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UNIDAD DE APRENDIZAJE OCTUBRE 2014

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION :Junn
1.2. UGEL : Huancayo
1.3. DIRECTOR : Luz Ana Rodrguez Martnez
1.4. PROFESORA : Felipa Isabel Cndor Alfaro
1.5. GRADO : 4 aos
1.6. SECCION : Verde
II. SITUACION SIGNIFICATIVA
En la I. E. P Sor Ana de los ngeles-Huancan en este mes de Octubre que es el aniversario de nuestro Distrito,
se observa que los alumnos desconocen sus autoridades locales, sus funciones adems las diferentes instituciones
de gobierno y apoyo a la poblacin existentes. En este mes que es el Aniversario de nuestro Distrito y habiendo
programado diversas actividades aprovecharemos para conocer nuestras autoridades y valoramos las costumbres de
nuestro Distrito.
POR LO TANTO: los estudiantes deben conocer atreves de visitas a nuestras autoridades e Instituciones de gobierno
y sus funciones.
IDEA CLAVE: desconocimiento de las autoridades e Instituciones de gobierno y sus funciones.

NOMBRE DE LA UNIDAD
23 das aproximadamente INICIO: 01-10-14
TIEMPO TERMINO: 31-10-14
Estudiantes que conozcan a sus autoridades y valoren las costumbres de su
PRODUCTO Distrito.
SECUENCIA DE SESION DE APRENDIZAJE

Personal
Social
VIERNES 17 Ciencia y
Ambiente
Construye la secuencia numrica de los nmeros
naturales y sus operaciones para resolver
Matemtica Reconocemos los nmeros del 0
LUNES 20 problemas.
al 10
Identifica y reorganiza informacin en diversos
tipos de textos, reconociendo las vocales.
Identifican el texto las Compara los nmeros usando las expresiones
vocales a,e,i,o,u antes, despus.
Comunicacin
MARTES 21 Recorta y pega artculos de diversos textos
reconociendo las vocales.

Representamos jugando los compara nmeros hasta el 10 usando expresiones


Matemtica nmeros ordinales hasta el 10 mayor que, menor que o igual
MIERCOLES 22
reforzamos con una lectura para identificar
correctamente las vocales
Reconoce la letra M Identifica la LETRA M de un texto dado.
Comunicacin
JUEVES 23 Representa en forma concreta y simboliza los
nmeros del 0 - 10
Reconoce las partes de la Reconoce el identifica las partes de la
Computacin computadora
VIERNES 24 computadora.
Ingles
Identifica las partes de su cuerpo en ingls.
Reconocemos los nmeros del 10 Construye la secuencia numrica de los nmeros
al 20 naturales y sus operaciones para resolver
Matemtica
El LUNES 27 problemas.
Recorta y pega artculos de diferentes textos e
identifica la letra m
Nos reforzamos en la escritura Escribimos pequeas frases alusivas a mama e
Comunicacin con la palabra MAMA identificamos dicha palabra.
MARTES 28
Reconocemos el antes y el despus de los numero
naturales del 10 al 20
MIERCOLES 29 Matemtica
JUEVES 30 Comunicacin
Ciencia
Ambiente
VIERNES 31 Personal
Social
UNIDAD DE APRENDIZAJE NOVIEMBRE 2014

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION :Junn
1.2. UGEL : Huancayo
1.3. DIRECTOR : Luz Ana Rodrguez Martnez
1.4. PROFESORA :Felipa Isabel Cndor Alfaro
1.5. GRADO : 4 aos
1.6. SECCION : verde
II. SITUACION SIGNIFICATIVA
En la I. E. P Sor Ana de los ngeles-Huancan se observa que los estudiantes presentan problemas de conducta
y aprendizaje.
POR LO TANTO: los estudiantes investigaran sobre problemas socio econmico y de convivencia
III. IDEA CLAVE
Hogares inestables y disfuncionales.

