con sus propias ideas,
seguir lo que el se ha propuesto desde un comienzo, tambin se considera
autosuficiente con lo que es y con lo que vale para el mismo.

Q3)BAJA INTEGRACION- MUCHO CONTROL DE SU AUTO IMAGEN:

El evaluado sali bajo porque le falta un poco de control en las situaciones que se le
presenta a veces no las puede controlar, pero as mismo sigue sus propias
necesidades aunque a veces pueda estar equivocado

Q4)POCA TENSION-MUCHATENSION:

El joven nos da un nivel bajo, porque nos demuestra ser un joven tranquilo como es el
y como se da anotar y tampoco se frustra a cualquier cosa que le pueda pasar si no
sigue luchando.

IX. PRONOSTICO: Commented [O9]: EXPLICAR CON TODOS LOS RESULTADOS

OBTENIDOS QUE PUEDE PASAR EN UN FUTURO.
 Segn los resultados del test 16 PF-A. Nos da entender que el joven tiene una
gran capacidad de ser una persona muy conversadora con cualquier tema que
le toquen pero que sean personas de su entorno, porque tambin podemos ver
que es tmido y eso es con las personas que el no conoce. El es muy seguro con
sus decisiones y lo que el piensa se hace para el es su ley y es su decisin. Pero
debemos observa que es despreocupado con los labores de su casa tanto como
en la universidad, suele ser un poco relajado. Su perseverancia es muy buena
al seguir todo lo que se propone, tambin su forma de ver la realidad de las cosas
por ms que sean muy fuerte o leve lo toma con bastante seriedad lo que le
pueda pasar. Tambin su inseguridad no lo lleva a nada bueno porque podr ser
confiado con cualquier persona pero aun no encuentra una seguridad con el
mismo, su falta de control no lo llevara a nada bueno deber ser ms tolerante
en lo que le puede suceder.

X. RECOMENDACIONES: Commented [O10]: DEBEN SER PUNTUALES , CLARAS Y ESTAR

OCORDE CON LOS RESULTADOS

El evaluado debe seguir su forma de vida como al mejor le aparezca

pero con un poco de orientacin psicolgica
Deber mejorar su autocontrol en su vida diaria
Ser mas seguro de si mismo para que logre mejores cosas.