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SABERES E CAPACIDADES
ESP-Imp.1AD 1
Contedos Tempos previstos (50 min)
GEOLOGIA
I A GEOLOGIA, OS GELOGOS E OS SEUS MTODOS
1. A Terra e os seus subsistemas em interao
2. As rochas, arquivos que relatam a histria da Terra
3. A medida do tempo geolgico e a idade da Terra
4. A Terra, um planeta em mudana CONTEDOS
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BIOLOGIA
I DIVERSIDADE NA BIOSFERA
1. A biosfera
2.o PERODO
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SABERES/CAPACIDADES AVALIAO CALENDARIZAO
TEMA(S) / CONTEDOS
ESPECFICAS (Tempos de 50 minutos)
Apresentao 1
Avaliao diagnstica 2
Correo da avaliao diagnstica 1
Normas de trabalho em laboratrio
2
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da participao na aula, em 20
Compreende que a Terra um planeta que se trabalho individual e de grupo. (outubro/novembro)
II- TEMA - A TERRA, UM PLANETA MUITO
integra nos processos gerais de evoluo de todos
os corpos do sistema solar. ESPECIAL
1. Formao do Sistema Solar.
Reconhece que o nosso planeta tem condies
especiais, sendo o nico conhecido que serve de
1.1-Provvel origem do Sol e dos planetas. Apreciao do trabalho
suporte a espcies vivas. 1.2- Planetas, asterides e meteoritos experimental
1.3- A Terra acreo e diferenciao desenvolvido:
Identifica as principais estruturas que formam os
2. A Terra e os planetas telricos. Observao directa do interesse,
continentes e fundos ocenicos.
esprito crtico, responsabilidade,
2.1- Manifestaes da atividade geolgica.
Reconhece a necessidade de uma gesto racional capacidade de pesquisa, atravs
dos recursos, de modo a permitir um 2.2- Sistema Terra-Lua, um exemplo paradigmtico.
do protocolo apresentado, registo
desenvolvimento sustentvel 3. A Terra, um planeta nico a proteger
de dados com exactido,
Conhece a existncia de reas de risco no nosso 3.1- A face da Terra. Continentes e fundos ocenicos.
manuseamento do material.
pas. 3.2- Intervenes do Homem nos subsistemas
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3.1- Conceitos bsicos
3.2- Sismos e tectnica de placas
Compreende a necessidade de cumprir regras de 6 (testes tericos)
segurana para minimizar os efeitos das 3.3- Minimizao de riscos ssmicos 3 (teste terico-prtico)
manifestaes da actividade da Terra.
1 (autoavaliao)
1 PERODO = 89 aulas
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Compreende processos implicados no transporte
transmembranar. 15
UNIDADE I OBTENO DE MATRIA (fevereiro)
Interpreta a digesto dos alimentos como um
1. Obteno de matria pelos seres heterotrficos.
processo fundamental nos organismos
heterotrficos. 1.1- Unicelularidade vs pluricelularidade.
1.2- Ingesto, digesto e absoro.
Relaciona a estrutura do sistema digestivo com a
eficincia nos processos de digesto e absoro. 2. Obteno de matria pelos seres autotrficos.
2.1- Fotossntese.
Compreende a molcula de ATP como a principal
fonte de energia qumica directamente utilizvel 2.2- Quimiossntese.
pela clula.
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Compreende a importncia do sangue e da linfa no
intercmbio de substncias com o meio externo.
6 (testes tericos)
3 (teste (terico-prtico)
1 (autoavaliao)
2 PERODO = 76 aulas
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Compreende a transmisso das mensagens 1.2- Osmorregulao.
nervosas ao longo dos neurnios.
2. Hormonas vegetais.
Compreende diferentes comportamentos dos
animais com os mecanismos de termorregulao.
3 PERODO = 58 aulas
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