NOMBRE DE LA UNIDAD
22 das aproximadamente INICIO: 03-11-14
TIEMPO TERMINO: 30-11-14
PRODUCTO Padres sensibilizados
SECUENCIA DE SESIN DE APRENDIZAJE

MATAS ESTABLECIDAS PARA CADA SESIN


DAS SITUACIN DE APRENDIZAJE BLOQUES TEMA
INDICADORES
Comunicacin Vocales a, e, i Identifica la vocal a, e, i, en
palabras.
LUNES 3
Matemtica Los nmeros naturales Identifica los nmeros naturales del 11
de 11, 12, 13,14 al 14
Matemtica Los nmeros naturales Identifica los nmeros naturales del 11
de 11, 12, 13,14 al 14
MARTES 4
Comunicacin Vocales a, e, i Identifica y discrimina las vocales en
frases cortas
Comunicacin Vocales o,u Identifica la vocal o,u, en palabras.
MIERCOLES 5
Matemtica Los nmeros naturales Identifica los nmeros naturales del 15
de 15,16,17 al 17
Matemtica Los nmeros naturales Identifica los nmeros naturales del 18
de 18,19,20 al 20 y resuelve pequeas sumas.
JUEVES 6
Comunicacin Vocales o,u Identifica y discrimina la vocal o,u,
en frases cortas.
Personal Social
VIERNES 7 Ciencia y
Ambiente
jugamos comparando los Conocemos la Identifica la consonante M, Recorta y
Comunicacin
nmeros hasta el 9 consonate M pega artculos de diferentes textos e
identifica la letra m
Comparamos numero compara nmeros hasta el 10 usando
LUNES 10
naturales del 1 al 10 expresiones mayor que, menor que o
Matemtica
igual

Escribimos oraciones a Ascendemos y Reconocemos los numeros naturales de


mama. Matemtica descendemos con los forma ascendente y descendente utlizamos
numero naturales 1 - los trminos antes y despus.
MARTES 11 10
Conocemos la Identifica la letra, ma, me, mi, mo, mu.
Comunicacin
consonate M Recorta artculos periodsticos
reconociendo la letra m.
Resuelve problemas
Comunicacin
aditivos
MIERCOLES 12
Matemtica Suma pequeas Resuelve problemas de adiccin hasta el
cantidades 10.
Visitamos a papa en el Comparamos numero compara nmeros hasta el 15 usando
campo naturales del 11 al expresiones mayor que, menor que o
Matematica
15 igual
JUEVES 13

Comunicacin Conocemos la Silabea y Forma pequeas frases con la


consonante M ma, me, mi, mo,mu.
Personal Social
VIERNES 14 Ciencia y
Ambiente
Resolvemos problemas Conocemos la Identifica la consonante P de los
Comunicacin
cotidianos consonante P diferentes artculos periodsticos.

LUNES 17 Suma pequeas Resuelve problemas de adiccin hasta el


Matemtica cantidades 15.

Leemos un textos Matemtica


narrativo
Conocemos la Silabea e Identifica la letra pa, pe,
MARTES 18 consonante P pi, po, pu. En diferentes palabras o
Comunicacin
frases, recortes periodsticos y
diferentes afiches.

Representamos la decena Comunicacin Describe imgenes Describe imgenes en forma clara,


haciendo uso de la letra m y p.
Interpreta el cero como representacin
MIERCOLES 19
Matemtica de la ausencia de unidades sueltas.

Crean adivinanzas referente al sapo


Entonamos canciones Matemticas
referentes al sapo.
JUEVES 20 Produce textos Hace pequeas producciones te textos,
Comunicacin
siguiendo las con la descripcin de imgenes y
imgenes haciendo uso de la M y P.
Personal Social
VIERNES 21 Ciencia y
Ambiente
Representamos jugando Comunicacin
los nmeros ordinales
hasta el 10
LUNES 24
Seala el numero ordinal de un objeto
Matemtica
segun la posicin que ocupa en una
coleccin.
Ordena los objetos de acuerdo a la
posicin que ocupan en una coleccin.

Matemtica
MARTES 25
Comunicacin

Aprendemos los nmeros Comunicacin


hasta el 20
Representa en forma concreta, grfica y
MIERCOLES 26
Matemtica simblica los nmeros hasta el 20
expresando e unidades y decenas.

Matemtica

JUEVES 27
Comunicacin Representa en forma concreta, grfica y
simblica los nmeros hasta el 20
expresando e unidades y decenas.
Personal Social
VIERNES 28 Ciencia y
Ambiente
SECUENCIA DE SESIN DE APRENDIZAJE

