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Karen lorena paez carreo.

Asignatura: Lenguaje.

Curso: Tercero de primaria.

Profesora: Karen Pez.

Tema: textos narrativos.

Fecha de la clase: 30 de agosto del 2017.

Competencias y logros de la clase: conocer la estructura de los textos narrantivos y emplearlos en las

actividades a realizar.

Contenidos que se abordaran en la clase: los Estudiantes aprendern que los textos narrativos son el

relato de acontecimientos de diversos personajes, reales o imaginarios, desarrollados en un lugar y a lo

largo de un tiempo; expresa caractersticas o extructuras del texto narrativo, desarrollaran los ejercicios

donde debern identificar las estruturas del texto narrativo, demostrar inters y actitud activa frente a la

clase preparada y los ejercicios.

estrategias didcticas: la clase iniciara con una breve explicacin donde se expondr el concepto del

texto narrativo, seguida de unos ejemplos donde los estudiantes puedan aprender e identificar la

estructura de este, en esta parte entrara en juego la participacin de los estudiantes y para finalizar

debern desarrollar unos ejercicios.

Actividades:

https://karenpaezc.blogspot.com.co/

1. la rana que queria ser una rana autentica.


Karen lorena paez carreo.
habia una vez una rana que queria ser una rana autentica, y todos los dias se esforzaba en ello. Al

principio se compro un espejo en el que se miraba largamente buscando ansiada autenticidad. Unas

veces parecia encontrarla y otras no, segn el humor de ese dia o de la hora, hasta que se canso de esto

y guardo el espejo en un baul.

Por fin penso que la unica forma de conocer su propio valor estaba en la opinion de la gente, y

comenzo a peinarse y vestirse y a desvestirse (cuando no le quedaba otro recurso) para saber si los

demas la aprobaban y reconocia que era una rana autentica.

Un dia observo que lo que mas admiraban de ella era su cuerpo, especialmente sus piernas, de

manera que se dedico a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas cada vez mejores y sentia que

todos la aplaudian.

Y asi segua haciendo esfuerzos hasta que, dispuesta a cualquier cosa para lograr que la consideraran

una rana autentica, se dejaba arrancar las ancas, y los otros se la comian, y ella todavia alcanzaba a oir

con amargura cuando decian que buena rana, que parecia pollo.

. extraer las caracteristicas que nos permitan incluirlo en los textos narrativos.
Karen lorena paez carreo.
2. seala cual de las siguientes afirmaciones son correctas:

a. en una narracion, coincide el tema y el argumento.

b. una narracion ha de seguir siempre un orden lineal.

c. existen varias posibilidades para contar una historia: narracion lineal, flash-back, estructura circular.

d. en el flash-back se introduce un elemento anterior a los hechos narrados.

e. en el estilo indirecto se repiten al pie de la letra las palabras de los protagonistas.

3. qu estilo narrativo aparece empleado en este fragmento?

Hijo, ya s que no te ver ms. Procura de ser bueno, y Dios te gue.

Criado te he y con buen amo te he puesto; vlete por ti.

a. estilo indirecto libre.

b. estilo directo.

c. estilo indirecto.

d. monologo interior.

Recursos:

Materiales.

Lpiz.

Cuaderno.

Lecturas.

Borrador.

Tablero.
Karen lorena paez carreo.
Estimacin del tiempo: esta clase se desarrollara en un tiempo aproximado a las cuatro horas ctedras.

Evaluacin: Completa el siguiente texto sobre los diferentes tipos de narradores:

Banco de palabras: testigo, omnisciente, ausente, objetiva, primera, tercera, protagonista.

Hablamos de un narrador ___________ para referirnos a aquel que cuenta la historia de una

manera __________, sin inmiscuirse en los sentimientos e ideas de los personajes. Si, por el contrario,

demuestra conocer todo sobre el protagonista, estamos ante un narrador_________. En ambos casos, el

relato se realiza en ________ persona. No obstante, una narracin puede realizarse tambin en

_________persona. En ellas, puede aparecer un narrador _________ , que cuenta algo que le ha

sucedido a l personalmente. Si lo que cuenta solo lo ha presenciado, decimos que es un narrador

_________.

Bibliografa: http://e-ducativa.catedu.es/

www.portaleducativo.net

http://informacionimagenes.net/wp-content/uploads/2016/06/10-cuentos-infantiles-6-638.jpg

Bibliografa real y virtual: soluciones espaol 3.

Tareas:

I. realiza la lectura.
Karen lorena paez carreo.

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