MATAS ESTABLECIDAS PARA CADA SESIN


DAS BLOQUES SITUACIN DE APRENDIZAJE
INDICADORES
Matemtica
LUNES 1
Comunicacin
MARTES 2
Matemtica
MIERCOLES 3
Comunicacin
JUEVES 4
Personal
Social
VIERNES 5 Ciencia y
Ambiente
jugamos comparando los nmeros compara nmeros hasta el 9 usando expresiones mayor
Matemtica hasta el 9 que, menor que o igual
LUNES 8
Identifica la palabra papa de un texto dado.
Escribimos oraciones a pap. Silabea las palabras con pa, pe, pi, po, pu.
Comunicacin
MARTES 9 Identifica el patrn de repeticin en una secuencia
grfica.
Resuelve problemas aditivos Resuelve problemas de adiccin hasta el 9.
Matemtica
MIERCOLES 10 Forma palabras con la m y p usando tarjetas
lxicas.
Visitamos a papa en el campo Elabora textos referentes al sapo.
Comunicacin
JUEVES 11
Resuelve problemas de adiccin hasta el 9.
Personal
Social
VIERNES 12 Ciencia y
Ambiente
Resolvemos problemas Resuelve situaciones referidas a juntar, con soporte
cotidianos concreto o grfico y simblico; explica el proceso
Matemtica
LUNES 15 que se realiza.

Reconoce la letra sa, se, se, so, su.


Leemos un textos narrativo Identifica la palabra sapo en los textos que lee.
Comunicacin
MARTES 16 Representa en forma concreta y simboliza el numero
10.
Representamos la decena Interpreta el cero como representacin de la ausencia
Matemtica de unidades sueltas.
MIERCOLES 17
Crean adivinanzas referente al sapo
Comunicacin Entonamos canciones referentes Escribe y canta referente al sapo.
JUEVES 18 al sapo.
Representa el nmero 10 con sus diferentes
combinaciones aditivas.
Personal
Social
VIERNES 19 Ciencia y
Ambiente
Representamos jugando los Seala el numero ordinal de un objeto segun la
nmeros ordinales hasta el 10 posicin que ocupa en una coleccin.
Matemtica Ordena los objetos de acuerdo a la posicin que
LUNES 22 ocupan en una coleccin.

Comunicacin
MARTES 23
Aprendemos los nmeros hasta Representa en forma concreta, grfica y simblica los
Matemtica
MIERCOLES 24 el 20 nmeros hasta el 20 expresando e unidades y decenas.

Comunicacin
JUEVES 25 Representa en forma concreta, grfica y simblica los
nmeros hasta el 20 expresando e unidades y decenas.
Personal
Social
VIERNES 26 Ciencia y
Ambiente
Matemtica Descomponemos nmeros en Expresa un nmero natural de hasta el 20, mediante
El LUNES 29 sumandos diferentes combinaciones aditivas.
Comunicacin
MARTES 30
UNIDAD DE APRENDIZAJE OCTUBRE 2014

III. DATOS INFORMATIVOS


3.1. DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION :Junn
3.2. UGEL : Huancayo
3.3. DIRECTOR : Luz Ana Rodrguez Martnez
3.4. PROFESORA : Hilda Amalia Poma Huamn
3.5. GRADO : 5 aos
3.6. SECCION : Rojo
IV. SITUACION SIGNIFICATIVA
En la I. E. P Sor Ana de los ngeles-Huancan en este mes de Octubre que es el aniversario de nuestro Distrito,
se observa que los alumnos desconocen sus autoridades locales, sus funciones adems las diferentes instituciones
de gobierno y apoyo a la poblacin existentes. En este mes que es el Aniversario de nuestro Distrito y habiendo
programado diversas actividades aprovecharemos para conocer nuestras autoridades y valoramos las costumbres de
nuestro Distrito.
POR LO TANTO: los estudiantes deben conocer atreves de visitas a nuestras autoridades e Instituciones de gobierno
y sus funciones.
IDEA CLAVE: desconocimiento de las autoridades e Instituciones de gobierno y sus funciones.

NOMBRE DE LA UNIDAD
23 das aproximadamente INICIO: 01-10-14
TIEMPO TERMINO: 31-10-14
Estudiantes que conozcan a sus autoridades y valoren las costumbres de su
PRODUCTO Distrito.
SECUENCIA DE SESIN DE APRENDIZAJE

Personal
Social
VIERNES 17 Ciencia y
Ambiente
Construye la secuencia numrica de los nmeros
naturales y sus operaciones para resolver
Matemtica Reconocemos los nmeros del 0
LUNES 20 problemas.
al 10
Identifica y reorganiza informacin en diversos
tipos de textos, reconociendo las vocales.
Identifican el texto las Compara los nmeros usando las expresiones
vocales a,e,i,o,u antes, despus.
Comunicacin
MARTES 21 Recorta y pega artculos de diversos textos
reconociendo las vocales.

Representamos jugando los compara nmeros hasta el 10 usando expresiones


Matemtica nmeros ordinales hasta el 10 mayor que, menor que o igual
MIERCOLES 22
reforzamos con una lectura para identificar
correctamente las vocales
Reconoce la letra M Identifica la LETRA M de un texto dado.
Comunicacin
JUEVES 23 Representa en forma concreta y simboliza los
nmeros del 0 - 10
Reconoce las partes de la Reconoce el identifica las partes de la
Computacin computadora
VIERNES 24 computadora.
Ingles
Identifica las partes de su cuerpo en ingls.
Reconocemos los nmeros del 10 Construye la secuencia numrica de los nmeros
al 20 naturales y sus operaciones para resolver
Matemtica
El LUNES 27 problemas.
Recorta y pega artculos de diferentes textos e
identifica la letra m
Nos reforzamos en la escritura Escribimos pequeas frases alusivas a mama e
Comunicacin con la palabra MAMA identificamos dicha palabra.
MARTES 28
Reconocemos el antes y el despus de los numero
naturales del 10 al 20
MIERCOLES 29 Matemtica
JUEVES 30 Comunicacin
Ciencia
Ambiente
VIERNES 31 Personal
Social
SECUENCIA DE SESIN DE APRENDIZAJE

MATAS ESTABLECIDAS PARA CADA SESIN


DAS BLOQUES SITUACIN DE APRENDIZAJE
INDICADORES
Matemtica
LUNES 1
Comunicacin
MARTES 2
Compara los nmeros usando las expresiones
Matemtica
MIERCOLES 1 Comparamos y Ordenamos. mayor que menor que o igual
Reconoce la letra N-n mediante textos.
Escribimos un texto y Silabea palabras con na, ne, ni, no, nu.
Comunicacin
JUEVES 2 reconocemos la letra T - t. Ordena grupos de nmeros que 20, de forma
ascendente y descendente.
Personal
Social
VIERNES 3 Ciencia y
Ambiente
Ordena secuencias temporales de situaciones
Matemtica Ordenamos secuencias temporales
LUNES 6 cotidianas formadas por tres hechos.
de situaciones.
crea palabras con las letras na, ne, ni, no, nu.
Reconoce, palabras con ta, te, ti, to, tu.
Comunicacin Formamos palabras con na, ne,
MARTES 7 ni, no, un. Ordena secuencias temporales de situaciones
cotidianas formadas por cuatro hechos
Resuelve situaciones referidas a juntar, con
soporte concreto, grfico y simblico y explica
Matemtica
MIERCOLES 8 Juntamos y aumentamos el proceso que realiza.
Reconoce y reproduce palabras con ta, te, ti,
to, tu.
Separa palabras con ta, te, ti, to, tu en
silabas
Comunicacin
JUEVES 9 Separamos palabras por silabas Resuelve situaciones referidas a juntar, soporte
concreto grfico y simblico y explica el
proceso que realiza.
Personal
VIERNES 10 Social
Ciencia y
Ambiente
Construye la secuencia numrica de los nmeros
Matemtica Conocemos los nmeros hasta el naturales hasta dos cifras, al agregar al nmero
LUNES 13 30 anterior.
Descubrimos la letra dado.
Reconoce la letra D-d mediante un texto
Comunicacin
MARTES 14 Reconocemos la letra D-d Construye la secuencia numrica de los nmeros
naturales hasta dos cifras, al agregar al nmero
anterior.

Construye la secuencia numrica de los nmeros


naturales hasta dos cifras, al agregar al nmero
Matemtica Conocemos los nmeros hasta el anterior.
MIERCOLES 15 40 Reconoce palabras mediante un texto con da, de,
di, do, du.

creamos palabras con da, de, di, do, du.


JUEVES 16
Comunicacin Creamos palabras en silabas con Construye la secuencia numrica de los nmeros
da, de, di, do, du. naturales hasta dos cifras, al agregar al nmero
anterior.
Personal
Social
VIERNES 17 Ciencia y
Ambiente
Construye la secuencia numrica de los nmeros
naturales hasta dos cifras, al agregar al nmero
Matemtica Conocemos los nmeros hasta el
LUNES 20 anterior.
50
separamos palabras en silabas con da, de, di,
do, du.
Comunicacin
MARTES 21
Matemtica
MIERCOLES 22
Comunicacin
JUEVES 23
Personal
Social
VIERNES 24 Ciencia y
Ambiente
Matemtica
El LUNES 27
MARTES 28 Comunicacin
MIERCOLES 29 Matemtica
JUEVES 30 Comunicacin
Ciencia
Ambiente
VIERNES 31 Personal
Social

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